专题2.1.3 圆与圆的位置关系 讲义-2026年暑假预习新高二数学沪教版选择性必修第一册

2026-08-06
| 2份
| 39页
| 72人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 5 圆与圆的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59102339.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026-2027学年高二数学暑假班预修提升讲义【精英班课程】 专题2.1.3 圆与圆的位置关系 知识点一、圆与圆的位置关系 1、圆与圆的位置关系: (1)圆与圆相交,有两个公共点; (2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点; (3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点. 2、圆与圆的位置关系的判定: (1)代数法:联立两圆方程,根据方程组解的个数即可作出判断. 当时,两圆有两个公共点,相交; 当时,两圆只有一个公共点,包括内切与外切; 当时,两圆无公共点,包括内含与外离. (2)几何法: 设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为. 当时,两圆相交; 当时,两圆外切; 当时,两圆外离; 当时,两圆内切; 当时,两圆内含. 知识点二、 两圆的公共弦 一、两圆相交弦长 (1)公共弦所在的直线方程 若圆与圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程为 (2)公共弦长的求法 ①代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长. ②几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解. 二、圆系方程 若圆与圆相交于A,B两点,则过A,B两点的圆系方程为 知识点三、两圆的公切线 1、两圆公切线的条数 与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种. (1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条; (2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条; (3)两圆相交时,只有2条外公切线; (4)两圆内切时,只有1条外公切线; (5)两圆内含时,无公切线. 2、求两圆公切线方程 (1)判定两圆的位置关系,先确定公切线条数 (2)先判断公切线的斜率是否存在,若存在则设公切线方程,根据圆心到直线距离等于半径得到方程组,求出即可 3、求两圆公切线的长 (1)外公切线长:外公切线长度等于圆心距在切线方向上的投影,构造直角三角形,则有 (2)内公切线长:内公切线与两圆心的连线相交,其长度等于圆心距在切线方向上的投影,构造直角三角形,则有 【易错提醒】 ①注意内公切线与外公切线区分,外离时有4条(2内2外),外切有3条(1内2外),相交仅2条外公切线; ②设切线方程时,斜率不存在的情况极易遗漏,需单独验证;③利用圆心到切线距离等于半径列方程时,绝对值处理易出错,需根据切线位置判断符号。 知识点一、判断圆与圆的位置关系 题型一 判断圆与圆的位置关系 【例1】已知圆与圆,则两圆(   ) A.内含 B.相切 C.相交 D.外离 【跟踪训练】 1.已知圆,圆,则圆与圆的位置关系为(   ) A.内含 B.外离 C.相交 D.相切 2. 圆与圆的位置关系是   A.外离 B.外切 C.相交 D.内切 3. 圆:与圆:的位置关系为(   ) A.内含 B.外切 C.相交 D.内切 题型二 由圆的位置关系确定参数或范围 【例2】已知圆与圆相交,则的取值范围为__________. 【跟踪训练】 1.若圆与圆相切,则实数的值为__________. 2.圆与圆内切,则实数的值为_________ 3.已知圆与圆,若圆与圆有且仅有一个公共点,则实数等于   . 题型三 由圆与圆的位置关系确定圆的方程 【例3】圆关于点对称的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【跟踪训练】 1.求与圆内切于点,且半径为1的圆的方程. 2.经过点,且与圆相切于点的圆的方程为______. 知识点二、圆与圆相交问题 题型四 求两圆的交点坐标 【例4】圆和圆的交点坐标是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 【跟踪训练】 1. 圆与的交点坐标为 . 2. 在平面直角坐标系中,圆与圆相交于A,B两点,则四边形OACB的面积为(   ) A. B. C.1 D. 题型五 两圆的公共弦长 【例5】已知圆与圆的公共弦长为2,则的值为   A. B. C. D.3 【跟踪训练】 1. 设圆 与圆 交于 两点,则线段 的长度为(    ) A. B. C. D. 2. 已知圆,圆,则这两圆的公共弦长为(    ) A. B. C.2 D.1 3. 已知圆C:与圆:. (1)求C与相交所得公共弦长; (2)若过点且斜率为k的直线l与圆C交于P,Q两点,其中O为坐标原点,且,求 题型六 相交圆的公共弦方程 【例6】已知圆与圆交于A,B两点,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【跟踪训练】 1. 已知圆与圆相交,则公共弦所在直线方程为(    ) A. B. C. D. 2. 已知圆与圆相交于两点,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 知识点三、圆与圆相切问题 题型七 圆的公切线条数问题 【例7】已知圆和圆,则的公切线共有_____条. 【例8】已知圆与圆有且仅有两条公切线,则的取值范围是_____________. 【跟踪训练】 1.若圆与圆的公切线条数为_______ 2.已知圆:和圆:有3条公切线,则______. 3.已知圆与圆,若与有且仅有一条公切线,则实数的值为_________ 题型八 求两圆的公切线方程 【例9】已知圆与圆,则圆与圆的公切线方程是 . 【跟踪训练】 1.圆与圆,则圆A与圆B的公切线方程为 . 2.写出圆:与圆:的一条公切线方程 . 题型九 求两圆的公切线长 【例10】已知圆和圆,则圆与公切线段的长度为__________. 【跟踪训练】 1. 圆与圆的公切线长为______. 2. 圆:与圆:的内公切线长为(   ) A.3 B.5 C. D.4 3.若直线与圆,圆都相切,切点分别为、,则_____ 一、填空题 1.圆和圆的位置关系是______ 2.已知圆:,:,则两圆的位置关系为________ 3. 已知,若两圆和外切,则的最大值为__ 4. 圆与圆的公共弦长为__________. 5. 圆:与圆:相交于、两点,则 . 6.已知两圆和相交于两点,则直线的直线方程为______ 7.两圆与的公切线条数有__________________. 8.圆与圆的公切线条数有_____________ 9.已知圆与圆相内切,则与的公切线方程为______ 10.写出与圆和圆都相切的所有直线的方程______________. 11.已知圆,圆,直线分别与圆和圆切于两点,则线段的长度为 . 12.圆和圆有三条公切线,若,,,则的最小值为________ 13.已知圆,圆,若圆与圆恰有三条公切线,则(    ) A. B. C. D. 14.圆与圆相交,则公共弦长为(    ) A. B. C. D. 15.已知圆和圆交点为,,则下列结论错误的是   A.圆和圆有两条公切线 B.直线的方程为 C.圆上存在两点和使得 D.圆上的点到直线的最大距离为 16. 已知圆和圆,则下列结论中正确的是(    ) A.圆与轴相切 B.两圆公共弦所在直线的方程为 C.有且仅有一个点,使得过点能作两条与两圆都相切的直线 D.两圆的公切线段长为 三、解答题 17.已知圆与轴相切于点,圆心在经过点与点的直线上. (1)求圆的方程; (2)圆与圆:相交于两点,求两圆的公共弦的直线方程. 18.已知圆:(),点,圆与直线相切. (1)若圆与圆相交,求的取值范围; (2)若圆与圆公共弦的长度为,求的值. 19.已知,为坐标原点,是平面内的一个动点,且. (1)求动点的轨迹方程; (2)若圆与只有一个公共点,求的值. 20. 已知圆与圆 (1)若圆与圆有两个不同的交点,求的取值范围; (2)若,且圆与圆有两个不同的交点求线段DE的长; (3)若r=1,求圆与圆的公切线方程. 21. 已知圆,圆. (1)过的直线截圆所得的弦长为,求该直线的斜率; (2)动圆同时平分圆与圆的周长; ①求动圆圆心的轨迹方程; ②问动圆是否过定点,若经过,则求定点坐标;若不经过,则说明理由. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二数学暑假班预修提升讲义【精英班课程】 专题2.1.3 圆与圆的位置关系 知识点一、圆与圆的位置关系 1、圆与圆的位置关系: (1)圆与圆相交,有两个公共点; (2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点; (3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点. 2、圆与圆的位置关系的判定: (1)代数法:联立两圆方程,根据方程组解的个数即可作出判断. 当时,两圆有两个公共点,相交; 当时,两圆只有一个公共点,包括内切与外切; 当时,两圆无公共点,包括内含与外离. (2)几何法: 设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为. 当时,两圆相交; 当时,两圆外切; 当时,两圆外离; 当时,两圆内切; 当时,两圆内含. 知识点二、 两圆的公共弦 一、两圆相交弦长 (1)公共弦所在的直线方程 若圆与圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程为 (2)公共弦长的求法 ①代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长. ②几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解. 二、圆系方程 若圆与圆相交于A,B两点,则过A,B两点的圆系方程为 知识点三、两圆的公切线 1、两圆公切线的条数 与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种. (1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条; (2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条; (3)两圆相交时,只有2条外公切线; (4)两圆内切时,只有1条外公切线; (5)两圆内含时,无公切线. 2、求两圆公切线方程 (1)判定两圆的位置关系,先确定公切线条数 (2)先判断公切线的斜率是否存在,若存在则设公切线方程,根据圆心到直线距离等于半径得到方程组,求出即可 3、求两圆公切线的长 (1)外公切线长:外公切线长度等于圆心距在切线方向上的投影,构造直角三角形,则有 (2)内公切线长:内公切线与两圆心的连线相交,其长度等于圆心距在切线方向上的投影,构造直角三角形,则有 【易错提醒】 ①注意内公切线与外公切线区分,外离时有4条(2内2外),外切有3条(1内2外),相交仅2条外公切线; ②设切线方程时,斜率不存在的情况极易遗漏,需单独验证;③利用圆心到切线距离等于半径列方程时,绝对值处理易出错,需根据切线位置判断符号。 知识点一、判断圆与圆的位置关系 题型一 判断圆与圆的位置关系 【例1】已知圆与圆,则两圆(   ) A.内含 B.相切 C.相交 D.外离 【答案】D 【解析】由两圆方程知:圆心,半径;圆心,半径; 圆心距,两圆外离. 故选:D. 【跟踪训练】 1.已知圆,圆,则圆与圆的位置关系为(   ) A.内含 B.外离 C.相交 D.相切 【答案】B 【解析】圆可化简为:, 因为圆与圆 所以两个圆的圆心距 两个圆的半径分别为 因为,所以两个圆外离. 故选:B 2. 圆与圆的位置关系是   A.外离 B.外切 C.相交 D.内切 【分析】先利用配方法将两个圆的方程均化为标准方程,再写出圆心坐标和半径,然后比较两圆的圆心距与半径和、半径差的大小关系即可得解. 【解答】解:圆化为标准方程为,圆心,半径为; 圆化为标准方程为,圆心,半径为. 所以圆心距,,, 所以,即两圆的位置关系为相交. 故选:. 【点评】本题考查圆与圆的位置关系的判定,考查学生的运算能力,属于基础题. 3. 圆:与圆:的位置关系为(   ) A.内含 B.外切 C.相交 D.内切 【答案】C 【分析】首先求圆心距,再根据圆与圆的位置关系判断. 【详解】圆的圆心为,半径, 圆,圆心,半径, 圆心距,所以, 所以两圆相交. 题型二 由圆的位置关系确定参数或范围 【例2】已知圆与圆相交,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】由题意得圆的圆心为,半径为,圆的圆心,半径为, 且, 由两圆相交,可得,解得,即的取值范围为, 故答案为:. 【跟踪训练】 1.若圆与圆相切,则实数的值为__________. 【答案】或 【解析】圆的圆心为,半径; 圆,即,圆心为,半径; 又点与点的距离, 因为两圆相切, 若两圆相外切,则,即,解得; 若两圆相内切,则,即,解得; 综上可得或. 故答案为:或. 2.圆与圆内切,则实数的值为_________ 【分析】由圆,内切得即可得解. 【解答】解:由题知,,, 所以,,,, 因为圆与圆内切, 所以,即,因为,所以. 故选:. 【点评】本题考查了圆与圆内切的应用,属于基础题. 3.已知圆与圆,若圆与圆有且仅有一个公共点,则实数等于   . 【分析】由两圆的方程得到圆心和半径,再由“有且仅有一个公共点”得到“两圆相切”,进而得到圆心之间的距离与半径的关系,解得的值. 【解答】解:圆圆心为,半径为1, 圆,圆心为,半径为; 又因为圆与圆有且仅有一个公共点,所以两圆相切, 又由两圆的圆心距,则有或, 解得或14. 故答案为:34或14. 【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,是基础题. 题型三 由圆与圆的位置关系确定圆的方程 【例3】圆关于点对称的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】圆的圆心为,半径为, 关于点的对称点为, 所以对称圆的方程为. 故选:A 【跟踪训练】 1.求与圆内切于点,且半径为1的圆的方程. 【答案】 【详解】设所求圆的圆心为, 圆的的半径为,圆心为坐标原点, 因为圆和圆相内切, 所以, 又因为两圆内切于点, 所以三点共线,因此有, 由可解或, 因为点在第四象限,    所以点也在第四象限,所以, 因此所求圆的方程为. 2.经过点,且与圆相切于点的圆的方程为______. 【答案】 【分析】先设圆的方程,求出已知圆的圆心坐标与半径,再根据条件圆过点且与圆相切于点,列出方程组可求相应参数,从而可求方程. 【详解】设所求圆方程为, 圆即的圆心为,半径为, 由题意得,所以,解得, 所以 所以所求圆的方程为. 故答案为:. 知识点二、圆与圆相交问题 题型四 求两圆的交点坐标 【例4】圆和圆的交点坐标是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】B 【解析】圆和圆, 两圆方程相减可得公共弦方程为, 联立方程,解得或, 可得两圆的交点坐标为和, 故选:B. 【跟踪训练】 1. 圆与的交点坐标为 . 【答案】和 【详解】联立,两式相减得,将其代入中得或,进而得或, 所以交点坐标为 故答案为:和 2. 在平面直角坐标系中,圆与圆相交于A,B两点,则四边形OACB的面积为(   ) A. B. C.1 D. 【答案】B 【解析】联立可得或, 故, 又, 故四边形OACB的面积为, 故选:B 题型五 两圆的公共弦长 【例5】已知圆与圆的公共弦长为2,则的值为   A. B. C. D.3 【分析】根据圆的圆心和半径公式以及点到直线的距离公式,以及公共线弦方程的求法即可求解. 【解答】解:联立和, 得,由题得两圆公共弦长, 圆的圆心为,半径为, 圆心到直线的距离为, 所以, 平方后整理得,,即, 所以或(舍去). 故选:. 【点评】本题主要考查两圆位置关系的应用,求出两圆的公共弦,利用弦长公式进行求解是解决本题的关键,是中档题. 【跟踪训练】 1. 设圆 与圆 交于 两点,则线段 的长度为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】圆,圆. 展开圆:,即. 两圆方程相减得公共弦:. 圆心到直线的距离:. 圆半径,弦长. 2. 已知圆,圆,则这两圆的公共弦长为(    ) A. B. C.2 D.1 【答案】C 【详解】由圆,圆, 两式相减得相交弦所在直线方程:. 由圆可得圆, 所以圆心、半径. 所以圆心到直线的距离, 所以相交弦长为. 故选:C 3. 已知圆C:与圆:. (1)求C与相交所得公共弦长; (2)若过点且斜率为k的直线l与圆C交于P,Q两点,其中O为坐标原点,且,求 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由题意知,两圆的公共弦所在直线方程为 整理得, 圆心到直线的距离, 所以所求弦长为; (2)由题设可知直线l的方程为, 设,, 将代入方程, 整理得, 所以,, , 因为, 解得,经检验,直线与圆有交点, 所以直线l的方程为, 故圆心C在直线l上,所以 题型六 相交圆的公共弦方程 【例6】已知圆与圆交于A,B两点,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】易知两圆相交,两圆方程作差,, 即, 化简可得直线的方程为. 【跟踪训练】 1. 已知圆与圆相交,则公共弦所在直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】两圆方程相减得公共弦所在直线方程: ; 两式相减可得公共弦方程:. 即. 2. 已知圆与圆相交于两点,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】圆的圆心,半径, 圆的圆心,半径, 而,即两圆相交, 所以直线的方程为,即. 故选:B 知识点三、圆与圆相切问题 题型七 圆的公切线条数问题 【例7】已知圆和圆,则的公切线共有_____条. 【答案】2 【解析】由题意得圆的圆心坐标为,半径为1, 的圆心坐标为,半径为2, 则圆心距为, 故两圆相交,则两圆的公切线的条数是2条. 故答案为:2 【例8】已知圆与圆有且仅有两条公切线,则的取值范围是_____________. 【答案】 【解析】圆可化为, 所以圆的圆心坐标为,半径. 圆的圆心坐标为,半径, 两圆的圆心距, 因为两圆有且仅有两条公切线,所以两圆的位置关系是相交, 所以, 即,解得, 所以的取值范围为. 故答案为: 【跟踪训练】 1.若圆与圆的公切线条数为_______ 【详解】圆的圆心,半径, 圆的圆心,半径, 而,因此圆与圆外切, 所以圆与圆的公切线条数为3. 2.已知圆:和圆:有3条公切线,则______. 【答案】6 【解析】因为圆:,所以,; 圆:,则其标准方程为:,则,, 因为圆和圆有3条公切线, 所以圆和圆外切,则, 即,解得. 故答案为:6 3.已知圆与圆,若与有且仅有一条公切线,则实数的值为_________ 【分析】由两圆有且仅有一条公切线,得到两圆内切,再求出结果即可. 【解答】解:圆, 可化为,圆心,半径; 圆可化为,心,半径; 因为与有且仅有一条公切线, 所以两圆内切, 所以,即, 解得. 题型八 求两圆的公切线方程 【例9】已知圆与圆,则圆与圆的公切线方程是 . 【答案】 【详解】圆,即,圆心为,半径. 圆,即,圆心为,半径. 圆心角,所以两圆相内切. 由解得, 所以两圆切点的坐标为, ,所以公切线的斜率为, 所以公切线的方程为. 故答案为: 【跟踪训练】 1.圆与圆,则圆A与圆B的公切线方程为 . 【答案】,,或 【详解】,圆心,半径; ,圆心,半径, 因为两圆的圆心距, 所以两圆相离,即圆A与圆B的公切线有条, 当直线的斜率不存在时,与两圆均相切; 当直线的斜率存在时,设,即, 所以,解得 ,或, 所以圆A与圆B的公切线方程有, 或 , 故答案为:,,或 2.写出圆:与圆:的一条公切线方程 . 【答案】(答案不唯一) 【详解】圆的圆心,半径为,圆的圆心为,半径为, 故,故圆与圆外切, 将与相减得, 即两圆内公切线方程为, 两圆圆心所在直线方程为,即, 由于两圆半径相等,故两圆的外公切线所在直线方程与平行, 设为,圆心到的距离为,解得, 故两圆的外公切线所在直线方程为和. 故答案为:(或之一也可以) 题型九 求两圆的公切线长 【例10】已知圆和圆,则圆与公切线段的长度为__________. 【答案】2 【分析】由圆和圆的圆心和半径确定两圆位置关系,从而得到轴为与的一条公切线,确定与轴相切的点坐标,即可得公切线段的长度. 【详解】圆的圆心为,半径, 则轴为的切线,切点为, 圆的圆心,半径, 则轴为的切线,切点为, 如图所示: 又, 则,故两圆相交,则轴为圆与的一条公切线, 公切线段的长度为. 故答案为:2. 【跟踪训练】 1. 圆与圆的公切线长为______. 【答案】4 【解析】由题可得,由圆, 则圆心为,半径为, 由圆, 则圆的圆心为,半径为. 则两圆心的距离, 因为,所以圆与圆相交. 如图,设切点为,作于点, 所以圆与圆的公切线长为. 故答案为:. 2. 圆:与圆:的内公切线长为(   ) A.3 B.5 C. D.4 【解题思路】在平面直角坐标系中作出两个圆,由图可知内公切线一条为轴,求公切线的长即可. 【解答过程】如图: 由图可知圆与圆的内公切线有一条为轴, 则公切线的长为, 方法二:, 所以内公切线的长为: 故选:D. 3.若直线与圆,圆都相切,切点分别为、,则_____ 【解题思路】设直线交轴于点,推导出为的中点,为的中点,利用勾股定理可求得. 【解答过程】如下图所示,设直线交轴于点, 由于直线与圆,圆都相切,切点分别为、, 则,,, ,为的中点,为的中点,, 由勾股定理可得. 故选:C. 一、填空题 1.圆和圆的位置关系是______ 【详解】圆的圆心为,半径为3, 圆的圆心为,半径为2, 两圆的圆心距为, 即两圆的圆心距等于半径和,所以两圆外切. 2.已知圆:,:,则两圆的位置关系为________ 【详解】圆:的圆心,半径,圆:圆心,半径, 而,所以两圆相交. 故选:A 3. 已知,若两圆和外切,则的最大值为__ 【分析】先求得两圆的圆心和半径,再依据两圆外切,即可求得,令,代入上式,化简整理,可得关于m的一元二次方程,根据,结合判别式法即可得答案. 【详解】由题意得圆, 整理得,则圆心为,半径为1, 圆,整理得, 则圆心为,半径为2,由题意得两圆外切,即圆心距等于半径和, 所以,解得,     令,则,代入, 得,展开得, 因为,所以,解得. 所以的最大值为,故D正确. 4. 圆与圆的公共弦长为__________. 【答案】 【分析】两圆的方程相减,求得公共弦所在的直线方程为,结合点到直线的距离公式和圆的弦长公式,即可求解. 【详解】由圆与圆, 两圆的方程相减,可得,即, 即圆与的公共弦所在的直线方程为, 又由圆,可得圆心,半径为, 则圆心到直线的距离为, 所以两圆的公共弦长为. 5. 圆:与圆:相交于、两点,则 . 【答案】4 【详解】由圆:与圆:, 两圆相减得公共弦所在直线方程为:, 有圆:,可得圆心,半径, 所以圆心到直线的距离, 所以. 故答案为:4. 6.已知两圆和相交于两点,则直线的直线方程为______ 【详解】把两圆与的方程相减,可得, 此直线的方程既能满足第一个圆的方程、又能满足第二个圆的方程,故必是两个圆的公共弦所在的直线方程. 7.两圆与的公切线条数有__________________. 【分析】先判断出两圆外切,从而得到公切线条数. 【解答】解:的圆心为,半径为1, 的圆心为,半径为2, 则圆心距,故两圆外切, 故公切线有3条. 8.圆与圆的公切线条数有_____________ 【分析】先判断两圆的位置关系,进而确定公切线的条数. 【解答】解:由圆,可得圆的圆心为,半径为1, 由圆,可得圆的圆心为,半径为, 圆与圆的圆心距, 圆与圆相离, 故有4条公切线. 9.已知圆与圆相内切,则与的公切线方程为______ 【分析】根据两圆内切求出圆的半径,分析可知公切线与直线垂直,据此可设公切线的方程为,即,利用直线与圆相切可得出关于的方程组,求出的值,即可得出所求公切线的方程. 【详解】圆的圆心为,半径为, 圆的标准方程为,则,可得, 其圆心为,半径为, 因为,即圆心在圆外,故圆内切于圆, 故, 易知公切线与直线垂直,且,故公切线的斜率为, 设公切线的方程为,即, 所以,解得,所以两圆公切线方程为. 故选:D. 10.写出与圆和圆都相切的所有直线的方程______________. 【答案】,和 【分析】先判断两圆位置关系,再分情况依次求解可得. 【详解】圆的圆心为,半径为1; 圆的圆心为,半径为4, 圆心距为,所以两圆外切, 如图,有三条切线,可得切线的方程为; 因为,且,所以,设,即, 则到的距离,解得(舍去)或,所以; 可知和关于对称,联立,解得在上, 在上取点,设其关于的对称点为,则, 解得,则, 所以直线,即, 综上,切线方程为,和. 11.已知圆,圆,直线分别与圆和圆切于两点,则线段的长度为 . 【解题思路】利用圆与圆的位置关系,结合图形和几何关系,即可求解. 【解答过程】圆,圆心,半径, 圆,圆心,半径, 圆心距,由,    所以两圆相交,则. 故答案为:. 12.圆和圆有三条公切线,若,,,则的最小值为________ 【分析】由两圆方程可确定圆心和半径,根据公切线条数可得两圆相外切,得到,即,由,利用基本不等式可求得结果. 【解答】解:由圆方程得:圆心,半径; 由圆方程得:圆心,半径; 圆与圆有三条公切线, 圆与圆外切, ,即, (当且仅当,即时取等号), 的最小值为4. 二、选择题 13.已知圆,圆,若圆与圆恰有三条公切线,则(    ) A. B. C. D. 【解题思路】分析可知,两圆外切,根据圆与圆的位置关系可得出关于的等式,解之即可. 【解答过程】圆的圆心为,半径为, 圆的标准方程为,则,可得, 圆的圆心为,半径为, 因为圆与圆恰有三条公切线,则两圆外切,且, 由题意可得,即,解得. 故选:B. 14.圆与圆相交,则公共弦长为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】先由两圆相减得到公共弦方程,再由几何法求出弦长即可; 【解答过程】圆即, 两圆方程相减可得公共弦方程为, 圆心到公共弦的距离为, 所以公共弦长为. 故选:B. 15.已知圆和圆交点为,,则下列结论错误的是   A.圆和圆有两条公切线 B.直线的方程为 C.圆上存在两点和使得 D.圆上的点到直线的最大距离为 【分析】根据题意,由两个圆的方程求出圆心的坐标和半径,据此依次分析选项,综合可得答案. 【解答】解:根据题意,圆,即,其圆心为,半径, 圆,即,其圆心为,半径, 依次分析选项: 对于,两圆的圆心距,有,则两圆相交,则圆和圆有两条公切线,正确; 对于,圆和圆,联立两个圆的方程可得,即直的方程为,正确; 对于,直的方程为,经过圆的圆心,则线段为圆的直径,故,错误; 对于,圆的圆心为,到直线的距离,圆上的点到直线的最大距离为,正确; 故选:C. 【点评】本题考查圆的方程的综合应用,涉及圆与圆的位置关系,属于中档题. 16. 已知圆和圆,则下列结论中正确的是(    ) A.圆与轴相切 B.两圆公共弦所在直线的方程为 C.有且仅有一个点,使得过点能作两条与两圆都相切的直线 D.两圆的公切线段长为 【答案】C 【分析】先求出两圆的圆心坐标和半径,然后根据圆与圆之间的位置关系、勾股定理等知识逐项计算即可. 【详解】将圆和圆化成标准方程为: 圆和圆, 所以两个圆的圆心坐标和半径分别为. 因为与轴的距离为1,小于该圆的半径2,所以圆与轴不相切,A错误; 因为,所以两圆相交, 所以两圆的公共弦所在直线方程为两个圆的方程相减,得到方程, 即,所以B错误; 因为两圆的位置关系是相交,所以有且仅有一个点,使得过点能作两条与两圆都相切的直线,C正确; 根据勾股定理可得,公切线段长为,D错误; 故选:C. 三、解答题 17.已知圆与轴相切于点,圆心在经过点与点的直线上. (1)求圆的方程; (2)圆与圆:相交于两点,求两圆的公共弦的直线方程. 【解题思路】(1)根据直线的两点式方程,结合圆的切线性质进行求解即可; (2)根据两圆的一般方程,利用作差法进行求解即可, 【解答过程】(1)经过点与点的直线方程为 . 由题意可得,圆心在直线上, 由,解得圆心坐标为, 故圆的半径为4. 则圆的方程为; (2)∵圆的方程为 即, 圆:, 两式作差可得两圆公共弦所在直线方程为. 18.已知圆:(),点,圆与直线相切. (1)若圆与圆相交,求的取值范围; (2)若圆与圆公共弦的长度为,求的值. 【解题思路】(1)由圆与直线相切,求出圆的半径,得到圆的方程,然后由圆与圆相交,求解即可; (2)由圆与圆相交,求出公共弦所在直线的方程,计算圆心到公共弦所在直线的距离,由弦长公式计算即可. 【解答过程】(1)因为圆与直线相切, 所以圆心到直线的距离是圆的半径. 所以圆的方程为. (或者). 因为圆:()的圆心为, 半径为,且两个圆相交,所以, 即,解得. (2)圆与圆交点满足方程组, 所以两圆公共弦所在的直线方程为, 圆心到公共弦所在直线的距离为, 因为两圆的公共弦长为,所以, 整理得,解得或, 由(1)可知,或均符合题意. 19.已知,为坐标原点,是平面内的一个动点,且. (1)求动点的轨迹方程; (2)若圆与只有一个公共点,求的值. 【答案】(1) (2)或3 【详解】(1)设,则,, 则, 整理得动点的轨迹方程为; (2)圆与只有一个公共点 则圆与圆内切或外切, 又圆的圆心在圆内, 所以圆与圆内切, 所以, 解得或3. 20. 已知圆与圆 (1)若圆与圆有两个不同的交点,求的取值范围; (2)若,且圆与圆有两个不同的交点求线段DE的长; (3)若r=1,求圆与圆的公切线方程. 【答案】(1); (2); (3),,. 【详解】(1)圆的圆心,半径为, 圆的圆心,半径为4, 由圆与圆有两个不同的交点,得,而, 因此,解得, 所以的取值范围是. (2)当时,圆,此时圆与圆相交,两圆方程相减得直线方程, 点到直线的距离, 所以. (3)当时,,即圆与圆外切,圆与圆有1条内公切线,2条外公切线, 显然切线的斜率存在,设方程为,则, 整理得或,解,得 解,得或, 因此内公切线的方程为,即; 外公切线的方程为,的方程为,即, 所以圆与圆的公切线方程为,,. 21. 已知圆,圆. (1)过的直线截圆所得的弦长为,求该直线的斜率; (2)动圆同时平分圆与圆的周长; ①求动圆圆心的轨迹方程; ②问动圆是否过定点,若经过,则求定点坐标;若不经过,则说明理由. 【分析】(1)设直线为,由弦长可得圆心到直线的距离为,点到直线的距离为,化简即可求该直线的斜率; (2)动圆同时平分圆与圆的周长; ①,知在的中垂线上,即可求动圆圆心的轨迹方程; ②圆的方程化为,即可得出结论. 【解答】解:(1)设直线为,由弦长可得圆心到直线的距离为, 点到直线的距离为,化简得:, 解得,或(4分) (2)①作出图形可得,知在的中垂线上,求得,(8分) ② 设,作出图形知, 圆的方程:, , , 由,得两个定点为,(12分) 【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查轨迹方程,考查圆过定点,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题2.1.3  圆与圆的位置关系 讲义-2026年暑假预习新高二数学沪教版选择性必修第一册
1
专题2.1.3  圆与圆的位置关系 讲义-2026年暑假预习新高二数学沪教版选择性必修第一册
2
专题2.1.3  圆与圆的位置关系 讲义-2026年暑假预习新高二数学沪教版选择性必修第一册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。