精品解析：2024-2025学年湖南省郴州市汝城县教科版五年级下册期末考试科学试卷

汝城县2025年上学期期末学业质量抽测试卷 五年级 科学 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共3页，有四道大题，共38道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每题2分，共30分） 1. 为了控制全球变暖，应大力开发新能源，下列属于新能源的是（ ）。 A. 石油 B. 天然气 C. 海洋潮汐能 【答案】C 【解析】 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、潮汐能和核能等。C符合题意；石油、天然气属于不可再生能源。 2. 生态瓶里的非生物为动物提供了（ ）。 A. 栖息地 B. 食物 C. 能量 【答案】A 【解析】 【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。生态瓶由生物和非生物两部分组成，生态瓶里的非生物为动物提供了栖息地。 3. 下列各种垃圾中属于有害垃圾是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 罐头瓶 C. 废电池 【答案】C 【解析】 【详解】生活垃圾通常分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。废旧报纸的材料是纸、罐头瓶的材料是玻璃，它们都是能够回收再利用的，属于可回收垃圾。废电池对环境有影响，属于有害垃圾，需要单独处理。 4. 粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（ ）。 A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少适量的水分。 5. 在冬季，人们利用大棚来栽培反季节植物，从种子发芽的角度考虑，这主要是为了（ ）。 A. 保持水分 B. 提供氧气 C. 提高温度 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。冬季气温低，大棚能有效提高内部温度，为种子发芽创造温暖环境。保持水分可通过灌溉实现，而氧气通常土壤中已足够。故选C。 6. 下列不属于蒸发现象的是（ ）。 A. 露水的形成过程 B. 湿衣服变干 C. 雨后路面变干 【答案】A 【解析】 【详解】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫凝结。生活中有许多蒸发现象，如湿衣服会变干、雨后路面变干等。露水的形成是凝结现象。故选A。 7. 船底的龙骨结构是我国古代的一项重大发明。下列不属于龙骨对船的作用的是（ ）。 A. 操纵船的航行方向 B. 增强船抵御风浪的能力 C. 增加船的牢固程度 【答案】A 【解析】 【详解】龙骨是船底主要结构，主要作用是增强船的牢固程度和抵御风浪的能力，而操纵船的航行方向主要依靠舵。 故选：A 8. 下列方法有利于增加船的载重量的是（ ）。 A. 增大船体积 B. 增加水槽中的水的质量 C. 将木头做的船改为铁做的船 【答案】A 【解析】 【分析】船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。要想提高船的载重量，可以增大船的体积。 【详解】A．增大船的体积，可以增加船的载重量，选项正确； B．增加水槽中的水的质量，不会改变船的载重量，选项错误； C．将木头做的船改为铁做的船，体积不变船重量增加，载重量会减少，选项错误。 选A。 9. 要想花盆里的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 让土壤保持适量的水分 B. 松松土，让土壤里有更多的空气 C. 用不透明的罩子盖住，避免受阳光照射 【答案】C 【解析】 【详解】植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是用不透明的罩子盖住，免受阳光照射。因为植物的生存需要阳光。 10. 设计一艘小船时，下列因素不需要考虑的是（ ）。 A. 船的大小、形状、材料 B. 船的载重量、稳定性和动力系统 C. 船的颜色 【答案】C 【解析】 【详解】设计小船时需要考虑的各种因素，如：船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。船的颜色不需要考虑。 11. 我们这几年大力推行新能源汽车，从环保角度看，这主要有利于减少城市的（ ）。 A. 土壤污染 B. 水体污染 C. 大气污染 【答案】C 【解析】 【详解】传统燃油汽车燃烧汽油或柴油会排放尾气，其中包含二氧化碳、氮氧化物等有害物质，导致空气中有害气体和颗粒物增加，形成大气污染。新能源汽车使用电能等清洁能源，减少尾气排放，因此主要减少的是大气污染。故选C。 12. 生物的形态特征总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）。 A. 仙人掌有很多刺，主要是为了保护自己 B. 天鹅的脚有蹊，适宜在水中游泳 C. 企鹅身体脂肪很厚，适宜寒冷的环境 【答案】A 【解析】 【详解】生物的形态特征与其生活环境的适应性是生物进化过程中的一个重要原则。这种适应性使得生物能够在其特定的环境中生存、繁衍，并应对环境中的各种挑战。仙人掌主要生长在干旱的沙漠地区，那里的环境严酷，水分稀缺。仙人掌的叶子逐渐演化成刺状的结构，这样可以极大地减少水分的蒸发流失，有利于它们在干旱的环境中生存。所以仙人掌有很多刺，主要是为了适应沙漠干旱的环境。 13. 保温杯做成双层、真空的原因是（ ）。 A. 双层防护，类似穿两层衣服 B. 真空无法产生热对流和热传导 C. 不锈钢内胆比较保温 【答案】B 【解析】 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，真空无法产生热对流和热传导，可以减慢物体热量的散失。 14. 小科在煲汤时把铁勺斜靠在锅子边缘忘记取出来了，一段时间以后，他发现勺柄也变得很烫了，勺柄上的热传递过程主要是（ ）。 A. 水蒸气的热传递给了勺柄 B. 汤汁的热量辐射给了勺柄 C. 汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分，再传递到勺柄 【答案】C 【解析】 【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导；热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。勺柄上的热传递方式属于热传导，是汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分，再传递到勺柄。 15. 下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是（ ）。 A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀 C. 树→黄雀→螳螂→蝉 【答案】B 【解析】 【详解】食物链从生产者开始，蝉以树汁为食，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂。正确顺序为树→蝉→螳螂→黄雀。选项A缺少生产者，选项C顺序颠倒。故选B。 二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 16. 老鼠→蛇→鹰，这是一条完整的食物链。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。老鼠→蛇→鹰，这是一条不完整的食物链，因为缺少植物。题目说法错误。 17. 植物在生长过程中会努力的适应环境变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物的生存离不开周围的环境，动物与植物一样，需要生活在一定的环境中，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来，这是生物的环境适应性，也是大自然“适者生存”的法则。所以，植物在生长过程中会努力的适应环境变化。 18. 潜水艇是靠自身重力来实现上浮或下潜的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】潜水艇的原理是靠改变自身重量实现上浮和下潜。当潜水艇水舱进水时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。反之，水舱中水排出艇外，潜水艇重量减轻，浮力大于重力，于是就上浮。 19. 存放在冷库里的种子不容易发芽是因为冷库中缺少空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的一生是从种子发芽开始的。种子发芽的必需条件是适量的水分、适宜的温度、充足的空气。存放在冷库里的种子不容易发芽是因为冷库中温度太低，不适合种子发芽。 20. 汽车排放的气体会对地球的环境造成污染。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着人类社会生产和生活的迅速发展各种污染物大量地进入地球大气层中这就是人们所说的大气污染。工业废气、汽车尾气会对地球大气层造成污染。 21. 凉水放入热水中时，凉水的温度会一直不断上升。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。凉水放入热水中时凉水的温度会逐渐上升，热水的温度会逐渐下降，当二者温度相同时，混合成一杯温度相同的水，会在环境的影响下而下降。 22. 煮粥时，用勺子不断地搅动，是为了加快粥内的热对流。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式叫做对流。煮粥时，用勺子不断的搅动，是为了加快粥内的热对流。热在液体和气体中的主要传递方式是对流，所以题干中说法是正确的。 23. 硬纸板、易拉罐等废品，回收后可以将它们作为资源制造新物品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜导线、硬纸板等回收后可以将它们作为资源制造新物品。 24. 雨过天晴，总是会看到一些蚯蚓到地面上，这是为了晒太阳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚯蚓依靠湿润的体表完成呼吸。雨后土壤被水淹没，空气减少，蚯蚓无法正常呼吸，因此钻出地面获取氧气。阳光照射会使其体表干燥，威胁生存，故与晒太阳无关。 25. 在测试电动小船时，如果没有按直线航行，我们应该调整船舵。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】船舵是用来操纵和控制船舶航向的。小船在行驶中容易偏离方向，如果没有按直线航行，我们应该调整船舵。 三、科学思维题（本题共4小题，每空2分，共16分） 奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在5个玻璃瓶中分别放入6粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示： 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 26. 奇奇选择了图中①号杯和③号杯进行对比实验，他想研究的是种子发芽是否需要__________。 27. 如果奇奇还想研究种子发芽是否需要阳光，他应该选择__________号杯和__________号杯进行探究。 28. 上述实验组中还可以研究其他的条件：②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要__________；③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要__________。 29. 经过研究可以得出：__________、__________、__________是种子发芽的必需条件。 【答案】26. 水分 27. ①. ③ ②. ⑤ 28. ①. 空气 ②. 温度 29. ①. 空气 ②. 水分 ③. 适宜的温度 【解析】 【26题详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于①号杯和③号杯唯一的变量是水分，所以研究的是种子发芽是否需要水分； 【27题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是种子发芽是否需要阳光，唯一的变量是阳光，所以应该选择③号杯和⑤号杯进行对比研究； 【28题详解】 根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于②号杯和③号杯唯一的变量是空气，所以研究的是种子发芽是否需要空气；根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于③号杯和④号杯唯一的变量是温度，所以研究的是种子发芽是否需要温度； 【29题详解】 种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 四、探究实践题（本题共两大题，9小题，每空2分，共34分） 乐小新将一根铜丝围成了一个（如右图），分别在B、C、D、E、F、G、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请回答下列问题。 30. 第一根掉落的火柴在__________处；最后一根掉落的火柴在__________处。 31. 从火柴掉落的情况来看，我觉得热是从__________传递的。 32. 通过实验，我们知道铜是热的__________。 33. 我知道热的三种传递方式是__________和__________，__________上图中所示实验的传递方式属于__________。 【答案】30. ①. B ②. E 31. 温度高处向温度低处 32. 良导体 33. ①. 热传导 ②. 热辐射 ③. 热对流 ④. 热传导 【解析】 【分析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。两个物体产生热传递的条件是要有温度差，物体间的温度一样时，它们相互接触不会发生热传递。 【30题详解】 在A处用酒精灯加热，由于热量首先到达离A点最近的点，因此第一根掉落的火柴在B处；同理，最后一根掉落的火柴应该是距离A点最远的E处。 【31题详解】 从火柴掉落的情况来看，热是从高温处向低温处传递的。离热源越近，热传递所需时间越短，离热源越远，热传递所需时间越长。 【32题详解】 通过实验，我们可以知道铜是热的良导体，因为它能够迅速地将热量从一点传导到另一点。 【33题详解】 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种等多种传热方式并存。图中热是通过直接接触传递的，因此属于热传导。 某兴趣小组准备做一艘载重量达到250克、有动力、能把货物送到目的地、尽可能省钱的小船。 34. 他们已经完成了工程设计的哪个步骤（ ） A. 画出设计图 B. 明确任务 C. 制作 D. 测试 35. 在设计环节过程中，他们可以先不需要考虑（ ） A. 船体材料 B. 船的稳定性 C. 美观 D. 成本费用 36. 如何提高船的载重量呢？他们设计如下实验。已知铝箔的边长是14厘米。你认为下面三幅设计图中最科学的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 37. 根据实验材料如图二推测，这个实验研究的是船的载重量与什么因素之间的关系（ ） A. 船体重量 B. 船体体积大小 C. 船体形状 D. 船体结构 38. 计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。 船的编号 船体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 甲 __________ 18 18 18 乙 __________ 14 13 14 丙 __________ 9 8 9 分析表格数据，_________船的载重量最大，得出结论：_________________ 【答案】34. B 35. C 36. A 37. B 38. ①. 192 ②. 144 ③. 80 ④. 甲 ⑤. 船的体积越大，载重量就越大 【解析】 【34题详解】 设计制作小船时，通常经历五个环节，依次是：明确任务→设计图纸→制作小船→测试小船→改进小船。根据题干可知，他们已经完成了工程设计的明确任务。故选B。 【35题详解】 设计小船时，虽然美观是一个因素，但在初步设计阶段，确保船的功能性如载重量、稳定性和成本等，这些通常是更重要的。因此，在设计环节中，他们可以先不考虑美观。故选C。 【36题详解】 船的底面积与船的稳定性有关，底面积越大船越稳定。甲方案的底面积为8厘米×8厘米=64平方厘米；乙方案的底面积为6厘米×6厘米=36立方厘米；丙方案的底面积为4厘米×4厘米=16平方厘米，其中甲方案的底面积最大，最稳定，因此三幅设计图中最科学的是甲。故选A。 【37题详解】 根据题干可知，唯一的变量是船的体积，因此这个实验研究的是船的载重量与船体体积大小之间的关系。故选B。 【38题详解】 甲方案的体积为8厘米×8厘米×3厘米=192立方厘米；乙方案的体积为6厘米×6厘米×4厘米=144立方厘米；丙方案的体积为4厘米×4厘米×5厘米=80立方厘米。用相同的材料，制作的船型体积越大，载重量越大。因此甲方案的体积最大，载重量最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汝城县2025年上学期期末学业质量抽测试卷 五年级 科学 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共3页，有四道大题，共38道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共15小题，每题2分，共30分） 1. 为了控制全球变暖，应大力开发新能源，下列属于新能源的是（ ）。 A. 石油 B. 天然气 C. 海洋潮汐能 2. 生态瓶里非生物为动物提供了（ ）。 A 栖息地 B. 食物 C. 能量 3. 下列各种垃圾中属于有害垃圾的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 罐头瓶 C. 废电池 4. 粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（ ）。 A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 5. 在冬季，人们利用大棚来栽培反季节植物，从种子发芽的角度考虑，这主要是为了（ ）。 A. 保持水分 B. 提供氧气 C. 提高温度 6. 下列不属于蒸发现象的是（ ）。 A. 露水的形成过程 B. 湿衣服变干 C. 雨后路面变干 7. 船底的龙骨结构是我国古代的一项重大发明。下列不属于龙骨对船的作用的是（ ）。 A. 操纵船的航行方向 B. 增强船抵御风浪的能力 C. 增加船的牢固程度 8. 下列方法有利于增加船的载重量的是（ ）。 A. 增大船的体积 B. 增加水槽中的水的质量 C. 将木头做的船改为铁做的船 9. 要想花盆里的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 让土壤保持适量的水分 B. 松松土，让土壤里有更多的空气 C. 用不透明的罩子盖住，避免受阳光照射 10. 设计一艘小船时，下列因素不需要考虑的是（ ）。 A. 船的大小、形状、材料 B. 船的载重量、稳定性和动力系统 C. 船的颜色 11. 我们这几年大力推行新能源汽车，从环保角度看，这主要有利于减少城市（ ）。 A. 土壤污染 B. 水体污染 C. 大气污染 12. 生物的形态特征总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）。 A. 仙人掌有很多刺，主要是为了保护自己 B. 天鹅的脚有蹊，适宜在水中游泳 C. 企鹅身体脂肪很厚，适宜寒冷的环境 13. 保温杯做成双层、真空的原因是（ ）。 A. 双层防护，类似穿两层衣服 B. 真空无法产生热对流和热传导 C. 不锈钢内胆比较保温 14. 小科在煲汤时把铁勺斜靠在锅子边缘忘记取出来了，一段时间以后，他发现勺柄也变得很烫了，勺柄上的热传递过程主要是（ ）。 A. 水蒸气的热传递给了勺柄 B. 汤汁的热量辐射给了勺柄 C. 汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分，再传递到勺柄 15. 下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是（ ）。 A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀 C. 树→黄雀→螳螂→蝉 二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 16. 老鼠→蛇→鹰，这是一条完整的食物链。（ ） 17. 植物在生长过程中会努力的适应环境变化。（ ） 18. 潜水艇是靠自身重力来实现上浮或下潜的。（ ） 19. 存放在冷库里的种子不容易发芽是因为冷库中缺少空气。（ ） 20. 汽车排放的气体会对地球的环境造成污染。（ ） 21. 凉水放入热水中时，凉水的温度会一直不断上升。（ ） 22. 煮粥时，用勺子不断地搅动，是为了加快粥内的热对流。（ ） 23. 硬纸板、易拉罐等废品，回收后可以将它们作资源制造新物品。（ ） 24. 雨过天晴，总是会看到一些蚯蚓到地面上，这是为了晒太阳。（ ） 25. 在测试电动小船时，如果没有按直线航行，我们应该调整船舵。（ ） 三、科学思维题（本题共4小题，每空2分，共16分） 奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在5个玻璃瓶中分别放入6粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示： 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 26. 奇奇选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验，他想研究的是种子发芽是否需要__________。 27. 如果奇奇还想研究种子发芽是否需要阳光，他应该选择__________号杯和__________号杯进行探究。 28. 上述实验组中还可以研究其他的条件：②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要__________；③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要__________。 29. 经过研究可以得出：__________、__________、__________是种子发芽必需条件。 四、探究实践题（本题共两大题，9小题，每空2分，共34分） 乐小新将一根铜丝围成了一个（如右图），分别在B、C、D、E、F、G、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请回答下列问题。 30. 第一根掉落的火柴在__________处；最后一根掉落的火柴在__________处。 31. 从火柴掉落的情况来看，我觉得热是从__________传递的。 32. 通过实验，我们知道铜是热的__________。 33. 我知道热的三种传递方式是__________和__________，__________上图中所示实验的传递方式属于__________。 某兴趣小组准备做一艘载重量达到250克、有动力、能把货物送到目的地、尽可能省钱的小船。 34. 他们已经完成了工程设计的哪个步骤（ ） A. 画出设计图 B. 明确任务 C. 制作 D. 测试 35. 在设计环节过程中，他们可以先不需要考虑（ ） A. 船体材料 B. 船的稳定性 C. 美观 D. 成本费用 36. 如何提高船的载重量呢？他们设计如下实验。已知铝箔的边长是14厘米。你认为下面三幅设计图中最科学的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 37. 根据实验材料如图二推测，这个实验研究的是船的载重量与什么因素之间的关系（ ） A. 船体重量 B. 船体体积大小 C. 船体形状 D. 船体结构 38. 计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。 船的编号 船的体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 甲 __________ 18 18 18 乙 __________ 14 13 14 丙 __________ 9 8 9 分析表格数据，_________船的载重量最大，得出结论：_________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $