第14章 专题5 实数大小比较的常用方法-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册数学习题课件(冀教版·新教材)

2026-09-10
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摘要:

该初中数学课件聚焦“实数大小比较”专题,系统梳理了数轴比较法、平(立)方比较法、作差比较法、特殊值比较法四种核心方法,通过方法指导与典型例题解析构建知识网络,清晰呈现各类方法的适用场景与逻辑关联。 其亮点在于采用“方法提炼-分层训练-解题示范”复习策略,如数轴比较法结合数轴直观培养几何直观,作差法通过逻辑推理提升运算能力,特殊值法针对选择填空强化应用意识。分层设计的训练题满足不同学生需求,助力教师精准开展复习教学,有效巩固学生知识。

内容正文:

2 专题5 实数大小比较的常用方法 3 类型1 数轴比较法 【方法指导】 利用数轴比较实数的大小时,应先找到实数在数轴上对应点的位置,再根据“数轴上右边的点所表示的数总是大于左边的点所表示的数”进行比较. 2 3 4 5 6 7 8 1 4 1. 实数a在数轴上对应点的位置如图所示. 若实数b满足b<-a,则b的值可以是( ) A.1 B.0 C.-1 D.-2 D 2 3 4 5 6 7 8 1 5 2. 在数轴上表示出下列各数,并用“<”把它们连接起来. 0,-0.5, -(-2),|- ,- ,+6 2 3 4 5 6 7 8 1 6 解:(-2)=2, 因为||=,9<13<6,∴3<<4. 因为2<<3,∴-3<﹣<-2. 在数轴上表示各数如上图所示. 用“<”连接:-<-0.5< <-(-2)<|-|<+6. 2 3 4 5 6 7 8 1 7 类型2 平(立)方比较法 【方法指导】 (1)当a>0,b>0时,若a2 >b2,则a>b; (2)当a<0,b<0时,若a2 >b2,则a<b; (3)当a,b为任意实数时,若a3 >b3,则a>b. 2 3 4 5 6 7 8 1 8 3. 比较大小: (1)________3; (2)________-. > < 2 3 4 5 6 7 8 1 9 4.比较下列各组数中两个数的大小: (1)和;  (2)和2. 解:(1) ==,=,<3,<. (2)=13,23=8,>8,. 2 3 4 5 6 7 8 1 10 类型3 作差比较法 【方法指导】设a,b为任意实数, (1)若a-b>0,则a>b; (2)若a-b=0,则a=b; (3)若a-b<0,则a<b. 2 3 4 5 6 7 8 1 11 5. 比较大小:-2________4. > 2 3 4 5 6 7 8 1 12 6. (教材P89T2改编)比较下列各组数中两个数的大小: (1)1-1-;   (2). 解:(1)∵1--(1-)=1--1+=-<0,∴1-<1-. (2)∵-==,且50>49, ∴>=7,∴>0,∴> . 2 3 4 5 6 7 8 1 13 类型4 特殊值比较法 【方法指导】 在选择题或填空题中,比较含有字母的式子的大小时,可采用特殊值法.在其允许的范围内取一个特殊值,代入计算后比较各式的大小, 2 3 4 5 6 7 8 1 14 7. 已知-1<x<0 ,那么在x,2x,,2 中,最小的数是( ) A.-x2 B.2x C. D.x B 2 3 4 5 6 7 8 1 15 8. 若实数m的对应点在数轴上的位置如图所示,则m,-m,的大小关系为( ) A.-m<m< B. <m<-m C.-m< <m D.-m< <m B 2 3 4 5 6 7 8 1 17 $

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