4.20三国两晋南北朝时期的科技与文化同步练---2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 本同步练聚焦三国两晋南北朝科技文化，通过基础选择、提升辨析、综合材料分析三层设计，实现从史实记忆到史料实证与历史解释的进阶，适配初中历史同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心史实记忆（著作、人物、时期）|以直接设问选择题为主，如第5题时期判断、第9题《齐民要术》识记，夯实时空观念| |提升层|概念理解与跨知识点辨析（科技特点、民族交融）|通过比较（第7题绘画风格继承创新）、情境辨析（第14题“穿帮”道具），培养历史解释能力| |综合层|史料分析与历史解释（农业成就、传统文化态度）|结合图文材料（第16题农具演变、第17题文物考证），强化史料实证与家国情怀|

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化同步练---部编版历史2026-2027学年七年级上册 一、选择题 1． 晋代规定，为探望、照顾父母，官员每三年可有省亲假三十天，若有侍疾等特殊需要，还可请求短期休假，每五年可申请一次七天的拜墓假。这体现了（　　） A．孝道传统的影响 B．监察体系完善 C．士族门阀的特权 D．节日基本定型 2．胡床、椅子和方凳，原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入中原，并广泛传播。这一变化体现出（　　） A．胡汉差别消失 B．中外交流加强 C．少数民族汉化 D．民族交融深入 3．祖冲之在研究圆周率时，用算筹进行成千上万次演算；编制《大明历》时，他不仅参考前人记录，还结合了自己多年的实际观测数据。这表明祖冲之（　　） A．爱憎分明，采笔直书 B．遵循规律，因地制宜 C．治学严谨，注重实践 D．忠于职守，公正无私 4． 贾思勰在《齐民要术》中强调：“故谓之齐民者，若今言平民也。”“殷周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这体现了他（　　） A．因地制宜的主张 B．重视技术的创新 C．尊重科学的态度 D．民生为本的精神 5．下表是某一时期部分文学艺术成就。这一时期是（　　） 人物 代表作品 陶渊明 《归园田居》《桃花源记》 王羲之 《兰亭集序》 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》 A．秦汉时期 B．三国两晋南北朝时期 C．隋唐时期 D．辽宋夏金元时期 6．小历同学参加学校的“中华文物我来讲”演讲比赛，抽到以下一组图片，你认为最合适的演讲题目是（　　） A．对外交流展大国气象 B．绘画艺术展历史风华 C．手工技艺展千年风采 D．国之礼器展文化传承 7．绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上（　　） 《女史箴图》（局部） 作者：顾恺之（东晋） 作品风格：线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性。 《送子天王图》（局部） 作者：吴道子（唐） 作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感。 A．生动描绘了宫廷女官的生活 B．表现出继承基础上的创新 C．细腻表现了开放的社会风气 D．借鉴西方绘画的创作手法 8． 根据下列魏晋南北朝科技成就的读书卡片，可知当时科技的特点是（　　） 读书卡片1： 贾思勰整理古书中记载的农 业知识，从民间歌谣中汲取农民的 生产经验，并在生产实践中加以证 明和丰富，著成《齐民要术》。 读书卡片2： 祖冲之在三国时期的数学家 刘徽所创“割圆术”的基础上，将 圆周率精确到小数点以后的第七 位数。 A．集中于农业领域 B．继承与创新结合 C．成果领先于世界 D．注重以民生为本 9．这部著作对六世纪以前中国黄河流域农业科学技术知识进行了系统总结，着重总结了北方旱地农业的新经验、新成就，为中国后来的许多农书开辟了可以遵循的途径。这部著作是（　　） A．《本草纲目》 B．《齐民要术》 C．《农政全书》 D．《天工开物》 10． 《齐民要术》记载的制酪技术（古代酸奶制作)，本是北方游牧民族的技能，却被完整记录在一部北魏农书之中，并推广至中原农家。这一现象直接反映当时（ ) A．学术专著编写严谨 B．民族交流丰富饮食 C．科技水平领先世界 D．民族矛盾得以消除 11．《齐民要术》目录内容包括：耕田、收种、种谷各1篇；谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇；种葵（蔬菜）、蔓菁等12篇；园篱、栽树（园艺）各1篇，枣、桃、李等果树栽培12篇……据此可知，《齐民要术》（　　） A．技术落后 B．内容丰富 C．品种有限 D．分工明确 12． 研究“魏晋南北朝时期的科技文化”时，可选用的史料是（　　） A．《史 记 》 B．《 齐民要术》 C．《三国演义》 D．《 天工开物》 13．认真研读下面图文材料，可知南北朝时期科技的一个重要特点是（　　） A．集中于农业领域 B．成果领先于世界 C．继承与创新结合 D．注重以民生为本 14．在影视作品中，不合历史的场景、物品或前后场景不一致的情况，被称为“穿帮”。电视剧《三国》摄制组布置了一个曹植的书房场景，会导致“穿帮”的道具是（　　) A．椅子上放着一件丝绸衣服 B．书桌上有一摞书籍 C．桌上放有一盘葡萄 D．墙上挂有《洛神赋图》 15． 魏晋南北朝时期，甘肃敦煌、麦积山等地岩石松脆，石窟多以壁画和泥塑装饰；而山西大同云冈、河南洛阳龙门等地岩石坚硬，石窟则以石雕为主。这反映出（　　） A．自然环境影响艺术创作 B．雕刻技术决定艺术形式 C．经济水平影响石窟规模 D．泥塑形象继承传统风格 二、材料分析题 16． 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 据学者研究，我国农民在公元前6世纪甚至更早就采用垄耕种植法，对土地轮流休耕，以保证地力。唐朝时出现的曲辕犁，操纵灵活、省力，而且能够深耕，一直沿用到近现代。北朝贾思勰撰写的《齐民要术》、明朝徐光启的著作《农政全书》，至今仍闪烁着智慧的光芒。 ——摘编自吴军《全球科技通史》 材料三 20世纪60年代，河南林县人民在县委领导下，建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠，创造了一代中国农民改天换地的传奇。自通水以来，红旗渠的功能从人畜饮水、农田灌溉增至工业供水、生态补水。一幅“渠清水绿、业兴民富”的画卷正徐徐铺展。 ——摘编自中国历史研究院《（新编）中国通史纲要：全二册》 （1）据材料一，你能获取什么历史信息? （2）据材料二，概括我国古代农业取得了哪些方面的成就。 （3）综合以上探究，你能从我国农业发展历程中汲取怎样的智慧? 17．阅读材料，回答问题。 图1文物发现于四川广汉A遗址，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明；图2中张仲景是东汉末年的名医，写成《B》一书，他医术精湛，医德高尚，被后世称为C；图3是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，该书在历史地位是D。 （1）读图，结合所学知识把ABCD处的内容填写完整。 （2）结合所学知识和自己的领悟，谈谈我们应如何对待传统文化？ 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】D 15．【答案】A 16．【答案】（1）我国农业历史悠久；我国原始农业分布广泛；距今约1万年，我国已出现多种农作物。（答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） （2）耕作技术；生产工具；农学著作。（符合题意的其他答案也可） （3）要注重经验总结和技术创新；人与自然要和谐相处。（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可） 17．【答案】（1）A：三星堆；B：《伤寒杂病论》；C：医圣；D：我国现存最早的一部完整的农书 （2）如何做：我们要尊重和传承优秀传统文化，取其精华、去其糟粕；结合时代需求进行创新发展，让传统文化焕发新的生机。 —　1　— 学科网（北京）股份有限公司 $