第十三章 内能 单元基础测试卷2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 初中物理第十三章“内能”单元卷，以生活、文化、科技情境为载体，覆盖分子运动、比热容、热传递等核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|分子运动、比热容、热传递|结合火锅、诗词情境，区分单选多选，考查科学推理| |填空题|5/20|热岛效应、改变内能方式|融入《天工开物》、CO₂爆破技术，体现文化传承与科技应用| |实验探究题|3/30|扩散现象、比热容比较|设计墨水扩散、液体吸热实验，培养科学探究能力| |计算应用题|2/20|热量计算|联系加热牛奶、焦耳实验，强化物理观念的实际应用|

第十三章 内能 A卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共10个小题，共30分。1～7小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分；8～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分） 1．建立宏观与微观的联系是科学的思维方法。对下列事实的微观解释正确的是（　　） A．酒香不怕巷子深——分子之间有间隔 B．冰雪消融——水分子分解 C．冬天汽车轮胎压强变小——轮胎内气体分子变小 D．敞口容器中的酒精逐渐减少——分子不断运动 2．有些生活常识的同学会知道，把萝卜腌成咸菜通常需要几天，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸味，仅需几分钟即可。你认为造成这种差别的主要原因是（　　） A．萝卜分子间存在空隙，容易扩散 B．盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力 C．炒菜时萝卜是运动的，盐分子更容易进入萝卜中 D．炒菜时温度高，分子热运动更剧烈 3．图中属于热传递改变物体内能的实例是（　　） A．给水加热 B．压缩空气 C．搓手取暖 D．钻木取火 4．火锅美食倍受青少年喜爱，火锅古称为“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。如图所示，在吃鸳鸯火锅时，一般会发现油腻的红锅比清淡的白锅先沸腾；关于吃火锅涉及的物理现象，下列描述错误的是（　　） A．加热后“火锅味道”迎面扑来说明温度越高，分子运动越剧烈 B．沸腾过程中汤汁吸热内能增加，温度升高 C．红锅先沸腾主要是因油层覆盖了汤汁，减少了热量的散失 D．白锅因液面缺少油膜阻碍，汤液蒸发较快 5．初温相同的甲和乙，甲的质量是乙的3倍，乙的比热容是甲的2倍，他们分别放出相同的热量后，立即接触，则（　　） A．热量从乙传到甲 B．内能从甲传到乙 C．甲会吸收热量 D．温度从甲传到乙 6．根据表中提供的数据，以下结论中正确的是（　　） 几种物质的比热容[单位：×103J/（kg•℃）] 物质 水 酒精 煤油 水银 冰 沙石 铝 铜 比热容 4.2 2.4 2.1 0.14 2.1 0.92 0.88 0.39 A．质量相等的酒精和煤油，吸收相同的热量后，酒精的温度变化更大 B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量更多 C．同一物质发生物态变化后，比热容不变 D．水的比热容比沙石的比热容大，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大 7．质量均为1kg的水和某种液体温度都升高1℃时，吸收的热量如图所示，已知c水＞c液体。下列说法正确的是（　　） A．分析图中数据可知，甲为水 B．分析图中数据可知，甲、乙的比热容之比为1：2 C．若甲、乙放出相同的热量，甲比乙温度降低的少 D．若甲、乙降低相同的温度，甲比乙放出的热量多 8．（多选）“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的中国诗词大会，深受观众喜爱。下列对于诗词中物理知识的解释，说法正确的是（　　） A．“开镰收来三亩稻，晒在小桥流水边”，晒稻谷是通过热传递增加稻谷的内能B．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，春日白天沙子较暖是因为沙子比热容较大 C．“荷风送香气，竹露滴清响”，人闻到荷花的香气是因为分子在不停地运动D．“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，汤在沸腾前持续加热，其内能不变 9．（多选）如图所示是我国先秦时期的蒸食用具甗（yǎn），它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（lì），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法正确的是（　　） A．鬲内的水沸腾后，甑周围冒出了“白气”，“白气”的形成是汽化现象 B．水沸腾前，水吸收热量，温度升高，但水的内能不变 C．甑中的食物被加热，是通过热传递的方式增大内能 D．停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲中所盛水的内能减小 10．（多选）将某物质加热，其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质，下列说法中正确的是（　　） A．质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大 B．4～11min时间内温度不变，根据Q＝cmΔt可知，吸热为0 C．该物质液态的比热容比固态比热容大 D．该物质液态和固态时比热容之比2：1（不考虑热量散失和质量变化） 二、填空题：本题共5小题，每空2分，共20分。 11．城市中的气温通常比郊区的气温高一些，这种现象叫做城市的“热岛效应”。根据你对形成“热岛效应”的调查和了解，提出2条减弱城市热岛效应的措施：_____________________、______________________。 12．《天工开物》记载“凡炒诸麻菜子，宜铸平底锅，投子仁于内，翻拌最勤”（如图所示）。这主要是利用______________的方法来改变物体的内能，在此过程中，被翻炒的“麻菜子”温度逐渐升高，内能_______________。 13．据西汉刘安所著的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”这句话描述的是对冰进行加工后，正对阳光，当艾绒的温度达到着火点时会被点燃。艾绒温度升高的过程中，它的内能是通过___________的方式改变的。艾绒燃烧时产生的烟雾的运动_____________（选填“属于”或“不属于”）扩散现象。 14．二氧化碳（CO2）爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术，起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内，如图所示。爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体是___________的方式使CO2内能增大；爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速汽化是___________的方式使CO2内能增大。 15．将质量相同的甲、乙、丙三块金属放入同一杯水中加热至沸腾一段时间后，同时取出立即放到上表面平整的蜡块上，经过一定时间后，蜡块形状基本不再变化时的情形如图所示。则这段时间内，蜡块的内能____________（选填“增加”“减少”或“不变”），比热容最小的是___________。 三、实验探究题（本大题共3个小题；第16小题8分，第17小题10分，第18小题12分，共30分） 16．请完成下列实验有关的填空。 （1）如图甲所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，_________杯（选填“冷水”或“热水”）中的墨水扩散得快，选用热水和冷水做实验的目的是比较_____________对分子热运动快慢的影响； （2）如图乙为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度，那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是____________气体； （3）如图丙所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入红色的水，这时可以清楚地看见红水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体的体积__________（选填“＜”“＝”或“＞”）混合前体积之和。 17．利用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热情况，用规格相同的电加热器给a、b两种液体加热。实验中记录的数据如表所示。 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min a 200 20 40 7 b 200 20 40 4 （1）该实验除了图甲所示的实验器材外，还需要的测量工具是停表和_________。 （2）分析数据可知，a、b升高相同的温度时，_________吸收的热量更多，说明_______吸热能力较弱。（选填“a”或“b”） （3）a、b两种常见的液体中，有一种是水，另外一种液体的比热容是_________J/（kg•℃）。 （4）图乙中，若图线②反映b吸收的热量随时间的变化规律，则a吸收的热量随时间的变化规律是图线_________（选填“①”、“②”或“③”）。 18．如图甲所示，小明将装有热奶的奶瓶放入温度等于室温的水中，水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图乙所示。大约经过15min，热奶和水的温度刚好达到一致。 （1）其中______曲线表示热奶的温度随时间变化的情况，从图像分析可以看出，热奶温度随时间的变化特点是：_______________； （2）水和热奶之间传递的是__________选填“温度”或“热量”），发生热传递的原因是水和热奶之间存在___________； （3）参考这位同学实验的图像，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是____________（选填字母）； A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀降低 （4）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯咖啡，可以有两种方式供你选择： ①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； ②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min。 你认为方式__________的冷却效果较好。 四、计算应用题（本大题共2个小题：第19小题8分，第20小题12分，共20分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 19．冬天，吃早饭时妈妈要用60℃热水给小明加热250g袋装牛奶，要使这袋牛奶的温度由10℃最终升高到50℃，不计热量损失已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），牛奶的比热容为2.1×103J/（kg•℃）求： （1）牛奶需要吸收多少J热量？ （2）妈妈至少要用60℃的热水多少kg？ 20．如图所示是焦耳测定热功当量的实验装置，在与外界很好地隔热的量热器中装有水，当重物P与重物P′下落时，带动量热器中的叶片转动，叶片克服摩擦力做功使水的温度升高。焦耳通过多次实验证明，重物下落所做的功总等于水和量热器增加的内能。若重物P、P′的质量均为8.4kg，水的质量为4kg，重物连续从2m高处落下20次，不考虑传给量热器和外界的热量，求此过程中：[] （1）水吸收多少热量； （2）水的温度升高了多少。 1.D 【解析】酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有酒香的分子在不断运动，故A错误；冰雪消融是水分子间距离变大了，水分子没有分解，故B错误；冬天汽车轮胎压强变小，轮胎内气体分子间间隔减小，轮胎压强减小，故C错误；敞口容器中的酒精逐渐减少，是因为酒精分子不断运动，故D正确。 2.D 【解析】炒萝卜时萝卜的温度要比腌萝卜时萝卜的温度高，温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快，所以萝卜变咸得越快，故D正确，ABC错误。 3.A 【解析】给水加热，水吸收热量，是热传递改变内能，故A正确；压缩空气的过程中，克服空气阻力做功，将机械能转化为内能，是做功改变内能，故B错误；搓手取暖的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，使手内能增加，温度升高，是做功改变内能，故C错误；钻木取火，是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是做功改变内能，故D错误。 4.B 【解析】加热后“火锅味道”迎面扑来说明温度越高，分子运动越剧烈，故A正确；沸腾过程中汤汁吸热内能增加，温度不变，故B错误；红锅先沸腾主要是因油层覆盖了汤汁，减慢了汤汁的蒸发，从而减少了热量的散失，故C正确；白锅因液面缺少油膜阻碍，汤液蒸发较快，所以升温较慢，故D正确。 5.B 【解析】由题意可知，m甲＝3m乙，，据Q吸＝cmΔt知，放出相同的热量，即：，解得：Δt甲＝Δt乙，已知甲和乙的初温相同，所以乙的末温比甲的低，所以放出相同热量后，立即接触，甲的热量传递给乙，而不是温度，故AD错误，B正确；甲放出热量，乙吸收热量，故C错误。 6.D 【解析】质量相等的酒精和煤油吸收相同的热量，由于煤油的比热容较小，由Q吸＝cmΔt知，煤油温度升高较大，故A错误；由表中知道c铝＞c铜，又知道m相同，升高的温度Δt相同，根据吸热公式Q吸＝cmΔt可知铝块吸收的热量较多，故B错误；同一物质发生物态变化后，比热容改变，故C错误；因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大，故D正确。 7.B 【解析】AB、甲的比热容为c甲2100J/（kg•℃），乙的比热容为c乙4200J/（kg•℃），甲、乙的比热容之比为1：2，由于c水＞c液体，所以乙为水，故A错误，B正确；由Q＝cmΔt知甲、乙质量相同，放出热量相同，甲的比热容小，甲比乙温度降低的多，故C错误；由Q＝cmΔt知甲、乙质量相同，降低相同的温度，甲的比热容小，甲比乙放出的热量少，故D错误。 8.AC 【解析】晾晒稻谷，稻谷吸收热量，内能增加，温度升高，通过热传递的方式改变物体的内能，故A正确；在同一时间，河水和沙滩吸收太阳的热量相同，由于水的比热容较大，所以水温升高幅度较小，因此水温较低；而沙石比热容小于水，所以沙滩升温幅度较大，因此沙滩温度较高，导致“沙暖睡鸳鸯”，故B错误；人闻到荷花的香气是因为分子在不停地运动，故C正确；汤在沸腾前持续加热，其内能增加，故D错误。 9.CD 【解析】水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气液化形成的小液滴，故A错误；水沸腾前，水吸收热量，温度升高，水的内能增加，故B错误；甑中的食物被加热，食物吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变物体的内能，故C正确；停止加热后，鬲向外放热，慢慢变凉，鬲里所盛水的内能会慢慢减少，故D正确。 10.CD 【解析】该物质由c点到d点的过程中，持续吸热，内能增加，该物质d点的内能大于c点的内能，故A错误；该物质在熔化过程中保持50℃不变，所以熔点为50℃，则该物质为晶体，熔化过程是从4分钟到11分钟，晶体熔化时，不断吸收热量，温度不变，内能增加，故B错误；相同的时间内oa段升高的温度大于bc段升高的温度，由Q＝cmΔt可知，当吸收的热量和质量都相同时，Δt越大，比热容就越小，所以该物质固态时的比热容比液态时小，故C正确；该物质在相同时间内吸收热量相同，液态时由50℃升高到80℃用时8min，固态时由20℃升高到50℃用时4min，升高相同的温度，液态吸收热量是固态吸收热量的2倍，固态和液态比热容之比为： ，所以该物质液态和固态时比热容之比2：1，故D正确。 11.扩大绿地面积 增加城市人工水面 12.热传递 增加 13.热传递 不属于 14.做功 热传递 15.增加 甲 【解析】将三块温度高的金属体放在蜡块上，蜡块会吸收热量，温度升高，故其内能会增加； 金属块丙下方的石蜡熔化快，说明金属块丙放出的热量多； 甲、乙、丙的初温、末温都是相等的，温度变化值就是相同的， 根据公式Q放＝cm（t﹣t0）可知：甲、乙、丙三个金属块的质量、温度的变化值是相等的，金属块甲放出的热量少，金属块丙放出的热量多，所以金属块甲的比热容小，金属块丙的比热容比较大。 16.（1）热水 温度 （2）二氧化氮 （3）＜ 17.（1）天平 （2）a b （3）2.4×103 （4）② 【解析】（1）根据比较比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，除停表外，还需要天平； （2）分析数据可知，a、b升高相同的温度时，a需要7min，b需要4min，a吸收的热量更多，说明a吸热能力更强，a是水； 根据c，在质量和升高的温度相同的情况下，吸收的热量与比热容c成正比，即，， 另外一种液体的比热容是：cb＝2.4×103 J/（kg•℃）； （3）图乙中，若图线②反映b吸收的热量随时间的变化规律，因为实验中用规格相同的电加热器给a、b两种液体加热，所以相同时间内两种液体吸收的热量相等（即两液体吸收的热量随时间的变化规律相同），则a吸收的热量随时间的变化规律仍然是图线②。 18.（1）② 先快后慢地降低 （2）热量 温度差 （3）A （4）① 【解析】（1）热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，热奶的温度比水温高，热奶放出热量，温度降低，容器中的水吸收热量，温度升高；则由图象可知：热奶的温度随时间降低的是曲线②。 从图像可以看出，热奶随温度的变化特点：随时间的变化热奶温度是先快后慢地降低。 （2）热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，热奶的温度比水温高，热奶和容器中的水发生热传递，热奶放出热量，温度降低，容器中的水吸收热量，温度升高。所以水和热奶之间传递的是热量，发生热传递的原因是水和热奶之间存在温度差。 （3）参考这个实验的图像，沸水放在房间里，和热奶的奶瓶放入室温的水中，温度自然降低的规律应该相似，即是先快后慢的规律，故A正确。 （4）一杯热咖啡冷却时，根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知：开始时温度自然降低的快，不必加冷牛奶，5min后在温度降低比较缓慢的时候再加一匙冷牛奶，效果会比一开始就加冷牛奶到热咖啡中好一些。即①的冷却效果较好。 19.解：（1）牛奶吸收的热量： Q吸＝c1m1（t﹣t01） ＝2.1×103J/（kg•℃）×0.25kg×（50℃﹣10℃） ＝2.1×104J， （2）Q吸＝Q放＝2.1×104J， 即c水m水（t02﹣t）＝Q放， 则m水0.5kg。 20.解：（1）重物的质量为：G＝mg＝8.4kg×10N/kg＝84N， 重物从2m高处落下，重力所做的：W＝Gh＝84N×2m＝168J， 重物连续从2m高处落下20次，重物下落所做的功总等于水和量热器增加的内能，则水吸收的热量Q＝20W＝20×168J＝3360J； （2）由Q吸＝cmΔt可知，水升高的温度：。 学科网（北京）股份有限公司 $