精品解析：河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷共4页、四大题满分70分考试时间60分钟请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在答题卡上。 2.答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 一、请你选择（共17小题，34分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。 一、单选题 1. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值和意义。下列认识正确的是（ ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③我们一定会考上自己心仪的高中 ④这一阶段的生命更为坚强，更有韧性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 ①②：依据教材知识可知，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，故①②说法正确； ③：“一定会”说法太绝对，夸大了初中阶段的作用，故③说法错误； ④：每一阶段的生命都是坚强、有韧性的，故④说法错误； 故本题选A。 2. 关于“为什么要学习? ”这一话题，同学们的下列研讨结论中，你认为正确的有（ ） ①学习关乎个人的前途和命运 ②学习不仅表现为接受和掌握 ③学习关乎民族的未来和发展 ④学习并不仅仅局限在课堂上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③：依据教材知识，我们之所以要学习，是因为学习关乎个人的命运和前途，学习关乎民族的未来和发展，故①③符合题意； ②：学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现体验和感悟，故②说法错误； ④：学习不仅仅局限在课堂上，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，故④说法错误； 故本题选A。 3. 在中国诗词大会上，来自成都的"00后"视障女孩吴幽才思敏捷、淡定自若，一时间圈粉无数。她温柔有力的道出了自己的信念，"不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花"。这启示我们（ ） ①勇于接受自己的不足就能得到认可 ②接纳自己，需要乐观的心态与勇气 ③可以不必太在意他人的看法和评价 ④要学会欣赏自己的独特、优点、努力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己好欣赏自己。 ②④："不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花"，启示我们接纳自己，需要乐观的心态与勇气，要学会欣赏自己的独特、优点、努力，②④符合题意； ①：“就能”说法太绝对，勇于接受自己的不足有利于得到认可，①说法错误； ③：我们要正确对待他人的评价，既不盲从，也不能“不必太在意”，③说法错误； 故本题选C。 4. 2035年，我国将基本实现社会主义现代化，这是全体人民共同的期盼。歌曲《我和2035有个约》中唱道："预见梦想的明天，我奋进的脚步……快把青春充满电，齐心协力奔向前……奇迹不断地涌现。"这首歌抒发着青春的理想，它启示我们（ ） ①只要自己对未来有美好的憧憬，就能达到成功的彼岸 ②梦想激发我们对生命的热情和勇气，要编织人生梦想 ③要努力学习，因为学习是成就梦想的唯一可行的路径 ④要勇于追梦勤于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 ②④：《我和2035有个约》的歌词，说明梦想激发我们对生命的热情和勇气，要编织人生梦想，我们要勤于追梦善于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故②④说法正确； ①：有了梦想还要努力实现梦想，才能达到成功的彼岸，故①说法错误； ③：“唯一可行”说法太绝对，学习是成就梦想的重要路径，故③说法错误； 故本题选C。 5. 李大钊之子李葆华生长在重视家风的红色家庭，他为新中国的建设做出了重要贡献。他的父亲李大钊是近代杰出革命家，他的儿子李宏塔是"七一勋章"获得者。李葆华严于律己、严格治家、承上启下，实现了红色家风系三代，守本色，传初心。从中我们感受到（ ） ①子女的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母的教导定能确保子女的事业有成 ③只有优良的家风，子女才能获得成功 ④优良家风影响着子女，引导子女向上向善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的重要性、优良家风的作用。 ①④：依据教材知识，结合题文“李葆华生长在重视家风的红色家庭，实现了红色家系三代”可知，子女的成长离不开家庭的哺育和支持，优良的家风影响着子女，引导子女向上向善，故①④说法正确； ②③：“确保”、“只有……才”说法过于绝对，父母的教导、优良的家风有助于子女获得成功，故②③说法错误； 故本题选B。 6. 2025年9月10日是我国第41个教师节，教育部号召各地组织做好教师节宣传庆祝工作，传播和弘扬中华民族的师道传统。这是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者②只有教师才值得被他人尊重 ③教师对社会发展贡献最大④教师承担着教书育人的使命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，故①说法正确； ②：社会各行各业劳动者都值得被尊重，并非只有教师，故②说法错误； ③：教师对社会发展贡献重大，但“最大”说法过于绝对，故③说法错误； ④：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，故④说法正确。 7. 友谊让我们感受到生活的美好。对于以下友谊中的行为，微点评正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 上课时，好友小远总是和我说话，我无法专心听讲。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。 ② 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 交友需要讲原则，当朋友做错事，我们要积极规劝，帮助朋友及时改正错误。 ③ 小瑞认为我只能是他的好朋友，不允许我和其他朋友交往。 这是真正的友谊，友谊是一种亲密的关系。 ④ 小玲在我考试失利的时候安慰我，和我分享有趣的事情。 友谊可以带来快乐和温暖，让人向往。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：上课说话违反课堂纪律，影响学习，这不是乐观开朗的表现，友谊需要建立在遵守规则的基础上，故①说法错误； ②：打架斗殴违反校规法律，交友不能没有底线，当朋友做错事时，应坚持原则并及时规劝，故②说法正确； ③：友谊是平等的、双向的，限制朋友与其他人的交往是占有欲的表现，缺乏对朋友的尊重，故③说法错误； ④：在挫折时给予安慰和支持，体现了友谊的陪伴与力量，能让人感受到温暖和快乐，故④说法正确。 8. 人生难免有挫折。面对挫折，不同的认识和态度会产生不同的情绪感受和行为反应。下列观点最符合漫画立意的是（ ） A. 挫折是无法抗拒的，我们无能为力 B. 人生只要经历挫折，就一定能成功 C. 挫折会带来负面情绪，应该逃避它 D. 人生道路难免有坎坷，要直面挫折 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折。 A：挫折是可以战胜的，我们要敢于面对并勇于战胜挫折，故A说法错误； B：没有看到挫折的消极影响，故B说法错误； C：挫折具有两面性，既有积极作用，也有消极影响，我们要敢于面对并勇于战胜挫折，故C说法错误； D：漫画中主人公不敢面对挫折，启示我们人生道路上难免有坎坷，我们要学会直面挫折，故D符合题意； 故本题选D。 9. 中学生小钦是学校文学社社长，他与社团里的同学相互帮助、共同进步。而他的好友小圆则性格内向，不善于表达，但通过参与班级丰富多彩的活动，在同学们的热情帮助下也变得越来越活泼了。这说明（ ） A. 个人依靠集体就能获得成功 B. 集体不是个体的简单相加 C. 集体生活有助于我们发展个性 D. 愿景是集体的精神动力之源 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用的相关知识。 A：“个人依靠集体就能获得成功” 说法太绝对，个人成功除了集体的作用，还需要自身努力等多种因素，故A说法错误； B：“集体不是个体的简单相加” 在题干中未体现，题干主要强调集体对个人的影响，故B不符合题意； C：小钦在文学社与同学相互帮助、共同进步，小圆在班级活动和同学帮助下变得活泼，这都体现了集体生活有助于我们发展个性 ，故C说法正确； D：题干中没有涉及到愿景的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 本学期，你校举行了多次逃生演练、紧急疏散等活动。对此，七年级学生小淘却很不理解：“又没发生地震、火灾，用得着参加这种活动吗？”下列理由中，能说服小淘的是（ ） A. 人的生命是坚强的、崇高的、神圣的 B. 在自然灾害面前人类永远都是无能为力的 C. 人的生命是脆弱与艰难的，敬畏生命应从日常做起 D. 参加逃生演练、紧急疏散活动就可以实现生命的价值 【答案】C 【解析】 【详解】A：该项强调生命的特质，但未直接说明为何在没有灾害时也要进行演练，故A不符合题意； B：人类可以通过科学手段防灾减灾，并非无能为力，故B错误； C：该项指出生命具有脆弱性，强调日常演练是敬畏生命的具体行动，能回应小淘的质疑，故C符合题意； D：参加演练有助于保护生命，但实现生命价值的途径多样，该项夸大了演练的作用，故D错误。 11. 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，掌握科学有效的应对方法，能够保护自己的生命，救助他人的生命。下列场景中对自救自护的方法运用不正确的是（ ） 序号 场景 自救自护的方法 ① 做饭时油锅起火了 立即用水浇灭 ② 爬山时突遇泥石流 跑向两侧高处的坚固地带 ③ 上下学途中遇到雷雨天气 尽快跑到附近的大树底下避雨 ④ 在景区人潮拥挤，水泄不通 双肘撑开平放胸前，保证呼吸通畅 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ①：做饭时油锅起火了应该立即盖上锅盖，隔绝空气灭火，或使用灭火器灭火。故①说法错误； ③：遇到雷雨天气在大树底下避雨，人很可能会因为跨步电压而触电，存在很大的安全隐患。正确的做法是尽快进入有防雷设施的建筑物内躲避，或寻找低洼地带双脚并拢蹲下。故③说法错误； ②：爬山时突遇泥石流，跑向两侧高处的坚固地带可以避免被泥石流冲走，故②说法正确； ④：在人潮拥挤的情况下，双肘撑开平放胸前可以在身体周围形成一定的空间，保证呼吸通畅，防止因拥挤而导致窒息等危险情况发生，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 12. 近日，为进一步规范道路交通秩序，我市公安局在市区内组织开展了电动车交通违法乱象整治活动，聚焦电动车违反交通信号通行、逆向行驶等突出交通违法行为并进行查处。这要求公民（ ） A. 增强责任感，积极查处违法行为 B. 增强风险意识，战胜挫折和困难 C. 加强自律，做好自己的事情就好 D. 树立规则意识，远离风险保安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 D：我们要学会守护生命。题干中，我市公安局在市区内组织开展电动车交通违法乱象整治活动，这要求公民树立规则意识，远离风险保安全，故D符合题意； A：查处违法行为不是公民的角度，故A说法错误； B：题干未涉及战胜挫折和困难，故B不符合题意； C：不仅要做好自己的事情，还要遵守社会规则。故C说法错误； 故本题选D。 13. 下边漫画《盲目施救不可取》，警示我们（ ） A. 敬畏生命，要不惜一切代价挽救他人生命 B. 从容面对生命的不可预知，直接拒绝施救 C. 增强安全意识，提高危险预判的防护能力 D. 珍爱自己的生命，自己的生命比他人的生命更重要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、提高防护能力。 A：“不惜一切代价挽救他人生命”说法错误，盲目施救可能导致自身危险，并非“不惜一切代价”，应科学施救，故A说法错误； B：“直接拒绝施救”说法错误，面对他人危险应伸出援手，但需避免盲目，而非直接拒绝，故B说法错误； C：漫画“盲目施救不可取”警示我们，施救时要增强安全意识，预判危险，提高防护能力，科学施救，故C符合题意； D：“自己的生命比他人的生命更重要”说法错误，生命是平等的，没有高低贵贱之分，故D说法错误； 故本题选C。 14. 2024年9月1日是我国第18个"全民健康生活方式日"，今年的活动主题是：食要三减，减掉不良生活方式；体要三健，健出美好生活向往。下列做法符合该主题的是（ ） ①小祥定期做体检 ②小来每周做适量运动 ③小雨通宵熬夜打游戏 ④小锦不爱吃饭偏爱零食 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 ①②：定期做体检有助于了解自己的身体状况；每周做适量运动，有利于强健体魄，这些均是爱护身体的表现，故①②说法正确； ③：通宵熬夜打游戏影响身心健康，故③说法错误； ④：不爱吃饭偏爱零食是不良饮食习惯，不利于身体健康，故④说法错误； 故本题选A。 15. 为庆祝新中国成立75周年，你校在国庆假期给学生布置了如下三项德育作业，要求同学们任选一项完成。对此，同学们发表了以下不同的看法，你赞同的是（ ） 作业一：用绘制时间轴的方式梳理新中国的发展历程。 作业二：打卡一处红色文化旅游景点，以图文并茂的形式分享过程与感受。 作业三：观看一部爱国主题电影，并完成观影报告。 ①这次作业重在帮助我们学习理论知识 ②这份作业，有助于增强我们的爱国情 ③这样的作业华而不实，加重了课业负担 ④这份作业让我们在生活体验中获得了更多的精神滋养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的形式。 ②④：学习不仅仅局限在学校。学校在国庆假期给学生布置的德育作业，也有助于学生学习，有助于增强我们的爱国情，让我们在生活体验中获得了更多的精神滋养，②④说法正确； ①：这次作业重在帮助我们在实践中学习，①错误； ③：该作业有积极影响，并不会加重学生的课业负担，③错误； 故本题选D。 16. 进入初中，小军为了提高身体素质，制订了每日跳绳的计划，还邀请了妈妈来监督。经过三个多月的努力，小军的身体素质有了明显提升。小军的成功说明（ ） ①合理的近期目标有助于长远目标的实现 ②切实可行的规划是取得成功的重要条件 ③有了家长的监督，目标就一定能够实现 ④有持之以恒的努力，才有可能实现目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活、长远目标与近期目标的关系。 ①②④：小军为了提高身体素质，他制订了每日坚持跳绳的计划，说明合理的近期目标有助于长远目标的实现；切实可行的规划是取得成功的重要条件；经过三个多月的努力，小军的身体素质有了明显提升，说明有持之以恒的“努力”，才可能实现目标，故①②④说法正确； ③：“一定能”说法太绝对，夸大了家长监督的作用，故③说法错误； 故本题选B。 17. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下诗句启发我们要以积极乐观的态度去面对困境的是（ ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ③月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，寓意在困境中蕴含希望，启发我们要以积极乐观的态度面对困境，故①符合题意； ②：意思是那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识，表达了对春光逝去的惋惜与感慨，未体现积极乐观面对困境，故②不符合题意； ③：意思是弯弯的月儿照亮了九州大地，有的人家欢乐有的人家忧愁，描述了社会生活现状的差异，未体现积极乐观面对困境，故③不符合题意； ④：意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，体现了自信乐观、豁达的人生态度，故④符合题意。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在学校的道德与法治社团课上，同学们围绕"顺境和逆境谁更利于我们成长"展开了激烈的辩论。小天认为："我们的人生要是只有顺境就好了，只要是顺境，我们就一定会顺利成长，而逆境只会打击我们的自信心。" 请运用所学知识，对小天的言论进行辨别与分析。 【答案】小天的观点是片面的，他没有认识到无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 ①顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度，否则顺境有可能转化为逆境。 ②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 ③无论身处何种境地，只要我们正确对待，成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我们的人生要是只有顺境就好了，只要是顺境，我们就一定会顺利成长，而逆境只会打击我们的自信心。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：顺境的作用+如何正确对待顺境。 论据②：逆境的作用+正确对待逆境。 论据③：正确对待顺境和逆境的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 进入中学，小平用手账本记录生活的点点滴滴，这既是他自我成长的足迹，也是中学生涯馈赠的美好礼物。以下是他的两则手账故事： 【手账一 自我的追寻】 我体型偏胖，性格内向，不太自信，积极参加集体活动。最近我在"校园体育艺术节"主持人竞选中投票落选了……语文老师评价我普通话标准，嗓音条件好，只要继续努力，下次一定可以竞选成功；也有同学说我性格内向，不适合当主持人……究竟哪一个才是真正的"我"？我感到失落又茫然…… 【手账二 精彩的瞬间】 2024年10月12日，我校举行了校园体育艺术节。为了班级的荣誉，同学们都踊跃参加了各种项目。运动场上，同学们各尽其能，发挥所长。我和好友小明都报了乒乓球团体赛和个人赛，团体赛里我俩密切配合，个人赛里则激烈对抗，最终都取得优异成绩。在同学们的奋力拼搏下，我的班级也获得"团体一等奖"荣誉。同学们在班级群中纷纷点赞，那一刻我为自己的班级感到非常自豪……" 结合材料，运用所学结合材料，回答下列问题： （1）请你谈谈小平该怎样正确对待他人的评价呢？ （2）结合小平精彩的集体生活，说一说我们该怎样去建设美好的集体？ 【答案】（1）我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。 （2）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待他人的评价、建设美好集体 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：责任意识、道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待他人评价的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小平在"校园体育艺术节"主持人竞选中投票落选，面对语文老师和同学不同的评价→小平应该客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好集体的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了班级的荣誉，同学们都踊跃参加了各种项目→可链接需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景； 关键词②：团体赛里我俩密切配合，个人赛里则激烈对抗，最终都取得优异成绩→可链接建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念； 关键词③：在同学们的奋力拼搏下，我的班级也获得"团体一等奖"荣誉→可链接建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神等； 关键词④：运动场上，同学们各尽其能，发挥所长→可链接建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 在道德与法治课的时政播报环节，小红分享了下列新闻热点： 2024年9月13日，根据十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的决定，国家主席习近平签署主席令，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，授予15人国家勋章、国家荣誉称号。 许振超，山东荣成人。1974年，只有初中学历的他进入青岛港成为一名码头工人。工作之余他坚持读书，自学成才。多年来，刻苦钻研的他带领团队先后9次刷新集装箱装卸世界纪录；他组织实施轮胎吊“油改电”技术改造，填补了这一技术的国际空白，年节约资金3000万元以上。2024年9月13日，许振超被授予“人民工匠”国家荣誉称号。他说：“作为一名普通的港口工人，就要精益求精做好本职工作，成为无愧于时代的劳动者。” （1）许振超从一名普通的码头工人到成为大国工匠的成长历程，启发我们学习有何重要意义？ （2）在生活中，我们该如何学会学习？ 【答案】（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能够提升我们的能力，帮助我们服务社会，为我们的幸福生活奠基。 （2）①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法；③善于运用不同的学习方式，结合实践提升学习能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习的意义的知识，并且要结合材料中许振超坚持读书、自学成才、刻苦钻研技术，需要对材料内容进行关键词提炼； “工作之余他坚持读书，自学成才”可知学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活； “刻苦钻研的他带领团队刷新世界纪录，完成技术改造”可知学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力； “精益求精做好本职工作，成为无愧于时代的劳动者” 可知学习可以帮助我们更好地服务社会，为幸福生活奠基。 【小问2详解】 略 21. 在我们成长的历程中，父母、老师都是重要的陪伴者和见证者。为此，你班开展了以"珍惜师长情谊"为主题的实践活动，请你参与其中，完成下列任务： 【良师相伴】 与老师相处的校园生活是人生中一段美好的经历，你班同学开展了"我最喜欢的老师"故事分享活动。小阳分享了班主任刘老师经常和他谈心，为他解惑，引导他成长的故事；小萌模仿了幽默的历史老师用顺口溜的方式串讲中国古代史，激发学生学习兴趣的故事；小轩讲述了因不完成数学作业，受到数学老师的批评，后在数学老师的鼓励和帮助下，从后进生成为班级数学尖子的故事…… （1）请你谈谈教师在我们成长中发挥的作用？ 【亲情之爱】 在体味亲情之爱的环节，通过家庭故事分享，同学们既感受到了亲情的不同表达方式，也发现爱是会发生碰撞的。下面是小芳家的亲子生活片段： 小芳：上了初中，我和父母之间的关系有了一些变化。一方面，妈妈的唠叨无处不在，我总想躲起来；另一方面，他们对我十分严格，我期中考试成绩不好，他们说我不够认真努力，却看不到我的进步；周末我正在为作业多而烧脑，他们说："你已经是初中生了，提高自我管理能力很有必要，可以花时间做一些力所能及的家务了。"为此，我很难过，做家务是大人的事，我这么忙，哪有时间？觉得他们无法理解我，好像也没有以前关心我了。最近家里的空气越来越低沉了，我很怀念小学时家庭欢乐的气氛… （2）请你为小芳支招：我们该如何建设美好的家庭？ 【践行之举】 通过此次实践活动，同学们纷纷表示要珍惜师长情谊，在与他们的交往中，发展和完善自己。 （3）在活动的最后，主持人提议大家以实际行动来表达自己对师长的敬意，请你写出至少两条具体做法。 示例：主动对老师说："您辛苦啦！" 【答案】（1）教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任；老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用；老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人等。 （2）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任；建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德等。 （3）面对老师的批评与指正时说：“老师，我会努力改正的！” 遇见老师时说：“老师好！” 【解析】 【分析】考点考查：教师的作用、建设美好家庭的要求、良好的师生关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用教师的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小阳、小萌、小轩分别分享了老师在他们生活中美好的经历→可链接教师的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用建设美好家庭的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我总想躲起来、他们看不到我的进步→可链接需要用心体味亲情之爱。 关键词②：做家务是大人的事，我这么忙，哪有时间→可链接建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任；需要传承中华民族传统家庭美德。 关键词③：觉得他们无法理解我，好像也没有以前关心我了→可链接需要相互关爱、彼此尊重。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查以实际行动来表达自己对师长的敬意，写出至少两条具体做法，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷共4页、四大题满分70分考试时间60分钟请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在答题卡上。 2.答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 一、请你选择（共17小题，34分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。 一、单选题 1. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值和意义。下列认识正确的是（ ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③我们一定会考上自己心仪的高中 ④这一阶段的生命更为坚强，更有韧性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 关于“为什么要学习? ”这一话题，同学们的下列研讨结论中，你认为正确的有（ ） ①学习关乎个人的前途和命运 ②学习不仅表现为接受和掌握 ③学习关乎民族的未来和发展 ④学习并不仅仅局限在课堂上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在中国诗词大会上，来自成都的"00后"视障女孩吴幽才思敏捷、淡定自若，一时间圈粉无数。她温柔有力的道出了自己的信念，"不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花"。这启示我们（ ） ①勇于接受自己的不足就能得到认可 ②接纳自己，需要乐观的心态与勇气 ③可以不必太在意他人的看法和评价 ④要学会欣赏自己的独特、优点、努力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2035年，我国将基本实现社会主义现代化，这是全体人民共同的期盼。歌曲《我和2035有个约》中唱道："预见梦想的明天，我奋进的脚步……快把青春充满电，齐心协力奔向前……奇迹不断地涌现。"这首歌抒发着青春的理想，它启示我们（ ） ①只要自己对未来有美好的憧憬，就能达到成功的彼岸 ②梦想激发我们对生命的热情和勇气，要编织人生梦想 ③要努力学习，因为学习是成就梦想的唯一可行的路径 ④要勇于追梦勤于圆梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 李大钊之子李葆华生长在重视家风的红色家庭，他为新中国的建设做出了重要贡献。他的父亲李大钊是近代杰出革命家，他的儿子李宏塔是"七一勋章"获得者。李葆华严于律己、严格治家、承上启下，实现了红色家风系三代，守本色，传初心。从中我们感受到（ ） ①子女的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母的教导定能确保子女的事业有成 ③只有优良的家风，子女才能获得成功 ④优良家风影响着子女，引导子女向上向善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2025年9月10日是我国第41个教师节，教育部号召各地组织做好教师节宣传庆祝工作，传播和弘扬中华民族的师道传统。这是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者②只有教师才值得被他人尊重 ③教师对社会发展贡献最大④教师承担着教书育人的使命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 友谊让我们感受到生活的美好。对于以下友谊中的行为，微点评正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 上课时，好友小远总是和我说话，我无法专心听讲。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。 ② 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 交友需要讲原则，当朋友做错事，我们要积极规劝，帮助朋友及时改正错误。 ③ 小瑞认为我只能是他的好朋友，不允许我和其他朋友交往。 这是真正的友谊，友谊是一种亲密的关系。 ④ 小玲在我考试失利的时候安慰我，和我分享有趣的事情。 友谊可以带来快乐和温暖，让人向往。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 人生难免有挫折。面对挫折，不同的认识和态度会产生不同的情绪感受和行为反应。下列观点最符合漫画立意的是（ ） A. 挫折是无法抗拒的，我们无能为力 B. 人生只要经历挫折，就一定能成功 C. 挫折会带来负面情绪，应该逃避它 D. 人生道路难免有坎坷，要直面挫折 9. 中学生小钦是学校文学社社长，他与社团里的同学相互帮助、共同进步。而他的好友小圆则性格内向，不善于表达，但通过参与班级丰富多彩的活动，在同学们的热情帮助下也变得越来越活泼了。这说明（ ） A. 个人依靠集体就能获得成功 B. 集体不是个体的简单相加 C. 集体生活有助于我们发展个性 D. 愿景是集体的精神动力之源 10. 本学期，你校举行了多次逃生演练、紧急疏散等活动。对此，七年级学生小淘却很不理解：“又没发生地震、火灾，用得着参加这种活动吗？”下列理由中，能说服小淘的是（ ） A. 人的生命是坚强的、崇高的、神圣的 B. 在自然灾害面前人类永远都是无能为力的 C. 人的生命是脆弱与艰难的，敬畏生命应从日常做起 D. 参加逃生演练、紧急疏散活动就可以实现生命的价值 11. 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，掌握科学有效的应对方法，能够保护自己的生命，救助他人的生命。下列场景中对自救自护的方法运用不正确的是（ ） 序号 场景 自救自护的方法 ① 做饭时油锅起火了 立即用水浇灭 ② 爬山时突遇泥石流 跑向两侧高处的坚固地带 ③ 上下学途中遇到雷雨天气 尽快跑到附近的大树底下避雨 ④ 在景区人潮拥挤，水泄不通 双肘撑开平放胸前，保证呼吸通畅 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 近日，为进一步规范道路交通秩序，我市公安局在市区内组织开展了电动车交通违法乱象整治活动，聚焦电动车违反交通信号通行、逆向行驶等突出交通违法行为并进行查处。这要求公民（ ） A. 增强责任感，积极查处违法行为 B. 增强风险意识，战胜挫折和困难 C. 加强自律，做好自己的事情就好 D. 树立规则意识，远离风险保安全 13. 下边漫画《盲目施救不可取》，警示我们（ ） A. 敬畏生命，要不惜一切代价挽救他人生命 B. 从容面对生命的不可预知，直接拒绝施救 C. 增强安全意识，提高危险预判的防护能力 D. 珍爱自己的生命，自己的生命比他人的生命更重要 14. 2024年9月1日是我国第18个"全民健康生活方式日"，今年的活动主题是：食要三减，减掉不良生活方式；体要三健，健出美好生活向往。下列做法符合该主题的是（ ） ①小祥定期做体检 ②小来每周做适量运动 ③小雨通宵熬夜打游戏 ④小锦不爱吃饭偏爱零食 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 为庆祝新中国成立75周年，你校在国庆假期给学生布置了如下三项德育作业，要求同学们任选一项完成。对此，同学们发表了以下不同的看法，你赞同的是（ ） 作业一：用绘制时间轴的方式梳理新中国的发展历程。 作业二：打卡一处红色文化旅游景点，以图文并茂的形式分享过程与感受。 作业三：观看一部爱国主题电影，并完成观影报告。 ①这次作业重在帮助我们学习理论知识 ②这份作业，有助于增强我们的爱国情 ③这样的作业华而不实，加重了课业负担 ④这份作业让我们在生活体验中获得了更多的精神滋养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 进入初中，小军为了提高身体素质，制订了每日跳绳的计划，还邀请了妈妈来监督。经过三个多月的努力，小军的身体素质有了明显提升。小军的成功说明（ ） ①合理的近期目标有助于长远目标的实现 ②切实可行的规划是取得成功的重要条件 ③有了家长的监督，目标就一定能够实现 ④有持之以恒的努力，才有可能实现目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下诗句启发我们要以积极乐观的态度去面对困境的是（ ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ③月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在学校的道德与法治社团课上，同学们围绕"顺境和逆境谁更利于我们成长"展开了激烈的辩论。小天认为："我们的人生要是只有顺境就好了，只要是顺境，我们就一定会顺利成长，而逆境只会打击我们的自信心。" 请运用所学知识，对小天的言论进行辨别与分析。 19. 进入中学，小平用手账本记录生活的点点滴滴，这既是他自我成长的足迹，也是中学生涯馈赠的美好礼物。以下是他的两则手账故事： 【手账一 自我的追寻】 我体型偏胖，性格内向，不太自信，积极参加集体活动。最近我在"校园体育艺术节"主持人竞选中投票落选了……语文老师评价我普通话标准，嗓音条件好，只要继续努力，下次一定可以竞选成功；也有同学说我性格内向，不适合当主持人……究竟哪一个才是真正的"我"？我感到失落又茫然…… 【手账二 精彩的瞬间】 2024年10月12日，我校举行了校园体育艺术节。为了班级的荣誉，同学们都踊跃参加了各种项目。运动场上，同学们各尽其能，发挥所长。我和好友小明都报了乒乓球团体赛和个人赛，团体赛里我俩密切配合，个人赛里则激烈对抗，最终都取得优异成绩。在同学们的奋力拼搏下，我的班级也获得"团体一等奖"荣誉。同学们在班级群中纷纷点赞，那一刻我为自己的班级感到非常自豪……" 结合材料，运用所学结合材料，回答下列问题： （1）请你谈谈小平该怎样正确对待他人的评价呢？ （2）结合小平精彩的集体生活，说一说我们该怎样去建设美好的集体？ 20. 在道德与法治课的时政播报环节，小红分享了下列新闻热点： 2024年9月13日，根据十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的决定，国家主席习近平签署主席令，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，授予15人国家勋章、国家荣誉称号。 许振超，山东荣成人。1974年，只有初中学历的他进入青岛港成为一名码头工人。工作之余他坚持读书，自学成才。多年来，刻苦钻研的他带领团队先后9次刷新集装箱装卸世界纪录；他组织实施轮胎吊“油改电”技术改造，填补了这一技术的国际空白，年节约资金3000万元以上。2024年9月13日，许振超被授予“人民工匠”国家荣誉称号。他说：“作为一名普通的港口工人，就要精益求精做好本职工作，成为无愧于时代的劳动者。” （1）许振超从一名普通的码头工人到成为大国工匠的成长历程，启发我们学习有何重要意义？ （2）在生活中，我们该如何学会学习？ 21. 在我们成长的历程中，父母、老师都是重要的陪伴者和见证者。为此，你班开展了以"珍惜师长情谊"为主题的实践活动，请你参与其中，完成下列任务： 【良师相伴】 与老师相处的校园生活是人生中一段美好的经历，你班同学开展了"我最喜欢的老师"故事分享活动。小阳分享了班主任刘老师经常和他谈心，为他解惑，引导他成长的故事；小萌模仿了幽默的历史老师用顺口溜的方式串讲中国古代史，激发学生学习兴趣的故事；小轩讲述了因不完成数学作业，受到数学老师的批评，后在数学老师的鼓励和帮助下，从后进生成为班级数学尖子的故事…… （1）请你谈谈教师在我们成长中发挥的作用？ 【亲情之爱】 在体味亲情之爱的环节，通过家庭故事分享，同学们既感受到了亲情的不同表达方式，也发现爱是会发生碰撞的。下面是小芳家的亲子生活片段： 小芳：上了初中，我和父母之间的关系有了一些变化。一方面，妈妈的唠叨无处不在，我总想躲起来；另一方面，他们对我十分严格，我期中考试成绩不好，他们说我不够认真努力，却看不到我的进步；周末我正在为作业多而烧脑，他们说："你已经是初中生了，提高自我管理能力很有必要，可以花时间做一些力所能及的家务了。"为此，我很难过，做家务是大人的事，我这么忙，哪有时间？觉得他们无法理解我，好像也没有以前关心我了。最近家里的空气越来越低沉了，我很怀念小学时家庭欢乐的气氛… （2）请你为小芳支招：我们该如何建设美好的家庭？ 【践行之举】 通过此次实践活动，同学们纷纷表示要珍惜师长情谊，在与他们的交往中，发展和完善自己。 （3）在活动的最后，主持人提议大家以实际行动来表达自己对师长的敬意，请你写出至少两条具体做法。 示例：主动对老师说："您辛苦啦！" 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $