精品解析：湖南郴州市汝城县2025-2026学年教科版下学期期末教学质量监测试卷五年级科学

汝城县2026年上学期期末教学质量监测试卷 五年级 科学 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 播种在土壤里的种子发芽了，下列说法正确的是（ ）。 A. 种子发芽需要土壤 B. 种子发芽不需要空气 C. 不能说明种子发芽是否需要土壤和空气 【答案】C 【解析】 【详解】科学实验中，要证明某个条件是否必需，需要设置不同条件的组别进行对比。题目仅给出种子在土壤中发芽的结果，没有提供不在土壤中或没有空气时的发芽情况作为参照。缺少对照组的实验无法排除偶然性，不能证实土壤和空气与发芽之间的因果关系。所以无法判断种子发芽是否需要土壤和空气。故选C。 2. 在设计探究实验时，下列不能作为一组对比实验的是（ ）。 A. 干燥，湿润 B. 有光，无空气 C. 有空气，无空气 【答案】B 【解析】 【详解】对照实验要求除了研究条件不同外，其他条件都相同。干燥与湿润仅水分条件不同，有空气与无空气仅空气条件不同，均符合实验设计原则。有光与无空气涉及光照和空气两个不同条件，不符合单一条件改变的要求，不能作为对照实验。故选B。 3. 下列哪项是青蛙适应环境改变的反应？（ ）。 A. 青蛙产卵 B. 青蛙捕食昆虫 C. 青蛙冬眠 【答案】C 【解析】 【详解】为了生存与繁殖后代，动物的行为随着环境得变化而变化。比如冬季来临，大雁南飞、兔子换毛、青蛙冬眠等。青蛙冬眠是青蛙适应环境改变的反应，所以C符合题意。 4. 在生态瓶中放置动物和植物时，应该（ ） A. 先放植物 B. 一起放动物和植物 C. 先放动物 【答案】A 【解析】 【详解】生态瓶中的植物能通过光合作用制造氧气，为动物提供生存所需的呼吸条件。制作时应先让植物在瓶中成活，建立稳定的环境后再放入动物。若先放动物或同时放入，动物容易因缺氧死亡。因此应先放植物，后放动物。故选A。 5. 下列几种船稳定性最好的是（ ）。 A. 双体船 B. 摇橹木船 C. 宝船 【答案】A 【解析】 【详解】播橹木船和宝船解决了防水问题，稳定性好，而且出现了“摇撸”“风帆”等动力系统，宝船的载重量非常大。双体船是一种带有两个平行船体的小船，稳定性大大提高，甲板面积较大，常用作内河或沿海的客船渡船、工程船等。船稳定性最好的是双体船，所以A符合题意。 6. 小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于（ ）。 A. 减量化 B. 资源化 C. 无害化 【答案】A 【解析】 【详解】解决垃圾问题的方法：解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化有利于尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化有利于将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化有利于在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于减量化。 7. 青菜种子播种不久后，连下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（ ）。 A. 土壤中缺少水分 B. 种子缺少阳光 C. 土壤中缺少空气 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。连下大雨后，雨水填满了土壤颗粒间的缝隙，将土壤中的空气排挤出去，导致土壤内空气含量不足。种子因缺少充足的空气无法正常萌发，导致发芽率降低。故选C。 8. 盖上保温杯的盖子有利于保持水温，主要是因为减缓了（ ）。 A. 热传导和热对流 B. 热运动 C. 热辐射 【答案】A 【解析】 【详解】热传递的主要方式有热传导、热对流和热辐射。盖上保温杯的盖子，阻断了水面上方空气的流动，有效减缓了热对流，同时也减少了热量通过杯口向外的热传导。热辐射不是盖子主要减缓的方式。因此盖上盖子有利于保持水温，主要是因为减缓了热传导和热对流。故选A。 9. 冬天多穿衣服能感觉暖和，是因为衣服（ ）。 A. 传热快，散热也快 B. 传热慢，散热也慢 C. 传热慢，散热快 【答案】B 【解析】 【详解】不同材料的导热性有差异，冬天多穿衣服能感觉暖和，衣服本身不产生热量，穿衣服保暖是因为衣服传热慢，散热也慢。 10. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳（ ）。 A. 植物发生了可遗传变异 B. 土壤中的养料不同 C. 生长的环境不同 【答案】C 【解析】 【详解】生物的生长发育受到环境因素的影响。题干中橘树在淮南和淮北结出不同的果实，是因为两地的地理位置不同，导致气候、温度等生长条件存在差异，这属于环境不同造成的影响，并非植物自身发生可遗传变异或仅由土壤养料决定。这说明环境会影响生物的生长特性，故选C。 11. 下列将要被当作垃圾丢弃的物品中，可以重新使用的是（ ）。 A. 用过的餐巾纸 B. 啤酒瓶 C. 戴过的一次性口罩 【答案】B 【解析】 【详解】A．用过的餐巾纸受到污染且纤维受损，属于其他垃圾，无法重新使用，故A选项错误； B．啤酒瓶材质坚固，经过清洗消毒后可以再次盛装液体，属于可回收再利用的物品，故B选项正确； C．戴过的一次性口罩可能携带病菌，存在卫生安全隐患，属于特定废弃物，不能重新使用，故C选项错误。 故选B。 12. 我们一般通过控制（ ）来控制船舶航向。 A. 船舵 B. 螺旋桨 C. 发动机 【答案】A 【解析】 【详解】船的行进方向由船舵方向决定，船舵是驾驶船的主要装置，用来操纵和控制船舶航向，所以A符合题意。 13. 下列资源中，属于新能源的是（ ）。 A. 石油、风能 B. 太阳能、沼气 C. 海洋能、天然气 【答案】B 【解析】 【详解】A．石油是经过漫长地质年代形成的化石燃料，属于传统能源，风能属于新能源，该选项不全属于新能源，故错误； B．太阳能和沼气都是正在积极开发和利用的清洁能源，都属于新能源范畴，故正确； C．海洋能属于新能源，但天然气是化石燃料，属于传统能源，该选项不全属于新能源，故错误； 故选B。 14. 使用温度计测量水的温度，下列操作正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。 A、温度计的下端碰到了容器壁，测量不规范，操作错误。 B、温度计测量水温的操作符合要求，B操作正确； C、温度计的下端没有碰到水，测量不规范。操作错误。 15. 垃圾分类有利于（ ）。 A. 资源回收 B. 垃圾运输 C. 减少垃圾产生 【答案】A 【解析】 【详解】垃圾分类能够将可再利用的废弃物分离出来，实现变废为宝，提高资源利用率。运输只是后续处理步骤，并非分类带来的核心益处。分类行为发生在废弃物形成之后，无法从源头上实现减量。综上所述，垃圾分类主要有利于资源的循环利用。故选A。 二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共20分） 16. 生态瓶做好后要放在阳光直射的地方。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生态瓶中的植物进行光合作用需要光照，但生物生存需要适宜的温度。阳光直射会导致瓶内温度过高，造成水生生物死亡，破坏生态平衡。因此，生态瓶应放置在通风且有散射光的地方，避免强光暴晒。 17. 绿豆种子的发芽和绿豆苗的生长都需要阳光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气，阳光不是种子发芽的必要条件，但是植物生长过程中需要阳光，借助阳光进行光合作用，所以，绿豆种子的发芽和绿豆苗的生长都需要阳光的说法是错误的。 18. 一种凶猛的肉食动物一定是食物链中的消费者。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】食物链由生产者和消费者组成，绿色植物能自己制造养分，属于生产者。动物不能自己制造食物，需要直接或间接以其他生物为食，属于消费者。凶猛的肉食动物依靠捕食其他动物生存，无法自己制造有机物，因此在食物链中扮演消费者的角色。 19. 古代的船都是用木头制造的，现代的船都是用钢铁制造的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来。现代的船不都是用钢铁制造的，所以题干中的说法是错误的。 20. 制作竹筏时，需要将竹竿结节处打通。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】竹筏能稳定地浮在水面。为了避免因为水流进竹竿内部而降低浮力，应截取两端有节的竹竿，所以题干中的说法是错误的。 21. 给小船安装风力推进装置时，带风轮的电动小马达应安装在船尾。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】风力推进装置利用风轮转动产生向后的气流，借助反冲力推动船体向前运动。装置安装位置直接影响船体平衡与行驶方向，通常将动力装置置于船尾，配重部件置于船头，以确保重心稳定。该安装位置符合风力小船的制作规范，能保证小船平稳前行。 22. 露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结形成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】露水是夜间地面附近水蒸气遇冷液化形成的小水滴；白云是高空水蒸气遇冷液化或凝华形成的小水滴或冰晶；雾气是近地面水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中。三者形成过程均符合水蒸气遇冷凝结的物理变化，因此判断正确。 23. 将一盒牛奶放在热水中后 ，牛奶的温度会一直上升。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。牛奶的温度会逐渐上升，热水的温度会逐渐下降，当二者温度相同时，牛奶的温度不再上升，会在环境的影响下而下降。 24. 在水中漂浮的物体，受到水的浮力，下沉物体没有受到水的浮力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。无论漂浮还是下沉的物体，都会受到浮力。 25. 过期的药品属于有害垃圾。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】生活垃圾通常分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物，包括废电池、废灯管、过期药品等。过期药品含有化学成分，随意丢弃会污染土壤和水源，危害人体健康，因此被归类为有害垃圾，需要特殊安全处理。 三、实验探究题。（每空2分，共50分） 26. 下图表示某生态系统的食物网，据图回答下列问题。 （1）这是________（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示意图。其中生产者是____________。 （2）直接以植物为食的消费者是____________________。 （3）该食物网有_______条食物链。请写出其中最长的一条_______________。 （4）最长的食物链中，消费者有_______种；如果该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是___________。 （5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将______________。 （6）草原上的草能防风固沙，保持水土，这体现了生物对环境的____________（填“影响”或“适应”）。 【答案】（1） ①. 草原 ②. 草 （2）兔、鼠 （3） ①. 5 ②. 草→鼠→蛇→鹰 （4） ①. 3 ②. 鹰 （5）增多 （6）影响 【解析】 【小问1详解】 图中有草、兔、狐、鼠等草原生物，属于草原生态系统；生产者是能够自己制造养料的绿色植物，本题为草。 【小问2详解】 直接吃植物（草）的动物是初级消费者：兔、鼠。 【小问3详解】 5条食物链：①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰，最长：草→鼠→蛇→鹰。 【小问4详解】 最长食物链：草→鼠→蛇→鹰；消费者：鼠、蛇、鹰，共3种。有毒物质会随着食物链不断积累，最高级消费者鹰体内毒素最多。 【小问5详解】 大量捕杀狐，兔、鼠的天敌减少，兔、鼠数量上升，鹰的食物变充足，短时间内鹰的数量增多。 【小问6详解】 草生长改变环境，防风固沙、保持水土，体现生物影响环境。 27. 小明为了研究热在金属中是怎样传递的，做了如下实验。 （1）小明在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡烛圈，实验中蜡烛圈的作用是（ ）。 A. 蜡烛遇火容易燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会熔化 （2）在实验中，要用酒精灯的____________（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）加热。 （3）在加热过程中，酒精灯右侧蜡烛圈熔化的先后顺序排列是：____________。像热在铁丝中这样的传热方式叫____________；做饭时锅里的热水上下翻滚升温，这种传热方式叫____________；冬天晒太阳身体变暖，这种传递方式叫____________。 （4）如果将实验中的铁丝换成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，那么从开始加热到最后一个蜡烛圈掉落，所用的总时间比原来____________（填“长”或“短”）。 （5）蜡烛圈E____________（填“会”或“不会”）掉下，由此可以得出热的传递____________（填“是”或“不是”）单向性的。 【答案】（1）C （2）外焰 （3） ①. ABCD ②. 热传导 ③. 热对流 ④. 热辐射 （4）短 （5） ①. 会 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 实验中利用蜡遇热会熔化的特性，通过观察蜡烛圈的熔化顺序，来判断热的传递情况。故选C。 【小问2详解】 酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热能使实验现象更明显、加热效率更高。 【小问3详解】 热在固体铁丝中通过直接接触传递，叫热传导，距离热源O点越近的蜡烛圈越先受热融化，A离O点最近，然后依次是B、C、D，因此顺序是A、B、C、D；热水上下翻滚是液体通过流动传递热量，叫热对流；太阳通过电磁波传递热量，这种传热方式叫热辐射。 【小问4详解】 铜的导热性比铁好，所以在相同条件下，铜丝传递热的速度更快，最后一个蜡烛圈掉落的总时间会更短。 【小问5详解】 热会从热源O点向周围传递，包括向左传递到E点，所以E点的蜡也会受热融化掉落，这说明热的传递不是单向的。 28. 为比较铝箔船的载重量，小科分别用边长为12厘米的三张正方形铝箔纸，设计并制作了三艘小船，甲、乙、丙分别是三艘小船的设计图，如图（单位：厘米）。 （1）要研究铝箔船的载重量与什么因素有关，必须保持不变的因素是________________。（填“船舷的高度”或“铝箔纸重量”） （2）往铝箔船中放垫圈时，应该把垫圈____________（填“平铺”或“叠起来”）放。放入垫圈后，铝箔船会____________（填“上浮一点”或“下沉一点”）。 （3）小科测试甲船的载重量，当他往铝箔船上放第25个垫圈时，小船刚好沉没水中，那么该船的载重量是____________个垫圈。若把垫圈换成弹珠，由于弹珠容易滚落，导致铝箔船易侧翻，要解决这个问题，我们可以________________________。 （4）设计图中的3艘铝箔船，体积最大的是____________，载重量最大的是____________。 【答案】（1）铝箔纸重量 （2） ①. 平铺 ②. 下沉一点 （3） ①. 24 ②. 把弹珠平铺摆放 （4） ①. 甲 ②. 甲 【解析】 【小问1详解】 对比实验，研究载重量和船体积（船舷高度）关系，铝箔纸重量保持不变，船舷高度作为变量。 【小问2详解】 垫圈需要平铺，防止小船受力不均侧翻；增加重物，小船受到的重力变大，会下沉一点。 【小问3详解】 放上第25个垫圈刚好沉没，说明最多承载24个；弹珠容易滚动，平铺弹珠可以让受力均匀，避免侧翻。 【小问4详解】 计算内部容积：甲：8×8×2=128cm³，乙：6×6×3=108cm³，丙：4×4×4=64cm³，甲内部体积最大，排开水量最大，载重量最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汝城县2026年上学期期末教学质量监测试卷 五年级 科学 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 播种在土壤里的种子发芽了，下列说法正确的是（ ）。 A. 种子发芽需要土壤 B. 种子发芽不需要空气 C. 不能说明种子发芽是否需要土壤和空气 2. 在设计探究实验时，下列不能作为一组对比实验的是（ ）。 A. 干燥，湿润 B. 有光，无空气 C. 有空气，无空气 3. 下列哪项是青蛙适应环境改变的反应？（ ）。 A. 青蛙产卵 B. 青蛙捕食昆虫 C. 青蛙冬眠 4. 在生态瓶中放置动物和植物时，应该（ ） A. 先放植物 B. 一起放动物和植物 C. 先放动物 5. 下列几种船稳定性最好的是（ ）。 A. 双体船 B. 摇橹木船 C. 宝船 6. 小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于（ ）。 A. 减量化 B. 资源化 C. 无害化 7. 青菜种子播种不久后，连下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（ ）。 A. 土壤中缺少水分 B. 种子缺少阳光 C. 土壤中缺少空气 8. 盖上保温杯的盖子有利于保持水温，主要是因为减缓了（ ）。 A. 热传导和热对流 B. 热运动 C. 热辐射 9. 冬天多穿衣服能感觉暖和，是因为衣服（ ）。 A. 传热快，散热也快 B. 传热慢，散热也慢 C. 传热慢，散热快 10. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳（ ）。 A. 植物发生了可遗传变异 B. 土壤中的养料不同 C. 生长的环境不同 11. 下列将要被当作垃圾丢弃的物品中，可以重新使用的是（ ）。 A. 用过的餐巾纸 B. 啤酒瓶 C. 戴过的一次性口罩 12. 我们一般通过控制（ ）来控制船舶航向。 A. 船舵 B. 螺旋桨 C. 发动机 13. 下列资源中，属于新能源的是（ ）。 A. 石油、风能 B. 太阳能、沼气 C. 海洋能、天然气 14. 使用温度计测量水的温度，下列操作正确的是（ ）。 A. B. C. 15. 垃圾分类有利于（ ）。 A. 资源回收 B. 垃圾运输 C. 减少垃圾产生 二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共20分） 16. 生态瓶做好后要放在阳光直射的地方。（ ） 17. 绿豆种子的发芽和绿豆苗的生长都需要阳光。（ ） 18. 一种凶猛的肉食动物一定是食物链中的消费者。（ ） 19. 古代的船都是用木头制造的，现代的船都是用钢铁制造的。（ ） 20. 制作竹筏时，需要将竹竿结节处打通。（ ） 21. 给小船安装风力推进装置时，带风轮的电动小马达应安装在船尾。（ ） 22. 露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结形成的。（ ） 23. 将一盒牛奶放在热水中后 ，牛奶的温度会一直上升。（ ） 24. 在水中漂浮的物体，受到水的浮力，下沉物体没有受到水的浮力。（ ） 25. 过期的药品属于有害垃圾。（ ） 三、实验探究题。（每空2分，共50分） 26. 下图表示某生态系统的食物网，据图回答下列问题。 （1）这是________（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示意图。其中生产者是____________。 （2）直接以植物为食的消费者是____________________。 （3）该食物网有_______条食物链。请写出其中最长的一条_______________。 （4）最长的食物链中，消费者有_______种；如果该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是___________。 （5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将______________。 （6）草原上的草能防风固沙，保持水土，这体现了生物对环境的____________（填“影响”或“适应”）。 27. 小明为了研究热在金属中是怎样传递的，做了如下实验。 （1）小明在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡烛圈，实验中蜡烛圈的作用是（ ）。 A. 蜡烛遇火容易燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会熔化 （2）在实验中，要用酒精灯的____________（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）加热。 （3）在加热过程中，酒精灯右侧蜡烛圈熔化的先后顺序排列是：____________。像热在铁丝中这样的传热方式叫____________；做饭时锅里的热水上下翻滚升温，这种传热方式叫____________；冬天晒太阳身体变暖，这种传递方式叫____________。 （4）如果将实验中的铁丝换成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，那么从开始加热到最后一个蜡烛圈掉落，所用的总时间比原来____________（填“长”或“短”）。 （5）蜡烛圈E____________（填“会”或“不会”）掉下，由此可以得出热的传递____________（填“是”或“不是”）单向性的。 28. 为比较铝箔船的载重量，小科分别用边长为12厘米的三张正方形铝箔纸，设计并制作了三艘小船，甲、乙、丙分别是三艘小船的设计图，如图（单位：厘米）。 （1）要研究铝箔船的载重量与什么因素有关，必须保持不变的因素是________________。（填“船舷的高度”或“铝箔纸重量”） （2）往铝箔船中放垫圈时，应该把垫圈____________（填“平铺”或“叠起来”）放。放入垫圈后，铝箔船会____________（填“上浮一点”或“下沉一点”）。 （3）小科测试甲船的载重量，当他往铝箔船上放第25个垫圈时，小船刚好沉没水中，那么该船的载重量是____________个垫圈。若把垫圈换成弹珠，由于弹珠容易滚落，导致铝箔船易侧翻，要解决这个问题，我们可以________________________。 （4）设计图中的3艘铝箔船，体积最大的是____________，载重量最大的是____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $