【快乐同步作业】12、寒号鸟-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 小学语文二年级上册《寒号鸟》同步练，以“基础达标-阅读提升-素养实践”分层设计，通过字词句积累、文本解读到生活迁移，夯实语言运用能力，培养思维能力与文化自信。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|字音字形、词语运用、课文内容梳理|以语段为载体，通过拼音写字、选字填空等题型巩固基础，表格题强化课文对比理解| |阅读提升|课文片段分析、拓展故事阅读|结合《乌鸦兄弟》对比阅读，训练信息提取与词义理解，渗透逻辑思维| |素养实践|成语运用、生活情境表达|通过“得过且过”成语辨析及生活事例仿写，实现知识向行为习惯的迁移|

二年级语文上册快乐同步作业 12、寒号鸟 ◎基础达标 一、读下面语段，完成练习。 几秋zhèn风，树叶落尽，天气渐lěng，冬天将要来临。在晴朗的天气里，住在石崖qián miàn杨树zhī tóu的喜鹊(qué què)衔回kū cǎo做窝。寒号鸟què把山脚下的崖缝当(dāng dàng)作自己的窝，每天只知道出去玩，最后在寒冬腊月的一天夜里dòng死了。 1、读拼音，写字词。 2、读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。 3、下列和“寒号鸟”中的“号”字读音相同的一项是( )。(填序号) ①口号 ②号码 ③号令 ④号叫 二、选字填空。 1、【作做】她坚持创( )，立志( )一名优秀的画家。 2、【东冻】初春，村( )边的小河开始解( )了。 三、把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。 ①寒 腊 ②得 且 ③大雪 ④ 寻 找 喜鹊每天( )，衔来枯草做窝，寒号鸟却每天( )。结果( )，( )，寒号鸟被冻死在崖缝里。 四、照样子，写一写。 1、例：一(堵)石崖 一( )缝 一( )雨 2、例：难过(开心) 懒惰( ) 寒冷( ) 3、例：案发现场冷得像冰窖，队员们冻得直打哆嗦。 鼹鼠警员一直在记录，忙得像 ，急得直 。 4、懒惰的寒号鸟住在 的崖缝里； 的喜鹊住在 的窝里。(在横线上填上恰当的词语，补全句子) 五、根据课文内容补全表格。(填序号) ①哀号，最后冻死 ②玩、睡觉 ③住在温暖的窝里 时间 喜鹊的表现 寒号鸟的表现 冬天快要到了 忙着做窝 冬天说到就到 冻得直打哆嗦 寒冬腊月 存活 ◎阅读提升 六、阅读课文片段，完成练习。 寒号鸟(节选) 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。” 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 1、喜鹊是怎么劝告寒号鸟的?用“ ”在文中画出来。 2、文段的主要内容是( )。(填序号) ①寒号鸟打算第二天就做窝。 ②寒号鸟不听劝告，最后冻死了。 3、文段中的加点词“得过且过”的意思是( )。(填序号) ①过一天算一天，不做长远打算。 ②生活自由自在，不被约束。 4、联系课文全文，你明白了什么道理?( )(填序号) ①美好的生活要靠劳动创造，而懒惰只会一无所获。 ②要学习别人的做法，别人做什么，就要跟着一起做。 七、阅读乌鸦兄弟的故事，完成练习。 乌鸦兄弟的窝破了一个洞。兄弟俩谁也没想主动去修破洞。 后来破洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这样破了，他还能住吗?( )”小乌鸦想： “这下老大一定会去修了，难道窝这样破了，他还能住吗?”可是谁也没主动去修破洞。 一直到了冬天，破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来，大雪纷纷地飘进破洞。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦，身体缩成一团。大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，他会去修了。( )”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗?他一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻死了。 1、文中“耐不住”的意思是 。 2、乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞，是因为想( )。 A.等待风停。 B.等待别人去修。 C.等待雪停。 3、为画线句的心理活动选择恰当的朗读语气，填在文中括号内。(填序号) A.懒洋洋 B.难过 C.生气 D.痛苦 4、乌鸦兄弟的结局是什么?用“ ”在文中画出来。 5、这个故事告诉我们一个什么道理?( ) A.遇到困难，要耐心等待。 B.窝破了要及时修补。 C.遇到困难，只等待别人去做而自己不主动做，是解决不了困难的。 ◎素养实践 八、下面哪个成语可以用来形容寒号鸟?( )(填序号) ①坚持不懈 ②持之以恒 ③得过且过 ④勤勤恳恳 九、语言实践。 读下面的事例， 像课文里的寒号鸟， 像上文中的乌鸦。我想对 说: 。 ※安安总是说“明天再写字帖”，结果过了一天又一天，还是没写。 ※卧室里的垃圾桶满了，乐乐总想着妈妈会倒的，结果垃圾溢了一地。 参考答案 一、1、阵；冷；前面；枝头；枯草；却；冻 2、què√；dàng√ 3、④ 二、1、作；做 2、东；冻 三、①寒冬腊月 ②得过且过 ③大雪纷飞 ④东寻西找 ④；②；①；③ 四、1、道；场 2、勤劳；温暖 3、示例：陀螺；冒汗 4、示例：冰冷；勤劳；温暖 五、②；③；① 六、1、趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 2、② 3、① 4、① 七、1、忍受不住寒冷 2、B 3、A；D 4、窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻死了。 5、C 八、③ 九、安安；乐乐；示例：安安；今日事要今日做完，不要总把事情推到明天。 学科网（北京）股份有限公司 $