精品解析:山东菏泽市牡丹区2025—2026学年教科版四年级第二学期期末考试科学试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 牡丹区
文件格式 ZIP
文件大小 364 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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来源 学科网

内容正文:

科学部分 一、我会选(每题2分,共20分。把正确答案涂在填涂区域内) 1. 下列做法中最安全的是( )。 A. 潮湿的手触摸开关 B. 雷雨时站在大树下面 C. 放风筝要远离电线 D. 雷雨天气在户外使用手机 2. 下列物体属于导体的是( )。 ①塑料 ②人体 ③橡胶 ④纸 ⑤大地 ⑥不纯净水 A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ②⑤ D. ⑤⑥ 3. 设计卧室的照明电路,计划安装两盏灯和两个开关,且每个开关单独控制一盏灯。同学们设计的下列方案( )最符合设计要求。 A. B. C. D. 4. 很多植物的叶交叉生长,伸向四面八方,这主要是为了 A. 吸收更多的水分 B. 最大限度地吸收阳光 C. 保持植物的身体平衡 5. 在科学课的学习中,我们已经知道:电流从电池的正极出发,经过导线、小灯泡等物体,回到电池负极形成闭合回路,小灯泡才能被点亮。小刚同学将电池安放在手电筒中,下面哪个手电筒的电池安装是正确的( )。 A. B. C. 6. 在观察植物根的作用实验中,将一株带根的植物放入有红色水的试管中,请问这样做的好处是( )。 A. 植物喜欢红色水 B. 实验现象更明显 C. 为植物提供营养 7. 大豆种子的结构中,( )能发育成植物的根,( )能发育成整个植株。 A. 胚芽、胚根 B. 胚根、胚 C. 种皮、子叶 8. 制作岩石标本时,在标签上一定要标注(  )。 A. 采集时的天气 B. 采集地 C. 采集岩石的数量 9. 农民伯伯在播种种子时往往会覆盖一层保鲜膜,这样做的目的是为种子萌发提供( )。 A. 阳光 B. 空气 C. 适宜的温度 10. “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这说明根具有( )的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 吸收营养 11. 泥塑是我国非物质文化遗产之一,小科学做泥人时使用( )土壤比较好。 A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 二、我会判(每题2分,共10分) 12. 被水完全淹没的蚕豆种子不会萌发,说明种子萌发需要阳光。( ) 13. 在研究植物的根有什么作用的实验中,给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。( ) 14. 绝缘体在任何情况下都不导电。( ) 15. 植物的茎有支撑植物体的作用,有的茎还具有繁殖的作用。( ) 16. 学校和家里的电线、插座里的电都是很危险的220V的交流电。( ) 三、我会探究。(每题空2分,共20分) 17. 小明家正在装修,想设计房间里“吸顶灯”、“墙壁灯”的线路,他先用电池、小灯泡、开关、导线设计并制作了模型如图所示。 (1)该设计中有一处连接错误,错误连接的是__________(填“吸顶灯”、“开关”或“墙壁灯”)。 (2)把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个______________。 (3)电线有金属丝和外皮,外皮是_________(填“导体”或“绝缘体”)。 (4)请你写一条用电安全提示_______________________________。 18. 暑假,小科和爸爸去旅游,他们带回来一块流纹岩,它的介绍标签如下表。 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 组成岩石的主要矿物 流纹岩 灰色、粉红或砖红色 坚硬 粗糙 玻璃光泽 石英、长石等 (1)研究流纹岩的软硬程度可以借助的工具是( )。 ①手电筒 ②放大镜 ③小刀 ④铜钥匙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ (2)将花岗岩标本与流纹岩作对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑的颗粒,这种矿物是______。 (3)他们在旅游地带回来一些土壤,还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,观察水流过三种土壤时发生的现象,如下图所示。 实验时,下列做法不合理的是( )。 A. 加入漏斗中的土壤要一样多 B. 倒入漏斗中的水量要一样多 C. 只要土壤的量一样,漏斗大小可以不一样 (4)相同的时间后,甲漏斗中流出的水量最多,丙漏斗流出的水量最少,由此推测甲漏斗内装的是______(填“沙质土”“壤土”或“黏质土”)。 (5)他查阅资料,了解到仙人球和水稻的生长习性。 仙人球:耐高温、耐干旱、耐贫瘠,不喜潮湿。 水稻:耐涝、对土壤的保水能力、保肥能力要求较高。 上述两种植物,适合种植于沙质土中的是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 科学部分 一、我会选(每题2分,共20分。把正确答案涂在填涂区域内) 1. 下列做法中最安全的是( )。 A. 潮湿的手触摸开关 B. 雷雨时站在大树下面 C. 放风筝要远离电线 D. 雷雨天气在户外使用手机 【答案】C 【解析】 【详解】A. 生活用水能导电,潮湿的手触摸开关易引发触电,该做法不安全; B. 雷雨时大树易引雷,站在树下易遭雷击,该做法不安全; C. 风筝线靠近电线易导致触电或短路,远离电线可避免危险,该做法安全; D. 雷雨天气户外使用手机易引雷,增加危险,该做法不安全。 故选 C。 2. 下列物体属于导体的是( )。 ①塑料 ②人体 ③橡胶 ④纸 ⑤大地 ⑥不纯净水 A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ②⑤ D. ⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。①塑料:塑料几乎不能导电,属于绝缘体;②人体:人体可以导电,属于导体;③橡胶:橡胶不容易导电,属于绝缘体;④纸:干燥的纸不容易导电,属于绝缘体;⑤大地:大地容易导电,属于导体;⑥不纯净水:不纯净的水中含有大量可自由移动的离子,容易导电,属于导体; 因此属于导体的是②人体、⑤大地、⑥不纯净水。故选B。 3. 设计卧室的照明电路,计划安装两盏灯和两个开关,且每个开关单独控制一盏灯。同学们设计的下列方案( )最符合设计要求。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.两个开关都在干路,同时控制两盏灯,无法单独控制一盏灯,不符合要求。 B.上面的开关与两盏灯并联,闭合后会造成电源短路,电路错误。 C.两盏灯并联,每个开关分别在一条支路上,能单独控制对应的一盏灯,完全符合设计要求。 D.下面的开关只控制下面的灯,上面的灯没有开关控制,不符合要求。 故选C。 4. 很多植物的叶交叉生长,伸向四面八方,这主要是为了 A. 吸收更多的水分 B. 最大限度地吸收阳光 C. 保持植物的身体平衡 【答案】B 【解析】 【详解】植物叶片的主要功能是进行光合作用,需要阳光作为能量来源。叶片交叉生长、伸向四面八方可以避免相互遮挡,使每片叶子都能充分接受光照,从而最大限度地吸收阳光。吸收水分主要是根的功能,保持植物身体平衡主要依靠茎和根的支撑。这种生长方式是为了最大限度地吸收阳光。故选B。 5. 在科学课的学习中,我们已经知道:电流从电池的正极出发,经过导线、小灯泡等物体,回到电池负极形成闭合回路,小灯泡才能被点亮。小刚同学将电池安放在手电筒中,下面哪个手电筒的电池安装是正确的( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】让手电筒形成闭合回路,多节电池需要串联连接,规则是:相邻电池要正负极相接(一节的正极连接另一节的负极);最靠近灯泡的电池正极要对准灯泡,尾部的电池负极对准手电筒尾部金属端。 A.尾部电池负极朝后、正极朝前,正极正对前一节电池的负极,前一节电池正极正对灯泡,符合串联要求,能形成闭合回路,安装正确。 B.两个电池的负极相对,同极相接无法导通,错误。 C.两个电池正极相对,且最终是负极对准灯泡,无法形成正确回路,错误。 6. 在观察植物根的作用实验中,将一株带根的植物放入有红色水的试管中,请问这样做的好处是( )。 A. 植物喜欢红色水 B. 实验现象更明显 C. 为植物提供营养 【答案】B 【解析】 【详解】植物根的主要作用是吸收水分和养分。实验中用红色水染色,可让水分运输路径更清晰,如茎或叶脉变红,便于观察根吸收水分的效果。A错误,植物吸水与颜色无关;C错误,红色水未提供额外营养。故选B。 7. 大豆种子的结构中,( )能发育成植物的根,( )能发育成整个植株。 A. 胚芽、胚根 B. 胚根、胚 C. 种皮、子叶 【答案】B 【解析】 【详解】大豆种子的胚根会发育成植物的根,而整个植株由胚发育而来。选项B中“胚根”对应根的发育,“胚”包含胚芽、胚根、胚轴等结构,能发育成完整植株。A选项的“胚芽”发育成茎和叶,C选项的“种皮”和“子叶”分别起保护和储存营养的作用,均不符合题意。故选B。 8. 制作岩石标本时,在标签上一定要标注(  )。 A. 采集时的天气 B. 采集地 C. 采集岩石的数量 【答案】B 【解析】 【详解】制作岩石标本的标签需记录关键信息以便识别和分类。采集地(B)能反映岩石形成环境及特征,是必要标注。天气(A)不影响岩石特性,无需标注;数量(C)属于整体统计,非单个标本标签必需。 故选B。 9. 农民伯伯在播种种子时往往会覆盖一层保鲜膜,这样做的目的是为种子萌发提供( )。 A. 阳光 B. 空气 C. 适宜的温度 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。覆盖保鲜膜主要起到保温作用,帮助维持种子周围环境的温度,尤其在气温较低时更为重要。虽然保鲜膜可能减少空气流通,但题目选项中未涉及水分,且温度是直接相关因素。故选C。 10. “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这说明根具有( )的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 吸收营养 【答案】B 【解析】 【详解】植物的根具有固定植物和吸收水分、营养的作用。诗句中“咬定青山”“立根破岩”通过“咬定”“立根”等描述,强调根将植物牢牢固定在岩石中,而非吸收水分或营养。故选B。 11. 泥塑是我国非物质文化遗产之一,小科学做泥人时使用( )土壤比较好。 A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 【答案】C 【解析】 【详解】沙质土颗粒大,松散不易成团;黏质土颗粒细腻,黏性强,容易塑形且不易散开;壤土介于两者之间,适合植物生长但黏性不如黏质土。制作泥人需要土壤有良好的黏合性,因此选择黏质土。故选C。 二、我会判(每题2分,共10分) 12. 被水完全淹没的蚕豆种子不会萌发,说明种子萌发需要阳光。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。被水完全淹没的种子隔绝了空气,导致无法进行呼吸作用,因此不能萌发。大多数种子萌发不需要阳光,该现象证明的是种子萌发需要空气,而不是阳光。 13. 在研究植物的根有什么作用的实验中,给试管中加入油的目的是为了避免水蒸发对实验效果造成干扰。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】试管中加入油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性,保证对比实验的准确性。 14. 绝缘体在任何情况下都不导电。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。但绝缘体在特定条件下可能导电,例如干燥的木头是绝缘体,沾水后因含有杂质和水分,就会导电。因此绝缘体的导电性并非绝对,题目说法错误。 15. 植物的茎有支撑植物体的作用,有的茎还具有繁殖的作用。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的茎能将根吸收的水分、养分向上运输,并支撑叶片、花朵和果实,帮助它们获取阳光和空气。有些植物的茎(如马铃薯的块茎、莲藕的根状茎、草莓的匍匐茎)能长出新的芽或植株,从而实现繁殖。题干说法正确。 16. 学校和家里的电线、插座里的电都是很危险的220V的交流电。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】“V”是电压的单位,即伏特。我们常见的电压数值有:碱性电池标准电压是1.5V,一节蓄电池电压是2V,动力电路电压是380V,学校和家里电路的电压都为220V。 三、我会探究。(每题空2分,共20分) 17. 小明家正在装修,想设计房间里“吸顶灯”、“墙壁灯”的线路,他先用电池、小灯泡、开关、导线设计并制作了模型如图所示。 (1)该设计中有一处连接错误,错误连接的是__________(填“吸顶灯”、“开关”或“墙壁灯”)。 (2)把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个______________。 (3)电线有金属丝和外皮,外皮是_________(填“导体”或“绝缘体”)。 (4)请你写一条用电安全提示_______________________________。 【答案】(1)开关 (2)电路检测器 (3)绝缘体 (4)不要用湿手触碰插座 【解析】 【小问1详解】 正常开关需要串联在电路里控制通断,图里的开关两个接线柱直接被导线连起来了,相当于开关被短路,完全起不到控制电路通断的作用,所以错误连接的是开关。 【小问2详解】 把简易完整电路的用电器之外的开关拆除,剩下由电源、导线、小灯泡组成的装置,就是可以用来检测物体导电性、电路通断的电路检测器。 【小问3详解】 电线外皮的作用是防止人触电、避免导线漏电,使用的是不容易导电的材料,属于绝缘体。 【小问4详解】 符合用电安全常识即可。 例如:不要用湿手触碰插座 18. 暑假,小科和爸爸去旅游,他们带回来一块流纹岩,它的介绍标签如下表。 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 组成岩石的主要矿物 流纹岩 灰色、粉红或砖红色 坚硬 粗糙 玻璃光泽 石英、长石等 (1)研究流纹岩的软硬程度可以借助的工具是( )。 ①手电筒 ②放大镜 ③小刀 ④铜钥匙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ (2)将花岗岩标本与流纹岩作对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑的颗粒,这种矿物是______。 (3)他们在旅游地带回来一些土壤,还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,观察水流过三种土壤时发生的现象,如下图所示。 实验时,下列做法不合理的是( )。 A. 加入漏斗中的土壤要一样多 B. 倒入漏斗中的水量要一样多 C. 只要土壤的量一样,漏斗大小可以不一样 (4)相同的时间后,甲漏斗中流出的水量最多,丙漏斗流出的水量最少,由此推测甲漏斗内装的是______(填“沙质土”“壤土”或“黏质土”)。 (5)他查阅资料,了解到仙人球和水稻的生长习性。 仙人球:耐高温、耐干旱、耐贫瘠,不喜潮湿。 水稻:耐涝、对土壤的保水能力、保肥能力要求较高。 上述两种植物,适合种植于沙质土中的是______。 【答案】(1)C (2)云母 (3)C (4)沙质土 (5)仙人球 【解析】 【分析】我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述矿物。 【18题详解】 小学科学中,我们用铜钥匙、小刀刻划岩石来判断岩石的软硬;手电筒用来观察岩石光泽,放大镜用来观察岩石颗粒,所以选小刀、铜钥匙,对应选项C。 【19题详解】 花岗岩的主要组成矿物是石英、长石、云母,流纹岩只含石英、长石;云母是黑亮色、阳光下会发光发黑的颗粒,符合描述。 【20题详解】 该实验是对比实验,需要控制变量,除了土壤种类不同,其余所有条件(土壤量、水量、漏斗大小等)都要保持一致,因此“漏斗大小可以不一样”的做法不合理。故选C。 【21题详解】 三种土壤中,沙质土颗粒间隙最大,渗水性最强,相同时间流出的水量最多,因此流出水量最多的甲中装的是沙质土。 【22题详解】 沙质土渗水性好、保水性差,符合仙人球耐干旱、不喜潮湿的生长习性,因此适合种植在沙质土中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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