辽宁省丹东市凤城市2025-2026学年部编版九年级上学期11月期中历史试题

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2026-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 凤城市
文件格式 DOCX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上学期期中测试 九年级历史试卷 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 1. 古代雅典居民中,有资格参加公民大会的是( ) A. 贵族妇女 B. 雅典城邦奴隶 C. 波斯商人 D. 成年男性公民 2. 研究“古代希腊、罗马历史”时,下列史料中可信度最高的是( ) A. 神话 《月桂女神》 B. 遗址 帕特农神庙 C. 电影 《斯巴达克斯》 D. 传说 罗马城起源 3. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( ) A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序 C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全 4. 凯撒在罗马当政期间对罗马文化贡献之一是( ) A. 修建了罗马大竞技场 B. 提出了“原子论” C. 组织编写了《十二铜表法》 D. 组织编制新的历法——儒略历 5. “在世界历史上,很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是( ) A. 罗马扩张 B. 城市自治 C. 大学兴起 D. 大化改新 6. 根据下表中的文字(来源:2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页)和所学知识,可以明确( ) 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A. 西欧出现了资本主义性质的生产方式 B. 土地所有者是农业工人的实际剥削者 C. 租地农场主出现于马克思生活的时代 D. 土地所有者主要由富裕农民转化而来 7. 九(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据材料。由此判断,他们陈述的观点是阿拉伯帝国( ) 数学:将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”,并传入欧洲 文学:《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学:《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识,长期被欧洲医学界奉为经典 A. 注重法治建设 B. 垄断亚非欧贸易 C. 建立国际秩序 D. 沟通东西方文化 8. 莎士比亚是文艺复兴时期著名的文学艺术家,他的代表作是( ) A. 《大卫》 B. 《哈姆雷特》 C. 《最后的晚餐》 D. 《蒙娜丽莎》 9. 制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了( ) A. 俄国废除农奴制的改革 B. 英国君主立宪制的探索 C. 法国共和体制的形成 D. 美国三权分立的确立 10. 下图是《联邦共和制结构示意图》,该示意图意在强调美国的政治原则是( ) A. 分权制衡 B. 中央集权 C. 天赋人权 D. 法律至上 11. 恩格斯曾经这样评价:“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力。是因为刀尖上有思想。”拿破仑自己也说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的……”省略号处应为( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《民法典》 12. 历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是( ) A. 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展 B. 彼得一世提倡学习西方的礼节和生活方式 C. 林肯在内战中颁布了《解放黑人奴隶宣言》 D. 亚历山大二世改革颁布废除农奴制的法令 13. 下面是某同学整理的历史笔记,他学习的内容是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国农奴制改革 14. 回顾人类铁路发展历史,世界上最早的铁路及火车出现在( ) A. 德国 B. 美国 C. 法国 D. 英国 15. 它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是( ) A. 宪章运动兴起 B. 《独立宣言》的发表 C. 巴黎公社成立 D. 共产主义者同盟成立 二、材料解析题(16题11分、17题9分、18题10分、19题10分,共40分) 16. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 如图: 材料二 序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。 材料三 正文第200条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。 正文第205条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 材料四 (1)材料一图1中“古埃及出土的纸草文献残片”上是哪种古老的文字?图1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值?图3中石柱上刻的是哪部法典?使用的是什么文字? (2)从材料二可以看出材料一中图3刻有的法典制定的目的是什么?事实如其所说吗?请在材料三中找出具体的内容证实你的观点。 (3)依据材料四并结合所学知识,指出这是哪一宗教的主要传播路线?它的传播最终使其享有了怎样的历史地位? 17. 中古时期的世界历史发展具有多样性特点。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品……为了强制农奴从事无偿的繁重劳动,封建领主对农奴拥有行政和司法权力。 ——摘编自《西欧中世纪史》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述西欧庄园的特点。 材科二 欧洲中世纪的大学被不少史学家誉为“人类中古史上最璀璨夺目的文明花朵之一”,也是中古留给后世纪的最可称颂的文化遗产之一。欧洲中世纪大学是中世纪教育发展史最为重要的成果,现代大学起源于中世纪大学,中世纪大学的传统对近现代大学的形成和发展有着深远的影响。 (2)根据材料二和所学知识,简述欧洲中世纪大学兴起的背景和特点。 材料三 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇范。首先……从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明。……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。 ——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》 阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。……经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭断的阿拉伯文化。 ——摘编自未寰主编《世界上古中古史》(下) (3)根据材料三,概括拜占庭文明和阿拉伯文化的相似特点,并结合所学知识,分析这些特点形成的共同原因。 18. 阅读材料、回答问题。 材料一 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。 ——马克垚主编《世界文明史》 (1)材料中“中世纪和近代的分水岭”指的是近代哪一场运动?列举但丁的代表作及这部作品体现了什么思想? 材料二: (2)材料二反映的历史史实是什么?在这个史实中,你学到了航海家的什么精神? 材料三 (3)“三角贸易”中英国殖民者出程带出的商品有哪些?“三角贸易”使哪个地区遭受损失最大? (4)请根据学过知识分析材料二史实与材料三史实的关系。材料一材料二材料三史实的共同历史作用是什么? 19. 九年级某班同学探究“重要历史人物会推动历史进步”。看下面材料,和同学们一起探究这一议题。 材料一 人物名称:① 主要贡献:一是领导美国人民取得民族独立战争胜利,实现美国独立;二是② 人物名称:瓦特 主要贡献:③ (1)补全①②③代表的内容。 (2)你认为怎样评价历史人物? 材料二 历史人物 亚历山大 穆罕默德 哥伦布 麦哲伦 马克思、恩格斯 (3)从材料二表格中任选两个人物,通过学过的史实论证“重要历史人物会推动历史进步”。 2025—2026学年度上学期期中测试 九年级历史试卷 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、材料解析题(16题11分、17题9分、18题10分、19题10分,共40分) 【16题答案】 【答案】(1)象形文字。价值:有助于我们研究金字塔修建的历史。《汉谟拉比法典》。楔形文字。 (2)维持正义与公平(消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者)。事实并非如其所说。“倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳”,说明奴隶的地位极其低下。这部法典实际上是为了维护奴隶主阶级的利益而制定的。 (3)佛教。成为世界(三大)宗教之一。 【17题答案】 【答案】(1)特点:庄园是一个自给自足的经济和政治单位;庄园居民分领主和佃户,领主占统治地位。 (2)背景:11世纪后,随着经济的发展;许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。 特点:大学具有自治权力。 (3)相似特点:一是东西方文化兼收并蓄;二是创造出独具特色的文化。 共同原因:一是统治者大力支持;二是地跨欧、亚、非的地理位置。 【18题答案】 【答案】(1)运动:文艺复兴运动。 代表作:《神曲》。 思想:人文主义。 (2)史实:新航路开辟。 精神:学习航海家敢为人先的冒险探索精神。 (3)商品:火器、机械制品和酒等商品。 地区:非洲。 (4)关系:新航路开辟为“三角贸易”创造了条件。 共同作用:都为资本主义的产生和发展奠定基础。 【19题答案】 【答案】(1)①华盛顿;②他领导制定了1787年宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;③改良蒸汽机。 (2)用历史唯物主义的观点,站在历史的角度客观公正地评价。 (3)例子: 重要历史人物会推动历史进步 哥伦布发现美洲大陆,麦哲伦和他的船队取得环球航行的成功。他们的航海创举使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接商业联系,世界连为一体,世界的观念从此逐步确立起来。 由此可见,历史上的关键人物的成就会推动历史发展进程,促进社会进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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