1.4.4 相似三角形的判定定理3(基本功通关本)(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027年九年级数学上册同步备课(湘教版)
2026-08-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1.4 相似三角形的判定 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 597 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59101053.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“相似三角形的判定定理3(三边成比例)”,通过回顾前两判定定理导入,结合要点归纳的表格(含定理内容、对应图例)及解题策略(排序比比值、网格中用勾股定理算边长),搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生理解定理应用脉络。
其亮点在于以数学眼光呈现几何直观(如对应三角形示意图),用数学思维设计检测题(网格证明需计算边长比比值),通过书写通关规范数学语言表达。实例中第4题先算AC、BC等边长再证比值相等,培养学生推理能力,学生能掌握判定方法和规范表达,教师可利用资料高效教学。
内容正文:
《学练优》·九年级数学上·XJ
第1章 图形的相似
1.4 相似三角形的判定
第4课时 相似三角形的判定定理3
目 录
CONTENTS
01
要点归纳
02
当堂检测
内 容 图 例
相似
三角
形的
判定
定理
3 三边 的两个三角形
相似.如图,在△ABC和
△A'B'C'中,如果
= = ,那么
△ABC∽△A'B'C'.
成比例
解题
策略 利用三边判定三角形相似时注意:①利用三
边判定三角形相似,先将三角形的三边按照
大小顺序排列,然后计算最长边与最长边、
最短边与最短边、第三边与第三边的比值,
再根据其是否相等判断;②在网格中判定三
角形相似,先根据勾股定理计算出相应线段
的长度,再求出比值进行判断.
内 容 图 例
1. 如图,要使△ABC∽△A1B1C1,则x的值为
( C )
A. 20 B. 27
C. 36 D. 45
C
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5
1
2. 已知△ABC的三边长分别为4cm,5cm,6cm,
△A'B'C'的一边长为8cm.若△ABC∽△A'B'C',则
△A'B'C'的另外两边长分别可以是( C )
A. 4cm,6cm B. 8cm,10cm
C. 10cm,12cm D. 12cm,14cm
C
2
3
4
5
1
3. 如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,
AC的中点,则图中与△ABC相似的三角形共
有 个,它们分别是
.
4
△ADF,△DBE,
△FEC,△EFD
2
3
4
5
1
4. 如图,网格图中每个方格都是边长为1的正方
形,A,B,C,D,E,F都是格点,求证:
△ABC∽△DEF.
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4
5
1
证明:∵AC= = ,BC= =
,AB=4,DF= = 2 ,
ED=8,EF= = 2 ,
∴ = = = .
∴△ ∽△ .
2
2
ABC
DEF
书写通关
2
3
4
5
1
5. 如图,AD是△ABC的高,E,F分别是AB,
AC的中点.求证:△DEF∽△ABC.
证明:∵AD是△ABC的高,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
又∵E,F分别是AB,AC的中点,
∴DE= AB,DF= AC,EF是△ABC的中位
线.
∴EF= BC.
∴ = = = .
∴△DEF∽△ABC.
证明:∵AD是△ABC的高,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
又∵E,F分别是AB,AC的中点,
∴DE= AB,DF= AC,EF是△ABC的中位线.
∴EF= BC.
∴ = = = .
∴△DEF∽△ABC.
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3
4
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