1.1地球家园中有什么 同步练习-2026-2027学年科学二年级上册教科版

**基本信息** 该同步练习通过基础认知、理解应用、综合拓展三层递进设计，覆盖地球家园组成及生存条件等核心知识点，题型从客观题到情境分析题逐步深化，强化科学观念建构与态度责任培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|地球与月球特征、地球生存条件等基础概念|选择/判断/填空题直接考查科学概念记忆，如“地球有丰富液态水”| |理解应用|地球家园组成要素辨析|综合题结合图片判断（大象/岩石等是否属于地球家园），提升概念应用能力| |综合拓展|月球环境与地球保护的关联分析|简答题“月球做客需准备物品”“地球生存条件”，培养科学思维与珍爱地球的责任意识|

2026-2027年教科版二年级科学上册1.1地球家园中有什么同步练习 一、单选题 1．下列关于月球和地球的共同点说法不正确的是(　　)。 A．都围绕太阳转动 B．都不透明 C．都不发光 2．(　　)是一颗有着丰富液态水的星球。 A．月球 B．地球 C．太阳 3．球的表面蓄积着大量的雨水，为生物的生存提供了充足的水源。这主要是因为地球上有（　　）。 A．岩石和土壤 B．岩石和大气 C．大气和土壤 4．下列不属于地球适宜人类生存的条件是（　　） 。 A．存在液态水 B．大气中存在大量的氧气 C．离太阳近 5．地球是我们生存的家园，下列关于地球的叙述，不正确的是(　　)。 A．地球是我们唯一的家园，我们要保护好地球 B．地球有唯一的天然卫星——月球 C．地球上有很多水，淡水资源也非常丰富 二、判断题 6．到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适合人类生存的星球。 (　　) 7．火星上也有大量氧气，适宜生命存在。 (　　) 8．大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为动物提供安家所需要的各种材料。 (　　) 9．阳光、空气、水、动物、植物等生物和非生物资源对地球家园来说缺一不可。（　　） 10．地形可分为高原、山地、丘陵、盆地四种。 (　　) 三、填空题 11．地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们　 　，相互作用、相互影响。 12．目前为止，　 　是我们唯一的家园，它为人类的生存提供了基本的条件。 13．　 　是各种生物和人类共同的家园，为生命提供了　 　、空气、温度等必须条件。 14．生命条件分析：请写出地球拥有而月球缺乏的、对生命至关重要的三个条件。　 　。 15．大自然为动植物提供了生存所需要的阳光、　 　、　 　、等，还为动物提供安家所需要的各种材料。 四、综合题 16．判断我们的地球家园中都有什么? （1） 大象 （2） 月亮 （3） 人 （4） 太阳 （5） 草 （6） 云 （7） 岩石 （8） 沙漠 （9） 星星 五、简答题 17．月球上的小朋友邀请你去做客，你需要准备哪些东西?为什么? 18．地球为人类和其他生命提供了哪些生存的基本条件?为什么要珍惜我们的地球家园? 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】正确 7．【答案】错误 8．【答案】正确 9．【答案】正确 10．【答案】错误 11．【答案】相互依存 12．【答案】地球 13．【答案】地球；水 14．【答案】适宜的温度、液态水、大气层 15．【答案】空气；水 16．【答案】（1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）错误 （5）正确 （6）正确 （7）正确 （8）正确 （9）错误 17．【答案】要准备好宇航服，因为月球上温差很大。要准备好氧气，因为月球上没有空气。要准备好水和食物，因为月球上没有液态的也没有动植物。要准备好对讲系 统，因为月球上没有空气，声音无法传播等等。 18．【答案】地球为人类和其他生命提供了氧气、水、食物、适宜的温度、能源、栖息地等生存的基本条件。地球是目前发现的唯一一个适合人类生存的星球 —　1　— 学科网（北京）股份有限公司 $