7 第十一章 第五节 第2课时 串、并联电路中电压的关系(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级物理全一册同步备课(北师大版·新教材)

2026-08-17
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摘要:

该初中物理课件聚焦串、并联电路中电压的关系,核心知识点为串联电路总电压等于各用电器电压之和,并联电路各支路电压相等且等于总电压。课堂导入通过“温故知新”复习电压概念、单位及电压表使用,再以“观察与思考”中不同规格灯泡串联发光情况提问,搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于以完整实验探究流程贯穿教学,从提出问题、猜想假设到设计实验、进行实验及分析总结,结合演示视频和动画,培养学生科学探究能力。通过例题和练一练的具体分析,运用科学推理深化对规律的理解,课堂小结用公式系统梳理知识,助力学生构建物理观念。学生能提升探究与应用能力,教师可依托此资料优化教学流程。

内容正文:

今天为大家示范的实验室,探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系。我们先画出一个并联电路图。根据画好的电路图,用导线将两个小灯泡、电池开关连接成一个并联电路,注意连接电路时,开关应处于断开状态。连接完成后。闭合开关观察发生的现象。两个小灯泡同时亮了,小灯泡发光说明它们的两端存在电压。那么两个小灯泡两端的电压以及电源两端的电压有什么关系呢?本次实验我们将通过以下环节进行,一、根据实验目的明确所要测量的电压值并连接实物。2、测量各支路和电源两端的电压,并将数值记录在表格中。3、更换不同规格的小灯泡和电源,重复实验,并将数值记录在表格中。四分析数据得出结论。在实验中我们需要用到以下实验器材。三节干电池开关。四个不同规格的小灯泡、电压表、导线。首先,我们在并联电路图的各支路用电器两端和电源两端的电路上分别标注上ABCDEF。实验中我们所需测量的电压为UABUCDUEF。根据设计好的并联电路图连接电压表。注意使用电压表前确认电压表指针是否指在零刻度线上,若位置在零刻度线上应进行调0。将电压表并联到AB两端。连接电压表。前我们要选择合适的量程,本次实验我们选择0至15伏,应使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线。处流出。接下来我们闭合开关,读取电压表的示数并记录下来实验测得AB之间的电压UAB等于2.5伏。接下来断开开关,将电压表并联到CD2端,闭合开关读取电压表的示数并记录下来实验测得CD之间的电压UCD等于2.5伏。接下来断开开关,将电压表并联到EF两端,闭合开关读取电压表的示数并记录下来。实验测得EF之间的电压UEF等于2.6伏。更换两个不同规格的小灯泡。将电压表并联在AB两端,闭合开关读取电压表的示数并记录下来,测得AB之间的电压UAB等于2.5伏。将电压表并联在CD2端,读取电压表的示数,测得CD之间的电压UCD等于2.5伏。将电压表并联在EF2端,读取电压表的示数,测得EF之间的电压UEF等于2.6伏。在以上实验的基础上将电源换为由三节干电池组成的电池组,再次进行测量实验,测得AB之间的电压UAB等于4.0服。将电压表并联在CD2端,读取电压表的示数,测得CD之间的电压UCD等于4.0服。将电压表并联在EF2端,读取电压表的示数,测得EF之间的电压UEF等于4.2伏。在该实验中,由实验数据可知,电源两端的电压与各用电器两端的电压都相等。由于该电池存在一定的内阻,造成了实验误差,可忽略不计。由实验可知,并联电路中电源两端的电压与各支路两端的电压相等。实验结束后,要记得断开电源,并将有关实验用品整理好。 今天为大家示范的实验是探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系。将电源灯泡L一串联成电路,闭合开关观察。现象。再接入。小型电扇,闭合开关观察现象。最后接入灯泡。L2,闭合开关观察现象。我们看到在只有一个小灯泡的电路中小灯泡L一发光亮度较强烈,接着接入小型电扇后,灯泡L一发光亮度较微弱,再接入灯泡L2后,小灯泡LE几乎不发光。那么如何保证多个用电器组成的串联电路正常运行?各用电器两端的电压与电源两端的电压有什么关系呢?本次实验我们将通过以下环节进行,一、设计电路图并连接电路。2、测量多组用电器两端电压和电源电压的数据。三分析数据得出结论。在实验中,我们需要用到以下实验器材,电源、小灯泡、电压表、开关、导线若干。首先,画出实验电路图。接着用电压表测量灯泡L一和L2的电压大小,最后测量电源电压的大小。接下来根据实验电路图连接实物。连接电路时,开关应处于断开状态。闭合开关,小灯泡发光。接下来我们将分别测量两个灯泡L1和IO2级电源的电压。我们将电压表并联在。L一两端。连接电压表时要选择合适的量程,本次实验我们选择0至3伏。检查电路,确认无误后,闭合开关,小灯泡发光。读取电压表示数并记录下来,实验测得IL一的电压U一等于1.2服。测完L一的电压后将电压表并联在L2两端。检查电路,确认无误后,闭合开关,小灯泡发光。读取电压表示数并记录下来,实验测得I22的电压U2等于1.8伏。断开开关。最后我们将。电压表并联在电源两端。检查电路,确认无误后闭合开关。读取电压表示数并记录下来。实验测得电源两端的电压U等于3伏。我们猜想电源电压等于小灯泡L1L2两端的电压之和。为了验证猜想,我们更换不同规格的小灯泡进行实验。接下来我们将L一和IL2更换成不同规格的小灯泡。将电压表并联在L一两端。检查电路,确认无误后闭合开关。读取电压表示数并记录下来,实验测得U一等于1.2服。测量I22的电压,实验测得U2等于1.6服。测量电源电压实验,测得电源电压U等于2.9伏,并记录在表格中。观察本次实验数据可以发现,在串联电路中,L一的电压U一与L2的电压U2相加约等于电源电压U该实验中通过观察以上两组实验数据,我们发现无论如何更换小灯泡规格,L一的电压U一与L2的电压U2相加都会等于电源电压U由于电源本身带有内阻,所以实验有误差。由实验可知,我们得出串联电路的电压规律,在串联电路中,电源两端的电压等于各用电器两端电压之和。实验结束后,要记得断开电源,并将有关实验用品整理好。 第2课时 串、并联电路中电压的关系 第十一章 电路、电流和电压 第五节 电压及其测量 温故知新 1.电压:使电荷定向移动形成电流的原因,用 表示。 2.单位:国际单位: ,简称伏,用 表示; 常用单位:千伏(kV)和毫伏(mV)。 3.测量仪器:电压表。符号: 4.电压表的连接方法:(1) 联在电路中; (2)电流 入 出; (3)不超 ; (4) 与电源直接相连。 V U 伏特 V 并 正 负 量程 可以 不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗? 发光亮度一样吗? 2.串联电路电压会有什么关系? 1.为什么两灯的发光情况会不一样? 观察与思考 学习目标 能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。 02 学会正确将电压表接入串、并联电路,并会画出相应的电路图。 01 串联电路中各用电器两端电压与总电压有什么关系? 串联电路中电压的关系 提出问题 猜想与假设 串联电路中电流处处相等。 猜想串联电路中电压也处处相等。 实验电路图: 设计实验 实验器材:干电池、开关、规格不同的灯泡、电压表、导线若干。 L2 A B C L1 注意:电压表要选择合适的量程 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.断开开关,按照电路图连接电路,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两端的总电压,记为U; 5.更换灯泡,重复步骤3、4。 实验步骤 L1 L2 L1 L2 ②测灯L2两端的电压 ①测灯L1两端的电压 进行实验 L2 L1 ④测电源两端电压 ③测串联电路两端电压 L1 L2 进行实验 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 电源两端的电压U'/ V 收集数据 在串联电路中,电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。 U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 分析总结 演示视频 演示:探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系? 电池组两端的电压等于每节电池电压之和。 点击按钮播放动画 想想做做 如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表 V1的示数为6V,电压表 V2的示数为 3.6V。 那么下列说法中不正确的是( ) A. 电源电压为 6 V B. L1两端电压为 2.4V C. 将电压表 V2换成电流表,则 L1 亮,L2 不亮 D. 将电压表都换成电流表,则 L1与 L2 并联 将电压表都换成电流表,电路短路,不存在L1与 L2是否并联的问题 D 例题 V1 V2 L1 L2 如图所示,三个相同的灯泡串联在电路中,S闭合时,V1的示数为24 V,V2的示数也为24 V,那么电源电压为( ) A.24 V   B.48 V C.12 V   D.36 V D UL1=UL2=UL3 UL1+UL2=24V UL2+UL3=24V UL1=UL2=UL3=12V U总=12V+12V+12V=36V 练一练 V1 V2 S L1 L2 L3 1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗? 并联电路中电压的关系 提出问题 猜想与假设 1.可能三个电压相等;2.可能电源电压等于各支路两端电压之和。 注意:电压表要选择合适的量程 L1 L2 设计实验 实验电路图: 实验器材:干电池、开关、规格不同的灯泡、电压表、导线若干。 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.断开开关,按照电路图连接电路,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两端的总电压,记为U; 5.更换灯泡,重复步骤3、4。 实验步骤 ②测灯L2两端的电压 ①测灯L1两端的电压 进行实验 L2 S L1 S L2 L1 ③ 测电源两端电压 进行实验 L2 S L1 收集数据 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 电源两端的电压U'/ V 在并联电路中,各支路两端的电压相等,与电路两端的总电压也相等。 U=U1=U2 L1 L2 U2 U1 分析总结 演示视频 演示:探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系 两个灯泡连接在同一电路中,用电压表测得它们两端电压相等,下列说法中正确的是(  ) A.两个灯泡一定是串联 B.两个灯泡一定是并联 C.两个灯泡的规格可能相等 D.通过两个灯泡的电流一定相等 C 例题 教室内的两盏日光灯都在正常工作,其中一盏灯L1很亮,另一盏灯L2很暗,则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为(  ) A.U1>U2 B.U1=U2 C.U1<U2 D.无法确定 B 练一练 课堂小结 电压及其测量 串联电路中电压的关系 并联电路中,各支路两端的电压都相等 U=U1=U2=U3=…=Un 在串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2+U3+…+Un 并联电路中电压的关系 1.如图所示,在“研究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6 V,在表中记录数据后,下一步应该做的是 (  ) A.整理器材,分析数据,得出结论 B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值 C.重复以上操作,多次实验,得出结论 D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D 随堂训练 L2 a b c L1 2.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表的示数为6V;若断开S,电压表的示数为4V,则此时灯L1及L2两端的电压分别为(  ) A.4 V,2 V B.2 V,4 V C.6 V,4 V D.6 V,2 V A V L1 L2 S 3.如图所示,开关S闭合,两个灯均正常发光,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为0.5A,电压表的示数为8V。下列判断不正确的是(  ) A.通过灯L1的电流为0.3 A B.灯L1两端的电压为8 V C.灯L2两端的电压为8 V D.电源两端的电压为16 V D V L1 L2 A2 A1 S 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $

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