精品解析：河南省许昌市2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史模拟练习预测试卷2.

部编版九年级历史2025-2026学年上学期第三次月考模拟 练习预测试卷2 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1. 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（ ） A. 埃及经济的发展 B. 奴隶反抗加剧 C. 王权的逐渐衰落 D. 自然资源枯竭 2. 下图是古代四大文明分布示意图，A处所在地区的代表性文明是（ ） A. 种姓制度、佛教 B. 分封制度、甲骨文和青铜器 C. 象形文字、金字塔 D. 楔形文字、《汉谟拉比法典》 3. “拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。”这说明了该法典（ ） A. 王权（君权）与神权相结合 B. 有封建君主专制色彩 C. 反映了阶级歧视和阶级压迫 D. 对后世有深远的影响 4. 既比较全面地反映古巴比伦时期的社会情况，又是历史上已知的第一部比较完备的成文法典是 A. 《人权宣言》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 5. 关于古希腊罗马文明，下列表述错误的是（ ） A. 雅典民主政治为后世西方民主提供了借鉴 B. 罗马法对近代欧美法律体系产生深远影响 C. 《掷铁饼者》是古罗马雕塑的代表作 D. 元老院是罗马共和国时期的最高权力机构 6. 公元前1世纪中期，凯撒以古埃及历法为蓝本制定新的历法，后来成为今天人们使用的公历基础。这里“新的历法”指（ ） A. 太阳历 B. 儒略历 C. 农历 D. 阴历 7. 西欧的封君封臣制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是（ ） A. 维护封建贵族的利益 B. 维护奴隶主贵族的利益 C. 维护人民群众的利益 D. 维护统治阶级的利益 8. 查理曼帝国时期，国王将土地分封给贵族，贵族再分封给骑士，形成了严格的等级制度。这一制度的核心是（ ） A. 血缘关系 B. 土地分封 C. 宗教信仰 D. 军功授爵 9. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。这旨在说明拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 推动欧洲科技大发展 B. 实现欧洲文化全面复兴 C. 促进欧洲教育普及化 D. 助力欧洲思想突破神权 10. 把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，体现了因果关系的是（ ） A. 凯撒成为终身独裁官——罗马帝国建立 B. 罗马人对犹太人的残酷统治——基督教诞生 C. 颁布《查士丁尼法典》——拜占庭帝国衰落 D. 中国唐朝崛起——阿拉伯帝国灭亡 11. 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，其改革措施中最能体现这一转型的是（ ） A. 统一度量衡 B. 土地收归国有，分给农民耕种 C. 建立中央集权制度 D. 参照中国汉字创制日本文字 12. “17世纪后期，荷兰的经济霸权并非因自身经济模式缺陷或市场竞争失败而毁灭，而是被英国海军的多次打击与法国的军事压制所瓦解。”这反映了英国取代荷兰掌握海上霸权的条件是（ ） A. 强大的海上力量 B. 充足的黄金储备 C. 有利的国际环境 D. 成熟的贸易方式 13. 中世纪晚期，西欧城市中出现了富裕的商人、银行家等，他们成为新的社会阶层。这一阶层的出现（ ） A. 瓦解了封建制度 B. 阻碍了商品经济发展 C. 巩固了庄园经济 D. 推动了文艺复兴兴起 14. 16世纪，欧洲的一些历史学家认为，历史是人活动的产物，而不是神意的体现，他们对国家发展的关心代替了对宇宙的幻觉。这反映了当时的历史研究（ ） A. 是中世纪大学发展的产物 B. 服务于资产阶级革命 C. 深受思想解放运动的影响 D. 复兴了欧洲古典文化 15. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有 A. 长期性 B. 广泛性 C. 复杂性 D. 血腥性 16. 把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志，最主要的依据是它（ ） A. 彻底结束了封建王朝的统治 B. 颁布了《权利法案》 C. 最终完成了资产阶级夺取政权的目的 D. 最终确立了资产阶级的君主立宪制 17. “拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。”该法典制定的目的是（ ） A. 巩固资产阶级革命的成果 B. 加强国家对经济的干预 C. 建立分权制衡的联邦制 D. 奠定君主立宪制的基础 18. 美国独立战争中，《独立宣言》的发表具有重要意义，它（ ） A. 确立了三权分立的政治体制 B. 宣告了美国的诞生 C. 废除了黑人奴隶制度 D. 赢得了法国的军事援助 19. 这就从根本上把《人权宣言》中资产阶级宣扬的所谓“人权”完全变成了维护资本主义的私有权，维护少数人剥削多数人的权利。其评价的是（ ） A. 人人生而自由权利平等 B. 私有财产神圣不可侵犯 C. 法律是公共意志的体现 D. 分权未确立就没有宪法 20. 19世纪中期，印度民族大起义爆发，章西女王领导军民反抗英国殖民统治。这次起义（ ） A. 推翻了英国的殖民统治 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 取得了完全的胜利 D. 建立了独立的印度共和国 二.非选择题。 21. 中世纪西欧的政治、经济、文化，给欧洲文明留下了深刻的印记。 材料一 西罗马帝国的灭亡，让罗马教会必须寻求新的政治保护，以便重振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理曼，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利害的一致，使法兰克王国选择与罗马教会合作……克洛维推动整个法兰克王国都信奉了基督教……查理曼命令人民将每年收入的十分之一贡献给教会。800年，教皇为查理曼举行了加冕礼。 ——摘编自裴耀鼎《论法兰克王国宗教与政治的关系》 （1）依据材料一并结合所学，归纳法兰克王国的统治特点。并分别说明克洛维和查理曼如何利用罗马教会作为巩固其统治的精神工具。 材料二 在中世纪西欧的封建关系中，国王把土地分封给大封建主，大封建主再把土地分封给中小封建主，赐予土地的人被称为“封君”，接受土地的人被称为“封臣”。封臣必须向封君宣誓效忠，承诺“不背叛、不伤害封君”，并在封君需要时自带武器跟随作战；封君则要保护封臣的安全，为封臣解决纠纷。 在封建土地上，几乎每个封建主都拥有自己的庄园。庄园里最核心的是土地：一部分是封建主直接管理的“自营地”，由农奴（依附于封建主的农民）无偿耕种，收获全归封建主；另一部分是分给农奴的“份地”，农奴可以在份地上种植自己需要的粮食，但必须先完成自营地的耕种。庄园里还有铁匠铺、面包房、磨坊，能制作农具、面包和面粉，除了盐、铁和少数奢侈品，庄园几乎能生产所有人需要的东西，很少与外界交换物品。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （2）依据材料二，结合所学，回答以下问题。 ①在中世纪西欧的封建关系中，封君和封臣的主要义务分别是什么？ ②中世纪西欧庄园的土地分类是什么？ ③庄园的经济特点是什么？ 材料三 12世纪，随着城市经济的发展，市民阶层对文化知识的需求日益增长，原有教会垄断教育的模式已无法满足需求。在此背景下，以传授实用知识为核心的城市大学兴起。大学课程设置增设了法学、医学、算术等实用学科；教学方式注重师生辩论，学生可自由流动。国王与城市当局也积极支持大学，通过颁布特许状赋予大学自治权（如免税、免服兵役、自主管理学术事务），大学逐渐成为西欧文化传播与思想创新的中心。 ——摘编自雅克·勒高夫《中世纪文明》等 （3）依据材料三并结合所学，概括12世纪西欧大学兴起的背景。并分析大学的兴起对中世纪西欧社会发展的作用。 22. 民主与法制是人类社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。 材料一 雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但实际上，雅典的民主只是少数人的民主。只有成年男性公民享有参与政治的权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 材料二 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它明文规定了诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，指出雅典民主政治的局限性。 （2）根据材料二，概括《十二铜表法》的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈你对古代民主与法制的认识。 23. 阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战…… 材料二：15--17世纪，由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动，圆满地解决了这个问题，使人类对地球的认识产生了飞跃。这些事件被统称为地理大发现。 材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 （1）请根据材料一指出，“世界在发生巨变”的原因是什么？“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指哪一思想解放运动？该运动的核心思想是什么？ （2）根据材料二和所学知识，在新航路开辟的过程中，最早开辟“由欧洲通往印度新航路”的航海家是谁？为地理大发现提供技术支持的是中国的哪一发明？ （3）新航路开辟可以从多个角度解读：人类文明交流之路、殖民掠夺之路、思想震撼之路。请根据材料二、三，选择其中一个角度，结合所学知识进行阐述。 （4）材料一中的思想解放运动与材料二中的地理大发现有怎样的关系？ 24. 工业革命是人类历史上的重大变革，对世界产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一：18世纪60年代，工业革命首先在英国爆发。随着蒸汽机的发明和应用，工厂制度逐渐取代了手工工场，人类进入了“蒸汽时代”。 材料二：工业革命使社会生产力获得了突飞猛进的发展。以英国为例，1850年，英国的煤产量达到5000万吨，铁产量达到250万吨，分别是1770年的20倍和30倍。 （1）根据材料一，工业革命开始的标志是什么？ （2）根据材料二，概括工业革命对英国经济的影响。 （3）结合所学知识，谈谈工业革命给人类社会带来的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 部编版九年级历史2025-2026学年上学期第三次月考模拟 练习预测试卷2 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1. 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（ ） A. 埃及经济的发展 B. 奴隶反抗加剧 C. 王权的逐渐衰落 D. 自然资源枯竭 【答案】C 【解析】 【详解】A.金字塔越修越小，说明能够投入修建的人力物力变少，不是经济发展的表现，错误。 B.奴隶反抗加剧是王权衰落的其中一个原因，不是金字塔越修越小直接反映出来的现象，错误。 C.材料表明金字塔的修建反映古埃及国王的无限权力。胡夫金字塔之后金字塔越修越小，代表国王能够调动的人力、财力下降，体现古埃及王权逐渐衰落，正确。 D.古埃及金字塔变小和自然资源枯竭没有关系，错误。 2. 下图是古代四大文明分布示意图，A处所在地区的代表性文明是（ ） A. 种姓制度、佛教 B. 分封制度、甲骨文和青铜器 C. 象形文字、金字塔 D. 楔形文字、《汉谟拉比法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“古代四大文明分布示意图”， 结合所学知识可知，A处是指古埃及，古埃及的代表性文明成就包括金字塔、象形文字、太阳历和木乃伊制作技术，C项正确；C处是指古印度，种姓制度、佛教是古印度的代表性文明成就，排除A项；D处是指古代中国，分封制度、甲骨文和青铜器是古代中国的代表性文明成就，排除B项；B处是指古巴比伦，楔形文字、《汉谟拉比法典》是古巴比伦的代表性文明成就，排除D项。故选C项。 3. “拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。”这说明了该法典（ ） A. 王权（君权）与神权相结合 B. 有封建君主专制色彩 C. 反映了阶级歧视和阶级压迫 D. 对后世有深远的影响 【答案】C 【解析】 【详解】材料“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；……如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑”可知自由民和奴隶享有的权利是完全不一样的，这充分体现了阶级歧视原则，C项正确；材料体现不出神权与王权的结合，材料是关于自由民与奴隶的，排除A项；材料涉及奴隶，是奴隶社会法典，不是封建君主专制，排除B项；材料不是说明法典对后世的影响，是对当时社会关系的规定，排除D项。故选C项。 4. 既比较全面地反映古巴比伦时期的社会情况，又是历史上已知的第一部比较完备的成文法典是 A. 《人权宣言》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，既比较全面地反映古巴比伦时期的社会情况，又是历史上已知的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。故选项B符合题意；《人权宣言》是1789年8月26日颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。故选项A不符合题意；在美国独立战争期间，1776年7月4日，“大陆会议”通过了一个著名的文件——《独立宣言》。故选项C不符合题意；《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，故选项D不符合题意；故选B 5. 关于古希腊罗马文明，下列表述错误的是（ ） A. 雅典民主政治为后世西方民主提供了借鉴 B. 罗马法对近代欧美法律体系产生深远影响 C. 《掷铁饼者》是古罗马雕塑的代表作 D. 元老院是罗马共和国时期的最高权力机构 【答案】C 【解析】 【详解】A.雅典建立起古代奴隶主民主政治，雅典民主所蕴含的主权在民、公民参政等理念，成为近代西方民主思想与民主制度的重要历史源头，为后世西方民主提供了借鉴，正确。 B.罗马法系统规范了财产、契约、所有权、债权等民事关系，近代欧美各国立法、司法大量借鉴罗马法的法理原则与法律条文，罗马法对近代欧美法律体系产生深远影响，正确。 C.《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作，并非古罗马雕塑，错误。 D.罗马共和国时期，元老院掌握国家实权，是最高权力机构，正确。 6. 公元前1世纪中期，凯撒以古埃及历法为蓝本制定新的历法，后来成为今天人们使用的公历基础。这里“新的历法”指（ ） A. 太阳历 B. 儒略历 C. 农历 D. 阴历 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“公元前1世纪中期，凯撒以古埃及历法为蓝本制定新的历法，后来成为今天公历的基础”并结合所学知识可知，公元前1世纪中期，凯撒以古埃及太阳历为蓝本制定的新历法是儒略历，它是现代公历的基础，B项正确；古埃及太阳历是凯撒制定新历法的“蓝本”，并非凯撒制定的“新的历法”，排除A项；农历是中国传统历法（阴阳合历），与凯撒、古埃及历法无关，排除C项；阴历是基于月相变化的历法（如古代罗马原历法），而凯撒制定的新历法是太阳历（儒略历），并非阴历，排除D项。故选B项。 7. 西欧的封君封臣制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是（ ） A. 维护封建贵族的利益 B. 维护奴隶主贵族的利益 C. 维护人民群众的利益 D. 维护统治阶级的利益 【答案】D 【解析】 【详解】A.印度种姓制度维护的是奴隶主阶级的利益，而非封建贵族，该项并非两者共同点，错误。 B.西欧封建等级制度维护的是封建贵族的利益，而非奴隶主贵族，该项并非两者共同点，错误。 C.“西欧的封君封臣制度与古代印度的种姓制度”分别是封建社会和奴隶社会的产物，不可能维护人民群众利益，该项表述不合题意，错误。 D.西欧封建等级制度中的封建统治者和印度种姓制度中的奴隶主阶级，均为各自社会的统治阶级，两者在本质上都维护自身阶级的利益，该项表述符合题意，正确。 8. 查理曼帝国时期，国王将土地分封给贵族，贵族再分封给骑士，形成了严格的等级制度。这一制度的核心是（ ） A. 血缘关系 B. 土地分封 C. 宗教信仰 D. 军功授爵 【答案】B 【解析】 【详解】A.血缘关系是宗法制的核心纽带，而西欧封君封臣制主要基于土地与契约关系，错误。 B.查理曼帝国时期实行的封建等级制度，其核心是土地分封。国王将土地（采邑）分封给贵族，贵族再将部分土地分封给骑士，以此确立封君与封臣之间的权利和义务关系。封臣向封君效忠并提供军事服务，封君则赐予土地并提供保护，土地是维系这一制度的核心纽带，正确。 C.宗教在中世纪欧洲确有重要影响力，但封建等级制度的构建基础并非宗教信仰，错误。 D.军功授爵是商鞅变法等中国战国时期的一种奖励军功的制度，与西欧封建等级制度无关，错误。 9. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。这旨在说明拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 推动欧洲科技大发展 B. 实现欧洲文化全面复兴 C. 促进欧洲教育普及化 D. 助力欧洲思想突破神权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力” 和所学知识可知，材料核心强调拜占庭留存的古籍对欧洲的关键作用——为“突破天主教神权束缚”提供动力，这直接对应 “助力欧洲思想突破神权”的表述，D项正确；“推动欧洲科技大发展”在材料中未提及，题干仅聚焦“突破神权束缚”的思想层面，未涉及科技领域，排除A项；“实现欧洲文化全面复兴”表述绝对，拜占庭古籍是欧洲文化复兴的重要助力，但“全面复兴”是多因素共同作用的结果，且材料未体现“全面复兴”的成果，排除B项；“促进欧洲教育普及化”与题干主旨无关，材料未涉及教育普及的相关内容，排除C项。故选D项。 10. 把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，体现了因果关系的是（ ） A. 凯撒成为终身独裁官——罗马帝国建立 B. 罗马人对犹太人的残酷统治——基督教诞生 C. 颁布《查士丁尼法典》——拜占庭帝国衰落 D. 中国唐朝崛起——阿拉伯帝国灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，基督教诞生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，当时该地区处于罗马帝国统治下，犹太人因不满罗马的残酷压迫，渴望“救世主”拯救，基督教正是在这种社会背景下产生的，B项正确；凯撒成为终身独裁官是罗马共和国后期的事件；而罗马帝国建立是在屋大维时期。两者时间和主体都不对应，没有因果关系，排除A项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国（东罗马）查士丁尼统治时期（6世纪）编纂的法典，它巩固了帝国统治、传承了罗马法；而拜占庭帝国衰落是在后期（1453年被奥斯曼帝国灭亡），法典的颁布与帝国衰落无因果关系（反而有巩固作用），排除C项；中国唐朝崛起于7世纪，阿拉伯帝国灭亡是在13世纪（被蒙古西征所灭），两者时间相差数百年，没有直接关联，不存在因果关系，排除D项。故选B项。 11. 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，其改革措施中最能体现这一转型的是（ ） A. 统一度量衡 B. 土地收归国有，分给农民耕种 C. 建立中央集权制度 D. 参照中国汉字创制日本文字 【答案】B 【解析】 【详解】A.统一度量衡属于经济管理举措，不能决定社会形态转型，错误。 B.土地制度是社会形态的基础。奴隶社会土地归奴隶主贵族私有，大化改新规定土地收归国有、分给农民耕种，确立封建土地所有制，从经济基础层面实现由奴隶社会向封建社会转型，正确。 C.建立中央集权制度属于上层建筑变革，建立在封建土地制度基础之上，并非最根本转型标志，错误。 D.参照汉字创制文字属于文化层面举措，与社会制度转型没有直接关联，错误。 12. “17世纪后期，荷兰的经济霸权并非因自身经济模式缺陷或市场竞争失败而毁灭，而是被英国海军的多次打击与法国的军事压制所瓦解。”这反映了英国取代荷兰掌握海上霸权的条件是（ ） A. 强大的海上力量 B. 充足的黄金储备 C. 有利的国际环境 D. 成熟的贸易方式 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“荷兰的经济霸权并非因自身经济模式缺陷或市场竞争失败而毁灭，而是被英国海军的多次打击与法国的军事压制所瓦解。”说明军事力量是关键，明确强调荷兰的衰落是由于英法的打击和军事压制，英国正是靠海军多次打败荷兰，强大的海上力量，才夺取了海上霸权，A项正确；材料没有涉及英国有多少黄金储备，无法得出英国充足的黄金储备的结论，排除B项；有利的国际环境在材料中没有体现，材料强调的是“武装力量”的直接作用，而不是国际环境，虽然英国当时有法国作为荷兰的对手的临时盟友，但题干强调的是主动的武装击败，不是被动利用环境，排除C项；成熟的贸易方式材料没有提到，而且材料强调“并非因自身经济模式缺陷或市场竞争失败而毁灭”，排除D项。故选A项。 13. 中世纪晚期，西欧城市中出现了富裕的商人、银行家等，他们成为新的社会阶层。这一阶层的出现（ ） A. 瓦解了封建制度 B. 阻碍了商品经济发展 C. 巩固了庄园经济 D. 推动了文艺复兴兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.富裕商人、银行家等新兴阶层冲击封建制度，但并未直接瓦解封建制度，表述程度过重，错误。 B.商人、银行家从事商业活动，推动商品经济发展，并非阻碍，错误。 C.商品经济发展冲击自给自足的庄园经济，而非巩固庄园经济，错误。 D.商人、银行家属于新兴资产阶级，新兴资产阶级追求现世价值，推动了文艺复兴兴起，契合材料，正确。 14. 16世纪，欧洲的一些历史学家认为，历史是人活动的产物，而不是神意的体现，他们对国家发展的关心代替了对宇宙的幻觉。这反映了当时的历史研究（ ） A. 是中世纪大学发展的产物 B. 服务于资产阶级革命 C. 深受思想解放运动的影响 D. 复兴了欧洲古典文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“16世纪，欧洲的一些历史学家认为，历史是人活动的产物，而不是神意的体现，他们对国家发展的关心代替了对宇宙的幻觉”可知，16世纪，欧洲一些史学家认为历史是人活动的产物，而不是神意的体现，这突出了人的主体地位，他们关心国家发展说明关注世俗和现实政治，结合所学知识可知，这是人文主义精神的体现，文艺复兴运动促进了人文主义兴起，推动了思想解放，C项正确；材料体现的人文精神是资本主义萌芽的产物，与大学发展没有直接关联，排除A项；16世纪资产阶级正在形成，其思想解放运动对资产阶级革命作用并不明显，排除B项；复兴欧洲古典文化只是形式上复兴，其实质是宣扬资产阶级思想的解放运动，排除D项。故选C项。 15. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有 A. 长期性 B. 广泛性 C. 复杂性 D. 血腥性 【答案】D 【解析】 【详解】依据“近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右”，可知这表明奴隶贸易造成大量的奴隶非正常死亡，是违背人道主义的血腥暴行，反映了资本主义发展过程当中殖民扩张的残酷性和罪恶性，D正确；据此分析ABC不是题干的主旨，排除。故选D。 16. 把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志，最主要的依据是它（ ） A. 彻底结束了封建王朝的统治 B. 颁布了《权利法案》 C. 最终完成了资产阶级夺取政权的目的 D. 最终确立了资产阶级的君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识分析可知，把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志，最主要的依据是因为经过此次革命之后资产阶级掌握政权，英国最终建立了资本主义社会，它开辟了资本主义世界历史的新纪元，C项正确；彻底结束了封建王朝的统治说法错误，王朝依然存在，排除A项；颁布了《权利法案》是在1689年，不是1688年的“光荣革命”，排除B项；最终确立了资产阶级的君主立宪制说法错误，是之后逐步确立，不是最终，排除D项。故选C项。 17. “拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。”该法典制定的目的是（ ） A. 巩固资产阶级革命的成果 B. 加强国家对经济的干预 C. 建立分权制衡的联邦制 D. 奠定君主立宪制的基础 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产圣神不可侵犯的原则”并结合所学知识可知，1804年《拿破仑法典》颁布，保护私有财产，强调自由平等，以法律的形式巩固了法国大革命的成果，A项正确；材料不仅保护私有财产神圣不可侵犯，还强调自由平等，不仅仅是经济方面的内容，排除B项；1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，并未建立联邦制国家，排除C项；1804年拿破仑建立的法兰西第一帝国，是一个君主制国家，而非君主立宪制政体，排除D项。故选A项。 18. 美国独立战争中，《独立宣言》的发表具有重要意义，它（ ） A. 确立了三权分立的政治体制 B. 宣告了美国的诞生 C. 废除了黑人奴隶制度 D. 赢得了法国的军事援助 【答案】B 【解析】 【详解】A.三权分立政治体制是由《1787年宪法》确立的，与《独立宣言》无关，错误。 B.1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国的诞生，正确。 C.废除黑人奴隶制度是在1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》之后，与《独立宣言》无关，错误。 D.法国军事援助是在萨拉托加大捷之后正式确立的，与《独立宣言》无直接关系，错误。 19. 这就从根本上把《人权宣言》中资产阶级宣扬的所谓“人权”完全变成了维护资本主义的私有权，维护少数人剥削多数人的权利。其评价的是（ ） A. 人人生而自由权利平等 B. 私有财产神圣不可侵犯 C. 法律是公共意志的体现 D. 分权未确立就没有宪法 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“这就从根本上把《人权宣言》中资产阶级宣扬的所谓‘人权’完全变成了维护资本主义的私有权，维护少数人剥削多数人的权利。”和所学知识可知，《人权宣言》明确规定“私有财产神圣不可侵犯”。在资本主义社会，私有财产主要由少数资产阶级掌握，这一条款实质上使“人权”成为维护资本主义私有制、少数人剥削多数人的工具，B项正确；“人人生而自由权利平等”是《人权宣言》宣扬的资产阶级民主平等理念，体现的是对自由平等权利的追求，并非维护资本主义私有财产的剥削性，排除A项；“法律是公共意志的体现”强调法律的本质是公共意志的反映，排除C项；“分权未确立就没有宪法”是关于宪法与分权制度的表述，与《人权宣言》中维护私有财产的内容无关，排除D项。故选B项。 20. 19世纪中期，印度民族大起义爆发，章西女王领导军民反抗英国殖民统治。这次起义（ ） A. 推翻了英国的殖民统治 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 取得了完全的胜利 D. 建立了独立的印度共和国 【答案】B 【解析】 【详解】A.印度民族大起义最终失败，没有推翻英国的殖民统治，错误。 B.印度民族大起义展现了印度人民反抗侵略的斗争精神，促进了印度民族意识的觉醒，正确。 C.起义遭到英军镇压，最终失败，并未取得完全胜利，错误。 D.独立的印度共和国是二战后才建立的，和19世纪中期的印度民族大起义无关，错误。 二.非选择题。 21. 中世纪西欧的政治、经济、文化，给欧洲文明留下了深刻的印记。 材料一 西罗马帝国的灭亡，让罗马教会必须寻求新的政治保护，以便重振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理曼，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利害的一致，使法兰克王国选择与罗马教会合作……克洛维推动整个法兰克王国都信奉了基督教……查理曼命令人民将每年收入的十分之一贡献给教会。800年，教皇为查理曼举行了加冕礼。 ——摘编自裴耀鼎《论法兰克王国宗教与政治的关系》 （1）依据材料一并结合所学，归纳法兰克王国的统治特点。并分别说明克洛维和查理曼如何利用罗马教会作为巩固其统治的精神工具。 材料二 在中世纪西欧的封建关系中，国王把土地分封给大封建主，大封建主再把土地分封给中小封建主，赐予土地的人被称为“封君”，接受土地的人被称为“封臣”。封臣必须向封君宣誓效忠，承诺“不背叛、不伤害封君”，并在封君需要时自带武器跟随作战；封君则要保护封臣的安全，为封臣解决纠纷。 在封建土地上，几乎每个封建主都拥有自己的庄园。庄园里最核心的是土地：一部分是封建主直接管理的“自营地”，由农奴（依附于封建主的农民）无偿耕种，收获全归封建主；另一部分是分给农奴的“份地”，农奴可以在份地上种植自己需要的粮食，但必须先完成自营地的耕种。庄园里还有铁匠铺、面包房、磨坊，能制作农具、面包和面粉，除了盐、铁和少数奢侈品，庄园几乎能生产所有人需要的东西，很少与外界交换物品。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （2）依据材料二，结合所学，回答以下问题。 ①在中世纪西欧的封建关系中，封君和封臣的主要义务分别是什么？ ②中世纪西欧庄园的土地分类是什么？ ③庄园的经济特点是什么？ 材料三 12世纪，随着城市经济的发展，市民阶层对文化知识的需求日益增长，原有教会垄断教育的模式已无法满足需求。在此背景下，以传授实用知识为核心的城市大学兴起。大学课程设置增设了法学、医学、算术等实用学科；教学方式注重师生辩论，学生可自由流动。国王与城市当局也积极支持大学，通过颁布特许状赋予大学自治权（如免税、免服兵役、自主管理学术事务），大学逐渐成为西欧文化传播与思想创新的中心。 ——摘编自雅克·勒高夫《中世纪文明》等 （3）依据材料三并结合所学，概括12世纪西欧大学兴起的背景。并分析大学的兴起对中世纪西欧社会发展的作用。 【答案】（1）统治特点：王权与教会相互依托、政教合作。 克洛维：推动全国信奉基督教，借助教会凝聚民众。 查理曼：征收什一税供养教会；接受教皇加冕，借助神权强化王权。 （2）①封臣：效忠封君，战时随军作战。 封君：保护封臣人身安全，调解封臣纠纷。 ②土地分类：封建主的自营地、农奴的份地。 ③经济特点：自给自足的自然经济，很少对外商品交换。 （3）背景：城市经济发展；市民阶层壮大，对文化需求增加；教会旧教育模式无法满足社会需要。 作用：传播文化知识，培养实用人才；促进思想创新；获得自治权，推动西欧社会发展。 【解析】 【小问1详解】 统治特点：“使法兰克王国选择与罗马教会合作……克洛维推动整个法兰克王国都信奉了基督教”→提炼出“王权与教会相互依托、政教合作”。 克洛维：“克洛维推动整个法兰克王国都信奉了基督教”→提炼出“推动全国信奉基督教，借助教会凝聚民众” 查理曼：“查理曼命令人民将每年收入的十分之一贡献给教会。800年，教皇为查理曼举行了加冕礼”→提炼出“征收什一税供养教会；接受教皇加冕，借助神权强化王权”。 【小问2详解】 主要义务：封臣：“封臣必须向封君宣誓效忠”“并在封君需要时自带武器跟随作战”→提炼出“效忠封君，战时随军作战”；封君：“封君则要保护封臣的安全，为封臣解决纠纷”→提炼出“保护封臣人身安全，调解封臣纠纷” 。 土地分类：“一部分是封建主直接管理的‘自营地’，由农奴（依附于封建主的农民）无偿耕种，收获全归封建主；另一部分是分给农奴的‘份地’，农奴可以在份地上种植自己需要的粮食”→提炼出“封建主的自营地、农奴的份地” 。 经济特点：“除了盐、铁和少数奢侈品，庄园几乎能生产所有人需要的东西，很少与外界交换物品”→提炼出“自给自足的自然经济，很少对外商品交换” 【小问3详解】 背景：“随着城市经济的发展，市民阶层对文化知识的需求日益增长，原有教会垄断教育的模式已无法满足需求”→提炼出“城市经济发展；市民阶层壮大，对文化需求增加；教会旧教育模式无法满足社会需要”。 作用：从文化知识传播、人才培育、思想革新、城邦自治、西欧社会演进等角度进行分析。 22. 民主与法制是人类社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。 材料一 雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但实际上，雅典的民主只是少数人的民主。只有成年男性公民享有参与政治的权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 材料二 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它明文规定了诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，指出雅典民主政治的局限性。 （2）根据材料二，概括《十二铜表法》的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈你对古代民主与法制的认识。 【答案】（1）局限性：仅成年男性公民享有民主权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在外。 （2）历史意义：是罗马法制建设的第一步，成为后世罗马法典及欧洲法学的渊源；使量刑定罪有文字依据，遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）认识：古代民主与法制是人类文明的重要成果；民主与法制具有阶级局限性，服务于统治阶级；其发展是一个逐步完善的过程。 【解析】 【小问1详解】 局限性：根据材料一“只有成年男性公民享有参与政治的权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外”可知，雅典民主政治的局限性为仅为成年男性公民享有民主权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在外。 【小问2详解】 历史意义；根据材料二“《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。”可知《十二铜表法》奠定了罗马法系的基础，是罗马法制建设的第一步，成为后世罗马法典及 欧洲法学的渊源；根据材料二“它明文规定了诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。”可知《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 【小问3详解】 认识：要从进步性和局限性两个方面回答，进步性：根据材料古代雅典民主和罗马法制都是人类文明的重要成果，雅典民主开创了西方民主政治的先河，罗马法则是后世法律体系的重要源头；局限性：古代民主与法制都带有鲜明的阶级局限性，都服务于统治阶级；根据所学知识可知古代的民主与法制是一个逐步完善的过程。 23. 阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战…… 材料二：15--17世纪，由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动，圆满地解决了这个问题，使人类对地球的认识产生了飞跃。这些事件被统称为地理大发现。 材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 （1）请根据材料一指出，“世界在发生巨变”的原因是什么？“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指哪一思想解放运动？该运动的核心思想是什么？ （2）根据材料二和所学知识，在新航路开辟的过程中，最早开辟“由欧洲通往印度新航路”的航海家是谁？为地理大发现提供技术支持的是中国的哪一发明？ （3）新航路开辟可以从多个角度解读：人类文明交流之路、殖民掠夺之路、思想震撼之路。请根据材料二、三，选择其中一个角度，结合所学知识进行阐述。 （4）材料一中的思想解放运动与材料二中的地理大发现有怎样的关系？ 【答案】（1）原因：封建社会衰落和资本主义萌芽的发展； 运动：文艺复兴； 思想：人文主义。 （2）航海家：达・伽马； 发明：指南针。 （3）阐述：新航路开辟殖民掠夺之路。新航路开辟后，欧洲殖民者开始了大规模的殖民掠夺，这些殖民掠夺行为为欧洲资本主义发展积累了巨额原始资本，却给亚非拉地区带来了深重的灾难，造成了当地长期的贫穷与落后。 （4）关系：文艺复兴为新航路开辟提供了思想动力；而新航路开辟又为文艺复兴的深入发展提供了物质基础和更广阔的社会背景。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一 “随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变”可知，原因是封建社会衰落和资本主义萌芽的发展。 运动：根据材料一“在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起挑战并结合所学可知，是文艺复兴。 思想：结合所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，强调人的价值和尊严，反对神学对人性的束缚。 【小问2详解】 航海家：结合所学知识可知，1497—1498年，达・伽马率领船队从葡萄牙出发，绕过好望角，最终到达印度，最早开辟了 “由欧洲通往印度的新航路”，这一航行加强了欧洲与亚洲的直接贸易联系。 发明：结合所学知识可知，为地理大发现提供技术支持的中国发明是指南针（罗盘针），它使航海家能够在远洋航行中准确辨别方向，推动了新航路的开辟。 【小问3详解】 阐述：根据题干要求并结合所学知识可知，以 “殖民掠夺之路” 为例，新航路开辟后，欧洲殖民者开始了大规模的殖民掠夺。如材料三所述，美洲的金银被疯狂掠夺，土著居民惨遭剿灭、奴役；对东印度的征服和掠夺不断加剧；非洲成为黑奴贸易的场所，大量黑人被贩卖为奴。这些殖民掠夺行为为欧洲资本主义发展积累了巨额原始资本，却给亚非拉地区带来了深重的灾难，造成了当地长期的贫穷与落后。 【小问4详解】 关系：综合上述材料并结合所学知识可知，文艺复兴倡导的人文主义思想，解放了人们的思想，激发了人们探索未知世界的欲望，为新航路开辟提供了思想动力；而新航路开辟促进了世界各地的联系，推动了资本主义经济的发展，又为文艺复兴的深入发展提供了物质基础和更广阔的社会背景。 24. 工业革命是人类历史上的重大变革，对世界产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一：18世纪60年代，工业革命首先在英国爆发。随着蒸汽机的发明和应用，工厂制度逐渐取代了手工工场，人类进入了“蒸汽时代”。 材料二：工业革命使社会生产力获得了突飞猛进的发展。以英国为例，1850年，英国的煤产量达到5000万吨，铁产量达到250万吨，分别是1770年的20倍和30倍。 （1）根据材料一，工业革命开始的标志是什么？ （2）根据材料二，概括工业革命对英国经济的影响。 （3）结合所学知识，谈谈工业革命给人类社会带来的启示。 【答案】（1）标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”。 （2）影响：极大地提高了英国的社会生产力；煤、铁等工业产量大幅增长。 （3）启示：科技是第一生产力，要重视科技创新；工业革命推动社会进步的同时也需关注环境问题、社会公平问题。 【解析】 【小问1详解】 标志：“18世纪60年代，工业革命首先在英国爆发。”→18世纪60年代，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命开始。 【小问2详解】 影响：“工业革命使社会生产力获得了突飞猛进的发展”→工业革命首先从英国开始，极大地提高了社会生产力；“以英国为例，1850年，英国的煤产量达到5000万吨，铁产量达到250万吨，分别是1770年的20倍和30倍”→煤、铁等工业产量大幅增长。 【小问3详解】 启示：从科技创新、生产变革、生态环境、社会公平等维度思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $