小升初衔接：乐学03 语句排序 2026—2027学年统编版语文七年级上册

乐学03 语句排序 小学语句排序考察特点 初中语句排序考察特点 1. 常见题型 零散短句排成通顺一句话、2～4个简单句子排序、打乱段落复原，句子多为写景、叙事短句。 1. 常见题型 单项选择题（6个句子打乱排序，选出正确顺序）、语段挖空嵌入句子、议论文 / 说明文段落语句还原。 2. 考察核心问题 句子数量少（3-4句），叙事顺序直白（时间先后、动作先后）；无关联词、无观点句，顺着生活常识就能排出顺序；选项极少，大多直接手写排列，没有干扰选项。 2. 考察核心问题 句子数量多（5-7句），文体覆盖记叙、写景、说明、议论；设置干扰极强的错误选项；重点考查行文逻辑：总分、时间、空间、逻辑递进、因果关系；依靠语感极易选错，必须借助标志词解题。 3. 核心短板 只会依靠语感顺排，不懂寻找排序标志；句子一多就混乱，分不清总起句、总结句。 3. 核心难点 混合多种逻辑，先总后分、先景后情、先概括后阐释嵌套考查，专门误导仅凭语感做题的学生。 题型维度衔接方法 练习升级 放弃手写排序，全部采用中考选择题模式训练，适应四选一干扰模式。 难度递进 先练4句短句排序，过渡到6句完整语段排序。 文体拓展 除记叙文，增加写景、说明类排序习题，适配初中考法。 小学思维方式 初中思维方式 依靠日常说话的直觉通读句子，通顺即为正确顺序 划分句子功能：锁定总起句、过渡句、总结句 不会拆分句子功能，分不清哪句总起、哪句展开 抓取逻辑标志，凭借标志词捆绑句子 不会抓取关键词，遇到语序交错的句子就无从下手 分层排除，先绑定成对句子，再用排除法筛掉错误选项 思维维度衔接方法 戒掉纯语感做题 养成找标志、定首尾、捆句子、做排除四步解题习惯 学会拆分语段结构 区分“总—分”“分—总”结构 建立错题归类习惯，标注排序出错原因 找不到首尾句、不会捆绑句子、分不清说明顺序 核心考点 考点一：判定首尾句（排序第一步，得分关键） 规则 ✅️适合做首句： 背景铺垫句、下定义句、提出观点句、环境引入句。 ❌️不能做首句： ①含指代代词（这、它、其、此）的句子； ②关联词后半段（但是、然而、所以、因此开头）； ③总结类句子（总之、由此可见、总而言之）。 ✅️适合做尾句：总结句、升华主旨句、得出结论句。 示例： ①春天的田野处处充满生机。 ②它刚从泥土里钻出来，嫩嫩的。 小草指代词 “它” 不能放第一句，①为首句。 考点二：抓标志词捆绑句子（初中核心技巧） 代词捆绑：出现 “这、那、其、它们、此种情况”，往前找到代词指代的句子，两句绑定。 关联词捆绑：成对关联词固定搭配，虽然…… 但是、不仅…… 而且、因为…… 所以，锁定两句先后。 时间词捆绑：早→晚、过去→如今、春夏秋冬，依照时间先后排列。 重复名词捆绑：两句出现同一个专有名词、事物，大概率相连。 考点三：四大行文顺序（必考逻辑框架） 时间顺序：记叙、写景文段常用，朝代、四季、早晚、事件发展先后。 例：清晨→正午→傍晚；小时候→长大后→如今。 空间顺序：写景、说明文常用，由远及近、从上到下、屋内到屋外。 逻辑顺序（议论文 / 说明文高频） 总分总、先概括后举例、提出观点→举例论证→总结观点；现象→原因→解决办法。 事理顺序：由浅入深、由主到次。 考点四：文体专属排序规律 记叙文：起因→经过→结果； 写景文：景物入场→细致描摹→抒情收尾； 说明文：下定义→特征介绍→举例说明； 议论文：提出论点→列举论据→总结重申观点。 考点五：选择题秒杀技巧（应试专用） 先锁定首句，直接排除 2 个错误选项； 找到必定相连的两句捆绑，再排除错误答案； 最后通读验证逻辑通顺即可，不必完整排出所有句子。 1. 题型上：简单手写排序→ 6句语段选择式排序； 2. 思维上：语感通读→找首尾、捆句子、逻辑排除； 3. 考点上：首尾判定、标志捆绑、四大行文顺序； 4. 习惯上：做题圈画关键词（代词、关联词、时间词），杜绝盲目顺读。 知识导图 1．阅读下面的文字，完成小题。 在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，__________，__________，__________。 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①他们的精神气质是在那时形成的 ②就是因为他们的人生理想是从那时起步的 ③他们的知识基础是在那时奠定的 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①②③ 2．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 燕子飞回来时，正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝，迎着温煦的春风，老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。______________。______________。______________。______________。______________。 ①人们一心忙着农活不再注意它们时，一个个新的生命诞生了 ②为了迎接新的生命，它们又衔来小草，甚至头发丝、毛线头等，把家营造得更加温馨 ③它们像工程师一样，精心地设计、装扮着自己的小家 ④它们用脚弹掉不结实的泥，再用嘴衔来新鲜泥巴，每天日出而作，不管刮风还是下雨，总是不停地在田野、水湾之间忙碌 ⑤随着一团团小泥球运抵老屋，陈旧的窝很快就变大变宽敞了，焕然一新 A．②⑤①③④ B．④⑤②①③ C．②③⑤①④ D．④③⑤②① 3．阅读下面的文字，完成小题。 提起江西，你的第一印象是什么？是她的古韵悠长，绿意盎然，红色血脉？____________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在我的心中，江西是一幅山水与文明交织的千年长卷。 ②既有“落霞孤鹜”的诗情画意，也有“星火燎原”的壮烈豪迈；她飘散着“瓷韵茶香”的人间烟火，更涌动着“江西智造”的创新活力。 ③还是她的活力迸发，包容开放，璀璨梦想？ A．③②① B．②③① C．②①③ D．③①② 4．阅读下面的文字，完成小题。 翡翠即通常所说的硬玉，属于钠铝硅酸盐类。其中含铁元素较多的呈红色，人们通常称之为翡；含铬、镁元素较多的呈绿色，人们通常称之为翠。__________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①一般来说，翡翠以绿色为上乘，以色碧如嫩叶、光泽如凝脂、半透明状为佳。 ②而又以绿白相间或红绿相间为最，只有钻石、祖母绿、猫眼石等贵重珠宝才能与之媲美。 ③翡翠的质量和价值主要从其颜色、质地、透明度、纯净度等方面来衡量。 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①③② 5．阅读下面的文字，完成小题。 中国传统哲学认为，自然界是一个大生命世界，天地万物都包含有活泼的生命和生意。____________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①正如程颢所说：“万物之生意最可观。” ②人们在这种观赏中，体验到人与万物一体的境界。 ③这种生命和生意是最值得观赏的。 A．②①③ B．③②① C．②③① D．①③② 6．阅读下面的文字，完成小题。 一个人从呱呱坠地，便开始了亲情的储蓄。这一储蓄会伴随我们走过一生，______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。 ②如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。 ③我们所储蓄的，是一种血脉相连的情感，是一笔超越时空的财富。 ④有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有。 A．③①④② B．③②①④ C．①②③④ D．①③④② 7．阅读下面的文字，完成小题。 从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。 ②“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。 ③“春”代表的是春天，象征着一年的开始，生机勃勃，万物复苏。 ④因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。 A．①③④② B．②①③④ C．③①②④ D．④③①② 8．阅读下面的文字，完成小题。 沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里，再也不愿沉默了，残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶。_________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在它们闪亮的眸子里，映着夏日的阳光，好像在悄悄告诉人们。 ②这里不久又将是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。 ③圆圆的荷叶，像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠。 A．③①② B．①③② C．②①③ D．②③① 9．阅读下面的文字，完成小题。 我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。 ②而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。 ③看作是宇宙之美的展示者。 ④看作是宇宙智慧的创造物。 A．②④③① B．③④②① C．①③②④ D．①③④② 10．阅读下面的文字，完成小题。 长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因，也见证了中国共产党的成立，记录了无数革命先烈前行的足迹。______________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①串点成线，连线成廊，集中展现了中国共产党的光辉历程。 ②这条线路引导人们在回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量。 ③“长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点。 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①③② 11．2024年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年纪念日，学校组织学生参观了中国人民抗日战争纪念馆。你所在的小组打算将本次活动成果整理成册，并搜集到以下资料，请你选择填入横线排序正确的一项是（   ） 当侵略者的铁蹄踏进神州大地的时候，______，______，______，______，______。 ①在血雨腥风的战争岁月里  ②用宝贵的青春和热血 ③换来了胜利的消息  ④谱写了可歌可泣的壮丽诗篇 ⑤无数中华儿女奋起反抗、取义成仁 A．⑤①③②④ B．⑤①③④② C．②④①⑤③ D．①⑤②④③ 12．给下列句子排序，与上下句衔接最恰当的一项是（   ） 提起鲁迅，人们常常会想到______，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是______：灿烂的春光有童真，______，严肃的学习中不乏快乐，______。让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。 ①别有一番风景 ②自由的玩耍中充满幻想 ③他的严肃、庄重 ④无味的冬天也有童趣 A．①③②④ B．③①②④ C．③①④② D．③④②① 13．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（　　） _____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 14．下列句子排序恰当的一项是（    ） ①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ③一提到雨，也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？ ⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。 A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④ C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④ 15．下列句子排序正确的一项是（     ） ①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。 ②每个共产党员都要学习他。 ③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 ④白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 ⑤一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。 A．③⑤①④② B．③①⑤④② C．④③⑤①② D．④②③⑤① 16．给下列句子排序，最恰当的一项是（     ） ①风轻悄悄的，草软绵绵的。 ②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 A．③②④① B．④①③② C．①③②④ D．②③④① 17．下列句子排序最恰当的一项是  （    ） ①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 ②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。 ③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔的成长经历告诉我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书” ， 还要“行万里路”。 ⑥泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 A．②①⑥④③⑤ B．②①④③⑥⑤ C．①⑥④③⑤② D．①③④⑥②⑤ 18．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。 ②树叶儿却绿得发亮，小草却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 A．①⑤③②④ B．③④②⑤① C．③④①②⑤ D．②⑤③④① 19．给下列语句排序，正确的一项是（   ） ①树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 ②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 A．③④①②⑤ B．①②③④⑤ C．③④②①⑤ D．③①②④⑤ 20．下面句子，排序恰当的一项是（） ①你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。 ②朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？ ③我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” ④在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 ⑤恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。 A．②①④③⑤ B．②④③①⑤ C．③⑤④①② D．②①⑤③④ 学科网（北京）股份有限公司 $ 乐学03 语句排序 小学语句排序考察特点 初中语句排序考察特点 1. 常见题型 零散短句排成通顺一句话、2～4个简单句子排序、打乱段落复原，句子多为写景、叙事短句。 1. 常见题型 单项选择题（6个句子打乱排序，选出正确顺序）、语段挖空嵌入句子、议论文 / 说明文段落语句还原。 2. 考察核心问题 句子数量少（3-4句），叙事顺序直白（时间先后、动作先后）；无关联词、无观点句，顺着生活常识就能排出顺序；选项极少，大多直接手写排列，没有干扰选项。 2. 考察核心问题 句子数量多（5-7句），文体覆盖记叙、写景、说明、议论；设置干扰极强的错误选项；重点考查行文逻辑：总分、时间、空间、逻辑递进、因果关系；依靠语感极易选错，必须借助标志词解题。 3. 核心短板 只会依靠语感顺排，不懂寻找排序标志；句子一多就混乱，分不清总起句、总结句。 3. 核心难点 混合多种逻辑，先总后分、先景后情、先概括后阐释嵌套考查，专门误导仅凭语感做题的学生。 题型维度衔接方法 练习升级 放弃手写排序，全部采用中考选择题模式训练，适应四选一干扰模式。 难度递进 先练4句短句排序，过渡到6句完整语段排序。 文体拓展 除记叙文，增加写景、说明类排序习题，适配初中考法。 小学思维方式 初中思维方式 依靠日常说话的直觉通读句子，通顺即为正确顺序 划分句子功能：锁定总起句、过渡句、总结句 不会拆分句子功能，分不清哪句总起、哪句展开 抓取逻辑标志，凭借标志词捆绑句子 不会抓取关键词，遇到语序交错的句子就无从下手 分层排除，先绑定成对句子，再用排除法筛掉错误选项 思维维度衔接方法 戒掉纯语感做题 养成找标志、定首尾、捆句子、做排除四步解题习惯 学会拆分语段结构 区分“总—分”“分—总”结构 建立错题归类习惯，标注排序出错原因 找不到首尾句、不会捆绑句子、分不清说明顺序 核心考点 考点一：判定首尾句（排序第一步，得分关键） 规则 ✅️适合做首句： 背景铺垫句、下定义句、提出观点句、环境引入句。 ❌️不能做首句： ①含指代代词（这、它、其、此）的句子； ②关联词后半段（但是、然而、所以、因此开头）； ③总结类句子（总之、由此可见、总而言之）。 ✅️适合做尾句：总结句、升华主旨句、得出结论句。 示例： ①春天的田野处处充满生机。 ②它刚从泥土里钻出来，嫩嫩的。 小草指代词 “它” 不能放第一句，①为首句。 考点二：抓标志词捆绑句子（初中核心技巧） 代词捆绑：出现 “这、那、其、它们、此种情况”，往前找到代词指代的句子，两句绑定。 关联词捆绑：成对关联词固定搭配，虽然…… 但是、不仅…… 而且、因为…… 所以，锁定两句先后。 时间词捆绑：早→晚、过去→如今、春夏秋冬，依照时间先后排列。 重复名词捆绑：两句出现同一个专有名词、事物，大概率相连。 考点三：四大行文顺序（必考逻辑框架） 时间顺序：记叙、写景文段常用，朝代、四季、早晚、事件发展先后。 例：清晨→正午→傍晚；小时候→长大后→如今。 空间顺序：写景、说明文常用，由远及近、从上到下、屋内到屋外。 逻辑顺序（议论文 / 说明文高频） 总分总、先概括后举例、提出观点→举例论证→总结观点；现象→原因→解决办法。 事理顺序：由浅入深、由主到次。 考点四：文体专属排序规律 记叙文：起因→经过→结果； 写景文：景物入场→细致描摹→抒情收尾； 说明文：下定义→特征介绍→举例说明； 议论文：提出论点→列举论据→总结重申观点。 考点五：选择题秒杀技巧（应试专用） 先锁定首句，直接排除 2 个错误选项； 找到必定相连的两句捆绑，再排除错误答案； 最后通读验证逻辑通顺即可，不必完整排出所有句子。 1. 题型上：简单手写排序→ 6句语段选择式排序； 2. 思维上：语感通读→找首尾、捆句子、逻辑排除； 3. 考点上：首尾判定、标志捆绑、四大行文顺序； 4. 习惯上：做题圈画关键词（代词、关联词、时间词），杜绝盲目顺读。 知识导图 1．阅读下面的文字，完成小题。 在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，__________，__________，__________。 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①他们的精神气质是在那时形成的 ②就是因为他们的人生理想是从那时起步的 ③他们的知识基础是在那时奠定的 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①②③ 【答案】C 【解析】本题考查语句衔接。 ②句中的“就是因为”紧承横线前的“之所以”，领起人们对中学时光心存感念的原因，据此排除B、D两项，①句、③句是对②句中的原因的进一步阐释，有了知识基础，个人的精神气质才会逐渐形成，所以③句在前，①句在后； 故选C。 2．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 燕子飞回来时，正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝，迎着温煦的春风，老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。______________。______________。______________。______________。______________。 ①人们一心忙着农活不再注意它们时，一个个新的生命诞生了 ②为了迎接新的生命，它们又衔来小草，甚至头发丝、毛线头等，把家营造得更加温馨 ③它们像工程师一样，精心地设计、装扮着自己的小家 ④它们用脚弹掉不结实的泥，再用嘴衔来新鲜泥巴，每天日出而作，不管刮风还是下雨，总是不停地在田野、水湾之间忙碌 ⑤随着一团团小泥球运抵老屋，陈旧的窝很快就变大变宽敞了，焕然一新 A．②⑤①③④ B．④⑤②①③ C．②③⑤①④ D．④③⑤②① 【答案】D 【解析】本题考查衔接与排序。 纵观语段可知，此处是写燕子筑窝生子的过程。④句写野外衔泥，是筑窝的准备，应排第一位；③句写筑窝时的样子，应排第二位；⑤句写燕窝筑成，应排第三位；②句写营造家的氛围，准备迎接新的生命，应排第四位；①句写燕窝里有了新的生命，应排第五位；因此排序为：④③⑤②①。 故选D。 3．阅读下面的文字，完成小题。 提起江西，你的第一印象是什么？是她的古韵悠长，绿意盎然，红色血脉？____________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在我的心中，江西是一幅山水与文明交织的千年长卷。 ②既有“落霞孤鹜”的诗情画意，也有“星火燎原”的壮烈豪迈；她飘散着“瓷韵茶香”的人间烟火，更涌动着“江西智造”的创新活力。 ③还是她的活力迸发，包容开放，璀璨梦想？ A．③②① B．②③① C．②①③ D．③①② 【答案】D 【解析】本题考查句子排序。 承接前文问句：前文以“是她的……？”的问句开头，③句“还是她的……？”承接问句形式，应排在首位； 总起概括：①句“在我的心中，江西是一幅……千年长卷”是对江西的总括性评价，承接问句的“印象”，应在③之后； 具体展开：②句用“既有……也有……；她飘散着……更涌动着……”具体阐释①句中“山水与文明交织”的内涵，应在①之后。 最终排序：③①②； 故选D。 4．阅读下面的文字，完成小题。 翡翠即通常所说的硬玉，属于钠铝硅酸盐类。其中含铁元素较多的呈红色，人们通常称之为翡；含铬、镁元素较多的呈绿色，人们通常称之为翠。__________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①一般来说，翡翠以绿色为上乘，以色碧如嫩叶、光泽如凝脂、半透明状为佳。 ②而又以绿白相间或红绿相间为最，只有钻石、祖母绿、猫眼石等贵重珠宝才能与之媲美。 ③翡翠的质量和价值主要从其颜色、质地、透明度、纯净度等方面来衡量。 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①③② 【答案】B 【解析】本题考查语句衔接。 通读语句可知，本段文字是对“翡翠”的相关知识的介绍。横线前的句子介绍了什么是“翡翠”，并且分别介绍了“翡”与“翠”，③句总说从哪些方面来衡量翡翠的质量和价值，应排第一位；①句和②句承接③句说明上乘翡翠的特点，且从“一般来说”与“而又”可知①句应在②句前； 故选B。 5．阅读下面的文字，完成小题。 中国传统哲学认为，自然界是一个大生命世界，天地万物都包含有活泼的生命和生意。____________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①正如程颢所说：“万物之生意最可观。” ②人们在这种观赏中，体验到人与万物一体的境界。 ③这种生命和生意是最值得观赏的。 A．②①③ B．③②① C．②③① D．①③② 【答案】B 【解析】本题考查句子排序。 ③句中“这种生命和生意”指代前文的“天地万物都包含有活泼的生命和生意”，强调其“值得观赏”，故为首句；②句中的“这种观赏”衔接③句中的“值得观赏”，引出观赏后的体验；①句引用程颢的话“万物之生意最可观”，对前文进行总结和佐证，应放在末尾。综上所述，正确顺序为③②①； 故选B。 6．阅读下面的文字，完成小题。 一个人从呱呱坠地，便开始了亲情的储蓄。这一储蓄会伴随我们走过一生，______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。 ②如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。 ③我们所储蓄的，是一种血脉相连的情感，是一笔超越时空的财富。 ④有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有。 A．③①④② B．③②①④ C．①②③④ D．①③④② 【答案】A 【解析】本题考查句子排序。 通读句子可知，此语段论述亲情的重要性。③句是对“这一储蓄会伴随我们走过一生”的解释，应放在最前面，据此排除C、D两项；②句从反面论述要珍惜亲情，应放在正面论述的后面，即最后，据此排除B项； 故选A。 7．阅读下面的文字，完成小题。 从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。 ②“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。 ③“春”代表的是春天，象征着一年的开始，生机勃勃，万物复苏。 ④因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。 A．①③④② B．②①③④ C．③①②④ D．④③①② 【答案】C 【解析】本题考查句子排序。 开头介绍“春节”这个名字的词源，解释了“春节”由“春”和“节”两部分组成。③句紧接着解释“春”的含义，即春天象征着一年的开始、生机勃勃、万物复苏。因为它是对“春”这一部分的具体解释，故为首句。①句进一步阐述春天在中国文化中的象征意义，即生命和希望。这自然延续了对“春”的讨论，并加深了读者对春天重要性的理解，应放在③句后。②句接下来解释“节”的含义，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。这是对“春节”名字中另一部分—“节”的解释，逻辑上紧跟对“春”的解释之后。④句最后总结“春节”的字面意义，即庆祝春天到来的节日，是对前面所有解释的一个归纳和总结，为末句。因此填入文中横线处的4个句子的正确的排序为③①②④； 故选C。 8．阅读下面的文字，完成小题。 沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里，再也不愿沉默了，残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶。_________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在它们闪亮的眸子里，映着夏日的阳光，好像在悄悄告诉人们。 ②这里不久又将是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。 ③圆圆的荷叶，像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠。 A．③①② B．①③② C．②①③ D．②③① 【答案】A 【解析】本题考查句子衔接。 句③“圆圆的荷叶，像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠”，先描写荷叶的形态与雨珠，是视觉上的直接呈现，应作为第首句句；句①“在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠……映着夏日的阳光”，承接句③的“雨珠”，描写雨珠在阳光照射下的状态，是对雨珠的进一步刻画，应为第二句；句②“这里不久又将是‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’的景象”，由眼前的荷叶、雨珠，展望未来荷花盛开的场景，是逻辑上的延伸，应放在最后。正确排序为：③①②； 故选A。 9．阅读下面的文字，完成小题。 我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。______________ 下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ） ①首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。 ②而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。 ③看作是宇宙之美的展示者。 ④看作是宇宙智慧的创造物。 A．②④③① B．③④②① C．①③②④ D．①③④② 【答案】A 【解析】本题考查句子衔接。 A.语段是讲述我们应该敬畏自然，敬畏生命。②句承接前文的意思，用“而”表转折，应为首句；“创造物”与“展示者”逐层递进，故④句在③句前；①句为总结性的句子，放在整个语段的最后。正确的排序为②④③①； 故选A。 10．阅读下面的文字，完成小题。 长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因，也见证了中国共产党的成立，记录了无数革命先烈前行的足迹。______________ 下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（   ） ①串点成线，连线成廊，集中展现了中国共产党的光辉历程。 ②这条线路引导人们在回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量。 ③“长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点。 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①③② 【答案】B 【解析】本题考查句子的衔接与排序。 首先看③句，“‘长江红色基因传承之旅’选择其中具有突出意义、重要影响的节点”，这里的“其中”指代前文提到的长江见证和记录的革命先烈前行足迹等内容，所以③句应作为首句，引出“长江红色基因传承之旅”；接着是①句，“串点成线，连线成廊，集中展现了中国共产党的光辉历程”，“串点成线”是对③句中“选择……节点”的进一步动作，将这些节点串联起来，所以①句承接③句；最后是②句，“这条线路引导人们在回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量”，“这条线路”指代①句中“串点成线，连线成廊”形成的线路，说明线路的作用，所以②句在①句之后；综上，正确的排序是③①②； 故选B。 11．2024年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年纪念日，学校组织学生参观了中国人民抗日战争纪念馆。你所在的小组打算将本次活动成果整理成册，并搜集到以下资料，请你选择填入横线排序正确的一项是（   ） 当侵略者的铁蹄踏进神州大地的时候，______，______，______，______，______。 ①在血雨腥风的战争岁月里  ②用宝贵的青春和热血 ③换来了胜利的消息  ④谱写了可歌可泣的壮丽诗篇 ⑤无数中华儿女奋起反抗、取义成仁 A．⑤①③②④ B．⑤①③④② C．②④①⑤③ D．①⑤②④③ 【答案】D 【解析】本题考查语句排序。 结合给出的句子可知，语段描述了侵略者的铁蹄踏进神州大地时，中华儿女奋起反抗，并取得胜利的故事。 ①句“在血雨腥风的战争岁月里”描述了战争的环境，点明事件的时间背景，放在一空；⑤句“无数中华儿女奋起反抗、取义成仁”交待人物的活动，放在二空；②句和④句描述中华儿女的付出和成就，“用宝贵的青春和热血”是介宾短语做“谱写”的状语，因此，②句放在三空；④句放在四空；③句“换来了胜利的消息”是事件的结果，放在最后一空。因此，正确的排序是：①⑤②④③； 故选D。 12．给下列句子排序，与上下句衔接最恰当的一项是（   ） 提起鲁迅，人们常常会想到______，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是______：灿烂的春光有童真，______，严肃的学习中不乏快乐，______。让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。 ①别有一番风景 ②自由的玩耍中充满幻想 ③他的严肃、庄重 ④无味的冬天也有童趣 A．①③②④ B．③①②④ C．③①④② D．③④②① 【答案】C 【解析】本题考查句子衔接。解答此题，要注意前后文内容上的联系。 根据“人们常常会想到”和后句“但是打开他的童年之窗”可以看出，前后两句是转折关系，且该句应为鲁迅的常见印象“他的严肃、庄重”，因此③是首句；“但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是 ”需要接一个形容他的童年别样景象的句子，故第①句承接第③句；“有童真”和第④句中的“也有童趣”相衔接，表现出童真和童趣；“严肃的学习中不乏快乐”和第②句“自由的玩耍中充满幻想”句式相同。因此，最合理的排序为③①④②。 故选C。 13．在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（　　） _____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 【答案】B 【解析】此题考查的知识点是句子的排序。排序题要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相联。①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起画线句后面的句子。所以应排序为：②③①④。故选B。 14．下列句子排序恰当的一项是（    ） ①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ③一提到雨，也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？ ⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。 A．③①⑥②⑤④ B．③⑤②⑥①④ C．③⑥①②⑤④ D．③②①⑥⑤④ 【答案】A 【解析】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本题③句为起始句，引出雪景；④句是总结句。重点对①②⑤⑥句排序。这几句按诗词所写的时间，从傍晚到第二天的早晨进行排序为①⑥②⑤。故正确的排列顺序是：③①⑥②⑤④。据此，答案为A。 点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。 15．下列句子排序正确的一项是（     ） ①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。 ②每个共产党员都要学习他。 ③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 ④白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 ⑤一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。 A．③⑤①④② B．③①⑤④② C．④③⑤①② D．④②③⑤① 【答案】D 【解析】本题考查排序。 根据文段主题，句子的排列需要以赞美白求恩同志为中心。首先，④句提到“白求恩同志毫不利己专门利人的精神”开启了话题，因此应放在句首。此外，②句直接指出“每个共产党员都要学习他”，紧接着进一步强调白求恩的精神，正面提倡，号召大力学习他，与④句衔接紧密，因此排在第二。接着，③句用“不少的人”开头，描述现象与白求恩形成对比，因此自然地承接在②句之后作为第三句。后续的⑤句和①句对背负责任以及自身利益进行详细描述，并且⑤句先说明在实际情况中优先考虑自己，衔接③句中的对比例子，这是对③的进一步说明，因此⑤应在①之前。同时结合原文内容可知，综合排列顺序为④②③⑤① 故选D。 16．给下列句子排序，最恰当的一项是（     ） ①风轻悄悄的，草软绵绵的。 ②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 ③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 A．③②④① B．④①③② C．①③②④ D．②③④① 【答案】A 【解析】通读全部句子，查找描述的主体是“草”，因此可确定首句是③，写草刚长出来，它的质地、颜色；接下来写草的多，是第②句；顺势引发人的活动——第④句的内容；最后总结在春风吹拂下的草给人的感觉①； 因此排列顺序是③②④①，故选A。 17．下列句子排序最恰当的一项是  （    ） ①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 ②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。 ③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔的成长经历告诉我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书” ， 还要“行万里路”。 ⑥泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 A．②①⑥④③⑤ B．②①④③⑥⑤ C．①⑥④③⑤② D．①③④⑥②⑤ 【答案】A 【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。②句总写泰戈尔的成就，接着分析父亲对他的巨大影响，⑥④③具体介绍父亲如何教育泰戈尔要“行万里路”，⑤是总结句，条理十分清楚。 点睛：句子排序的题目，就像是做拼图游戏一样，我们把能连接在一起的句子首先要连在一起，有前后关系的句子，要考虑到前后的顺序，有空间，时间，逻辑顺序的要充分考虑。在做题时，也可以根据选项注意排查，在剩下的选项中进行逐一甄别。 18．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。 ②树叶儿却绿得发亮，小草却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 A．①⑤③②④ B．③④②⑤① C．③④①②⑤ D．②⑤③④① 【答案】B 【解析】试题分析：排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。另外，在初步排好句序后，要把语段通读一下，感知整个语段是否通顺，即再做一下检验。 19．给下列语句排序，正确的一项是（   ） ①树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 ②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 ④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 A．③④①②⑤ B．①②③④⑤ C．③④②①⑤ D．③①②④⑤ 【答案】A 【解析】首句是③，写“雨”引入话题。然后是④，具体写下雨的情景。接着是①，写雨水滋润后的树叶、小草。接下来是②，写傍晚时分夜的特点。最后是⑤，转写乡下雨中的人群特点。故选A。 20．下面句子，排序恰当的一项是（） ①你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。 ②朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？ ③我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” ④在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 ⑤恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。 A．②①④③⑤ B．②④③①⑤ C．③⑤④①② D．②①⑤③④ 【答案】A 【解析】本题考查句子顺序的排列。语句衔接连贯要做到的是：话题统语序合理，前后照应。这类题的做法是①找起始句和总结句。②注意关联词。③串句子。按照句子间的关系，揣摩逻辑关系，将一个一个的句子连起来，就可以完成答题。题中的句子出自课文《再塑生命的人》，因此首先要熟悉课文。②是领起句，①承接②句中的“神情紧张”，接下来，④“我正像大雾中的航船”承接②句中的“在茫茫大雾中航行”，然后，③写“我”的表现，最后⑤句“恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上”紧承③句，由此分析，得出顺序：②①④③⑤，故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $