精品解析：江西省上饶市上饶经开区中学2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

江西省上饶市上饶经开区中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 学校：_________姓名：_________班级：_________考号：_________ 一、单选题（每小题2分，共18题，共36分，多选、错选、漏选均不得分） 1. 24岁的中国女孩刘仙,自疫情暴发以来,在短短的40天的时间里,每天都要做400多份盒饭。因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。“雨衣妹妹”刘仙（ ） ①自觉承担责任，奉献社会②付出了时间、精力和金钱 ③是对法定义务的自觉履行④是为了获得更多物质回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价和回报。 ①②：题干体现榜样的作用，“雨衣妹妹”刘仙在疫情期间,付出了时间、精力和金钱、奉献社会，赢得了他人的尊重和赞许，故①②正确； ③：错误，“雨衣妹妹”刘仙的行为不是法定义务，排除③； ④：错误，“雨衣妹妹”刘仙不是为了获得物质回报，故排除④； 故本题选A。 2. 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担着自己的责任。下列正确体现承担责任这一过程的是（ ） ①履行责任 ②正确评估 ③合理选择 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对责任的正确认识。 ABCD：在很多情况下首先要对承担责任的代价与回报有一个正确的评估，做出合理的选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任，A、B、D说法错误，C说法正确； 故本题选C。 3. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 自由、平等是社会主义核心价值观重要内容 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自由的正确认识。 B：题干通过排队上车和红绿灯的例子说明，只有通过规则限制自由，才能形成良好的秩序，故B符合题意； A：题干描述的是在有序和混乱两种情境下的对比，并没有直接提到自由如何激发人们的活力或促进社会的发展。故A不符合题意； C：题干未涉及摆脱束缚的主观愿望，而是强调了有序和规则的重要性。故C说法错误； D：社会主义核心价值观内容正确，但与题干中规则与秩序的关系无关，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 坚守，是对祖国最长情的告白；汗水，是对岗位最尽责的诠释。2022年国庆期间，许多劳动者，坚守工作岗位，默默为社会奉献着属于自己的一份力量。他们纷纷表示：虽然我的职业不能让我们在节假日与家人团聚，但是我的职业成全了更多的家庭能团聚，我心里感到无比的快乐和自豪。这表明承担责任（ ） A. 可以使自己获得良好的感觉 B. 一定能得到丰厚的回报 C. 有时可能会受到别人的责备 D. 能获得新的知识和技能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对承担责任的认识。 A：分析题干联系教材内容可知，承担责任往往伴随着获得回报的权利，题干中承担责任感到无比的快乐和自豪，体现了承担责任可以使自己获得良好的感觉，故A符合题意； B：“一定”说法过于绝对，故B说法错误； CD：承担责任有时可能会受到别人的责备，承担责任能获得新的知识和技能，此两项均与题干内容无关，故CD不符合题意； 故本题选A。 5. 一束光能照多远？从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（ ） ①志愿服务，按劳取酬的现实 ②关爱他人，与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀 ④乐于奉献，服务社会的品格 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会、关爱他人。 ②④：题干中，在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了关爱他人，与人为善的情怀；于奉献，服务社会的品格；故②④正确； ①：志愿服务并不是要按劳取酬，故①错误； ③：志愿者的行为不是展现自我的作秀，故③错误； 故本题选D。 6. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列事件符合公平要求的是（ ） A. 某些网络平台流量至上，通过刷单虚拟交易数据 B. 我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准 C. 乘坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打电话 D. 王某以市场价从商场买到质量有问题的家电 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公平的认识。 B：我国加大对农村义务教育的扶持力度，体现了维护教育公平，故B符合题意； A：网络平台通过刷单虚拟交易数据，是不正当的竞争手段，违背了公平的要求，故A说法错误； C：在公共交通工具上大声打电话，影响其他乘客，扰乱公共秩序，不利于坚守公平正义，故C说法错误； D：商场将有质量问题的家电出售给王某，违背了公平交易，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2023年3月15日，语言文字规范《中国少年先锋队队歌、呼号、入队誓词和中国共产主义青年团团歌、入团誓词国家通用手语方案》正式实施。该规范以听力残疾青少年使用者为主体，是我国继《＜中华人民共和国国歌＞国家通用手语方案》后的又一重要成果。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中不正确的是（ ） A. 小涵：“保障了听力残疾青少年平等参与社会生活的权利” B. 小月：“要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件” C. 小宇：“有利于引导和培养听力残疾青少年坚定理想信念” D. 小田：“对于促进残疾人文化、教育事业的繁荣发展具有重要作用” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的相关知识。 ACD：根据题干描述可知，关于以听力残疾青少年使用者为主体的国家通用手语规范文件的出台，保障了听力残疾青少年平等参与社会生活的权利，有利于引导和培养听力残疾青少年坚定理想信念，对于促进残疾人文化、教育事业的繁荣发展具有重要作用，故ACD说法正确； B：社会为每个人提供同等的发展机会和条件。故B错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 8. 一条条手写标语、一袋袋特产美食…“特别的甜，就要送给特别的人。”四川泸定地震救援勇士撤离时，群众自发前来挥泪送别。这一感人的送别场景说明（ ） ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②面对他人的付出，我们要学会感恩 ③承担责任必能赢得他人的尊重和赞许 ④承担责任，我们必须评估代价与回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对责任的认识和把握。 ①②：题干中，地震救援勇士撤离时，群众自发前来挥泪送别。这体现了承担责任往往伴随着获得回报的权利。面对他人的付出，我们要学会感恩，①②符合题意； ③：必能，说法绝对，③错误； ④：承担责任，不言代价与回报，④错误； 故本题选A。 9. 2024年政府工作报告指出，要持续加强农村义务教育薄弱环节建设，推动城乡融合和区域协调发展，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收，做好留守儿童和困境儿童关爱救助，这表明我国旨在（ ） A. 发展义务教育 B. 维护社会公平正义 C. 培养创新人才 D. 保障公民政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 A：题干提到“加强农村义务教育薄弱环节建设”，但其他措施如推动城乡协调、促进收入公平等超出义务教育范畴，故A不符合题意； B：通过缩小城乡教育差距、促进收入分配公平、关爱弱势群体等措施，直接体现对社会公平正义的追求，故B符合题意； C：题干未涉及创新或人才培养相关内容，故C不符合题意； D：题干措施聚焦教育、经济和社会福利，与政治权利无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中的价值要求。下列观点正确的是（ ） ①我可以放弃某些权利，也可以拒绝承担一切法定义务，这体现了自由 ②江西省义务教育学段各学校实行阳光分班，这体现了公平 ③对生产、销售假冒伪劣产品的企业和商家依法处罚，这体现了正义 ④老人、儿童等弱势群体在社会生活中应该享有特权，这体现了平等 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重自由平等、维护公平正义。 ①：法定义务具有强制性，必须履行，不能拒绝，故①说法错误； ②：“阳光分班”有利于促进教育机会公平分配，体现公平，故②说法正确； ③：依法处罚违法行为是维护社会正义的体现，故③说法正确； ④：平等强调法律面前人人平等，不同情况差别对待不等于享有特权，故④说法错误； 故本题选B。 11. 下图漫画《责任》旨在提醒我们（ ） A. 家人可以帮我们承担日常生活的责任 B. 要培养责任意识，学会对自己负责任 C. 承担责任意味着付出一定的时间和精力 D. 身份不同，我们承担的责任也不尽相同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对责任的认识。 B：漫画《责任》中将脏衣服寄回家让奶奶洗的行为是不负责任的表现，缺乏责任意识，提醒我们要培养责任意识，对自己负责，故B符合题意； A：我们应该自己承担日常生活的责任，对自己负责，故A说法错误； CD：这也是对责任的正确认识，但与漫画主旨无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 12. 上不告父母，下不告妻儿，中国“氢弹之父”、“共和国勋章”获得者于敏为国隐姓埋名28年，默默奉献。于敏承担责任获得的回报有（ ） ①他人的尊重和赞许 ②孩子们获得了良好的教育 ③更高的法律地位 ④国家的认可 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ①④：上不告父母，下不告妻儿，中国“氢弹之父”、“共和国勋章”获得者于敏为国隐姓埋名28年，默默奉献，体现出国家富强、民族振兴离不开你我他的责任和担当，于敏承担责任获得他人的尊重和赞许，获得了国家的认可，故①④符合题意； ②③：题文材料没有体现，故②③不符合题意； 故本题选B。 13. 漫画《关爱弱势群体》中，关注敬老院中的空巢老人。对此认识正确的是（ ） ①违背了平等的要求，应取消优先政策 ②对老年人的特殊关照体现了平等与关怀 ③没有做到同等情况同等对待，破坏了秩序 ④这是社会文明的体现，有助于弘扬尊老传统 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：漫画中《关爱弱势群体》体现了不同情况差别对待，符合平等的要求，故①说法错误； ②④：漫画中《关爱弱势群体》关注敬老院中的空巢老人，对老年人的特殊关照体现了平等与关怀，是社会文明的体现，有助于弘扬尊老传统，故②④说法正确； ③：漫画中对敬老院中空巢老人的专注，体现了不同情况差别对待，有利于维护社会和谐和秩序，故③说法错误； 故本题选C。 14. 文明是一种生活状态。不少人觉得，做志愿者只要有热心与热情就够了。其实志愿服务是一项技术活，特别是随着志愿服务领域的迅速拓展，更需要志愿者具备更多的能力。做好信息时代的志愿者，你认为除了热心与热情外，还需（ ） ①具备敬业和奉献精神②养成好逸恶劳的习性 ③拥有吹捧夸赞的能力④具备较高的媒介素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会。 ①④：做好信息时代的志愿者，你认为除了热心与热情外，还需具备敬业和奉献精神，具备较高的媒介素养。①④说法正确，符合题意； ②：不能养成好逸恶劳的习性，要热爱劳动。②错误； ③：吹捧他人是虚伪的表现，③错误； 故本题选B。 15. 在道德与法治课上，针对老师呈现的一组漫画，下列同学发布的看法，错误的是（ ） A. 小黄：在现代社会里，公平正义的实现，需要法治的保障 B. 小啸：求职者应采用合理合法的方式谋求最大限度的公平 C. 小娟：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 D. 小强：面对就业歧视等不平等现象，我们要追求绝对平等 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 D：平等总是相对的，不存在绝对的平等，故D说法错误； A：在现代社会里，公平正义的实现，需要法治的保障，只有通过法律，公平正义的追求才能获得国家强制力的保障，并受到全社会的认同和执行，故A说法正确； B：面对就业歧视等不平等现象，求职者应通过合理合法方式谋求最大限度的公平 ，用实际行动践行平等，故B说法正确； C：实现公平正义需要国家权力机构、社会组织和公民个体协同发力，形成责任共担的治理格局，故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 16. 某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事车辆合力逼停，及时挽救了交警的生命。下列对三名出租车司机行为的认识中，正确的是（ ） ①公正司法，维护正义 ②严格执法，匡扶正义 ③凡人善举，彰显价值 ④讲究策略，守护正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 ①：“公正司法”指司法机关（如法院、检察院）依法独立行使审判权和检察权，出租车司机并非司法人员，故①不符合题意； ②：“严格执法”指执法机关（如警察）依法执行法律的行为，出租车司机是普通公民，其行为属于见义勇为，而非执法，故②不符合题意； ③：“凡人善举”指普通人的善良行为，三名司机互不相识却自发配合救人，体现了见义勇为的道德价值和社会正能量，故③符合题意； ④：司机们“相互配合，形成默契，合力逼停”肇事车辆，表明他们讲究方法和策略，有效守护了正义和生命安全，故④不符合题意； 故本题选D。 17. 近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。下列对微公益活动作用，认识正确的是( ) ①能够提升我们的精神境界和道德水平 ②我们要积极参加公益活动，服务社会，奉献社会 ③有利于提升我们的能力，促进我们全面发展 ④中学生应以学习为主，参加公益活动会影响学习 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对参加公益活动的意义的认识和理解。 ①③：依据教材知识，参加社会公益活动能够提升我们的精神境界和道德水平，有利于提升我们的能力，促进我们全面发展，故①③符合题意； ②：这不属于公益活动的意义，故与题意不符； ④：学习与参加公益活动并不矛盾，故④说法错误； 故本题选B。 18. 残运会的礼仪培训要求：志愿者与坐轮椅的残疾人交谈时，若超过一分钟，最好采用蹲姿与其谈话，此时双方的目光在同一水平线上。这样做体现出（ ） ①平等待人②尊重他人③宽容友善④诚实谦让 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人与平等待人的相关知识。 ①：志愿者采用蹲姿使目光与对方平齐，消除了身高差异，体现了平等待人的态度，故①符合题意； ②：调整姿势以尊重对方的感受，体现了对他人人格的尊重，故②符合题意； ③：宽容指包容他人的不足或错误，材料中未涉及此内容，故③不符合题意； ④：诚实谦让强调诚信和礼貌退让，与调整姿势的直接目的无关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、简答题简明扼要，条理清晰（本人题共2题，每小题6分，共12分） 19. 当我们将一份真挚的关爱给予社会中的特殊群体，闪耀的是文明的光辉。 2024年以来，九江市残联通过创新机制、整合资源，构建五大类“康复基地”，探索出以“医院+机构+协会+N”的合作为基础的残疾人自主互助康复服务工作“九江模式”，托起残疾人的“稳稳幸福”。 （1）结合所学，谈谈你对平等内涵的理解。 （2）平等是我们不懈追求的目标，你认为我们应如何践行平等？ 【答案】（1）同等情况同等对待；不同情况差别对待； （2）①践行平等，反对特权。②践行平等，平等对待他人的合法权利。③践行平等，敢于抵制不平等的行为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对平等内涵的理解，可结合教材知识进行作答。 【小问2详解】 本题考查践行平等，结合教材知识进行作答。 20. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。 下面是同学们收集的部分国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹。他们的事迹感人至深，引发深思。 国家勋章和国家 荣誉称号获得者 事迹 李振声 64岁时,为了开展高光效育种,他向中国科学院院士沈允钢和匡廷云请教光合作用的知识和研究方法。40岁学英语、50岁学电脑、80多岁学用社交软件,他样样不落。 王永志 首枚自行研制的中近程导弹“东风二号”待命发射时,因推进剂在高温下出现膨胀,不能加注到所需剂量,导致导弹射程不够,难以进入预设弹落区。正当专家们为加注更多推进剂而一筹莫展时,“最年轻”的王永志提出,“泄出600公斤燃料,导弹可达到预定射程”。面对重重质疑,王永志没有后退。最终,王永志的方案成功了! 路生梅 在陕北黄土高原的沟壑深处,从风华正茂到白发苍苍,她用半个多世纪的坚守,践行着“为佳县人民服务50年”的庄严承诺,谱写了一曲扎根基层、服务人民的动人赞歌。 你从上述三位国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹中获得了哪些成长启示? 【答案】①李振声一生不断学习新知识、新技能，这启示我们学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 ②王永志在面对导弹射程问题时，敢于提出与众人不同的解决方案，这启示我们要在日常生活中培养批判精神。批判精神有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 ③路生梅坚守在陕北黄土高原，用半个多世纪的坚守践行着自己的承诺，这体现了她勇于承担责任的精神。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 【解析】 【分析】考点考查：终身学习、勇于承担责任、培养批判精神。 能力考查： 运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：责任意识、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用终身学习、勇于承担责任、培养批判精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李振声一生不断学习新知识、新技能→可链接树立终身学习理念。 关键词②：王永志在面对导弹射程问题时，敢于提出与众人不同的解决方案→可链接培养批判精神。 关键词③：路生梅坚守在陕北黄土高原，用半个多世纪的坚守践行着自己的承诺→可链接勇于承担责任。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲习近平总书记在党的二十大报告中强调，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。 ▲“打虎”零容忍，“拍蝇”不手软，“猎狐”不止步……党的十八大以来，全国纪检监察机关共立案464.8万余件，其中，立案审查调查中管干部553人，处分厅局级干部2.5万多人、县处级干部18.2万多人。反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 ▲这十年，铁规发力，禁令生威。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，到审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，再到颁布实施《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》，制度的笼子越扎越紧，纪法之网越织越密。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《加强党的建设全面从严治党》《坚定不移全面从严治党不忘初心为人民谋幸福》等。 （2）①从中国共产党领导的角度：中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党领导是党和国家的根本所系、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系，党是最高政治领导力量。中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。②从国家监察机关的角度：国家监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，具有监督、调查、处置职责。③从公平正义的角度：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。④从规范权力运行的角度：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 【解析】 【分析】考点考查：党的领导、监察机关的职责、公平正义、规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【小问1详解】 本题考查拟定标题，是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用党的领导、监察机关的职责、公平正义、规范权力运行的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以党的自我革命引领社会革命→可链接党的领导地位、党的出初心和使命； 关键词②：全国纪检监察机关共立案464.8万余件→可链接国家监察委员会的性质和职责； 关键词③：反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固→可链接公平正义的价值； 关键词④：确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福→可链接规范权力运行的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 小林同学围绕“勇担社会责任”收集了下列材料。 材料一 据央视新闻报道，日前，在北京地铁5号线的车厢中，一男子因“嫌弃”旁边乘客衣服沾灰，不停辱骂邻座乘客。此时，一名女乘客挺身而出，进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”4月19日，北京公交警方对此事发布通报：“违法行为人赵某峰因座位问题，与邻座两名乘客产生纠纷，期间多次辱骂乘客，扰乱乘车秩序，后被其他乘客劝开，已依法对赵某峰行政拘留。”此事很快引发网民的关注和热议，不少网民都为女乘客点赞。 （1）结合材料一，分析“不少网民都为女乘客点赞”的理由。 材料二 党的二十大报告指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”我们要积极响应党的号召，从以下方面要求自己，承担时代赋予青少年的责任： 追求自由平等，我要 ① 维护公平正义，我要 ② 积极奉献社会，我要 ③ （2）请你补充完善材料二表格中的内容。 【答案】（1）①女乘客轻声安抚邻座乘客，体现了她文明有礼，说话和气，尊重对方。②“我愿意跟他挨着”，说明了女乘客友善待人，换位思考，助人为乐。③“我愿意跟他挨着”，体现了她践行平等，平等待人。④“女乘客挺身而出，进行制止”，体现了她维护社会公平正义。 （2）①珍视自由：珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利。 践行平等：平等对待他人；敢于抵制不平等的行为。 ②坚守公平：维护社会公平，努力追求公平、捍卫公平。面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的现象时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平。 守护正义：自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 ③对自己负责，对他人负责，对国家和社会负责，积极参与志愿服务活动，勇于担当时代责任。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、践行平等、维护社会公平正义、珍视自由的做法、奉献社会的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼、践行平等、维护社会公平正义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在北京地铁辱骂纠纷中，女乘客挺身制止，违法行为人受处罚引网民点赞→可链接文明有礼；友善待人，换位思考；践行平等，平等待人；维护社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 ①本题考查追求自由平等的做法。依据教材内容回答即可。 ②本题考查维护公平正义的做法。依据教材内容回答即可。 ③本题考查奉献社会的要求。依据教材内容回答即可。 23. 阅读材料，回答问题。 八年级（1）班学生围绕“社会·成长”等话题展开探究，邀你一起参与。 探究一 前年，武汉科技大学学生闻健积极响应强国强军的时代要求，主动申请去西藏服役。西藏退役复学后，志愿服务成为闻健新的“战场”：军运会赛场，他是志愿者；征兵入伍，他是宣传员；到乡村支教，他是好老师；无偿献血52次，他挽救生命……。他说：“将时刻准备着，到祖国需要的地方去！” 近日，闻健被评为2020年“最美大学生”。 （1）我们该向“最美大学生”闻健学习什么？ 探究二 2020年12月5日，扬州初二学生张家辉在路边看到一对母女遭到一陌生醉酒男子的骚扰，他立即上前制止并用身体挡住该男子。在此过程中，醉汉对张家辉拳打脚踢，但张家辉只顾保护该对母女，始终没有还手。随后赶到的母女家属控制了醉汉并报警。经检查，张家辉脸颊被打肿，肩胛骨挫伤。事后，警察给张家辉发去了表扬信的同时也告知他要学会保护自己。 （2）你从“警察给张家辉的表扬信及告知”中悟出哪些道理？ 探究三 2020年，我国决战脱贫攻坚取得决定性胜利，令我们倍感自豪。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这些年，乡亲们愚公移山的干劲，广大扶贫干部倾情投入的奉献……脚踏实地加油干，朝着共同富裕的目标稳步前行……国家的前途与未来更需要我们青年一代去承担时代重任。 （3）结合材料谈谈青年一代应如何承担起时代重任？ 【答案】（1）自觉履行维护国家安全的义务，争当现代化人民军队的一员；养成亲社会行为，奉献社会；关爱他人，服务社会体现人生价值；做负责任的人，自觉承担对社会和国家的责任；坚持国家利益至上，自觉服从国家和社会的需要。 （2）承担责任往往伴随着获得回报的权利；见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬；当权益受到不法侵害时，我们要敢于同违法行为作斗争（有勇）；作为心智尚未成熟的未成年人，鲁莽行事极易受到伤害，因此要提高自我保护意识和能力（或关爱他人，要讲究策略）；在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，同违法犯罪作斗争（有谋）。 （3）我们要关心国家发展，为祖国取得的成就而自豪，对祖国的未来充满信心；要发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌；应努力学习，勇于创新，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，让青春绽放绚丽光彩；坚持国家利益至上，国家利益只有依靠人民艰苦奋斗，才能得以真正实现。 【解析】 【分析】背景材料：八年级（1）班学生围绕“社会·成长”等话题展开探究 考点考查：维护国家安全、坚持国家利益至上、养成亲社会行为、承担责任的回报、如何同违法犯罪行为作斗争、如何发扬实干精神 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治意识、政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。 本小问考查闻健的优秀品质，需要调动“维护国家安全、坚持国家利益至上、养成亲社会行为”等有关知识。 第二步：审材料。 有效信息①：闻健积极响应强国强军的时代要求，主动申请去西藏服役→自觉履行维护国家安全的义务； 有效信息②：志愿服务成为闻健新的“战场”→养成亲社会行为，服务社会、奉献社会； 有效信息③：“将时刻准备着，到祖国需要的地方去！”→自觉承担对社会和国家的责任，坚持国家利益至上，自觉服从国家和社会的需要。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：自觉履行维护国家安全的义务。 得分点②：养成亲社会行为，关爱他人，奉献社会。 得分点③：坚持国家利益至上。 【小问2详解】 第一步：审设问。 本小问考查警察给张家辉的表扬信及告知给我们的启示，需要调动“承担责任的回报、如何同违法犯罪行为作斗争”等有关知识。 第二步：审材料。 有效信息①：警察给张家辉发去了表扬信→承担责任往往伴随着获得回报的权利，见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬； 有效信息②：告知他要学会保护自己→要提高自我保护意识和能力，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，同违法犯罪作斗争。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：承担责任往往伴随着获得回报的权利。 得分点②：见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬。 得分点③：要提高自我保护意识和能力，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，同违法犯罪作斗争，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问。 本小问的设问主体是青年一代，考查担当民族大任的做法，需要调动“如何发扬实干精神”等有关知识。 第二步：审材料。本题考查教材知识，依据教材内容从努力学习、勇于创新、甘于奉献、发扬实干精神等方面回答，言之有理即可。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：关心国家发展，发扬实干精神，努力学习，勇于创新，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者等，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省上饶市上饶经开区中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 学校：_________姓名：_________班级：_________考号：_________ 一、单选题（每小题2分，共18题，共36分，多选、错选、漏选均不得分） 1. 24岁的中国女孩刘仙,自疫情暴发以来,在短短的40天的时间里,每天都要做400多份盒饭。因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。“雨衣妹妹”刘仙（ ） ①自觉承担责任，奉献社会②付出了时间、精力和金钱 ③是对法定义务的自觉履行④是为了获得更多物质回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担着自己的责任。下列正确体现承担责任这一过程的是（ ） ①履行责任 ②正确评估 ③合理选择 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 3. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 自由、平等是社会主义核心价值观重要内容 4. 坚守，是对祖国最长情的告白；汗水，是对岗位最尽责的诠释。2022年国庆期间，许多劳动者，坚守工作岗位，默默为社会奉献着属于自己的一份力量。他们纷纷表示：虽然我的职业不能让我们在节假日与家人团聚，但是我的职业成全了更多的家庭能团聚，我心里感到无比的快乐和自豪。这表明承担责任（ ） A. 可以使自己获得良好的感觉 B. 一定能得到丰厚的回报 C. 有时可能会受到别人的责备 D. 能获得新的知识和技能 5. 一束光能照多远？从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（ ） ①志愿服务，按劳取酬的现实 ②关爱他人，与人为善的情怀 ③不言代价、展现自我的作秀 ④乐于奉献，服务社会的品格 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列事件符合公平要求的是（ ） A. 某些网络平台流量至上，通过刷单虚拟交易数据 B. 我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准 C. 乘坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打电话 D. 王某以市场价从商场买到质量有问题的家电 7. 2023年3月15日，语言文字规范《中国少年先锋队队歌、呼号、入队誓词和中国共产主义青年团团歌、入团誓词国家通用手语方案》正式实施。该规范以听力残疾青少年使用者为主体，是我国继《＜中华人民共和国国歌＞国家通用手语方案》后的又一重要成果。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中不正确的是（ ） A. 小涵：“保障了听力残疾青少年平等参与社会生活的权利” B. 小月：“要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件” C. 小宇：“有利于引导和培养听力残疾青少年坚定理想信念” D. 小田：“对于促进残疾人文化、教育事业的繁荣发展具有重要作用” 8. 一条条手写标语、一袋袋特产美食…“特别的甜，就要送给特别的人。”四川泸定地震救援勇士撤离时，群众自发前来挥泪送别。这一感人的送别场景说明（ ） ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②面对他人的付出，我们要学会感恩 ③承担责任必能赢得他人的尊重和赞许 ④承担责任，我们必须评估代价与回报 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年政府工作报告指出，要持续加强农村义务教育薄弱环节建设，推动城乡融合和区域协调发展，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收，做好留守儿童和困境儿童关爱救助，这表明我国旨在（ ） A. 发展义务教育 B. 维护社会公平正义 C. 培养创新人才 D. 保障公民政治权利 10. 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中的价值要求。下列观点正确的是（ ） ①我可以放弃某些权利，也可以拒绝承担一切法定义务，这体现了自由 ②江西省义务教育学段各学校实行阳光分班，这体现了公平 ③对生产、销售假冒伪劣产品的企业和商家依法处罚，这体现了正义 ④老人、儿童等弱势群体在社会生活中应该享有特权，这体现了平等 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 下图漫画《责任》旨在提醒我们（ ） A. 家人可以帮我们承担日常生活的责任 B. 要培养责任意识，学会对自己负责任 C. 承担责任意味着付出一定的时间和精力 D. 身份不同，我们承担的责任也不尽相同 12. 上不告父母，下不告妻儿，中国“氢弹之父”、“共和国勋章”获得者于敏为国隐姓埋名28年，默默奉献。于敏承担责任获得的回报有（ ） ①他人的尊重和赞许 ②孩子们获得了良好的教育 ③更高的法律地位 ④国家的认可 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 漫画《关爱弱势群体》中，关注敬老院中的空巢老人。对此认识正确的是（ ） ①违背了平等的要求，应取消优先政策 ②对老年人的特殊关照体现了平等与关怀 ③没有做到同等情况同等对待，破坏了秩序 ④这是社会文明的体现，有助于弘扬尊老传统 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 文明是一种生活状态。不少人觉得，做志愿者只要有热心与热情就够了。其实志愿服务是一项技术活，特别是随着志愿服务领域的迅速拓展，更需要志愿者具备更多的能力。做好信息时代的志愿者，你认为除了热心与热情外，还需（ ） ①具备敬业和奉献精神②养成好逸恶劳的习性 ③拥有吹捧夸赞的能力④具备较高的媒介素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 在道德与法治课上，针对老师呈现的一组漫画，下列同学发布的看法，错误的是（ ） A. 小黄：在现代社会里，公平正义的实现，需要法治的保障 B. 小啸：求职者应采用合理合法的方式谋求最大限度的公平 C. 小娟：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 D. 小强：面对就业歧视等不平等现象，我们要追求绝对平等 16. 某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事车辆合力逼停，及时挽救了交警的生命。下列对三名出租车司机行为的认识中，正确的是（ ） ①公正司法，维护正义 ②严格执法，匡扶正义 ③凡人善举，彰显价值 ④讲究策略，守护正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。下列对微公益活动作用，认识正确的是( ) ①能够提升我们的精神境界和道德水平 ②我们要积极参加公益活动，服务社会，奉献社会 ③有利于提升我们的能力，促进我们全面发展 ④中学生应以学习为主，参加公益活动会影响学习 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 18. 残运会的礼仪培训要求：志愿者与坐轮椅的残疾人交谈时，若超过一分钟，最好采用蹲姿与其谈话，此时双方的目光在同一水平线上。这样做体现出（ ） ①平等待人②尊重他人③宽容友善④诚实谦让 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题简明扼要，条理清晰（本人题共2题，每小题6分，共12分） 19. 当我们将一份真挚的关爱给予社会中的特殊群体，闪耀的是文明的光辉。 2024年以来，九江市残联通过创新机制、整合资源，构建五大类“康复基地”，探索出以“医院+机构+协会+N”的合作为基础的残疾人自主互助康复服务工作“九江模式”，托起残疾人的“稳稳幸福”。 （1）结合所学，谈谈你对平等内涵的理解。 （2）平等是我们不懈追求的目标，你认为我们应如何践行平等？ 20. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。 下面是同学们收集的部分国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹。他们的事迹感人至深，引发深思。 国家勋章和国家 荣誉称号获得者 事迹 李振声 64岁时,为了开展高光效育种,他向中国科学院院士沈允钢和匡廷云请教光合作用的知识和研究方法。40岁学英语、50岁学电脑、80多岁学用社交软件,他样样不落。 王永志 首枚自行研制的中近程导弹“东风二号”待命发射时,因推进剂在高温下出现膨胀,不能加注到所需剂量,导致导弹射程不够,难以进入预设弹落区。正当专家们为加注更多推进剂而一筹莫展时,“最年轻”的王永志提出,“泄出600公斤燃料,导弹可达到预定射程”。面对重重质疑,王永志没有后退。最终,王永志的方案成功了! 路生梅 在陕北黄土高原的沟壑深处,从风华正茂到白发苍苍,她用半个多世纪的坚守,践行着“为佳县人民服务50年”的庄严承诺,谱写了一曲扎根基层、服务人民的动人赞歌。 你从上述三位国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹中获得了哪些成长启示? 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，完成答题。 ▲习近平总书记在党的二十大报告中强调，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。 ▲“打虎”零容忍，“拍蝇”不手软，“猎狐”不止步……党的十八大以来，全国纪检监察机关共立案464.8万余件，其中，立案审查调查中管干部553人，处分厅局级干部2.5万多人、县处级干部18.2万多人。反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 ▲这十年，铁规发力，禁令生威。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，到审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，再到颁布实施《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》，制度的笼子越扎越紧，纪法之网越织越密。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 22. 阅读材料，回答问题。 小林同学围绕“勇担社会责任”收集了下列材料。 材料一 据央视新闻报道，日前，在北京地铁5号线的车厢中，一男子因“嫌弃”旁边乘客衣服沾灰，不停辱骂邻座乘客。此时，一名女乘客挺身而出，进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”4月19日，北京公交警方对此事发布通报：“违法行为人赵某峰因座位问题，与邻座两名乘客产生纠纷，期间多次辱骂乘客，扰乱乘车秩序，后被其他乘客劝开，已依法对赵某峰行政拘留。”此事很快引发网民的关注和热议，不少网民都为女乘客点赞。 （1）结合材料一，分析“不少网民都为女乘客点赞”的理由。 材料二 党的二十大报告指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”我们要积极响应党的号召，从以下方面要求自己，承担时代赋予青少年的责任： 追求自由平等，我要 ① 维护公平正义，我要 ② 积极奉献社会，我要 ③ （2）请你补充完善材料二表格中的内容。 23. 阅读材料，回答问题。 八年级（1）班学生围绕“社会·成长”等话题展开探究，邀你一起参与。 探究一 前年，武汉科技大学学生闻健积极响应强国强军的时代要求，主动申请去西藏服役。西藏退役复学后，志愿服务成为闻健新的“战场”：军运会赛场，他是志愿者；征兵入伍，他是宣传员；到乡村支教，他是好老师；无偿献血52次，他挽救生命……。他说：“将时刻准备着，到祖国需要的地方去！” 近日，闻健被评为2020年“最美大学生”。 （1）我们该向“最美大学生”闻健学习什么？ 探究二 2020年12月5日，扬州初二学生张家辉在路边看到一对母女遭到一陌生醉酒男子的骚扰，他立即上前制止并用身体挡住该男子。在此过程中，醉汉对张家辉拳打脚踢，但张家辉只顾保护该对母女，始终没有还手。随后赶到的母女家属控制了醉汉并报警。经检查，张家辉脸颊被打肿，肩胛骨挫伤。事后，警察给张家辉发去了表扬信的同时也告知他要学会保护自己。 （2）你从“警察给张家辉的表扬信及告知”中悟出哪些道理？ 探究三 2020年，我国决战脱贫攻坚取得决定性胜利，令我们倍感自豪。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这些年，乡亲们愚公移山的干劲，广大扶贫干部倾情投入的奉献……脚踏实地加油干，朝着共同富裕的目标稳步前行……国家的前途与未来更需要我们青年一代去承担时代重任。 （3）结合材料谈谈青年一代应如何承担起时代重任？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $