Unit 4 Natural Disasters 词汇,短语,句子 专练-2026-2027年高中英语人教版必修第一册
2026-08-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Discovering Useful Structures,Listening and Talking,Unit 4 Natural Disasters |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词汇 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 178 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 西西里的夜色 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59101347.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦单元核心词汇、主题词块及定语从句应用,构建“词形拓展-短语积累-语法实践”的系统复习链,提升语言综合运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|重点单词词性拓展|19组|词形转换填空|从核心词出发,构建“动词-名词-形容词-副词”词性变化链,强化词形关联|
|课文重点词块|101个|短语中英互译|围绕“自然灾害”主题,形成救援、损失、重建等子话题短语网络,关联单元语境|
|定语从句翻译|15句|中译英句子|覆盖关系代词/副词用法,从简单句到复杂情境,体现语法规则到实际表达的逻辑递进|
内容正文:
人教版必修一 unit 4 natural disasters 词汇,短语,句子(附答案)
1、 重点单词词性拓展
1. __________ n.&vt. 营救;救援→_____________ n. 营救人员;救援人员
2. __________ vt.摧毁;毁灭→_____________ n.破坏;毁灭---_____________ adj 破坏性的
3. __________ n. 死;死亡→___________ adj. 无生命的→ __________ vi.死;死亡→________ adj. 垂死的;临终的→ ___________ adj. 致命的
4. __________ vt. 影响;(疾病)侵袭;深深打动→_______________ n.感情;喜爱;爱恋
5. __________ n. 震惊;令人震惊的事;休克 vt. (使)震惊→________ adj. 令人震惊的→______ adj. 感到震惊的
6. __________ adj.电的,用电的,电动的,发电的(通常指使用或产生电力的)→___________ adj.电的;与电有关的,电气科学的---____________ adj 电子的→_____________ n. 电
7. __________ vi. & vt. 呼吸→__________ n. 呼吸;→_________ adj. 气喘吁吁的;屏息的
8. __________ vt. & vi. 复活;(使)苏醒→_____________ n. 振兴;复苏
9. __________ vi. & vt. 统一;(使)成一体→______________ vi. & vt. 团结
10. __________ adj.有智慧的;聪明的---__________ adj 不明智的→__________ adv. 明智地;有智慧地→________ n.智慧;才智
11. __________ vt. 遭受;蒙受 vi. (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→___________ n. 折磨;苦难→__________ n.患病者;受苦者
12. __________ vi. & vt. (火山)爆发;(岩浆、烟等)喷出→__________ n. 火山爆发;(战争等)爆发
13. __________ vi. 生存;存活 vt.幸存→__________ n. 生存;幸存→_________n.幸存者
14. .__________ n. 电力供应;能量;力量;控制力→___________ adj. 强大的;强有力的→____________ adj. 无力的;没有能力的;无权力的→ _____________ v. 授权
15. __________ n 突发事件;紧急情况---__________________adj 紧急的
16. __________ vt. & vi. (使)平静; (使)镇定 adj. 镇定的;沉着的→ ___________ adv. 镇定的;沉着的→____________n. 平静; 镇定
17. __________ n 总结;概括---________________ v 总结;概括
18. ________ vt.&vi. 递送;传达 vt. 发表→_________ n. 递送;传达→___________n. 投递者
19. ____________ n. 长;长度→__________ adj. 长的→______________ vt. 加长
二、课文重点词块
1. 自然灾害:________________ 2. 救灾工作__________________
3. 提高意识:______________________ 4. 减少死亡率________________
5. 进展________________ 6. 火山爆发______________
7.地震等级_____________ 8. 救援人员_______________ 9. 简短的新闻报道____________
10. 至少_______________ 11. 救援人员________________ 12. 灭火_______________
13. 提供食物和水_______________ 14. 搭建__________ 15. 注意_______________ 16. 几天_______________ 17. 深深的裂缝_______________
18. 一些难闻的气味_______________ 19. 发出______________
20. 太紧张了而不吃_______________ 21. 拒绝进入_______________
22.从田里跑出_______________ 23. 寻找藏身之地_______________
24. 跳出水面______________
25. 像往常一样____________
26. 仿佛_____________ 27. 结束_______________ 28. 最致命的地震_______________
29. 对...造成破坏_____________
30. 三分之一的国家___________________
31. 三分之二的人_______________32. 贯穿_______________
33. 坚硬的岩石山_______________
34. 不到一分钟_______________
35. 处于废墟中_______________ 36. 人们的数量_______________
37. 严重受伤_______________ 38. 吹走_______________ 39. 碎片_______________
40. tens of thousands of people ______________
41. hundreds of thousands of pigs_____________ 42. millions of_____________
43. 而不是_______________ 44. 处于震惊中_____________ 45. 倒塌_______________
46. 提供医疗护理_______________ 47. 挖掘_______________ 48.掩埋尸体_______________
49. 带入_______________ 50. 开始复苏_______________ 51. 重新站起来_______________
52.不懈的努力_______________ 53. ...的家园_______________
54.有巨大的改善_______________ 55. 世界上其他地方_______________
56.保持积极_______________ 57.. 为更光明的未来重建家园_______________
58.预警迹象_______________ 59.. 竭尽全力工作_______________ 60. 推开____________
61.遭受_______________ 62. 害怕做....____________ 63. 唐山市的复苏_______________
64.经历_______________ 65. 一场可怕的地震________________
66. 自愿提供帮助_______________ 67. 搜救犬__________________
68. 从...中收集______________ 69.. 唤醒_____________ 70. 搭建避难所_____________
71.受伤的男孩_______________ 72. 在灾难中失踪_______________
73.一封感谢信_______________ 74. 列出安全清单_______________
75.保持冷静_____________ 76. 拨打紧急电话_______________77. 远离_______________
78.确保_______________ 79.first aid kit____________80. emergency supplies____________
81. 安全指南____________________ 82.处于危险中_______________
83. cover your face with______________
84. 常备_______________ 85. 最强烈的地震_______________
86. 席卷_______________ 87.卷走_______________ 88. in that area alone _____________ 89.达到 9.0级的强度_______________ 90.the number of deaths stood at 2498_____________
91.政府官员__________________ 92.海岸附近_______________
93. 许多死亡_____________ 94. 受到影响______________ 95. 跑到安全地_______________ 96. 有望做.._______________. 97. 危险的状况_______________
98. 递送食物和供应物_______________ 99. 基于细节_______________
100关键的支撑点_______________ 101. 实施_______________
三、将下列中文句子用定语从句翻译为英文
1. 我昨天买的这本书非常有趣。
2.那位开幕式表演得到所有人称赞的女孩是我的好朋友。
3. 我昨天买的这本书非常有趣。
4. 站在树下的那个女孩是我的同桌。
5. 我们上周参观的校园很美。
6. 我认识一位爸爸是体育老师的男孩。
7. 这是我们举办体育节的操场。
8. 我永远不会忘记我们一起学习的日子。
9. 正在播放的歌曲深受学生喜爱。
10. 拥有良好习惯的学生会取得更大进步。
11. 我依然记得我们第一次见面的那个下午。
12. 愿意坚持锻炼的人身体会更健康。
13. 她给我讲的故事打动了所有人。
14. 有许多学生参加的这场比赛给我们留下了深刻印象。
15. 我永远忘不了我们一起报名参加各项赛事的那个下午。
16. 操场上即将举办体育节,在那里我们可以放松自己并增强体质。
人教版(2019)必修第一册 Unit4 Natural Disasters 词汇,短语,句子(附答案)
一、重点单词词性拓展
1. rescue n.&vt. 营救;救援→rescuer n. 营救人员;救援人员
2. destroy vt. 摧毁;毁灭→destruction n. 破坏;毁灭 →destructive adj 破坏性的
3. death n. 死;死亡→dead adj. 无生命的→ die vi. 死;死亡→dying adj. 垂死的;临终的→ deadly adj. 致命的
4. affect vt. 影响;(疾病) 侵袭;深深打动→affection n. 感情;喜爱;爱恋
5. shock n. 震惊;令人震惊的事;休克 vt. (使) 震惊→shocking adj. 令人震惊的→shocked adj. 感到震惊的
6. electric adj. 电的,用电的,电动的,发电的(通常指使用或产生电力的)→electrical adj. 电的;与电有关的,电气科学的→electronic adj 电子的→electricity n. 电
7. breathe vi. & vt. 呼吸→breath n. 呼吸;→breathless adj. 气喘吁吁的;屏息的
8. revive vt. & vi. 复活;(使) 苏醒→revival n. 振兴;复苏
9. unify vi. & vt. 统一;(使) 成一体→unite vi. & vt. 团结
10. wise adj. 有智慧的;聪明的→unwise adj 不明智的→wisely adv. 明智地;有智慧地→wisdom n. 智慧;才智
11. suffer vt. 遭受;蒙受 vi. (因疾病、痛苦、悲伤等) 受苦→suffering n. 折磨;苦难→sufferer n. 患病者;受苦者
12. erupt vi. & vt. (火山) 爆发;(岩浆、烟等) 喷出→eruption n. 火山爆发;(战争等) 爆发
13. survive vi. 生存;存活 vt. 幸存→survival n. 生存;幸存→survivor n. 幸存者
14. power n. 电力供应;能量;力量;控制力→powerful adj. 强大的;强有力的→powerless adj. 无力的;没有能力的;无权力的→ empower v. 授权
15. emergency n 突发事件;紧急情况→emergent adj 紧急的
16. calm vt. & vi. (使) 平静;(使) 镇定 adj. 镇定的;沉着的→ calmly adv. 镇定的;沉着的→calmness n. 平静;镇定
17. summary n 总结;概括→summarize/summarise v 总结;概括
18. deliver vt.&vi. 递送;传达 vt. 发表→delivery n. 递送;传达→deliverer n. 投递者
19. length n. 长;长度→long adj. 长的→lengthen vt. 加长
二、课文重点词块
1. 自然灾害:natural disasters
2. 救灾工作 disasterrelief work
3. 提高意识:raise awareness
4. 减少死亡率 reduce the death rate
5. 进展 make progress
6. 火山爆发volcanic eruption
7. 地震等级magnitude of an earthquake
8. 救援人员rescue workers
9. 简短的新闻报道brief news report
10. 至少at least
11. 救援人员rescue workers
12. 灭火put out fires
13. 提供食物和水provide food and water
14. 搭建put up
15. 注意pay attention to
16. 几天a few days
17. 深深的裂缝deep cracks
18. 一些难闻的气味some terrible smells
19. 发出give out
20. 太紧张了而不吃too nervous to eat
21. 拒绝进入refuse entry
22. 从田里跑出run out of the fields
23. 寻找藏身之地look for places to hide
24. 跳出水面jump out of the water
25. 像往常一样as usual
26. 仿佛as if / as though
27. 结束come to an end
28. 最致命的地震the deadliest earthquake
29. 对... 造成破坏do/cause damage to
30. 三分之一的国家onethird of the nation
31. 三分之二的人twothirds of the people
32. 贯穿cut across
33. 坚硬的岩石山hard rock hills
34. 不到一分钟in less than one minute
35. 处于废墟中in ruins
36. 人们的数量the number of people
37. 严重受伤be badly injured
38. 吹走blow away
39. 碎片pieces of debris
40. tens of thousands of people 数以万计的人
41. hundreds of thousands of pigs数十万头猪
42. millions of数百万的
43. 而不是instead of / rather than
44. 处于震惊中in shock
45. 倒塌fall down / collapse
46. 提供医疗护理provide medical care
47. 挖掘dig out
48. 掩埋尸体bury the dead
49. 带入bring in
50. 开始复苏begin to revive
51. 重新站起来get back up on one’s feet
52. 不懈的努力endless efforts
53. ... 的家园homes of…
54. 有巨大的改善make great improvements
55. 世界上其他地方other parts of the world
56. 保持积极stay positive
57. 为更光明的未来重建家园rebuild homes for a brighter future
58. 预警迹象warning signs
59. 竭尽全力工作work tirelessly
60. 推开push away
61. 遭受suffer from
62. 害怕做....be afraid to do
63. 唐山市的复苏the revival of Tangshan City
64. 经历go through
65. 一场可怕的地震a terrible earthquake
66. 自愿提供帮助volunteer to help
67. 搜救犬searchandrescue dogs
68. 从... 中收集collect from…
69. 唤醒wake up
70. 搭建避难所put up shelters
71. 受伤的男孩the injured boy
72. 在灾难中失踪go missing in the disaster
73. 一封感谢信a thankyou letter
74. 列出安全清单make a safety checklist
75. . 保持冷静stay/keep calm
76. 拨打紧急电话call the emergency number
77. 远离stay away from
78. . 确保make sure
79. .first aid kit急救箱
80. emergency supplies应急物资
81. 安全指南safety guidelines
82. 处于危险中in danger
83. cover your face with用…… 捂住你的脸
84. 常备on hand
85. 最强烈的地震the most powerful earthquake
86. 席卷sweep across
87. 卷走sweep away
88. in that area alone 仅在那个地区
89. 达到 9.0 级的强度reach a magnitude of 9.0
90. the number of deaths stood at 2498死亡人数达 2498 人
91. 政府官员government officials
92. 海岸附近near the coast
93. 许多死亡many deaths
94. 受到影响be affected
95. 跑到安全地run to safety
96. 有望做..be expected to do
97. 危险的状况dangerous conditions
98. 递送食物和供应物deliver food and supplies
99. 基于细节based on the details
100. 关键的支撑点key supports
101. 实施carry out
三、将下列中文句子用定语从句翻译为英文
1. 我昨天买的这本书非常有趣。 The book (that/which) I bought yesterday is very interesting.
2. 那位开幕式表演得到所有人称赞的女孩是我的好朋友。 The girl whose openingceremony performance was praised by everyone is my good friend.
3. 站在树下的那个女孩是我的同桌。 The girl who/that is standing under the tree is my deskmate.
4. 我们上周参观的校园很美。 The campus (that/which) we visited last week is very beautiful.
5. 我认识一位爸爸是体育老师的男孩。 I know a boy whose father is a PE teacher.
6. 这是我们举办体育节的操场。 This is the playground where we hold the Sports Festival.
7. 我永远不会忘记我们一起学习的日子。 I will never forget the days when we studied together.
8. 正在播放的歌曲深受学生喜爱。 The song that/which is being played is popular among students.
9. 拥有良好习惯的学生会取得更大进步。 Students who/that have good habits will make greater progress.
10. 我依然记得我们第一次见面的那个下午。 I still remember the afternoon when we met for the first time.
11. 愿意坚持锻炼的人身体会更健康。 People who/that are willing to keep exercising will be healthier.
12. 她给我讲的故事打动了所有人。 The story (that/which) she told me moved everyone.
13. 有许多学生参加的这场比赛给我们留下了深刻印象。 The game that/which many students took part in left us a deep impression.
14. 我永远忘不了我们一起报名参加各项赛事的那个下午。 I will never forget the afternoon when we signed up for different events together.
15. 操场上即将举办体育节,在那里我们可以放松自己并增强体质。 A Sports Festival will be held on the playground, where we can relax ourselves and build up our bodies.
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