精品解析：河南省郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（40小题，每小题2分，共80分） 1. “你人学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！”从这首歌中，我们可以领悟到（ ）。 A. 母爱都是些平平淡淡的小事 B. 母爱更多表现在危难的时刻 C. 唯有轰轰烈烈的爱才是母爱 D. 母爱更多体现在日常生活中 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情的表现形式。 D：从“有人给你拿”、“有人给你打”等中，我们可以领悟到母爱更多体现在日常生活中，故D说法正确； AC：“都是”、“唯有”说法过于绝对，母爱既可以是平平淡淡的小事，也可以是轰轰烈烈的爱，故AC说法错误； B：母爱更多体现在日常生活中，并不是“危难时刻”，故B说法错误； 故本题选D。 2. 一位网友偶然拍下一名中学生在起雾的公交车窗上做数学题的照片，车窗上写满密密麻麻的演算过程，这位学生则在颠簸的公交车上聚精会神地思考，网友们纷纷留言点赞。大家点赞的是这位中学生（ ） A. 能正确面对学习中的困难 B. 懂得采用适当的方法缓解心理压力 C. 积极思考和主动学习的良好习惯 D. 能够积极参加社会实践活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。 C：“在起雾的车窗上做数学题、在颠簸的车上聚精会神地思考”，体现积极思考和主动学习的良好习惯，故C符合题意； A：材料主要体现良好的学习习惯，并未体现“面对学习中的困难”，故A不符合题意； B：材料主要体现良好的学习习惯，并未体现“缓解心理压力”，故B不符合题意； D：材料主要体现良好的学习习惯，并未体现“参加社会实践活动”，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 小河是一个15岁的男孩，正在经历青春期的各种变化。他开始关注自己的兴趣爱好和特长，试图找到自己在社会中的位置和角色。同时，他也开始思考自己的未来规划，考虑自己想要从事的职业和人生目标。这表明小河（ ） A. 认知能力得到发展 B. 自我意识不断增强 C. 情感世界愈加丰富 D. 实践能力明显提高 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理变化。 B：材料中“他开始关注自己的兴趣爱好和特长，试图找到自己在社会中的位置和角色。同时，他也开始思考自己的未来规划，考虑自己想要从事的职业和人生目标”，这表明小河自我意识不断增强，故B说法正确； AC：材料中没有体现认知能力得到发展、情感世界愈加丰富，故AC不符合题意； D：材料中没有体现实践能力明显增强；且不属于青春期的心理变化的主要表现，故D不符合题意； 故本题选B。 4. “有人说，初中阶段是人生最美好的年华。有人说，初中阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要（ ） ①在新的集体生活中，涵养品格，提升自我 ②在新的环境中，做个完美的人 ③不断完善自己，做更好的自己 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，不达目标决不罢休 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。 ①③：依据教材知识可知，走进中学的我们要在新的集体生活中，涵养品格，提升自我；要不断完善自己，做更好的自己，故①③说法正确； ②：我们不可能完美，故②说法错误； ④：我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，但不达目标决不罢休观点绝对化，故④说法错误； 故本题选C。 5. 因“出口成章”而火遍全网的主播董宇辉谈及外婆时说道：“小时候我跟在外婆后边蹦蹦跳跳的日子特别开心，但是我错过了外婆最后的时光，让我很自责。”董宇辉的遗憾令很多网友动容，纷纷进行了评论。其中你赞同的是（ ） ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②子欲养而亲不待，我们要及时尽孝 ③只有对家人的陪伴才是真正的孝顺 ④老人对子女的爱是无私的，无需回报和孝顺 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①②：孝亲敬长是中华民族的传统美德。题干中，错过了外婆最后的时光很自责，这启示我们子欲养而亲不待，我们要及时尽孝，故①②符合题意； ③：只有，才，说法绝对。孝顺的方式有很多种，故③说法错误； ④：老人对子女的爱是无私的，但是老人也是需要赡养的，故④说法错误； 故本题选A。 6. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂②美好情感只能在家庭中产生 ③每个家庭的亲情表现都相同④家人间割舍不断的亲情之爱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲情。 ①④：题干中，“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆”这体现了父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间割舍不断的亲情之爱，故①④符合题意； ②：只能，说法绝对，故②说法错误； ③：每个家庭的亲情表现都不同，故③说法错误； 故本题选B。 7. 以下是小明的“综合素质评价”。对此认识正确的有（ ） 综合素质评价 •自我画像：我比较瘦，但力气大；爱帮助同学，是班里的“热心大王”；做事有点儿粗心。 •同学评价：你为人坦诚友善，要多多参加集体活动。 •老师评语：你能够主动思考问题，但还需要培养意志力。 •妈妈忠告：你若能兼听各方意见，进步将更快。 ①要通过对自我的全面分析来认识自己 ②要重视他人的评价，既不盲从也不轻视 ③要形成正确的自我认知，准确把握自己 ④要保持乐观的心态，不用在乎他人的评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②③：题文材料中小明的“综合素质评价”既有自我评价，也有他人评价，由此可知，要通过对自我的全面分析来认识自己，也要重视他人的评价，既不盲从也不轻视，要形成正确的自我认知，准确把握自己，故①②③符合题意； ④：面对综合素质评价，我们要保持乐观心态，要重视他人的评价，既不盲从也不轻视，主动改正缺点，不断完善自我，而不是不用在乎他人的评价，故④说法错误； 故本题选A。 8. “为者常成，行者常至。”我们要持之以恒，向着既定目标前行。下列说法与此观点相近的是（ ） ①一步实际行动比一打纲领更重要 ②要成就一番大事业，必须从小事做起 ③我们的事业，需要的是手，而不是嘴 ④思想和思想碰撞，就会迸溅无数火花 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实现规划的认识。 ①②③：我们要持之以恒，向着既定目标前行，启示我们一步实际行动比一打纲领更重要，要成就一番大事业，必须从小事做起，我们的事业，需要的是手，而不是嘴，①②③说法正确； ④：思想和思想碰撞的说法与题文强调的主旨付诸行动无关，④与题意不符； 故本题选A。 9. 出于对心理学的痴迷，钟琬欣发起成立心理社团联合会，开展各种各样的公益活动，走向社会；出于对美术的热爱，钟琬欣展开关于“大众对美术馆的看法”的调查，并据此向市政府提案加强艺术基础设施。“全能女孩”钟琬欣从兴趣爱好到服务社会的行为启示我们做更好的自己要（ ） ①规划好自己的初中生活 ②无私奉献，为他人和社会服务 ③找到自己喜爱的领域，不断发掘潜能 ④善于欣赏他人的长处和优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：材料没有提到规划初中生活，故①不符合题意； ②：“全能女孩”钟琬欣开展各种各样的公益活动、向市政府提案加强艺术基础设施都是奉献社会的表现，故②符合题意； ③：钟琬欣痴迷心理学便发起成立心理社团联合会，热爱美术便展开关于“大众对美术馆的看法”的调查，说明她能立足个人兴趣，不断发掘潜能，故③符合题意： ④：材料中没有涉及欣赏他人的知识点，故④不符合题意； 故本题选C。 10. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是（ ） A. 小辉将家庭矛盾发到网上，寻求网友帮助 B. 小娟虚心接受老师的批评，反思自身错误 C. 小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D. 小芳吃完晚饭后，会跟妈妈一起清洗碗筷 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 D：家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围，有利于构建和谐家庭。小芳吃完晚饭后，会跟妈妈一起清洗碗筷，有利于促进家庭成员和谐相处，故D说法正确； A：可能会激化矛盾，应主动与父母沟通，故A说法错误； B：体现正确对待老师的批评，与构建和谐家庭无关，故B不符合题意； C：体现养成亲社会行为，与构建和谐家庭无关，故C不符合题意； 故本题选D。 11. 如果说家是我们幸福的港湾，那优良家风就是人生成长的沃土。下列属于优良家风的是（ ） ①孝亲敬长睦亲齐家②勤俭持家量入为出③法安天下德润人心④水则载舟水则覆舟 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承良好家风。 ①②：我们要传承良好家风，孝亲敬长睦亲齐家，勤俭持家量入为出，这都是良好家风的表现，故①②符合题意； ③：法安天下，德润人心。 法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。这与传承良好家风无关，故③不符合题意； ④:这是民本思想的体现，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 《尚书·周书·周官》中有言：“功崇惟志，业广惟勤。”这句话告诉我们的人生道理是（ ） A. 树立最为远大的人生理想 B. 只要努力，梦想就能实现 C. 实现梦想需要时常换志向 D. 要在勤勉中实现人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 D：题文内容意思是要获取大功劳首先要有志向，要成就大事业首先要够勤奋，因此这句话告诉我们的人生道理是要在勤勉中实现人生目标，故D正确； A：在题文中未涉及，故A不符合题意； B：说法绝对化，故B错误； C：实现梦想不能时常换志向，故C错误； 故本题选D。 13. 家风影响一个家族每一代人的成长，以下能体现中国好家风的是（ ） ①一粥一饭，当思来处不易 ②贫莫断书香，贵莫贪贿赃 ③仁义礼智信，温良恭俭让 ④海内存知己，天涯若比邻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查良好家风。 ①：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭的来之不易，体现了勤俭节约，故①符合题意； ②：意思是即使家境贫困也不要让后代失学,不能放弃读书、放弃知识;即使富贵了也不能为所欲为、做损人利己之事,特别是不能贪污受贿,要保持自己高尚的人格。体现了重视读书和品格高尚的家风，故②符合题意； ③：仁义礼智信的意思是仁爱、忠义、碧陪礼和、睿智、诚信；温良恭俭让意思是温前巧和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。体现了良好家风，故③符合题意； ④：是对友谊的描述，与家风无关，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 某班开展“我的自画像”活动，甲乙两位同学交流了他们的想法。 甲同学：“我要有意识地描绘自己的情绪反应、情感体验，反映自己的个性特征和行为表现，‘画’出独特的我。” 乙同学：“当局者迷，旁观者清。我会主动倾听别人的意见，结合具体情况，‘画’出全面的我。” 以上对话告诉我们（ ） A. 做更好的自己，需要接纳和欣赏自己 B. 正确认识自己，可促进与他人的交往 C. 可通过自我评价和他人评价认识自己 D. 认识自己是个过程，要不断发展自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 C:分析题文可知，甲同学通过自我观察进行自我评价，乙同学通过倾听他人意见重视他人评价，说明可以通过自我评价和他人评价认识自己，故C说法正确； ABD:题干旨在说明正确认识自己的方法，未体现接纳和欣赏自己；与他人的互动；认识自己是个过程，故ABD不符合题意； 故本题选C。 15. “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。老子的这句名言告诉我们要（ ） A. 爱护树木，体会生命美好 B. 胸怀伟大梦想，从点滴做起 C. 学会学习，发现学习兴趣 D. 做到接纳和欣赏自己的全部 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍惜新生活。 B：材料中，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土，千里之行，始于足下”，意思是合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的，寓意要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，B说法正确； ACD：这与题文的主旨从点滴做起不符，故ACD排除； 故本题选B。 16. 中华传统美德内涵丰富、博大精深，其中有不少孝敬父母的伦理规范。下列名句能体现这一伦理规范的是（ ） ①老母一百岁，常念八十儿 ②孝子之至，莫大乎尊亲 ③羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 ④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查如何孝敬父母。 ①：“老母一百岁，常念八十儿”描述母亲对子女的牵挂，体现母爱而非子女的孝敬，故①不符合题意； ②：“孝子之至，莫大乎尊亲”强调孝子应尊敬父母，故②符合题意； ③：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”以动物行为比喻子女应感恩和回报父母，故③符合题意； ④：“新竹高于旧竹枝”比喻后辈成长依赖前辈扶持，常用于尊师或传承，故④不符合题意； 故本题选C。 17. 一位老师在班级寄语中写道：“一晃眼同学们的初中生活已经过去一个多月了，希望大家在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯，做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。”这说明（ ） ①初中生活对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将会从课堂转向社会 ③学校寄予了我们更高的期望，期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的困难与挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的方法。 ①③：题文中，老师希望同学们不断追求进步和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯，做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。表明初中生活对我们的成长提出了新的要求，学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步，故①③符合题意； ②：中学时代我们学习的重点仍然是课堂，故②说法错误； ④：各种各样的困难与挑战，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选B。 18. 2025年是五四运动106周年，习近平总书记强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”作为当代中国青年，要做更好的自己，需要我们（ ） ①担当责任，听党话跟党走 ②发掘潜能，敢于放飞梦想 ③止于至善，厚植家国情怀 ④以我为主，体验美好生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：习近平总书记强调“听党话、跟党走”，体现青年需担当责任，故①符合题意； ②：“发掘潜能，放飞梦想”符合“有理想、敢担当”的要求，故②符合题意； ③：“止于至善，厚植家国情怀”对应“民族复兴伟业”的号召，故③符合题意； ④：“以我为主”强调个人中心，与“听党话、跟党走”的集体主义精神不符，故④说法错误； 故本题选A。 19. 2025年8月19日，江西13岁少年吴亚军被评为全国“新时代好少年”，他长期坚持志愿服务，主动照顾社区独居老人，辅导留守儿童功课，还成立“帮帮团”带动30多名同学一起帮助特殊儿童。吴亚军做到了（ ） ①积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ②在探究、发现、体验和感悟中认识自己 ③运用所学知识帮助他人、服务社会 ④在为他人、为社会服务中做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：题干未提及吴亚军通过“学习”发现兴趣爱好，而是强调其志愿服务行为，故①不符合题意； ②：吴亚军的行为重在实践和服务，而非通过探究、发现等过程“认识自己”，故②不符合题意； ③：吴亚军辅导留守儿童、成立“帮帮团”等行为体现了运用所学知识帮助他人、服务社会，故③符合题意； ④：他通过长期志愿服务带动他人，在服务社会中提升自我价值，体现了“做更好的自己”，故④符合题意； 故本题选D。 20. 著名作家杨绛在《杂忆与杂写》中写道：“人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。”下列同学的做法值得我们学习的是（ ） 小林：被老师批评后反省自我，改正自己 小乐：期中考试成绩不理想，一蹶不振 小华：积极参加各种活动，提高各方面能力 小关：从不听取他人的意见，只相信自己 A. 小林、小乐 B. 小林、小华 C. 小乐、小关 D. 小华、小关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ABCD：小林：被老师批评后反省自我，改正自己，体现了正确对待老师的批评，有利于做更好的自己，故小林说法正确；小乐：因成绩差一蹶不振，是消极态度，故小乐说法错误；小华：通过活动提升能力，体现积极学习，故小华说法正确；小关：不听取他人意见，缺乏自我反思，故小关说法错误，故B符合题意；ACD不符合题意； 故本题选B。 21. 生命教育是一门长久的人生必修课，其内容涵盖生存与生活，成长与发展，本性与价值。以下情景能够体现正确生命观的是（ ） A. 因沉迷于网络游戏而旷课 B. 报名参加马拉松长跑比赛 C. 与同学相约熬夜看篮球赛 D. 找借口不参加社会实践活动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的意义。 A：沉迷网络游戏旷课，既影响学业，又损害身体健康，不利于自身成长发展，违背了正确生命观，故A错误； B：参加马拉松长跑比赛，是积极进行体育锻炼、增强体质的表现，体现了对自己身体的爱护，追求健康生活方式，展现了积极对待生命、重视生命质量的正确生命观，故B符合题意； C：熬夜看篮球赛会打乱正常作息，损害身体健康，不利于生命健康，不符合正确生命观，故C错误； D：不参加社会实践活动，放弃了在实践中锻炼提升自己、丰富生活体验的机会，不符合积极的生命观，故D错误； 故本题选B。 22. “荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞……你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”对此理解正确的是（ ） ①每个人的生命都是独特的 ②只有高雅才能体现生命的价值 ③每个人都有独特的个性品质 ④每个人的生命都是不可逆的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命独特性的相关知识。 ①：题干通过不同花卉、山川、地域的独特之美，强调每个生命都有其独特性，故①符合题意； ②：“只有高雅才能体现生命的价值”属于绝对化表述，生命价值在于贡献而非外在形式，故②说法错误； ③：材料中不同事物的特点类比人的个性品质，说明每个人都有独特之处，故③符合题意； ④：生命不可逆是生命特点之一，但题干未涉及生命不可重来的内容，故④与题意无关； 故本题选A。 23. 家谱是一种特殊的文献，就其内容而言，是中华文明史中具有平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。一本家谱让我们感受到（ ） ①生命的接续是人类精神文明的不断积累和丰富 ②生命是脆弱的，要拒绝伤害 ③我们都能更好地认识和面对自己的生命 ④生命的接续是精神的不断继承和创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 ①：家谱记载同宗共祖事迹，体现生命接续中人类精神文明的积累丰富，故①符合题意； ④：家谱传承体现生命接续中精神的继承创造，故④符合题意； ②：题干未体现生命脆弱、拒绝伤害，故②不符合题意； ③：“都能” 说法太绝对，不符合实际情况，故③错误； 故本题选B。 24. 2025年1月7日，西藏日喀则定日县发生6.8级地震。习近平主席作出重要指示，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。这一指示表明（ ） A. 生命是独特的，每个人的生命都不可替代 B. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C. 我们要发掘自己的生命力量，自立自强 D. 生命的价值高于一切，我们要敬畏生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命价值与敬畏生命的相关知识。 A：生命是独特的，强调个体差异性，但题干未涉及生命独特性，而是强调对生命的保护，故A不符合题意； B：挫折与生命成长的关系与题干中救灾行动无直接关联，故B不符合题意； C：题干体现的是国家对生命的重视和救助，与发掘自己的生命力量，自立自强无关；故C不符合题意； D：习近平主席的指示核心是最大限度保障生命安全，体现生命价值至高无上，符合敬畏生命的要求，故D符合题意； 故本题选D。 25. “天地之大德曰生”，意思是天地的最大恩德，是为宇宙和人类提供了生生不息的环境，让各类生命各得其所，安身立命。这句古语从哲学意义上阐明了万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。对此，我们懂得了（ ） A. 人类是自然界中唯一的生命存在形式 B. 每个人的生命都是无限的 C. 敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 D. 敬畏生命，就要关爱他人的生命 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：题干强调“各类生命各得其所”，说明自然界存在多种生命形式，而非“人类是唯一”，故A说法错误； B：每个人的生命是有限的，故B错误； C：题干指出生命延续是“重大法则”，强调遵循生命规律的重要性，与“敬畏生命需尊重规律”直接对应，故C符合题意； D：题干未直接涉及“关爱他人生命”，故D不符合题意； 故本题选C。 26. 1月2日，银川市金风区发生4.6级地震。地震来临瞬间，银川某学校学生郭庆同学，在发现身边有同学行动不便、无法自行撤离时，迅速折回背起这位同学冲出教室，这一幕被教室的监控摄像头记录下来，在舆论场上引发了一片赞扬之声，他的挺身而出体现了（ ） A. 只有救人才能体现生命至上 B. 为了获得荣誉，无可厚非 C. 漠视了自己的宝贵生命 D. 敬畏生命，关怀他人生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立生命至上的观念、敬畏生命的价值。 D：“迅速折回背起这位同学冲出教室”体现他对生命的敬畏，尊重生命，关爱他人的生命，故D说法正确； A：“只有，才能”说法过于绝对，生命至上的体现方式多样，并非只有救人一种途径，故A说法错误； B：郭庆同学的挺身而出是敬畏生命的表现，并不是“为了获得荣誉”，故B说法错误； C：郭庆同学的挺身而出是对生命的敬畏，并不是漠视自己的宝贵生命，故C说法错误； 故本题选D。 27. 2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震。截止4月6日晚，强震已在该国造成3564人死亡、5012人受伤，另有210人失踪。面对这些鲜活生命的失去，我们深深感受到（ ） A. 生命的坚强、崇高和神圣 B. 生命的不可逆和不可传承 C. 生命的脆弱与艰难 D. 有限生命却有无限意义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命至上。 A：题干强调生命的消逝，而非“坚强、崇高”，A不符合题意； B：生命是不可逆的，但生命是可以传承的，B说法错误； C：题干描述地震导致大量生命逝去，直接凸显自然灾害面前生命的脆弱与生存的艰难，C说法正确； D：虽然生命有限，但材料未直接体现“无限意义”的升华，更多聚焦于灾难对生命的冲击，故D不符合题意； 故本题选C。 28. 我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，方能平安生活。下列句子中体现了这一观点的是（ ） A. 友直，友谅，友多闻，益矣 B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识的价值。 C：分析题文可知，“我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，方能平安生活”体现增强安全意识、预防风险的重要性，“居安思危，思则有备，有备无患”体现提前预防危险、增强准备的意识，故C符合题意； A：“友直，友谅，友多闻，益矣”强调交友原则，与风险意识无关，故A不符合题意； B：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”强调道德行为的重要性，未涉及防范危险，故B不符合题意； D：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”说明善恶积累的结果，与安全风险无关，故D不符合题意； 故本题选C。 29. 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命的保障。如法律规定，交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。这告诉我们守护生命安全需要（ ） A. 树立安全意识 B. 树立规则意识 C. 增强风险意识 D. 提高防护能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 B：分析材料，生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命的保障。。这告诉我们守护生命安全需要树立规则意识，自觉遵守规则，故B说法正确； ACD：材料强调的是树立规则意识，故ACD不符合题意； 故本题选B。 30. 近年来，诈骗分子利用“伪基站”群发虚假银行短信，诱导用户点击钓鱼链接盗取账户资金。部分链接甚至伪装成学校通知或缴费平台，诱骗中学生填写家庭信息并转账。此类案件频发，警方已联合多部门开展专项整治。材料警示中学生要（ ） ①增强风险意识，守护生命财产安全 ②谨慎社交，远离网络 ③保护好个人隐私，增强维权意识 ④严惩诈骗等违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强风险意识。 ①：材料强调诈骗分子通过虚假信息诱导转账，中学生需提高警惕，保护自身安全，故①符合题意； ②：“远离网络”过于绝对，网络是工具，合理使用即可，故②说法错误； ③：诈骗链接要求填写家庭信息，说明保护隐私和维权的重要性，故③符合题意； ④：严惩犯罪是执法部门的职责，中学生无法直接实施，故④说法错误； 故本题选B。 31. 某地发生地震后，距离震中不远的某中学紧急疏散学生，3分钟全部撤离，270名在校学生无一人伤亡。而就在震前两小时，该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要（ ） ①不断增强安全意识②提高安全防范能力 ③完全避免遭遇危险④掌握自救自护方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、提高防护能力。 ①②④：题干描述了某中学通过震前组织地震应急演练，使学生在地震中快速、安全撤离，避免了伤亡。这启示我们需要不断增强安全意识，提高安全防范能力，掌握自救自护方法，故①②④符合题意； ③："完全避免遭遇危险"说法绝对化，自然灾害具有不可预测性，只能最大限度降低风险，故③说法错误； 故本题选B。 32. 某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这个事例启示我们（ ） ①主动学习安全知识，提高危险预判能力 ②自然灾害是可控的，任何灾难都是可以避免的 ③危险来临时要保持头脑清醒，提高避险和逃生能力 ④危险来临时要重视他人的提醒，冷静识别，迅速行动 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力的相关知识。 ①：小侯能预判危险，说明其具备安全知识和预判能力，故①符合题意； ②：自然灾害虽可防范，但“任何灾难都可避免”过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：小侯冷静提醒他人逃生，体现保持清醒和避险能力，故③符合题意； ④：人们因重视小侯的提醒而脱险，说明需冷静识别并行动，故④符合题意； 故本题选C。 33. 学校举办的安全教育讲座中，一则案例引发同学深思：某居民楼突发火灾，楼道浓烟密布。居民小林想起消防演练时的知识，意识到电梯可能断电，立刻用湿毛巾掩住口鼻，弯腰穿过烟雾区，并沿途拍打邻居房门提醒撤离。最终整栋楼的居民都安全逃生。案例启示我们（ ） A. 要对自身行为是否安全作出恰当评估 B. 只要具有安全意识，便可规避所有事故 C. 当灾难发生时，我们只需保证自己的安全 D. 要主动学习安全知识，提高危险预判能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查安全意识和应急处理能力。 A：选项说法正确，但是与题干无关，故A不符合题意； B：“所有事故”表述绝对化，安全意识不能完全避免意外，故B说法错误； C：小林主动提醒邻居撤离，说明并非“只需自己安全”，故C说法错误； D：小林运用消防演练知识（如不乘电梯、湿毛巾防烟），体现主动学习和预判能力，故D符合题意； 故本题选D。 34. 11月18日下午，新疆喀什市第八中学学生从宿舍楼到教学楼上课期间，由于一名学生在楼梯间不慎摔倒，引起后方学生摔倒，发生踩踏事故。为避免遭遇踩踏，我们应（ ） ①不在教室、走廊等处追逐打闹 ②拒绝参加校内外各类大型活动、聚会 ③课间、放学集中上下楼梯时保持秩序 ④积极参加预防踩踏的演练活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查拥挤踩踏事件的预防与自护方法。 ①③④：结合课本知识，为避免遭遇踩踏，我们应不在教室、走廊等处追逐打闹；课间、放学集中上下楼梯时保持秩序；积极参加预防踩踏的演练活动，故①③④说法正确； ②：我们不能拒绝参加校内外各类大型活动、聚会，故②说法错误； 故本题选C。 35. 习近平总书记指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。体育是提高人民健康水平的重要途径。”这启示我们青少年（ ） A. 珍视生命，关注身体健康 B. 制定规划，完善体育课程 C. 自信自强，做到行己有耻 D. 尊师敬长，寻找友谊力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式。 A：现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础，启示青少年要珍视生命，关注身体健康，故A说法正确； B：说法正确但不是青少年应该做的，故B不符合题意； CD：说法正确但与题干无关，故CD不符合题意； 故本题选A。 36. 小峰的日记：在学校，排球场上，我体会到了集体配合、协作的重要性；篮球场上的高强度对抗，改变了我怯懦的性格；足球场上，与同学切磋球艺，让我结交了诸多朋友，我变得更阳光了；中考体育备考过程虽然艰苦，但也使我心情愉悦，身体更加健壮，超标的体重也达标了！这表明（ ） ①身心同步发展对青少年至关重要 ②全面发展需五育并举、体育为先 ③体育既能养护身体又能滋养心灵 ④体育是健全人格培育的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱护身体。 ③：日记中提到“中考体育备考过程虽然艰苦，但也使我心情愉悦，身体更加健壮，超标的体重也达标了”，体现了体育对身体的锻炼和养护作用，以及带来心情愉悦，滋养心灵的作用，故③符合题意； ④：“篮球场上的高强度对抗，改变了我怯懦的性格”“足球场上，与同学切磋球艺，让我结交了诸多朋友，我变得更阳光了”，表明通过参与体育活动，小峰的性格得到改变，变得更加阳光，还结交了朋友，这说明体育在健全人格培育方面有着重要作用，是健全人格培育的重要途径，故④符合题意； ①：材料主要强调的是体育对身体和心理的积极影响，并未突出身心 “同步发展” 的重要性，故①不符合题意； ②：只强调体育为先，可能会在一定程度上忽视其他方面的重要性，不利于学生的全面发展，故②错误； 故本题选D。 37. 随着2025年“体重管理年”的正式启动，社会各界纷纷响应，倡导健康生活方式，提升全民体重管理意识。下列同学的做法响应上述号召的有（ ） ①不吃早餐，减少热量摄入 ②适度运动，提高身体代谢率 ③营养均衡，避免暴饮暴食 ④增强体质，持续高强度运动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ②：适度运动能促进热量消耗，提高代谢率，符合科学体重管理理念，故②符合题意； ③：营养均衡和规律饮食是健康体重管理的基础，避免暴饮暴食有助于控制热量摄入，故③符合题意； ①：不吃早餐会导致营养摄入不足，可能引发代谢紊乱，反而影响体重管理，故①说法错误； ④：持续高强度运动可能超出身体负荷，导致运动损伤，不符合适度原则，故④说法错误； 故本题选C。 38. 保持身心健康，不仅要爱护身体，还要滋养心灵。下列学校的做法有助于滋养心灵的有（ ） ①讲红色故事，开展心理健康讲座 ②严格落实音乐、美术课程，开设艺术鉴赏课 ③组织开展清明祭扫烈士墓活动 ④组织学生走进美术馆、参观博物馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的相关知识。 ①：讲红色故事能传承革命精神，心理健康讲座有助于心理健康，二者均属于精神滋养，故①符合题意； ②：音乐、美术课程及艺术鉴赏课可提升审美能力，丰富精神世界，故②符合题意； ③：清明祭扫活动通过缅怀先烈培养爱国情怀，属于精神教育，故③符合题意； ④：参观美术馆、博物馆能拓宽文化视野，增强人文素养，故④符合题意； 故本题选D。 39. 襄阳市开展了“戏曲进校园”活动，艺术团的前辈们走进校园，为全校师生带来了一场别开生面的文化艺术盛宴。行云流水的动作、极富感染力的唱腔赢得师生阵阵喝彩。在体验环节，戏曲老师手把手指导，让师生们感受戏曲的魅力。学生们参加该活动有利于（ ） ①保持身体健康，强健体魄 ②延长生命的长度 ③汲取精神养料，丰富自己的精神世界 ④滋养心灵，保持身心的和谐 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的作用。 ③： 戏曲作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史、文化和艺术价值。学生们通过参与“戏曲进校园”活动，可以深入了解戏曲的魅力，汲取其中的精神养料，从而丰富自己的精神世界。故③说法正确； ④： 戏曲的表演和欣赏往往能带给人们美的享受和心灵的触动。学生们在参与活动的过程中，可以感受到戏曲艺术的独特魅力，从而滋养心灵，保持身心的和谐。故④说法正确； ①： 虽然参与活动有助于身体健康，但戏曲活动主要侧重于文化艺术体验和欣赏，并不直接等同于体育锻炼。故 ①不符合题意； ②： 生命的长度受多种因素影响，包括遗传、环境、生活习惯等。戏曲活动虽然能丰富人们的精神生活，但并不能直接延长生命的长度。故②说法错误； 故本题选D。 40. “逆境绝非不幸，努力终会成功！”这是陕西省“新时代好少年”马皓宇常说的一句话。下列选项与马皓宇的话主旨相符的是（ ） ①千磨万击还坚劲，功成之日绽光芒 ②霜雪压枝梅愈艳，苦心不负梦终圆 ③逆水行舟志如磐，彼岸花开功自成 ④容仪有度彰和气，举止温良焕彩光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查勇于战胜挫折。 ①：“千磨万击还坚劲，功成之日绽光芒”强调经历磨难后坚持并成功，①符合题意； ②：“霜雪压枝梅愈艳，苦心不负梦终圆”以梅花在逆境中绽放比喻努力终有回报，②符合题意； ③：“逆水行舟志如磐，彼岸花开功自成”体现逆境中坚定志向最终成功，③符合题意； ④：“容仪有度彰和气，举止温良焕彩光”描述仪态修养，与勇于战胜挫折无关，④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共2小题，共20分） 41. 2025年“五一”假期将至，我市某初级中学给同学们发了一份安全提示书。 假期安全提示 同学们，2025年五一假期将至，为切实做好假期期间的安全工作，给同学们做出如下安全提示。 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 不轻信网友，更不要擅自与网友会面。 ××初级中学 2025年4月29日 （1）当你拿到这份假期安全提示书时有何感想? （2）面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救能力，保护自己的生命。请列举一个你亲身经历（或今后可能遇到）的危险场景，说说你是如何自救的（或应如何自救）? 【答案】（1）①学校高度重视对学生的生命安全教育，通过细致的工作保障学生安全。 ②这些安全提示很有必要，是对我们生命安全的保护。 ③要树立规则意识，增强风险意识，自觉遵守这些安全提示，远离危险，对自己的生命安全负责。等 （2）如：遇到地震————躲到墙角或卫生间，蹲下保护好头部。 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识；提高防护能力 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用守护生命安全的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“五一”假期将至，我市某初级中学给同学们发的安全提示书的相关内容→可链接学校高度重视对学生的生命安全教育，通过细致的工作保障学生安全；这些安全提示是对我们生命安全的保护；要树立规则意识，增强风险意识，自觉遵守这些安全提示，远离危险，对自己的生命安全负责。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查遇到危险场景时自救的方法，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（40小题，每小题2分，共80分） 1. “你人学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！”从这首歌中，我们可以领悟到（ ）。 A. 母爱都是些平平淡淡的小事 B. 母爱更多表现在危难的时刻 C. 唯有轰轰烈烈的爱才是母爱 D. 母爱更多体现在日常生活中 2. 一位网友偶然拍下一名中学生在起雾的公交车窗上做数学题的照片，车窗上写满密密麻麻的演算过程，这位学生则在颠簸的公交车上聚精会神地思考，网友们纷纷留言点赞。大家点赞的是这位中学生（ ） A. 能正确面对学习中的困难 B. 懂得采用适当的方法缓解心理压力 C. 积极思考和主动学习的良好习惯 D. 能够积极参加社会实践活动 3. 小河是一个15岁的男孩，正在经历青春期的各种变化。他开始关注自己的兴趣爱好和特长，试图找到自己在社会中的位置和角色。同时，他也开始思考自己的未来规划，考虑自己想要从事的职业和人生目标。这表明小河（ ） A. 认知能力得到发展 B. 自我意识不断增强 C. 情感世界愈加丰富 D. 实践能力明显提高 4. “有人说，初中阶段是人生最美好的年华。有人说，初中阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要（ ） ①在新的集体生活中，涵养品格，提升自我 ②在新的环境中，做个完美的人 ③不断完善自己，做更好的自己 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，不达目标决不罢休 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 因“出口成章”而火遍全网的主播董宇辉谈及外婆时说道：“小时候我跟在外婆后边蹦蹦跳跳的日子特别开心，但是我错过了外婆最后的时光，让我很自责。”董宇辉的遗憾令很多网友动容，纷纷进行了评论。其中你赞同的是（ ） ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②子欲养而亲不待，我们要及时尽孝 ③只有对家人的陪伴才是真正的孝顺 ④老人对子女的爱是无私的，无需回报和孝顺 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂②美好情感只能在家庭中产生 ③每个家庭的亲情表现都相同④家人间割舍不断的亲情之爱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 以下是小明的“综合素质评价”。对此认识正确的有（ ） 综合素质评价 •自我画像：我比较瘦，但力气大；爱帮助同学，是班里的“热心大王”；做事有点儿粗心。 •同学评价：你为人坦诚友善，要多多参加集体活动。 •老师评语：你能够主动思考问题，但还需要培养意志力。 •妈妈忠告：你若能兼听各方意见，进步将更快。 ①要通过对自我的全面分析来认识自己 ②要重视他人的评价，既不盲从也不轻视 ③要形成正确的自我认知，准确把握自己 ④要保持乐观的心态，不用在乎他人的评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “为者常成，行者常至。”我们要持之以恒，向着既定目标前行。下列说法与此观点相近的是（ ） ①一步实际行动比一打纲领更重要 ②要成就一番大事业，必须从小事做起 ③我们的事业，需要的是手，而不是嘴 ④思想和思想碰撞，就会迸溅无数火花 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 出于对心理学的痴迷，钟琬欣发起成立心理社团联合会，开展各种各样的公益活动，走向社会；出于对美术的热爱，钟琬欣展开关于“大众对美术馆的看法”的调查，并据此向市政府提案加强艺术基础设施。“全能女孩”钟琬欣从兴趣爱好到服务社会的行为启示我们做更好的自己要（ ） ①规划好自己的初中生活 ②无私奉献，为他人和社会服务 ③找到自己喜爱的领域，不断发掘潜能 ④善于欣赏他人的长处和优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是（ ） A. 小辉将家庭矛盾发到网上，寻求网友帮助 B. 小娟虚心接受老师的批评，反思自身错误 C. 小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D. 小芳吃完晚饭后，会跟妈妈一起清洗碗筷 11. 如果说家是我们幸福的港湾，那优良家风就是人生成长的沃土。下列属于优良家风的是（ ） ①孝亲敬长睦亲齐家②勤俭持家量入为出③法安天下德润人心④水则载舟水则覆舟 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 12. 《尚书·周书·周官》中有言：“功崇惟志，业广惟勤。”这句话告诉我们的人生道理是（ ） A. 树立最为远大的人生理想 B. 只要努力，梦想就能实现 C. 实现梦想需要时常换志向 D. 要在勤勉中实现人生目标 13. 家风影响一个家族每一代人的成长，以下能体现中国好家风的是（ ） ①一粥一饭，当思来处不易 ②贫莫断书香，贵莫贪贿赃 ③仁义礼智信，温良恭俭让 ④海内存知己，天涯若比邻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 某班开展“我的自画像”活动，甲乙两位同学交流了他们的想法。 甲同学：“我要有意识地描绘自己的情绪反应、情感体验，反映自己的个性特征和行为表现，‘画’出独特的我。” 乙同学：“当局者迷，旁观者清。我会主动倾听别人的意见，结合具体情况，‘画’出全面的我。” 以上对话告诉我们（ ） A. 做更好的自己，需要接纳和欣赏自己 B. 正确认识自己，可促进与他人的交往 C. 可通过自我评价和他人评价认识自己 D. 认识自己是个过程，要不断发展自己 15. “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。老子的这句名言告诉我们要（ ） A. 爱护树木，体会生命美好 B. 胸怀伟大梦想，从点滴做起 C. 学会学习，发现学习兴趣 D. 做到接纳和欣赏自己的全部 16. 中华传统美德内涵丰富、博大精深，其中有不少孝敬父母的伦理规范。下列名句能体现这一伦理规范的是（ ） ①老母一百岁，常念八十儿 ②孝子之至，莫大乎尊亲 ③羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 ④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 一位老师在班级寄语中写道：“一晃眼同学们的初中生活已经过去一个多月了，希望大家在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够养成更好的学习习惯，做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。”这说明（ ） ①初中生活对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将会从课堂转向社会 ③学校寄予了我们更高的期望，期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的困难与挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2025年是五四运动106周年，习近平总书记强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”作为当代中国青年，要做更好的自己，需要我们（ ） ①担当责任，听党话跟党走 ②发掘潜能，敢于放飞梦想 ③止于至善，厚植家国情怀 ④以我为主，体验美好生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2025年8月19日，江西13岁少年吴亚军被评为全国“新时代好少年”，他长期坚持志愿服务，主动照顾社区独居老人，辅导留守儿童功课，还成立“帮帮团”带动30多名同学一起帮助特殊儿童。吴亚军做到了（ ） ①积极通过学习发现自己的兴趣爱好 ②在探究、发现、体验和感悟中认识自己 ③运用所学知识帮助他人、服务社会 ④在为他人、为社会服务中做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 著名作家杨绛在《杂忆与杂写》中写道：“人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。”下列同学的做法值得我们学习的是（ ） 小林：被老师批评后反省自我，改正自己 小乐：期中考试成绩不理想，一蹶不振 小华：积极参加各种活动，提高各方面能力 小关：从不听取他人的意见，只相信自己 A. 小林、小乐 B. 小林、小华 C. 小乐、小关 D. 小华、小关 21. 生命教育是一门长久的人生必修课，其内容涵盖生存与生活，成长与发展，本性与价值。以下情景能够体现正确生命观的是（ ） A. 因沉迷于网络游戏而旷课 B. 报名参加马拉松长跑比赛 C. 与同学相约熬夜看篮球赛 D. 找借口不参加社会实践活动 22. “荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞……你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”对此理解正确的是（ ） ①每个人的生命都是独特的 ②只有高雅才能体现生命的价值 ③每个人都有独特的个性品质 ④每个人的生命都是不可逆的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 家谱是一种特殊的文献，就其内容而言，是中华文明史中具有平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。一本家谱让我们感受到（ ） ①生命的接续是人类精神文明的不断积累和丰富 ②生命是脆弱的，要拒绝伤害 ③我们都能更好地认识和面对自己的生命 ④生命的接续是精神的不断继承和创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 2025年1月7日，西藏日喀则定日县发生6.8级地震。习近平主席作出重要指示，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。这一指示表明（ ） A. 生命是独特的，每个人的生命都不可替代 B. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C. 我们要发掘自己的生命力量，自立自强 D. 生命的价值高于一切，我们要敬畏生命 25. “天地之大德曰生”，意思是天地的最大恩德，是为宇宙和人类提供了生生不息的环境，让各类生命各得其所，安身立命。这句古语从哲学意义上阐明了万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。对此，我们懂得了（ ） A. 人类是自然界中唯一的生命存在形式 B. 每个人的生命都是无限的 C. 敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 D. 敬畏生命，就要关爱他人的生命 26. 1月2日，银川市金风区发生4.6级地震。地震来临瞬间，银川某学校学生郭庆同学，在发现身边有同学行动不便、无法自行撤离时，迅速折回背起这位同学冲出教室，这一幕被教室的监控摄像头记录下来，在舆论场上引发了一片赞扬之声，他的挺身而出体现了（ ） A. 只有救人才能体现生命至上 B. 为了获得荣誉，无可厚非 C. 漠视了自己的宝贵生命 D. 敬畏生命，关怀他人生命 27. 2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震。截止4月6日晚，强震已在该国造成3564人死亡、5012人受伤，另有210人失踪。面对这些鲜活生命的失去，我们深深感受到（ ） A. 生命的坚强、崇高和神圣 B. 生命的不可逆和不可传承 C. 生命的脆弱与艰难 D. 有限生命却有无限意义 28. 我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，方能平安生活。下列句子中体现了这一观点的是（ ） A. 友直，友谅，友多闻，益矣 B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 29. 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命的保障。如法律规定，交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。这告诉我们守护生命安全需要（ ） A. 树立安全意识 B. 树立规则意识 C. 增强风险意识 D. 提高防护能力 30. 近年来，诈骗分子利用“伪基站”群发虚假银行短信，诱导用户点击钓鱼链接盗取账户资金。部分链接甚至伪装成学校通知或缴费平台，诱骗中学生填写家庭信息并转账。此类案件频发，警方已联合多部门开展专项整治。材料警示中学生要（ ） ①增强风险意识，守护生命财产安全 ②谨慎社交，远离网络 ③保护好个人隐私，增强维权意识 ④严惩诈骗等违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 31. 某地发生地震后，距离震中不远的某中学紧急疏散学生，3分钟全部撤离，270名在校学生无一人伤亡。而就在震前两小时，该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要（ ） ①不断增强安全意识②提高安全防范能力 ③完全避免遭遇危险④掌握自救自护方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 32. 某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这个事例启示我们（ ） ①主动学习安全知识，提高危险预判能力 ②自然灾害是可控的，任何灾难都是可以避免的 ③危险来临时要保持头脑清醒，提高避险和逃生能力 ④危险来临时要重视他人的提醒，冷静识别，迅速行动 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 33. 学校举办的安全教育讲座中，一则案例引发同学深思：某居民楼突发火灾，楼道浓烟密布。居民小林想起消防演练时的知识，意识到电梯可能断电，立刻用湿毛巾掩住口鼻，弯腰穿过烟雾区，并沿途拍打邻居房门提醒撤离。最终整栋楼的居民都安全逃生。案例启示我们（ ） A. 要对自身行为是否安全作出恰当评估 B. 只要具有安全意识，便可规避所有事故 C. 当灾难发生时，我们只需保证自己的安全 D. 要主动学习安全知识，提高危险预判能力 34. 11月18日下午，新疆喀什市第八中学学生从宿舍楼到教学楼上课期间，由于一名学生在楼梯间不慎摔倒，引起后方学生摔倒，发生踩踏事故。为避免遭遇踩踏，我们应（ ） ①不在教室、走廊等处追逐打闹 ②拒绝参加校内外各类大型活动、聚会 ③课间、放学集中上下楼梯时保持秩序 ④积极参加预防踩踏的演练活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 35. 习近平总书记指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。体育是提高人民健康水平的重要途径。”这启示我们青少年（ ） A. 珍视生命，关注身体健康 B. 制定规划，完善体育课程 C. 自信自强，做到行己有耻 D. 尊师敬长，寻找友谊力量 36. 小峰的日记：在学校，排球场上，我体会到了集体配合、协作的重要性；篮球场上的高强度对抗，改变了我怯懦的性格；足球场上，与同学切磋球艺，让我结交了诸多朋友，我变得更阳光了；中考体育备考过程虽然艰苦，但也使我心情愉悦，身体更加健壮，超标的体重也达标了！这表明（ ） ①身心同步发展对青少年至关重要 ②全面发展需五育并举、体育为先 ③体育既能养护身体又能滋养心灵 ④体育是健全人格培育的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 37. 随着2025年“体重管理年”的正式启动，社会各界纷纷响应，倡导健康生活方式，提升全民体重管理意识。下列同学的做法响应上述号召的有（ ） ①不吃早餐，减少热量摄入 ②适度运动，提高身体代谢率 ③营养均衡，避免暴饮暴食 ④增强体质，持续高强度运动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 38. 保持身心健康，不仅要爱护身体，还要滋养心灵。下列学校的做法有助于滋养心灵的有（ ） ①讲红色故事，开展心理健康讲座 ②严格落实音乐、美术课程，开设艺术鉴赏课 ③组织开展清明祭扫烈士墓活动 ④组织学生走进美术馆、参观博物馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 39. 襄阳市开展了“戏曲进校园”活动，艺术团的前辈们走进校园，为全校师生带来了一场别开生面的文化艺术盛宴。行云流水的动作、极富感染力的唱腔赢得师生阵阵喝彩。在体验环节，戏曲老师手把手指导，让师生们感受戏曲的魅力。学生们参加该活动有利于（ ） ①保持身体健康，强健体魄 ②延长生命的长度 ③汲取精神养料，丰富自己的精神世界 ④滋养心灵，保持身心的和谐 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 40. “逆境绝非不幸，努力终会成功！”这是陕西省“新时代好少年”马皓宇常说的一句话。下列选项与马皓宇的话主旨相符的是（ ） ①千磨万击还坚劲，功成之日绽光芒 ②霜雪压枝梅愈艳，苦心不负梦终圆 ③逆水行舟志如磐，彼岸花开功自成 ④容仪有度彰和气，举止温良焕彩光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共2小题，共20分） 41. 2025年“五一”假期将至，我市某初级中学给同学们发了一份安全提示书。 假期安全提示 同学们，2025年五一假期将至，为切实做好假期期间的安全工作，给同学们做出如下安全提示。 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 不轻信网友，更不要擅自与网友会面。 ××初级中学 2025年4月29日 （1）当你拿到这份假期安全提示书时有何感想? （2）面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救能力，保护自己的生命。请列举一个你亲身经历（或今后可能遇到）的危险场景，说说你是如何自救的（或应如何自救）? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $