精品解析：河南郑州市巩义市2025—2026学年度大象版下学期学业质量检测五年级科学

2025—2026学年度下学期学业质量检测 五年级科学 一、辨一辨（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，2分×10=20分） 1. 晚上在路灯下走路时，我们的影子忽长忽短，这说明光不是沿直线传播的。（ ） 2. 我们能看到黑板上的粉笔字，是因为粉笔字自身发出的光进入了我们的眼睛。（ ） 3. 家里的电风扇通电后转动，这个过程中电能全部转化成了风能，没有其他形式的能量产生。（ ） 4. 用电磁铁制作的电磁起重机，通电时能吸起废钢铁，断电后废钢铁会自动掉落。（ ） 5. 小明和爸爸在同一栋楼里，爸爸在东边的房间，小明在西边的房间，每天早上爸爸会比小明先看到日出。（ ） 6. 夏天中午，小明站在院子里，发现自己的影子比早上上学时的影子短很多，这是因为中午太阳的位置更高。（ ） 7. 冬天时，小明发现家里的暖气片会把整个屋子烘暖，这个过程中，热量是从暖气片自发流向了温度更低的空气。（ ） 8. 奶奶在菜园里种青菜，发现青菜叶子被蚜虫啃食，于是她养了几只七星瓢虫来吃蚜虫，这个场景里的食物链是“青菜→蚜虫→七星瓢虫”。（ ） 9. 下雨天，小明撑着伞在雨中奔跑，发现伞面会向上翻起，科学家根据鸟的翅膀设计了飞机机翼，解决了类似的空气动力问题。（ ） 10. 小区里的流浪猫越来越多，导致麻雀的数量明显减少，这说明一种生物的数量变化会影响整个小环境的生态平衡。（ ） 二、选一选（每小题只有一个最合适的选项，请你把它找出并填在题后的括号内，2分×10=20分） 11. 晚上，小明用激光笔照射桌面，能清晰看到一道笔直的光束，这个现象直接说明（ ）。 A. 光可以被反射 B. 光沿直线传播 C. 光可以被吸收 12. 教室的黑板刷得很粗糙，即使从不同角度也能看清黑板上的字，这是因为光在黑板表面发生了（ ）。 A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 没有反射 13. 小明用铁钉、线圈和电池制作了一个简易电磁铁，想让它吸起更多的回形针，下列做法有效的是（ ）。 A. 减少电池数量 B. 增加线圈的匝数 C. 换用更粗的铁钉（不绕线圈） 14. 爸爸给家里的破壁机插上电源，刀片高速旋转打碎食材，这个过程中，能量的主要转化形式是（ ）。 A. 电能转化为机械能 B. 机械能转化为电能 C. 电能转化为光能 15. 春节期间，小明和住在新疆的表哥视频通话，发现晚上8点时，表哥那边的天还没黑，这是因为（ ）。 A. 新疆的太阳落山更晚 B. 地球自西向东自转，东边比西边先日落 C. 表哥那边的时间和我们不一样 16. 如图，从左往右方框中填写的内容应该是（ ）。 A. 能量、氧气 B. 光能、化学能 C. 叶绿素、无机盐 17. 如图，下列说法正确的是（ ）。 A. 当地球处于丙位置时，郑州市应该是昼长夜短 B. 北京时间2026年5月21日，地球位置在丁和甲之间 C. 郑州市的夏至日来临时，地球处于丁位置 18. 如图，海洋中的营养物质，维持着多种多样的生命形式，下图是海洋生物网，下列说法正确的是（ ）。 A. 如果磷虾数量大量减少，企鹅的数量一定不受影响 B. 食物链中的能量从虎鲸传递给乌贼，再传递给磷虾 C. 如果磷虾数量大量减少，长须鲸的数量会受到显著影响 19. 妈妈买的多肉植物放在向阳的窗台上，过了一段时间，它的茎明显朝着窗户的方向弯过去了，这说明植物的生长具有（ ）。 A. 向水性 B. 向光性 C. 向地性 20. 科学家模仿蝙蝠在黑暗中飞行的方式发明了雷达，模仿鱼鳔的原理发明了潜水艇，这种模仿生物特点进行发明的技术属于（ ）。 A. 克隆技术 B. 仿生技术 C. 杂交技术 三、填空题（根据所学知识，在下面题中的横线上填写正确的答案，每空2分，共10分） 21. 根据获取食物类型的不同，可以将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。结合生活经验和常识，河马属于________动物。 22. 地球公转一圈是________。 23. 风能就是空气的________。 24. 做一个赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩陀螺，快速旋转发现它的颜色变化为________。 25. LED灯属于________。（“人造光源”或“自然光源”） 四、连一连（将生活现象与对应的光学原理连起来2分×5=10分） 26. 将下列现象连接到对应的能量变化中。 汽车充电 化学能→机械能 篝火烤火 化学能→动能 火箭升空 化学能→热能 听演唱会 电能→化学能 靶场射箭 电能→声能 五、实验与探究。（30分） 27. 为了探究电磁铁磁力大小与什么因素有关，探究小组准备了一个实验。 线圈20匝的电磁铁 线圈50匝的电磁铁 实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 电池节数 1 2 3 1 2 3 吸引大头针个数 3 6 9 8 15 20 （1）本次实验运用的是________实验。 （2）①②③组实验时，研究的是电磁铁磁力大小与________的关系。 （3）从①②③组中的数据，我们可以得出结论：其他条件相同时，________，电磁铁磁力越大。 （4）对比________组的数据进行比较，能发现其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大。 （5）请你写出一个生活中应用到电磁铁的家用家具：________。 28. 家里菜农伯伯种大棚黄瓜时，阴雨天会开灯补光，夜间适当降低棚内温度。小明参照课本天竺葵实验，用自家阳台盆栽黄瓜叶片做探究：①黑暗放置24h；②叶片局部贴黑卡纸遮光；③酒精隔水去叶绿素；④清水漂洗、滴碘酒显色。下表是不同环境下黄瓜叶片滴碘变蓝程度记录： （1）小明第一步将黄瓜盆栽放在黑暗处一昼夜，他的目的是________。 （2）对比甲、乙、丙三组实验，我发现________。 （3）做天竺葵脱色实验要隔水加热酒精，生活中白酒不能靠近明火，原因是（ ）。 A. 酒精易燃，遇明火易起火 B. 酒精遇高温会变味 C. 酒精遇水失效 实验组 甲 乙 丙 丁 环境条件 全天遮光，25℃ 半天遮光，25℃ 全天光照，25℃ 全天光照，12℃ 叶片遇碘变蓝深浅 无蓝色 浅蓝色 深蓝色 淡蓝色 （4）先对比丙、丁两组数据，再解释菜农夜晚调低大棚温度的原因。 ________________________________________________________________________ （5）绿植在受到光照后会在________作用下产生________。 29. 探究小组又做了一项研究葱叶结构的实验。 （1）葱叶的结构特点是________、________、________。 （2）探究小组依据葱叶的特点又做了模拟葱叶的实验。将相同的长方形A4打印纸分别卷（折）成等长的筒形结构模型和条形结构模型；然后将筒形结构模型和条形结构模型分别搭在两个间距相同的木块中间；再在两个模型的中间位置堆放1元硬币，观察模型变化。当模型发生弯曲时，停止堆放硬币，并记录堆放硬币的数量，如下表所示。 实验次数 装置A堆放硬币的数量 装置B堆放硬币的数量 l 8 2 2 9 1 通过模型检测，探究小组发现：筒形结构模型的承受力比条形结构模型的承受力________结合葱叶的结构特点，探究小组认为________。 六、思考与分析。（10分） 30. 我们五年级小学生男生每天要摄入2000千卡食物，女生则是1800千卡。完成问题。 （1）下列一天分配摄入千卡量正确的是（ ）。 A. 男：早650千卡 午700千卡 晚650千卡 B. 每餐都平均、均衡摄入 C. 女：早550千卡 午700千卡 晚550千卡 （2）人体所需六大营养素是碳水化合物、脂肪、________、________、________、无机盐。 （3）人体吃得多还不运动就会变________，吃得少且运动就会变________。所以我们要坚持运动。（选填“胖”或“瘦”） （4）判断：我们人类属于杂食性动物。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期学业质量检测 五年级科学 一、辨一辨（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，2分×10=20分） 1. 晚上在路灯下走路时，我们的影子忽长忽短，这说明光不是沿直线传播的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】影子的产生是因为光沿直线传播，遇到不透明物体阻挡后形成的黑暗区域。在路灯下行走时，人与光源的相对位置不断变化，光线照射的角度随之改变，导致影子长度出现忽长忽短的现象。这一现象恰恰证明了光是沿直线传播的，而非说明光不沿直线传播。 2. 我们能看到黑板上的粉笔字，是因为粉笔字自身发出的光进入了我们的眼睛。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们能看到物体，是因为物体发出的光或反射的光进入了眼睛。粉笔字本身不是光源，不会自身发光，而是反射周围的光线进入人眼才被看到，所以该说法错误。 3. 家里的电风扇通电后转动，这个过程中电能全部转化成了风能，没有其他形式的能量产生。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电风扇工作时，电动机消耗电能带动扇叶转动，主要将电能转化为机械能从而产生风能。在实际运转中，由于电机线圈有电阻以及机械部件之间存在摩擦，一部分电能会不可避免地转化为热能，同时还会产生少量的声能。因此，电能并没有全部转化为风能，而是转化成了多种形式的能量。 4. 用电磁铁制作的电磁起重机，通电时能吸起废钢铁，断电后废钢铁会自动掉落。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电磁铁具有通电产生磁性、断电磁性消失的特性。电磁起重机利用这一原理工作，接通电流时产生磁力吸起钢铁，切断电流后磁力消失，钢铁因重力作用落下。这种控制方式便于搬运磁性材料。 5. 小明和爸爸在同一栋楼里，爸爸在东边的房间，小明在西边的房间，每天早上爸爸会比小明先看到日出。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球自西向东自转，导致太阳从东方升起。在同一栋楼里，东边房间的位置比西边房间更靠东。由于东边地点比西边地点更早接触到阳光，所以位于东边房间的人会比位于西边房间的人先看到日出。 6. 夏天中午，小明站在院子里，发现自己的影子比早上上学时的影子短很多，这是因为中午太阳的位置更高。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】影子的长短与太阳在天空中的位置密切相关。太阳位置越低，光线照射角度越斜，影子越长；太阳位置越高，光线照射角度越直，影子越短。早上太阳位置较低，影子较长；中午太阳位置最高，影子最短。题干中关于影子变化现象及其原因的描述正确。 7. 冬天时，小明发现家里的暖气片会把整个屋子烘暖，这个过程中，热量是从暖气片自发流向了温度更低的空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递具有方向性，热量总是自发地从温度较高的物体传向温度较低的物体。暖气片工作时温度高于周围空气，因此热量会从暖气片流向空气中，导致空气温度升高，使屋子变暖。 8. 奶奶在菜园里种青菜，发现青菜叶子被蚜虫啃食，于是她养了几只七星瓢虫来吃蚜虫，这个场景里的食物链是“青菜→蚜虫→七星瓢虫”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】食物链反映生物之间吃与被吃的食物关系，箭头方向代表能量流动的方向，从被吃者指向吃者。青菜作为植物属于生产者，蚜虫取食青菜，七星瓢虫捕食蚜虫，三者之间形成了正确的捕食顺序，能量依次传递。 9. 下雨天，小明撑着伞在雨中奔跑，发现伞面会向上翻起，科学家根据鸟的翅膀设计了飞机机翼，解决了类似的空气动力问题。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】伞面呈弧形，雨中奔跑时伞面上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的升力导致伞面向上翻起。飞机机翼模仿鸟的翅膀形状，利用空气流动产生的升力使飞机飞行，两者都涉及空气动力学的升力原理，属于仿生学的应用。 10. 小区里的流浪猫越来越多，导致麻雀的数量明显减少，这说明一种生物的数量变化会影响整个小环境的生态平衡。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物之间存在着食物关系，猫捕食麻雀，两者构成捕食者与被捕食者的关系。当猫的数量增加，对麻雀的捕食压力增大，导致麻雀数量减少。生态系统中各种生物的数量和所占比例通常保持相对稳定，一种生物数量的剧烈变化会打破这种稳定，进而影响周围其他生物的生存及整个环境的生态平衡。 二、选一选（每小题只有一个最合适的选项，请你把它找出并填在题后的括号内，2分×10=20分） 11. 晚上，小明用激光笔照射桌面，能清晰看到一道笔直的光束，这个现象直接说明（ ）。 A. 光可以被反射 B. 光沿直线传播 C. 光可以被吸收 【答案】B 【解析】 【详解】光在空气中是沿直线传播的。激光笔发出的光形成一道笔直的光束，直观地展示了光的传播路径是直的。这一现象直接证明了光沿直线传播的特性，与光的反射或吸收无直接对应关系。 12. 教室的黑板刷得很粗糙，即使从不同角度也能看清黑板上的字，这是因为光在黑板表面发生了（ ）。 A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 没有反射 【答案】B 【解析】 【详解】光照射到物体表面会发生反射，表面粗糙时发生漫反射，反射光线射向四面八方。黑板表面刷得很粗糙，能使光向各个方向反射，从而让不同位置的人都能看清黑板上的字，符合漫反射的特点。故选B。 13. 小明用铁钉、线圈和电池制作了一个简易电磁铁，想让它吸起更多的回形针，下列做法有效的是（ ）。 A. 减少电池数量 B. 增加线圈的匝数 C. 换用更粗的铁钉（不绕线圈） 【答案】B 【解析】 【详解】电磁铁磁力大小与线圈中电流大小、线圈匝数、铁芯情况等因素有关，其他条件相同时，增大电流或增加线圈匝数均可增强磁力。A选项减少电池数量会减小电流，减弱磁力；C选项操作无法增强磁力，因此正确答案为B。 14. 爸爸给家里的破壁机插上电源，刀片高速旋转打碎食材，这个过程中，能量的主要转化形式是（ ）。 A. 电能转化为机械能 B. 机械能转化为电能 C. 电能转化为光能 【答案】A 【解析】 【详解】能量可以在不同形式之间相互转化。破壁机接通电源后，电动机带动刀片高速旋转，消耗电能并获得机械能，主要发生了电能向机械能的转化。故选A。 15. 春节期间，小明和住在新疆的表哥视频通话，发现晚上8点时，表哥那边的天还没黑，这是因为（ ）。 A. 新疆的太阳落山更晚 B. 地球自西向东自转，东边比西边先日落 C. 表哥那边的时间和我们不一样 【答案】B 【解析】 【详解】地球自转方向决定了不同地区见到太阳的先后顺序，地理位置偏西的区域日落时刻相对更晚。A项描述的是现象结果，C项表述模糊，B项正确阐述了科学原理。故选B。 16. 如图，从左往右方框中填写的内容应该是（ ）。 A. 能量、氧气 B. 光能、化学能 C. 叶绿素、无机盐 【答案】B 【解析】 【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。方框对应光合作用的能量输入与输出形式。“能量”一词太宽泛，说法错误；叶绿素和无机盐不是能量，故选B。 17. 如图，下列说法正确的是（ ）。 A. 当地球处于丙位置时，郑州市应该是昼长夜短 B. 北京时间2026年5月21日，地球位置在丁和甲之间 C. 郑州市的夏至日来临时，地球处于丁位置 【答案】B 【解析】 【详解】A．丙是冬至，北半球各地昼最短、夜最长； B．丁（春分3.21）→甲（夏至6.22），5月21日处在春分与夏至中间区间； C．夏至对应甲位置，丁是春分。 故选B。 18. 如图，海洋中的营养物质，维持着多种多样的生命形式，下图是海洋生物网，下列说法正确的是（ ）。 A. 如果磷虾数量大量减少，企鹅的数量一定不受影响 B. 食物链中的能量从虎鲸传递给乌贼，再传递给磷虾 C. 如果磷虾数量大量减少，长须鲸的数量会受到显著影响 【答案】C 【解析】 【详解】A．企鹅捕食磷虾与鱼类，磷虾大量减少，企鹅食物变少，数量会受到影响。A错误。 B．能量沿着食物链由低向高传递。虎鲸是顶级捕食者，能量不能从虎鲸传递给乌贼。正确方向：水藻→磷虾→鱼/乌贼→企鹅/海豹→虎鲸。B错误。 C．长须鲸主要以磷虾为食物，磷虾大量减少，长须鲸食物不足，数量会受到显著影响。C正确。 故选C。 19. 妈妈买的多肉植物放在向阳的窗台上，过了一段时间，它的茎明显朝着窗户的方向弯过去了，这说明植物的生长具有（ ）。 A. 向水性 B. 向光性 C. 向地性 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长会受到外界环境刺激产生定向反应。多肉植物茎朝着向阳的窗户方向弯曲，说明植物茎的生长受到了光线影响，倾向于朝着光源方向生长，这种现象称为向光性。向水性是指植物根系趋向水分较多处生长，向地性是指植物受地球引力影响根向下生长，均与此现象不符。故选B。 20. 科学家模仿蝙蝠在黑暗中飞行的方式发明了雷达，模仿鱼鳔的原理发明了潜水艇，这种模仿生物特点进行发明的技术属于（ ）。 A. 克隆技术 B. 仿生技术 C. 杂交技术 【答案】B 【解析】 【详解】仿生技术是模仿生物的结构、功能或工作原理来发明创造新技术的方法。雷达模仿蝙蝠回声定位，潜水艇模仿鱼鳔沉浮，均属于模仿生物特点进行发明。克隆技术涉及生物个体复制，杂交技术涉及不同品种交配，与模仿生物特点发明仪器无关。模仿生物特点进行发明的技术属于仿生技术。故选B。 三、填空题（根据所学知识，在下面题中的横线上填写正确的答案，每空2分，共10分） 21. 根据获取食物类型的不同，可以将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。结合生活经验和常识，河马属于________动物。 【答案】植食性 【解析】 【详解】根据获取食物类型的不同，可以将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。以植物为食的动物是植食性动物；以动物为食的动物是肉食性动物；以植物和动物为食的动物是杂食性动物。河马主要以植物为食，属于植食性动物。 22. 地球公转一圈是________。 【答案】一年 【解析】 【详解】我们的地球在不停地自转和公转。地球除了不停地围绕地轴自转，还在围着太阳进行公转，地球公转一周是一年。 23. 风能就是空气的________。 【答案】动能 【解析】 【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由于空气的冷热不同引起的。在大自然中，由于两地的气温不同，从而使两地的气压产生了差异，导致冷热不同的空气产生了流动，形成了风。因此风能就是空气的动能。 24. 做一个赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩陀螺，快速旋转发现它的颜色变化为________。 【答案】白色 【解析】 【详解】白光是由赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，七彩陀螺快速旋转时七种色光混合，视觉上呈现白色。 25. LED灯属于________。（“人造光源”或“自然光源”） 【答案】人造光源 【解析】 【详解】光源根据来源可以分为自然光源和人造光源。自然光源是自然界本身就存在、无需人类设计制造就能自行发光的物体；人造光源是人类为了满足照明等需求，通过设计制造出来的能自行发光的物体。LED灯属于人造光源。 四、连一连（将生活现象与对应的光学原理连起来2分×5=10分） 26. 将下列现象连接到对应的能量变化中。 汽车充电 化学能→机械能 篝火烤火 化学能→动能 火箭升空 化学能→热能 听演唱会 电能→化学能 靶场射箭 电能→声能 【答案】 【解析】 【详解】汽车充电的时候消耗电能，把能量储存在电池当中，变成电池内部的化学能。木柴里面储存化学能，木柴燃烧，化学能释放，主要变成热量（热能），用来取暖。火箭燃料储存大量化学能，燃料燃烧，推动火箭向上高速运动，转化为火箭运动的机械能。音响接通电源，消耗电能，振动发出声音，电能转化为声音具有的声能。人身体里食物提供化学能，人用力拉弓，释放弓的能量，让箭高速飞出去，箭获得运动的动能。 五、实验与探究。（30分） 27. 为了探究电磁铁磁力大小与什么因素有关，探究小组准备了一个实验。 线圈20匝的电磁铁 线圈50匝的电磁铁 实验顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 电池节数 1 2 3 1 2 3 吸引大头针个数 3 6 9 8 15 20 （1）本次实验运用的是________实验。 （2）①②③组实验时，研究的是电磁铁磁力大小与________的关系。 （3）从①②③组中的数据，我们可以得出结论：其他条件相同时，________，电磁铁磁力越大。 （4）对比________组的数据进行比较，能发现其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大。 （5）请你写出一个生活中应用到电磁铁的家用家具：________。 【答案】（1）对照 （2）电池节数 （3）电池节数越多 （4）①和④、②和⑤、③和⑥ （5）电磁门锁 【解析】 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小有关，线圈圈数越多，电池数量越多，电磁铁磁力越强。 【小问1详解】 实验中要探究磁力大小与多个因素的关系，必须每次只改变一个条件，其他条件保持不变，通过比较结果得出结论，这正是对照实验的特点。 【小问2详解】 ①②③组实验，改变的条件是电池的节数，所以研究的是电磁铁磁力大小与电池节数的关系。 【小问3详解】 从①②③组数据，我们发现：电池节数越多，吸引的大头针个数越多，所以得出的实验结论是：其他条件相同时，电池节数越多，电流越强，电磁铁的磁力越大。 【小问4详解】 比较①和④、②和⑤、③和⑥，可以知道电池节数相同即电流大小相同时，线圈匝数越多，吸引大头针的个数越多，电磁铁磁力越大。 【小问5详解】 电磁铁在家庭中常见于利用电磁感应或磁力工作的设备，电磁门锁就是典型例子。 28. 家里菜农伯伯种大棚黄瓜时，阴雨天会开灯补光，夜间适当降低棚内温度。小明参照课本天竺葵实验，用自家阳台盆栽黄瓜叶片做探究：①黑暗放置24h；②叶片局部贴黑卡纸遮光；③酒精隔水去叶绿素；④清水漂洗、滴碘酒显色。下表是不同环境下黄瓜叶片滴碘变蓝程度记录： （1）小明第一步将黄瓜盆栽放在黑暗处一昼夜，他的目的是________。 （2）对比甲、乙、丙三组实验，我发现________。 （3）做天竺葵脱色实验要隔水加热酒精，生活中白酒不能靠近明火，原因是（ ）。 A. 酒精易燃，遇明火易起火 B. 酒精遇高温会变味 C. 酒精遇水失效 实验组 甲 乙 丙 丁 环境条件 全天遮光，25℃ 半天遮光，25℃ 全天光照，25℃ 全天光照，12℃ 叶片遇碘变蓝深浅 无蓝色 浅蓝色 深蓝色 淡蓝色 （4）先对比丙、丁两组数据，再解释菜农夜晚调低大棚温度的原因。 ________________________________________________________________________ （5）绿植在受到光照后会在________作用下产生________。 【答案】（1）消耗叶片中原有的淀粉。 （2）光照越充足，植物光合作用越强，产生淀粉越多，遇碘蓝色越深；无光无法制造淀粉，不变蓝。 （3）A （4）丙丁光照相同，丙温度高变深蓝，丁低温淡蓝 ；低温会减弱植物呼吸作用，减少有机物消耗，利于黄瓜积累养分增产 （5） ①. 光合 ②. 淀粉（有机物） 【解析】 【小问1详解】 植物叶片内部原本储存有淀粉。如果不预先暗处理，残留淀粉遇碘酒也会变蓝，无法区分淀粉是实验中新生成的，还是原本就有的。放在黑暗中24小时，植物无法光合作用，只进行呼吸作用，耗尽叶片原有淀粉。 【小问2详解】 三组温度相同（25℃），唯一变量是光照时长。没有光照几乎不产生淀粉；光照时间越长，光合作用持续时间久，合成淀粉更多。证明光是光合作用制造淀粉的条件。 【小问3详解】 酒精是易燃液体，直接明火加热容易沸腾挥发，酒精蒸气遇火燃烧引发危险。用水浴隔水加热，温度最高100℃，受热均匀且可控，防止起火。B、C说法均不符合科学原理。故选A。 【小问4详解】 两组光照条件完全一样，只有温度不同。温度较低的丁组叶片淀粉更少，说明温度高，植物呼吸作用更强，消耗更多有机物。 夜晚没有光照，植物不能进行光合作用制造养分，只会持续呼吸作用消耗淀粉。夜晚适当降低大棚温度，可以减弱植物的呼吸作用，减少有机物消耗，更多营养物质积累在黄瓜果实中，提高黄瓜产量。 【小问5详解】 光合作用定义：在光照条件下，绿色植物利用二氧化碳和水，制造淀粉等有机物，同时释放氧气。本实验依靠碘酒检验淀粉，印证光合作用产物。 29. 探究小组又做了一项研究葱叶结构的实验。 （1）葱叶的结构特点是________、________、________。 （2）探究小组依据葱叶的特点又做了模拟葱叶的实验。将相同的长方形A4打印纸分别卷（折）成等长的筒形结构模型和条形结构模型；然后将筒形结构模型和条形结构模型分别搭在两个间距相同的木块中间；再在两个模型的中间位置堆放1元硬币，观察模型变化。当模型发生弯曲时，停止堆放硬币，并记录堆放硬币的数量，如下表所示。 实验次数 装置A堆放硬币的数量 装置B堆放硬币的数量 l 8 2 2 9 1 通过模型检测，探究小组发现：筒形结构模型的承受力比条形结构模型的承受力________结合葱叶的结构特点，探究小组认为________。 【答案】（1） ①. 管状 ②. 弧形结构 ③. 承重能力强 （2） ①. 大 ②. 筒形中空结构能分散压力，承重能力更强 【解析】 【小问1详解】 葱叶属于植物的叶，从结构上看，它的形态为​管状​，横截面近似圆形，呈中空的管状；叶片表面或整体具有​弧形结构​，类似拱形，能分散压力；由于管状和弧形结构的力学特性，使得葱叶的​承重能力强​，比如可以支撑自身重量，或在外界压力下不易折断、变形。 【小问2详解】 从实验数据看，装置A筒形结构堆放的硬币数量远多于装置B，说明筒形结构模型的承受力比条形结构模型的承受力​强。结合葱叶的管状、弧形结构特点，探究小组认为筒形中空结构能分散压力，承重能力更强。 六、思考与分析。（10分） 30. 我们五年级小学生男生每天要摄入2000千卡食物，女生则是1800千卡。完成问题。 （1）下列一天分配摄入千卡量正确的是（ ）。 A. 男：早650千卡 午700千卡 晚650千卡 B. 每餐都平均、均衡摄入 C. 女：早550千卡 午700千卡 晚550千卡 （2）人体所需六大营养素是碳水化合物、脂肪、________、________、________、无机盐。 （3）人体吃得多还不运动就会变________，吃得少且运动就会变________。所以我们要坚持运动。（选填“胖”或“瘦”） （4）判断：我们人类属于杂食性动物。（ ） 【答案】（1）C （2） ①. 蛋白质 ②. 维生素 ③. 水 （3） ①. 胖 ②. 瘦 （4）√ 【解析】 【小问1详解】 A．早餐和晚餐占比偏高，午餐占比偏低，表述错误。 B．每餐都平均不符合健康饮食规律，三餐能量占比应略有差异，如早30%、午40%、晚30%，表述错误。 C．女生总摄入为550+700+550=1800千卡，且早餐550≈1800×30%、午餐700≈1800×40%、晚餐550≈1800×30%，分配合理。 故选C。 【小问2详解】 食物含有的主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。 【小问3详解】 人体吃得多还不运动，能量摄入远大于消耗，多余能量转化为脂肪储存，会变​胖​。吃得少且运动，能量摄入小于消耗，身体消耗脂肪/糖原供能，会变​瘦​。 【小问4详解】 人类既吃植物性食物如蔬菜、谷物，也吃动物性食物如肉、蛋、奶，因此属于杂食性动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $