课内阅读12 寒号鸟(节选)&课外阅读 乌鸦和百灵鸟-【情景式阅读理解】2025-2026学年二年级上册小学语文(统编版·新教材)

2025-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 12 寒号鸟
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第五单元·阅读 o 阅读打卡:第 天 用时: 分 秒 扫码看视频 扫码看答案 课内阅读 2 1 寒号鸟(节选) 有一天,天气睛朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯 草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡 觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和(he huo),赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜 鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得 直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就 做窝。” 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到 崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气 暖和,得过且过。” 寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂(kuang guang)吼, 崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号(haohào):“哆啰啰,哆啰 啰,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已 经在夜里冻死了。 基础练习1.用“V√”给文中加,点的字选择正确的读音。 39 阅读理解 2年级.上册 整体感知2.选文介绍 劝 做窝的故事,共劝了 次。 整体感知3.选一选:与喜鹊相像的是 ,与寒号鸟相像的是 。(可多选) A. 蝈蝈在夏天悠闲地唱歌,不准备过冬的粮食,冬天饿 得四处找吃的 B.小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领,不管风吹 雨打,都坚持锻炼,长大后成了百兽之王 C.大力上课爱做小动作,偷懒睡觉,做作业马马虎虎, 结果考试不及格 D.小猴子不好好学建房子,每天玩耍、打闹,到最后什 么也没有学会,下雨的时候只好躲到山洞里 创意表达4.寒号鸟做得对吗?你想对他说什么? 阅读打卡:第 天 用时: 分 秒 ⊙ 扫码看视 扫码看答案 课外阅读 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟怎么会唱出这么 动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称 赞它。 乌鸦想:我要能像百灵鸟那样,有一副 天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去 40 第五单元·阅读 找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得 每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地 练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快(yàng)快地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 基础练习1.短文一共有 个自然段。 整体感知2.乌鸦的目的是()。 A.可以喝到瓶子里的水 B.像百灵鸟那样,有一副好嗓子 提取信息3.怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“” 在文中画出来。 里解分析4.乌鸦“快快地”飞走了,是因为它听了百灵鸟的话()。 A.很不满意 B.很开心 C.很不谦虚 整体感知5.这篇短文告诉我们一个什么道理? 四品抽5 关于勤劳和懒惰的名言: 聪明在于勤奋,天才在于积累。 华罗庚(geng) 才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。 克雷洛夫 41阅读理解 2年级.上册 这时的柿树像燃烧的火炬一样, 13我要的是葫芦(节选) 装点着祖国的河山 课内阅读 3.时间生长过程 柿子树的喜爱、 1. 细长雪白可爱 对家乡的热爱 2. 那个人每天都要去看几次。 第五单元·阅读 3.花谢长叶开花 4.A 11 坐井观天 课外阅读 课内阅读 1.C 1.(1)hiV (2)huanv (3)dV 2.B (4)dāV 3.示例:我明白了不要用强硬的手 2.呀吗哪吧 段逼迫人,只要以善意、亲切、 3.(1)坐井观天 (2)无边无际 诚挚和热情,使他觉得温暖,他 4.C 5.略 就一定会向你敞开心扉,靠近你。 课外阅读 第六单元·阅读 1.5小猴 14八角楼上 2.牵牛花目瞪口呆 课内阅读 3.功夫在 1.握拨拨 4.B 2.示例:注视发觉 5.C 3. 凝视着这星星之火,毛主席在沉思, 12 寒号鸟(节选】 连毯子滑落下来也没有察觉到。 课内阅读 4. A 1.huov fengv kuangV haov 5.就在这盏清油灯下,毛主席写下 2.喜鹊寒号鸟 两 了许多光辉著作,照亮了中国革 3.B ACD 命胜利的道路。 4.略 课外阅读 课外阅读 1.4 1.5 2.放砍提 2.B 3.示例:摘叶子投篮球开开心心 3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动 快快乐乐 听的歌声,得每天清早起得早早 4.三放牛 小 砍柴捡果子 的,不管春夏秋冬都要坚持练习, 5. 毛泽东是一个聪明、爱动脑筋的 这样长期不断地练下去,一定会 好孩子。 获得成功。 15 朱德的扁担(节选) 4.A 课内阅读 5.示例:害怕困难的人,什么也不 1.不料,朱德同志又找来一根扁担, 会得到。 写上“朱德的扁担”五个字。

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