暑期复习5--整式乘法 2025-2026学年浙教版七年级数学下册

2026-08-06
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摘要:

**基本信息** 以整式乘法为核心,通过分层训练构建“基础运算-代数推理-几何应用”的逻辑体系,渗透抽象能力与模型意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |例题|1道|多项式展开后系数归零法|幂的运算→多项式乘法法则推导| |基础练习|7道|幂的运算法则与公式直接应用|基本概念到简单运算的迁移| |提高练习|6道|错解分析与参数方程思想|不含项问题构建代数推理链条| |培优练习|10道|几何建模与数学文化应用|结合面积体积实现数形结合,渗透杨辉三角文化|

内容正文:

浙教版七年级下册暑期复习5 --整式乘法 一.例题 1.已知(x2+px+8)(x2﹣3x+q)的展开式中不含x2,x3项,求p,q的值. 知识点: 解题思路: 二.基础练习 2.3a•(﹣2a)=    . 3.(﹣a2)3=    . 4.下列代数运算正确的是(  ) A.x•x6=x6B.(2x)3=2x3C.(x+2)2=x2+4 D.(x2)3=x6 5.下列运算正确的是(  ) A.2a2+4a2=6a4 B.a8÷a4=a2 C.(﹣3a3)2=﹣9a6 D.(3a+b)(3a﹣b)=9a2﹣b2 6.已知2x+3y﹣2=0,则9x•27y的值为     . 7.下列运算正确的是(  ) A.(a3)3=a6B.x6÷x2=x3C.m3+m3=2m6 D.﹣ab•a2b=﹣a3b2 8.若(x﹣5)(x+3)=x2﹣mx﹣15,则m为(  ) A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8 9.解决下列问题: (1)已知2x+3y﹣4=0,求9x•27y的值; (2)已知9b=4,3a=2,求33a+2b的值. 三.提高练习 10.若(x2﹣mx+1)(x﹣3)展开后不含x2的项,则m的值是(  ) A. B.1 C.3 D.﹣3 11.如果(x2+px+q)(x2﹣3x+2)的展开式中不含x2项和x项,则p,q的值分别为(  ) A.p=0,q=0 B.p=﹣3,q=﹣9 C.p,q D.p=﹣3,q=1 12.已知实数x,y满足(x2+4x+7)(3y2+2y+1)=2,则代数式x2+y2的值为(  ) A.4 B. C. D.5 13.已知a,b是常数,若化简(﹣2x+a)(x2+bx﹣3)的结果中不含x的二次项,则﹣12a+24b﹣3的值为(  ) A.﹣3 B.2 C.3 D.4 14.小马和小虎两人共同计算一道整式乘法题:(3x+a)(2x+b),由于小马抄错了b的符号(+﹣号),得到的结果为6x2﹣17x+12;由于小虎漏抄了第一个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣5x﹣12. (1)求出a,b的值; (2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果. 15.在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x﹣24,乙错把a看成了﹣a,得到的结果是2x2+14x+20. (1)求a、b的值; (2)将a,b的值代入(2x+a)(x+b)并化简,求出正确的结果. 四.培优练习 16.一个长方体,长为2a+b,宽为2a﹣b,高为3b,则这个长方体的体积为(  ) A.4a2b﹣b3 B.12a2b﹣3b3 C.12a2﹣3b2 D.12a2b﹣4ab﹣3b3 17.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是(  ) A.a2+5a+15 B.(a+5)(a+3)﹣3a C.a(a+5)+15 D.a(a+3)+a2 18.【文化欣赏】我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下《详解九章算法》,书中记载的二项和的乘方(a+b)n展开式的系数规律如图所示,其中“三乘”对应的展开式:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 【应用体验】已知(x+2)4=x4+8x3+mx2+32x+16,则m的值为(  ) A.4 B.8 C.16 D.24 19.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为3a+2b,宽为a+b的长方形,需要B类卡片(  )张. A.3 B.4 C.5 D.6 20.已知(x+a)(x+b)=x2+mx+24,其中a,b为整数,则整数m可能的取值有(  )个. A.2 B.4 C.6 D.8 21.如图,现有A,B两类正方形卡片和C类长方形卡片各若干张,如果要拼成一个长为(2m+3n),宽为(m+2n)的大长方形,那么需要C类卡片    张. 22.如图,有一块长为(3a+2)米、宽为(a﹣1)米的长方形花园(阴影部分),因绿化面积不达标,计划按如图所示的方式等距外扩1米,改造成一个大长方形花园. (1)请用含a的代数式表示扩建后的长方形花园面积; (2)求扩建后花园面积增加多少平方米(用含a的代数式表示). 23.如图,圆圆同学画了三个面积相等的大正方形和三个面积相等小正方形(两个大小不同的正方形不重合无间隙),她在三个图上分别画出了三块阴影面积.若图1,图2,图3的阴影面积分别记为S1,S2,S3.且,则S3=(  ) A. B. C. D. 24.数学活动课上,张老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,拼成了如图②中的大正方形.观察图形并解答下列问题. (1)由图①和图②可以得到的等式为     (用含a,b的代数式表示);并验证你得到的等式; (2)嘉琪用这三种纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的大长方形,求需要A、B、C三种纸片各多少张; (3)如图③,已知点C为线段AB上的动点,分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACDE和正方形BCFG.若AB=6,且两正方形的面积之和S1+S2=20,利用(1)中得到的结论求图中阴影部分的面积. 25.小聪和小明同做一道题:已知(x﹣1)(x+2)=x2+ax+b,求a,b的值. 小聪的思路是:将左边(x﹣1)(x+2)化简,根据左右两边多项式中的同类项系数相同,从而求得a,b的值. 小明的思路是:因为左右两边是同一个代数式,只是表达形式不一样,因此当左右两边的x取同一个值时,等式成立.他将x=0,x=1分别代入,可以得到关于a,b的一个二元一次方程组,从而求得a,b的值. (1)请用小聪和小明的思路(两种不同的方法)分别求出a,b的值. (2)将代数式x2+2表示成(x+1)2+m(x+1)+n的形式,请选择其中一种方法求出m,n的值. 参考答案 一.例题 1. 【解答】解:(x2+px+8)(x2﹣3x+q)=x4+(p﹣3)x3+(8﹣3p+q)x2+(pq﹣24)x+8q, ∵展开式中不含x2,x3项, ∴, 解得, 即求得p的值为3,q的值为1. 二.基础练习 2. 【解答】解:3a•(﹣2a)=﹣6a2, 故答案为:﹣6a2. 3. 【解答】解:原式=﹣a6. 故答案为:﹣a6. 4. 【解答】解:根据同底数幂的乘法法则、积的乘方法则、完全平方公式、幂的乘方法则逐项分析判断如下: A、x•x6=x1+6=x7≠x6,运算错误,不符合题意; B、(2x)3=23•x3=8x3≠2x3,运算错误,不符合题意; C、(x+2)2=x2+4x+4≠x2+4,运算错误,不符合题意; D、(x2)3=x2×3=x6,运算正确,符合题意; 故选:D. 5. 【解答】解:2a2+4a2=6a2,则A不符合题意, a8÷a4=a4,则B不符合题意, (﹣3a3)2=9a6,则C不符合题意, (3a+b)(3a﹣b)=9a2﹣b2,则D符合题意, 故选:D. 6. 【解答】解:9x⋅27y=32x⋅33y=32x+3y, ∵2x+3y﹣2=0, ∴2x+3y=2, ∴原式=32=9. 故答案为:9. 7. 【解答】解:A、(a3)3=a3×3=a9,选项计算错误,不符合题意; B、x6÷x2=x6﹣2=x4≠x3,选项计算错误,不符合题意; C、m3+m3=2m3,选项计算错误,不符合题意; D、﹣ab•a2b=﹣a1+2b1+1=﹣a3b2,选项计算正确,符合题意. 故选:D. 8. 【解答】解:∵(x﹣5)(x+3) =x2﹣5x+3x﹣15 =x2﹣2x﹣15, ∴m=2, 故选:A. 9. 【解答】解:(1)∵2x+3y﹣4=0, ∴2x+3y=4, ∴9x•27y =(32)x×(33)y =32x×33y =32x+3y =34 =81; (2)∵9b=4, ∴(32)b=4,即32b=4, ∵3a=2, ∴(3a)3=23=8,即33a=8 ∴33a+2b =33a×32b =8×4 =32. 三.提高练习 10. 【解答】解:∵多项式(x2﹣mx+1)(x﹣3)=x3+(﹣m﹣3)x2+(3m+1)x﹣3不含x2项, ∴﹣m﹣3=0, 解得m=﹣3. 故选:D. 11. 【解答】解:∵(x2+px+q)(x2﹣3x+2)=x4+(p﹣3)x3+(2﹣3p+q)x2+(2p﹣3q)x+2, 又∵式子展开式中不含x2项和x项, ∴, 解得. 故选:C. 12. 【解答】解:(x2+4x+7)(3y2+2y+1)=2, , , ∵, ∴(x+2)2+3的最小值为3,最小值为, ∴, 解得:x=﹣2,, ∴x2+y2 , 故选:B. 13. 【解答】解:(﹣2x+a)(x2+bx﹣3) =﹣2x3﹣2bx2+6x+ax2+abx﹣3a =﹣2x3+(a﹣2b)x2+(6+ab)x﹣3a, 由于结果中不含x的二次项, ∴a﹣2b=0, ∴﹣12a+24b﹣3=﹣12(a﹣2b)﹣3=﹣3. 故选:A. 14. 【解答】解:(1)(3x+a)(2x﹣b) =6x2﹣3bx+2ax﹣ab =6x2+(2a﹣3b)x﹣ab, ∵由于小马抄错了b的符号,得到的结果为:6x2﹣17x+12, ∴2a﹣3b=﹣17①, ∵(x+a)(2x+b) =2x2+bx+2ax+ab =2x2+(b+2a)x+ab, ∵小虎漏抄了第一个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣5x﹣12, 2a+b=﹣5②, 由①②解得, 故a=﹣4,b=3; (2)由(1)得, (3x+a)(2x+b) =(3x﹣4)(2x+3) =6x2+9x﹣8x﹣12 =6x2+x﹣12, 故这道整式乘法题的正确结果为6x2+x﹣12. 15. 【解答】解:(1)(2x+a)(x+6) =2x2+12x+ax+6a =2x2+(12+a)x+6a, ∵计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x﹣24, ∴6a=﹣24, ∴a=﹣4, (2x+4)(x+b) =2x2+2bx+4x+4b =2x2+(2b+4)x+4b, 由条件可知4b=20, ∴b=5. (2)(2x﹣4)(x+5) =2x2+10x﹣4x﹣20 =2x2+6x﹣20. 四.培优练习 16. 【解答】解:V=(2a+b)(2a﹣b)•3b =[(2a)2﹣b2]•3b =12a2b﹣3b3. 故选:B. 17. 【解答】解:A.是三个图形面积的和,正确,不符合题意; B.是补成一个大长方形,用大长方形的面积减去补的长方形的面积,正确,不符合题意; C.是上面大长方形的面积加上下面小长方形的面积,正确,不符合题意; D.不是楼房的面积,错误,符合题意. 故选:D. 18. 【解答】解:由题意得, mx2=6×x2×22=24x2, ∴m的值是24, 故选:D. 19. 【解答】解:长方形面积S=长×宽, ∴S=(3a+2b)(a+b)=3a2+3ab+2ab+2b2=3a2+5ab+2b2, 由题可知:A类面积=a2,B类面积=ab,C类面积=b2, ∴需要A类,B类,C类卡片分别是3,5,2. 故选:C. 20. 【解答】解:∵(x+a)(x+b)=x2+mx+24, ∴x2+ax+bx+ab=x2+(a+b)x+ab=x2+mx+24, ∴a+b=m,ab=24, ∵a、b为整数, ∴或或或或或或或, 或或或或或或或, ∴24+1=25,12+2=14,8+3=11,6+4=10,4+6=10,3+8=11,﹣24﹣1=﹣25,﹣12﹣2=﹣14,﹣8﹣3=﹣11,﹣6﹣4=﹣10, ∴a+b=25或14或11或10或﹣25或﹣14或﹣11或﹣10, ∴m的取值有8个, 故选:D. 21. 【解答】解:由题意得, (2m+3n)(m+2n) =2m•m+2m•2n+3n•m+3n•2n =2m2+4mn+3mn+6n2 =2m2+7mn+6n2, ∴需要需要C类卡片7张, 故答案为:7. 22. 【解答】解:(1)由题意得:扩建后的长方形的花园长为3a+2+2=(3a+4)米,宽为a﹣1+2=(a+1)(米), (3a+4)(a+1) =3a2+3a+4a+4 =(3a2+7a+4)平方米, ∴扩建后的长方形的花园面积为(3a2+7a+4)平方米; (2)扩建前花园面积为:(3a+2)(a﹣1)=3a2﹣3a+2a﹣2=(3a2﹣a﹣2)平方米, ∴3a2+7a+4﹣(3a2﹣a﹣2)=3a2+7a+4﹣3a2+a+2=(8a+6)平方米, ∴扩建后花园面积增加(8a+6)平方米. 23. 【解答】解:设大正方形和小正方形的边长分别为a,b,根据图1和图2列出方程为: , 整理得a2﹣b2=5, , 整理得b2=4,解得:b=2; ∴a=3, ∴S3=a2+b2. 故选:A. 24. 【解答】解:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2, 验证:(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2, 故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2; (2)∵(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2, ∴所需A、B两种纸片各2张,C种纸片5张; (3)设AC=a,BC=CF=b则a+b=6, ∵S1+S2=20, ∴a2+b2=20, ∵(a+b)2=a2+2ab+b2, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab, ∴20=62﹣2ab, ∴ab=8, ∴阴影部分的面积ab8=4. 25. 【解答】解:(1)小聪的思路:(x﹣1)(x+2)=x2+x﹣2, ∴x2+ax+b=x2+x﹣2, ∴a=1,b=﹣2; 小明的思路: 把x=0代入(x﹣1)(x+2)=x2+ax+b可得:(0﹣1)(0+2)=b, ∴b=﹣2, 把x=1代入(x﹣1)(x+2)=x2+ax+b可得:(1﹣1)(1+2)=12+a+b, ∴a+b=﹣1, 把b=﹣2代入a+b=﹣1可得:a﹣2=﹣1, ∴a=1; 发现:用两种思路求得的a,b的值一样,即小聪和小明的思路都是正确的; (2)选用小明的思路: ∵x2+2=(x+1)2+m(x+1)+n, ∴把x=﹣1代入x2+2=(x+1)2+m(x+1)+n可得:1+2=0+0+n, ∴n=3, 把x=0代入x2+2=(x+1)2+m(x+1)+n可得:0+2=12+m+n, ∴m+n=1, ∴把n=3代入m+n=1可得:m+3=1, ∴m=﹣2. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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