摘要:
**基本信息**
2026-2027学年度上期八年级第五章二元一次方程组单元卷,分A、B卷(120分/90分钟),融合古算题、乡村振兴等真实情境,覆盖解方程组、实际应用等核心知识,适配单元复习,培养数学眼光、思维与语言。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/32|解方程组、函数交点|第7题《九章算术》古算题,渗透文化传承|
|填空题|5+3/20+6|整数解、鸡兔同笼、图像交点|第12题鸡兔同笼,强化模型意识|
|解答题|5+2/48+14|代入/加减消元、乡村振兴应用、整体思想|17题乡村振兴种植问题,18题函数图像综合,23题整体思想探究,提升运算与推理能力|
内容正文:
26—27学年度上期八年级数学质量监测题参考答案
第五章 二元一次方程组
一、选择题.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
二、填空题
9. (答案不唯一)
10.
11. 解析:两式相加,两边同除以 5 得
12.
13. 或
三、解答题
14.(1) 代入法:将代入
,,解:
(2) 加减法:两式相加,代入得,解:
(3) 由变形得,代入,解得
15.(1)
(2) 根据定义列方程组,解得,
16.先联立不含参数方程,解得
将解代入含参方程组:,解得
16.解:设甲蔬菜种植公顷,乙蔬菜种植公顷
根据人员、资金总量列方程组:
化简第二个方程得,解得
答:甲蔬菜种植 4 公顷,乙蔬菜种植 3 公顷。
18.解:(1)设 l1的函数表达式为 y=kx+b(k≠0).
∵l1经过点 A(5,0),B(1,4),∴.解得:.
∴ l1的函数表达式为 y=-x+5.
(2)
由题:,解得:.∴交点 C 的坐标为(3,2)
(3) 设点P的坐标为(m,2m-4),
过点B作BE∥y轴,交l2于点E.
∵B(1,4),∴E(1,-2).∴BE=4-(-2)=6 图1
图1
①如图1,点P在点C的左侧.
∵S△BCP=S△BEC+S△BEP=12,
∴BE×+BE×=12.
∴×6×2+×6×=12.
∴m=-1或3(舍去),∴P的坐标为(-1,-6)
②如图2,点P在点C的左侧.
∵S△BCP=S△BEP-S△BEC=12,图1
∴BE×-BE×=12.
∴×6×-×6×2=12.
∴m=7,∴P的坐标为(7,10).
综上,P的坐标为(-1,-6)或(7,10).图2
B卷(20分)
1. 填空题
19.2021; 20.3; 21.
2. 解答题
22. 解:(1) 设原计划租用辆 36 座中巴车,研学师生总人数为
解得
答:参加研学的师生共 162 人,原计划租用 4 辆 36 座中巴车。
(2) 只租甲型中巴:,需租 5 辆,总费用元;
只租乙型大巴:辆,总费用元;
,答:只租 3 辆 54 座乙型大巴花费更划算。
23. 解:(1) ,
(2) 设铅笔单价元,橡皮元,笔记本元
得
元
答:配齐 6 套奖品一共需要 48 元。
(3),得
将代入①,得
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2026-2027学年度上期八年级单元质量检测题(五)
第五章 二元一次方程组
本试卷分为A卷和B卷,满分120分;考试时间90分钟。
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.已知是方程的一个解,则的值是( )
A. B. C. D.
2.解方程组时,若将可得( )
A. B. C. D.
3.对于二元一次方程组,将①式代入②式,消去可以得到( )
A. B. C. D.
4.若关于的方程组的解为,则的值分别是( )
A. B. C. D.
5.已知关于的二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. B. C. D.
6.函数的图像与函数的图像的交点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7.中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买进,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,进价各几何?其大意是:今有人合伙买进石,每人出钱,会多出4钱;每人出钱,又差了3钱。问人数,进价各是多少?设人数为x,琎价为y,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
8.丰收季果园采摘新鲜橙子,果农准备两种规格包装箱售卖:大号箱每箱能装 5 千克橙子,小巧便民小箱每箱可装 2 千克橙子。现在一共采摘收获 34 千克橙子,要求大、小两种箱子都必须装满使用,最多能分装出多少箱橙子?( )
A.17 箱 B.18 箱 C.19 箱 D.20 箱
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9.已知二元一次方程,写出该方程任意一组整数解 .
10.方程组的解为 .
11.已知,则的值为 .
12.穿越至《孙子算经》藏书阁,翻开经典鸡兔同笼古算题:农夫把鸡和兔子同关在一个竹笼里,从笼子上方数,能看见 35 个毛茸茸的小动物脑袋;从笼子下方数,能看见 94 条长短不一的腿脚。设笼里鸡有只,兔子有只,请根据题意列出二元一次方程组为 .
13.如图,点A的坐标可以看成方程组 的解。
三、解答题(本大题共5小题,共48分)
14.(15 分) 解下列方程组:
(1)(代入消元法) (2)(加减消元法)
(3)
15. (8 分) 定义新运算中考题型:规定,例
(1)求的值;
(2)若,,求的值
16. (8 分) 同解方程组,已知与解相同,求的值
17.(8 分) 乡村振兴生活化应用题:返乡创业的李叔叔承包了一片农田,打算栽种特色甲、乙两种无公害蔬菜带动村民增收。每种蔬菜每公顷需要固定务工人员,同时有对应的种苗、肥料投入资金,统计数据如下表:
农作物品种
每公顷所需务工村民人数
每公顷整体投入资金(万元)
甲蔬菜
5
6
乙蔬菜
2
8
现在村里一共有 26 位村民参与种植,全部安排到两类菜地中;李叔叔总共准备了 64 万元资金投入两种蔬菜。请问甲、乙两种蔬菜分别种植多少公顷,能刚好分配完人员与资金?
18. (9分)如图,已知直线 l1经过点 A(5,0),B(1,4),与直线 l2: y=2x-4交于点C,且直线 l2交 x 轴于点 D.
(1)求直线 l1的函数表达式;
(2)求直线 l1与直线 l2交点 C 的坐标;
(3)若在直线l2存在一点P,使△BCP的面积为12,求点P的坐标。
B卷(20分)
1、 填空题(6分,每小题2分)
19.若是二元一次方程的一组解,则的值为 .
20.关于x,y的方程组的解满足x-y=6,则m的值是 .
21.已知x和y的方程组的解是,则x和y的方程组的解是 .
二、解答题(14分)
22.(6 分)校园研学旅行情境应用题:八年级全体师生计划开展户外研学实践活动,负责租车的老师原本打算租一批 36 座中巴车;如果按这个数量租车,会有 18 名师生没有座位;如果换成同等数量的 54 座大巴车,则会空出一整辆大巴,剩下车辆刚好坐满所有人。两种车型载客、租金如下表:
车型
36 座型
54 座型
租金(元 / 辆)
220
300
(1) 本次参加研学的师生一共有多少人?原计划租用多少辆 36 座中巴车?
(2) 如果只选择同一种车型租赁,要保证每一位师生都有座位,租哪种车整体花费更划算?
23.(8 分)校园文具采购阅读探究题,阅读感悟:平时解方程组大多会单独求出再代入计算,但有些实际问题只需要求几个未知数相加的整体结果,不用分别算出每个量,通过方程加减变形直接求值,这种简便思路叫作整体思想。
示例:已知,求 和 的值。
用①②就能直接算出;用①②可直接求出。
解决校园采购实际问题:
(1)已知二元一次方程组,直接写出
(2)班长为班级采购期末表彰小奖品:买 12 支铅笔、4 块橡皮、3 本笔记本一共花费 27 元;买 22 支铅笔、7 块橡皮、5 本笔记本一共花费 46 元。如果班长一次性配齐 6 套奖品(每套包含 1 支铅笔、1 块橡皮、1 本笔记本),一共需要花多少钱?
(3)数学社团定义趣味新运算:(为固定常数),已知,,请计算的值。
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