内容正文:
优翼
优翼
《学练优》·九年级数学上·H$
优翼
2.频率与概率
优智
A学习理解
知识点一
用列表或画树状图分析随机事件
的等可能结果
1.(2025·辽宁中考)不透明袋子中仅有红、黄小
球各一个,这两个小球除颜色外都相同.从中
优翼
随机摸出一个小球,记下颜色后,放回并摇匀,
再从中随机摸出一个小球,则两次摸出相同颜
色的小球的概率为
1
A.
B
4
3
2
D
2
3
优
2.跨学科物理
(2025·龙东中考)如图,随机闭
合开关K1,K2,K3中的两个,能让两盏灯泡
L1,L2同时发光的概率为
3.一个盒子里放有草莓味、柠檬味的两种糖各1
块,另一个盒子里放有草莓味、柠檬味、葡萄味
的三种糖各1块,糖的外形相同.小亮从两个
盒子中各随机取出一块糖,则两块糖是不同味
的概率是
优留
知识点二
用频率估计概率
4.为了估计水塘中的鱼数,养鱼者先从鱼塘中捕
获30条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些
鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞鱼.通过多次试验
后发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在
优翼
2.5%左右,则鱼塘中鱼的条数估计为(
A.600条
B.1200条
C.2200条
D.3000条
5.为考察一种枸杞幼苗的成活率,在同一条件下
进行移植试验,结果如表所示:
移植总
40
150
300
500
700
1000
1500
数n
成活
35
134
271
451
631
899
1350
数m
成活的
m
0.8750.8930.9030.9020.9010.8990.900
频率
n
优翼
估计这种幼苗移植成活的概率是
(结
果精确到0.1).
6.研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有
颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色
球的数量?
操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回
盒中,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅
拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
优
活动结果:摸球试验活动一共做了50次,统计
结果如下表:
无记号
有记号
球的颜色
红色
黄色
红色
黄色
摸到的次数
18
28
2
2
优翼
推测计算:
(1)盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别
是多少?
优翼
(2)盒中有红球多少个?
优翼
B
应用实践
7.在利用正六面体骰子进行频率估计概率的试
验中,小颖同学统计了某一结果出现的频率
绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试
验可能是
优翼
频率
50%
40%
30%
A.朝上的点数是5的概率
20%
10%
B.朝上的点数是奇数的概率
200400600次数
C.朝上的点数大于2的概率
D.朝上的点数是3的倍数的概率
优堂
8.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左
转或者右转.若这三种可能性大小相同,则经
过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆直
行的概率是
)
g
4
A
B.
2-9
C,
7
D.
27
优翼
变式设问
同上述条件,若两辆汽车经过这个十字路口,
则至少一辆车向右转的概率是
优
9.一个不透明袋子中有1个红球、1个绿球和
n个白球,这些球除颜色外无其他差别.
(1)当n=1时,从袋中随机摸出1个球,摸到
红球和摸到白球的可能性是否相同?
优堂
(2)从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后
放回,大量重复该试验,发现摸到绿球的频
率稳定于0.25,则n的值是
优望
(3)在一个摸球游戏中,所有可能出现的结果
如树状图所示.
第一次
红
绿
第二次绿白白,红白,白,红绿白,红绿白
根据树状图呈现的结果,求两次摸出的球
颜色不同的概率.
优翼
(3)
优翼
迁移创新
10.
新考法方案设计小红和小明在操场做游戏,他
们分别在地上画了周长为4m的圆和正方形
(如图①),蒙上眼在一定距离外分别向圆和正
方形内郑小石子,准投进的次数多谁就胜,
优翼
图①
图②
(1)你认为游戏公平吗?为什么?
优翼
优隆
(2)如图②是一块形状不规则的图形,你能否
用频率估计概率的方法来估算这个非规
则图形的面积?请你设计方案解决这一问
题(要求说明设计步骤、原理,写出公式).
优
②往正方形中郑点(如蒙上眼睛郑石子,
优堂
概率,即频率P(掷入非规则图形内)=
优翼
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