第十五章 电流和电路 单元检测题 2026-2027学年人教版(2024)九年级全一册物理

2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 电流和电路
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 xkw01234
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59102395.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 《电流和电路》单元卷,覆盖电荷、电路连接、电流测量等核心知识,通过实验探究与实际情境题,强化物理观念与科学思维,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题|电荷性质、导体判断、串并联电路识别|结合验电器、自动售水机等情境,考查科学推理| |填空题|6题|摩擦起电、电流方向、电路元件作用|联系房卡取电等生活场景,强化物理观念| |作图与实验题|4题|电路设计、故障分析、并联电流特点|智能纸巾盒电路设计、串联故障探究,体现科学探究| |计算题|2题|电流计算、支路与干路电流关系|结合电流表示数分析,培养模型建构能力|

内容正文:

第十五章 电流和电路 单元检测题 参考答案及解析 一、选择题 1.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是(    ) A.若相互吸引,则泡沫球带正电 B.若相互吸引,则泡沫球不带电 C.若相互排斥,则泡沫球带正电 D.若相互排斥,则泡沫球不带电 答案:B 解析:​ 带正电的玻璃棒靠近泡沫球时,若相互吸引,说明泡沫球可能带负电,也可能不带电(带电体有吸引轻小物体的性质)。若改用带负电的橡胶棒靠近: 若相互吸引,则泡沫球不可能带负电(同种电荷相斥),只能是不带电。 若相互排斥,则泡沫球一定带负电。故选B。 2.如图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(    ) A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B.丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造了电荷 C.两片金属箔张开是由于同种电荷相互排斥 D.用验电器可以直接检验出物体带正电还是带负电 答案:C 解析:​ A. 丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子,带正电。B. 摩擦起电不是创造电荷,而是电子的转移。C. 验电器的工作原理就是同种电荷相互排斥。D. 验电器只能检验物体是否带电,不能直接检验出是正电还是负电。故选C。 3.下列四组物体中,通常情况下都属于导体的一组是(  ) A.陶瓷、干木头、塑料 B.汽油、人体、大地 C.石墨、金属刀片、铁块 D.石墨、橡胶、碱盐溶液 答案:C 解析:​ 常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐溶液、石墨等。常见的绝缘体包括:陶瓷、干木头、塑料、橡胶、汽油等。A全是绝缘体;B中汽油是绝缘体;D中橡胶是绝缘体。故选C。 4.关于电流和电路的知识,下列说法中不正确的是(  ) A.只有正电荷定向移动时才能形成电流 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 答案:A 解析:​ 电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷定向移动,也可以是负电荷定向移动,还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动。故A错误。B. 金属中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反。C、D说法正确。故选A。 5.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能的是(   ) A.L1发生了断路 B.L2发生了短路 C.L1发生了短路 D.L2发生了断路 答案:B 解析:​ 两灯串联,L1发光,L2不发光。如果是断路(A或D),整个电路断开,两灯都应不亮。如果是L1短路,则L1不亮,L2应亮。只有L2短路时,L2不亮,但电路仍是通路,L1中有电流通过所以发光。故选B。 6.下列四个电路中,属于串联的是(  ) A. B.C.D. 答案:A 解析:A电流从电源正极出发后依次流经开关、灯泡、灯泡,回到电源负极,电流只有一条路径,为串联电路。BCD电流从电源正极出发后流经开关、一个灯泡、回到电源负极,另一条路径是从电源正极出发后流经开关、另一个一个灯泡、回到电源负极,电流有两条路径,为并联电路。故选A 7.如图所示电路,开关均闭合后,下列说法正确的是(   ) A.L1和L2并联,开关S1只控制L2 B.L1和L2并联,开关S1同时控制L1和L2 C.L1和L2串联,开关S2同时控制L1和L2 D.L1和L2并联,开关S2同时控制L1和L2 答案:D 解析:​ 从图中可以看出,电流从电源正极流出后,有两条路径分别经过L1和L2,因此L1和L2是并联的。开关S1在L1支路上,只控制L1;开关S2在干路上,同时控制L1和L2。故选D。 8.两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中,用电流表测得通过灯泡Ll电流为0.3A,通过灯泡L2的电流为0.3A,由此可判断两只灯泡的连接方式是(   ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联也可能是并联 D.以上说法都不对 答案:C 解析:​ 串联电路中电流处处相等,所以如果两灯串联,电流都为0.3A是合理的。并联电路中,如果两灯的规格完全相同,电阻相同,根据欧姆定律,通过它们的电流也可能相同,都是0.3A。因此,仅凭电流值无法确定连接方式。故选C。 9.自动售水机是一种设置在社区内的集中自动制水与自动售水两种功能于一体的设备。用户取水时可以扫码支付,支付后“感应”开关闭合取水,还可以通过投币使“投币”开关闭合取水。下列电路符合要求的是(    ) A. B.C. D. 答案:D​ 解析: 根据题目要求可知:感应开关、投币开关任意一个闭合都可以使电路接通,从而达到取水的目的。A需要两种开关同时闭合方可取水;B单独闭合感应开关后,会造成短路;C单独闭合投币开关后,会造成短路;D任意一个开关闭合,都能接通取水。故选D。 10.关于电流表的使用,下列说法中正确的是(  ) A.使用电流表时,电流应从正接线柱流出,从负接线柱流入 B.电流表要串联在被测电路中 C.使用电流表时,可以不经过用电器把它直接接在电源两极上 D.测量过程中,电流表指针偏转角度过小,是因为电流表正负接线柱接反了 答案:B 解析:​ A. 电流应从电流表正接线柱流入,负接线柱流出。B. 电流表必须串联在被测电路中。C. 绝对不允许不经过用电器直接将电流表接在电源两极上,会造成短路烧毁电表。D. 指针偏转角度过小是因为量程选大了,不是接反了。故选B。 11.小明将两个小灯泡L1、L2串联接入电路,观察发现L1较亮,L2较暗,测得通过L2的电流是0.3A,则通过L1的电流是(    ) A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.0.8A 答案:B 解析:​ 串联电路中,电流只有一条路径,各处电流相等。无论灯泡亮度如何,通过L1和L2的电流都是相同的。故选B。 12.下列测L1电流的电路中,正确的是(  ) A. B.C. D. 答案:D 解析:​A电流表安装在干路上,且正负接线柱接反;B电流表安装在L1的支路上,但是正负接线柱接反;C 电流表安装在L2的支路上,测量L2的电流;D电流表安装在L1的支路上,测量L1的电流;故选D。 13.在如图所示的电路中,下列说法中可能不正确的是(  ) A.闭合S2,断开S1、S3时,灯泡L1和L2串联 B.闭合S1、S2,断开S3时,会发生电源短路 C.闭合S1、S3,断开S2时,灯泡L1、L2并联 D.闭合S1、S2、S3时,灯泡L1和L2都发光 答案:D 解析:​ A. 闭合S2,断开S1、S3,电流依次经过L1、S2、L2回到负极,是串联。B. 闭合S1、S2,断开S3,电流从正极出发,经S1、S2直接回到负极,不经过用电器,造成电源短路。C. 闭合S1、S3,断开S2,L1和L2并列连接在电源两端,是并联。D. 闭合S1、S2、S3时,电流从正极出发,经S1、S2直接回到负极,不经过用电器,造成电源短路,此时灯泡都不发光。故D说法“都发光”不正确。 14.小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中,组装如图电路,器材完好,导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是(  ) A.用开关试触时,L1不能发光,因为L1被导线“4”短路 B.用开关试触时,L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C.闭合开关,电路工作时,乙电流表会损坏 D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 答案:D 解析:​ A. 闭合开关,电流分别经L1和L2回到负极,为并联电路,两个灯泡都发光;B. 闭合开关,电流分别经L1和L2回到负极,为并联电路,两个灯泡都发光,但思安流弊丙正负接线柱接反,会反向偏转;C. 乙电流表与L1串联,测量L1电流,不会损坏。D. 应将导线3从L2接线端改接到乙电流表的负接线柱后,甲电流表测量干路电流,电流表乙能测量L1的电流,丙电流表能测量L2的电流,能顺利得出并联电路的电流关系。故选D。 15.如图所示,当开关S和S1都闭合时,两灯L1、L2均正常发光,电流表都有示数;下列说法正正确的是(   ) A.电流表A1的示数一定大于电流表A2的示数 B.电流表A1测量灯泡L1的电流 C.电流表A2测量L1和L2的电流 D.L1和L2是串联的 5答案:A 解析:​ A. S和S1都闭合时,A1测量干路电流,A2测量L2的电流,干路电流一定大于支路电流,故A正确;B. A1在干路上,测量干路总电流(即L1和L2电流之和)。C. A2在L2支路上,测量L2的电流。D.L1和L2并列连接在电路中,是并联。故选A。 二、填空题 16.用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷,如果此时将两者靠近,将会看到,毛皮与橡胶棒________,橡胶棒在摩擦过程中________了电子。 答案:​ 负;吸引;得到 解析:​ 毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电。异种电荷相互吸引。 17.取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图所示,可观察到A金属箔的张角变小,B金属箔的张角变大,则自由电子移动方向是________,瞬间电流方向是________(填“从A到B”或“从B到A”)。 答案:​ 从B到A;从A到B 解析:​ A带正电,B不带电。用金属棒连接后,B上的自由电子会转移到A上中和一部分正电荷,所以自由电子移动方向是从B到A。电流方向与负电荷的定向移动方向相反,所以电流方向是从A到B。 18.许多宾馆利用房卡取电,只有把房卡插入插槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于家庭电路中的________;宾馆内的电灯与电视机是________联的。充电宝没电后将充电宝连接在电插板上充电,此时充电宝相当于一个________。(选填“电源”“用电器”或“开关”) 答案:开关;并;用电器 解析:​ 房卡控制电路通断,作用相当于开关。家庭电路中各用电器之间是并联的,互不影响。充电宝充电时,消耗电能,相当于用电器。 19.如图所示,是小聪同学在某次实验探究中连接的实验电路,灯泡L1和L2是_______联的。电流表A2测量的是通过_______的电流,开关S控制灯________。 两个灯泡正常发光一段时间后,突然灯泡L1的灯丝烧断了,那么灯泡L2__________。(选填“正常发光”或“立即熄灭”) 答案:​ 并;L1;L1和L2;正常发光 解析:​ 从图看,电流有两条路径,是并联。A2在L1的支路上,测L1电流。开关S在干路上,控制所有用电器。并联电路中各支路独立工作,L1灯丝断了,L2支路不受影响,故L2正常发光。 20.电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,电流表A1示数_______,电流表A示数_______。(选“变大”或“变小”“不变”) 答案:不变;变大 解析:​ S闭合,S1断开时,只有L1工作,A和A1都测L1电流。S1闭合后,L1和L2并联,A测干路电流,A1测L1电流。并联后各支路互不影响,所以A1示数不变;A由测L1的电流变为测L1和L2的电流,故示数变大。 21.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图甲所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为_______A,干路电流为_______A,通过灯L1的电流为_______A。 答案:​ 0.24;1.2;0.96 解析:​ 由图甲知,电流表A1测干路电流,电流表A2测量L2支路电流。图乙中,下面量程为0-0.6A,示数为0.24A,这是L2的电流。上面量程为0-3A,示数为1.2A,这是干路电流。根据I干=I1+I2,得I1=I干-I2=1.2A−0.24A=0.96A。 三、作图与实验题 22.商场在卫生间安装了既方便又卫生的智能纸巾盒,如图所示。使用时,智能纸巾盒工作状态由两个开关控制:若单独闭合开关S1,指示灯亮,但不送纸;再用手遮挡感应区时(相当于闭合开关S2),电动机转动送纸;若只用手遮挡感应区,指示灯不亮,电动机也不送纸。请在答题卡指定位置设计符合题意的电路图。 23.请根据图甲电路图连接图乙实物图,导线不允许交叉。(通过L1的电流0.3A,通过L2的电流0.4A) 24.实验兴趣小组的同学先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验,实验如图所示。 (1)按照图甲连接好电路后闭合开关S,小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮,他们用手按一下灯泡L1,两灯均不亮,再按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是________; A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L1短路 D.L2与灯座接触不良 (2)排除故障后,闭合开关发现L1、L2都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到另一灯泡不亮的现象,说明了串联电路中各用电器______________(选填“互相影响”或“互不影响”); (3)他们连接了如图乙所示电路,闭合开关前检查电路,发现电路存在_______ _______(选填“开路”或“短路”)现象; (4)在连接并联电路时,当他把最后一根导线连好时,两灯泡就发光了,则小凯的操作存在的问题是____________________________。 答案:(1) D(2) 互相影响(3) 短路(4) 连接电路时开关没有断开 解析:(1) 按一下L1或L2灯亮,说明灯丝没断;按一下就亮,松开就不亮,是典型的接触不良现象。故选D。(2) 串联电路中各用电器互相影响。(3) 图乙中,电流从电源正极出发后,经导线a、b、c、e,回到电源负极,造成短路。(4) 连接完最后一根导线灯就亮,说明开关是闭合的,正确操作应是连接电路时开关处于断开状态。 25.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,设计了如图甲所示的电路进行实验: (1)实验中,应该选择两个小灯泡规格是_______(选填“相同”或“不相同”);请根据甲图用笔画代替导线将乙图连接完整; (2)连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是电流表______________; (3)先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______________(选填“灯L1断路”或“灯L1短路”); (4)排除故障后,测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2=_______A; 由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系; (5)本次实验的不足之处是:____________________________。 答案:(1) 不相同; (连线,将L2右端接线柱与A2负接线柱相连,如图所示) (2) 正负接线柱接反了 (3) 灯L1断路 (4) 0.2; I=I1+I2​ (5) 只做了一次实验,得出的结论具有偶然性,应换用不同规格的灯泡多次测量,寻找普遍规律。 解析:(1) 为避免巧合,应选用不同规格的灯泡。(2) 指针向左偏,说明电流从负接线柱流入了。(3) L2发光,L1不亮且电流表示数为零,说明L1处断路。(4) 图丙电流表量程为0-0.6A,分度值0.02A,示数0.2A。这是L2的电流。若丙电流表量程为0-3A,则干路电流I=1A。(5) 实验次数太少,结论不具有普遍性。四、计算题 26.如图所示,电流表A1的示数为0.18A,电流表A2的示数为0.58A,通过灯泡L3的电流为0.3A, 求: (1)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? (2)电流表A3读数是多少? 解析: 由图可知,L1、L2、L3并联。A1测L1的电流,A2测L1和L2的总电流,A3测L1、L2和L3的总电流. A1示数0.18A,则L1的电流IL1=0.18A; A2示数0.58A,则L2的电流IL2=I2-IL1=0.58A-0.18A=0.4A A3的示数I总=IL3+I2=0.3A+0.58A=0.88A 27.认真观察图,分析并解答下面的问题: (1)当只闭合S3时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A? (2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1、L2的电流分别是多少A? (3)如果只闭合S2,若此时电流表A2示数是0.1A,则通过L1的电流是多少A? 解析:(1) 只闭合S3时,L1和L2串联。串联电路中电流处处相等,所以通过L1的电流等于A1的示数,即 0.5A。 (2) 只闭合S1、S2时,L1和L2并联。A1在干路,测总电流 I=0.5A。A2在L2支路,测I2。图乙中A2量程为0-0.6A,示数为0.26A。所以I2=0.26A。根据 I=I1+I2,得 I1=I-I2=0.5A-0.26A=0.24A。答:通过L1的电流是0.24A,通过L2的电流是0.26A。 (3) 只闭合S2时,电路为L2的简单电路(此时L1断路,即L1中没有电流通过)。A2测L2电流。所以通过L1的电流为0A。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十五章 电流和电路 单元检测题 一、选择题 1.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是(    ) A.若相互吸引,则泡沫球带正电 B.若相互吸引,则泡沫球不带电 C.若相互排斥,则泡沫球带正电 D.若相互排斥,则泡沫球不带电 2.如图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(    ) A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B.丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造了电荷 C.两片金属箔张开是由于同种电荷相互排斥 D.用验电器可以直接检验出物体带正电还是带负电 3.下列四组物体中,通常情况下都属于导体的一组是(  ) A.陶瓷、干木头、塑料 B.汽油、人体、大地 C.石墨、金属刀片、铁块 D.石墨、橡胶、碱盐溶液 4.关于电流和电路的知识,下列说法中不正确的是(  ) A.只有正电荷定向移动时才能形成电流 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 5.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能的是(   ) A.L1发生了断路 B.L2发生了短路 C.L1发生了短路 D.L2发生了断路 6.下列四个电路中,属于串联的是(  ) A. B.C.D. 7.如图所示电路,开关均闭合后,下列说法正确的是(   ) A.L1和L2并联,开关S1只控制L2 B.L1和L2并联,开关S1同时控制L1和L2 C.L1和L2串联,开关S2同时控制L1和L2 D.L1和L2并联,开关S2同时控制L1和L2 8.两只灯泡连接在由一个电源供电的电路中,用电流表测得通过灯泡Ll电流为0.3A,通过灯泡L2的电流为0.3A,由此可判断两只灯泡的连接方式是(   ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联也可能是并联 D.以上说法都不对 9.自动售水机是一种设置在社区内的集中自动制水与自动售水两种功能于一体的设备。用户取水时可以扫码支付,支付后“感应”开关闭合取水,还可以通过投币使“投币”开关闭合取水。下列电路符合要求的是(    ) A. B.C. D. 10.关于电流表的使用,下列说法中正确的是(  ) A.使用电流表时,电流应从正接线柱流出,从负接线柱流入 B.电流表要串联在被测电路中 C.使用电流表时,可以不经过用电器把它直接接在电源两极上 D.测量过程中,电流表指针偏转角度过小,是因为电流表正负接线柱接反了 11.小明将两个小灯泡L1、L2串联接入电路,观察发现L1较亮,L2较暗,测得通过L2的电流是0.3A,则通过L1的电流是(    ) A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.0.8A 12.下列测L1电流的电路中,正确的是(  ) A. B.C. D. 13.在如图所示的电路中,下列说法中可能不正确的是(  ) A.闭合S2,断开S1、S3时,灯泡L1和L2串联 B.闭合S1、S2,断开S3时,会发生电源短路 C.闭合S1、S3,断开S2时,灯泡L1、L2并联 D.闭合S1、S2、S3时,灯泡L1和L2都发光 14.小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中,组装如图电路,器材完好,导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是(  ) A.用开关试触时,L1不能发光,因为L1被导线“4”短路 B.用开关试触时,L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C.闭合开关,电路工作时,乙电流表会损坏 D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 15.如图所示,当开关S和S1都闭合时,两灯L1、L2均正常发光,电流表都有示数;下列说法正正确的是(   ) A.L1和L2是串联的 B.电流表A1测量灯泡L1的电流 C.电流表A2测量L1和L2的电流 D.电流表A1的示数一定大于电流表A2的示数 二、填空题 16.用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷,如果此时将两者靠近,将会看到,毛皮与橡胶棒________,橡胶棒在摩擦过程中________了电子。 17.取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图所示,可观察到A金属箔的张角变小,B金属箔的张角变大,则自由电子移动方向是________,瞬间电流方向是________(填“从A到B”或“从B到A”)。 18.许多宾馆利用房卡取电,只有把房卡插入插槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于家庭电路中的________;宾馆内的电灯与电视机是________联的。充电宝没电后将充电宝连接在电插板上充电,此时充电宝相当于一个________。(选填“电源”“用电器”或“开关”) 19.如图所示,是小聪同学在某次实验探究中连接的实验电路,灯泡L1和L2是_______联的。电流表A1测量的是通过_______的电流,开关S1控制灯________。 两个灯泡正常发光一段时间后,突然灯泡L1的灯丝烧断了,那么灯泡L2__________。(选填“正常发光”或“立即熄灭”) 20.电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,电流表A1示数_______,电流表A示数_______。(选“变大”或“变小”“不变”) 21.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图甲所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为_______A,干路电流为_______A,通过灯L1的电流为_______A。 三、作图与实验题 22.商场在卫生间安装了既方便又卫生的智能纸巾盒,如图所示。使用时,智能纸巾盒工作状态由两个开关控制:若单独闭合开关S1,指示灯亮,但不送纸;再用手遮挡感应区时(相当于闭合开关S2),电动机转动送纸;若只用手遮挡感应区,指示灯不亮,电动机也不送纸。请在答题卡指定位置设计符合题意的电路图。 23.请根据图甲电路图连接图乙实物图,导线不允许交叉。(通过L1的电流0.3A,通过L2的电流0.4A) 24.实验兴趣小组的同学先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验,实验如图所示。 (1)按照图甲连接好电路后闭合开关S,小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮,他们用手按一下灯泡L1,两灯均不亮,再按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是________; A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L1短路 D.L2与灯座接触不良 (2)排除故障后,闭合开关发现L1、L2都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到另一灯泡不亮的现象,说明了串联电路中各用电器______________(选填“互相影响”或“互不影响”); (3)他们连接了如图乙所示电路,闭合开关前检查电路,发现电路存在_______ _______(选填“开路”或“短路”)现象; (4)在连接并联电路时,当他把最后一根导线连好时,两灯泡就发光了,则小凯的操作存在的问题是____________________________。 25.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小宇设计了如图甲所示的电路进行实验: (1)实验中,应该选择两个小灯泡规格是_______(选填“相同”或“不相同”);请根据甲图用笔画代替导线将乙图连接完整; (2)连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是电流表______________; (3)小宇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______________(选填“灯L1断路”或“灯L1短路”); (4)排除故障后,他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2=_______A; 小宇由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系; (5)本次实验的不足之处是:____________________________。 四、计算题 26.如图所示,电流表A1的示数为0.18A,电流表A2的示数为0.58A,通过灯泡L3的电流为0.3A, 求: (1)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? (2)电流表A3读数是多少? 27.认真观察图,分析并解答下面的问题: (1)当只闭合S2时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A? (2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1、L2的电流分别是多少A? (3)如果只闭合S3,若此时电流表A2示数是0.1A,则通过L1的电流是多少A? 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十五章 电流和电路 单元检测题  2026-2027学年人教版(2024)九年级全一册物理
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