专项提升训练:买文具(专项练习)-2026-2027学年数学五年级上册(北师大版)

2026-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版五年级上册
年级 五年级
章节 买文具
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 280 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 南九.
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59098227.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“买文具”为情境载体,整合小数运算、几何应用及实际问题解决,突出生活情境与数学知识的融合,培养量感、运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题|含小数乘除、圆柱表面积、单位换算|以小数运算为核心,辐射几何公式与实际数量关系| |选择题|5题|涉及工程问题、估算、促销策略|通过选项辨析强化解题逻辑与数据意识| |判断题|5题|考查运算规律与单位换算|巩固小数运算性质与概念辨析能力| |计算题|6题|小数加减乘竖式计算|夯实小数运算基本功,培养运算准确性| |解答题|5题|含行程、经济、健康等情境问题|以实际问题为载体,构建“问题-模型-求解”逻辑链|

内容正文:

专项提升训练:买文具 一、填空题 1.游乐园儿童票每张14.5元,成人票是儿童票的2倍,爸爸、妈妈和妹妹一起游玩,买票一共花( )元。 2.8.6的2倍是( );比( )少0.5的数是10;比3.7多( )的数是7.9。 3.0.38里面有( )个0.01;20个0.5相加是( )。 4.一个圆柱形木料,底面半径是4厘米,高是12厘米。它的表面积是( )平方厘米。 5.慢跑是一种有氧运动,能帮助消耗热量、保持健康。成年人慢跑1分钟大约消耗5.5千卡,儿童慢跑1分钟大约消耗3.5千卡。8岁的明明和爸爸妈妈每天慢跑40分钟,三人一周(7天)一共消耗( )千卡卡路里。 6.小伟的叔叔到香港旅游时,买了一部5500港元的手机,折合人民币( )元。(1港元兑换人民币0.89元) 7.圆柱变化:把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,这个圆柱的底面半径是1分米,它的高是( )分米(π取3.14)。 8.一桶油,倒满2个油瓶后,油桶里还剩3.4升油,再倒满4个油瓶后,一桶油正好倒完。这桶油原来有( )升。 二、选择题 9.甲、乙两支施工队为一条公路铺柏油,两队同时从公路的两端往中间铺。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,施工若干天后,这条公路全部铺完。完工时甲队比乙队多铺40m,这条公路的全长是(    )m。 A.200 B.160 C.360 D.450 10.新情境  宠物店里的猫砂最便宜的每袋35.8元,最贵的每袋79.8元,买6袋猫砂需要多少钱?下面说法正确的是(    )。 A.一定少于210元 B.一定在210元到420元之间 C.一定多于480元 D.一定在210元到480元之间 11.琳琳带50元去超市购物,她买了两把单价为12.3元的牙刷,还买了9.6元的橘子,剩下的钱想买一袋16.8元的饼干。下面描述正确的是(    )。 A.刚好够买 B.还剩一点钱 C.还要差10元 D.差1元 12.超市开展活动,一种水果买五箱赠一箱,每箱水果售价36.5元,买24箱要(    )元。 A.876 B.839.5 C.730 D.584 13.如图,江苏省的面积大约是10.72万平方千米,估一估湖南省的面积大约是(    )万平方千米。 A.10.18 B.21.18 C.30.18 D.40.18 三、判断题 14.50分钟等于0.5小时。( ) 15.0.25×4=10。( ) 16.7.23×101=7.23×100-7.23应用的是乘法分配律。( ) 17.小数乘整数,结果不一定是小数。( ) 18.5.6×100与5.6÷0.01的计算结果相同。( ) 四、计算题 19.列竖式计算。 16.38+25.8=    20-10.76=    9.3-2.85= 7.25×0.58=    3.05×270=    5.4×1.05= 五、解答题 20.聪聪一天喝了300克牛奶,其营养成分表显示如下图,聪聪一天喝的牛奶中所含蛋白质一共是多少克? 21.京津城际高铁全程约120千米,复兴号列车以平均每小时300千米的速度从天津站开往北京南站。出发12分钟后,列车距离北京南站还有多远? 22.太阳能是无污染、廉价、人类能够自由利用的能源,研究表明,每秒到达地面的太阳能高达80万度。一个三口之家使用太阳能热水器洗澡,比用电热水器每天大约节约3度电。如果每度电按0.52元计算,这户人家2025年可以节省多少元电费? 23.砂糖桔是桂林地理标志产品,以皮薄多汁、清甜化渣而闻名。果农将砂糖桔按规格分装到果箱中,每箱装24个。每个特级果约重0.1千克,每个一级果约重0.08千克。每箱特级果比每箱一级果约重多少千克? 24.文具店举办促销活动,一种钢笔买5支送2支,这种钢笔每支9.65元,李老师想买14支,需要花多少钱? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 72.5 【分析】儿童票每张14.5元,成人票是儿童票的2倍,用乘法计算成人票单价;爸爸和妈妈是成人,共2人,妹妹是儿童,共1人;最后分别计算成人票总价和儿童票总价,相加得到总费用。 【详解】(元) (元) (元) 2. 【分析】第一空:题目问8.6的2倍,对应乘法的意义,求一个数的几倍是多少,要用乘法来计算。 第二空:题目说“比某个数少0.5的数是10”,说明这个数比10要大0.5,需要用加法来反推这个数。 第三空:题目说“比3.7多某个数的结果是7.9”,求多出来的部分,用最终的结果减去已知的3.7即可。 【详解】8.6×2=17.2 10+0.5=10.5 7.9-3.7=4.2 3. 38 10 【分析】看0.38里面有几个0.01,也就是有几个计数单位,这是两位小数,去掉小数点即可;“几个几相加”可以用乘法计算的规则。 【详解】0.38里面有几个0.01。0.38是两位小数,计数单位是0.01,表示38个0.01。 20×0.5=10 4.401.92 【分析】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,其中,,代入数据计算即可。 【详解】 (平方厘米) (平方厘米) (平方厘米) 5. 4060 【分析】爸爸妈妈是2名成年人,明明是1名儿童。用成人慢跑1分钟消耗的卡路里量乘2,再加上儿童慢跑1分钟消耗的卡路里量,求出三人每分钟一共消耗的卡路里量,再乘每天慢跑的时间得到每天消耗的总卡路里量,最后乘一周的天数(7天)即可求出一周消耗的总卡路里量。 【详解】(5.5×2+3.5)×40×7 =(11+3.5)×40×7   =14.5×40×7 =580×7   =4060(千卡) 6.4895 【分析】根据“1港元兑换人民币0.89元”,就是求5500个0.89是多少,用乘法计算。 【详解】0.89×5500=4895(元) 7.6.28 【分析】圆柱侧面展开为正方形时,高与底面圆的周长相等。根据圆的周长公式可求出底面周长,即圆柱的高。 【详解】2×3.14×1=6.28(分米) 8. 5.1 【分析】根据题意,倒满2个油瓶后还剩3.4升油,再倒满4个油瓶后油正好用完,说明剩下的3.4升油正好是4个油瓶的容量。因此,先求出每个油瓶的容量,再计算倒满2个油瓶所用的油量,最后加上剩余的油量,即可得到这桶油的总量。 【详解】(升) (升) (升) 这桶油原来有5.1升。 9.C 【分析】甲队的施工速度是乙队的1.25倍,可以把乙队的施工速度看作1份,则甲队的施工速度是1.25份,相同时间内,甲队铺路的长度是乙队的1.25倍,所以40米对应的是份,根据除法的意义,可求出1份的长度;这条公路的全长是份,根据乘法的意义,即可求出这条公路的全长。 【详解】 (米) (米) 所以,这条公路的全长是360米。 故答案为:C 【点睛】解题的关键是明白相同时间内,甲队铺路的长度是乙队的1.25倍,用长度差除以倍数差,即可求出1份的量,进而求出公路的全长。 10.D 【分析】根据总价=单价×数量,当6袋猫砂每袋35.8元时,所需要的钱数最少是6×35.8;当6袋猫砂每袋79.8元时,所需要的钱数最多是6×79.8。分别计算所需要的钱数各是多少,然后确定范围后选出正确选项即可。 【详解】6×35.8=214.8(元),6×79.8=478.8(元),则买6袋猫砂的钱数最少是214.8元,最多是478.8元。 A.一定少于210元,214.8>210,则此选项错误。 B.一定在210元到420元之间,214.8>210,210元大小符合,但478.8>420,420元大小不符合,则此选项错误。 C.一定多于480元,买6袋猫砂的最多钱数是478.8元,比480元少,则此选项错误。 D.一定在210元到480元之间,214.8>210,210元大小符合,478.8<480,480元大小符合,则此选项正确。 故答案为:D 11.D 【分析】先根据“总价=单价×数量”用12.3乘2计算出牙刷的总价;然后用牙刷的总价加上9.6计算出买牙刷和橘子的总价;再用50减去牙刷和橘子的总价计算出剩余的钱;最后将剩余的钱与16.8进行比较即可。 【详解】50-(12.3×2+9.6) =50-(24.6+9.6) =50-34.2 =15.8(元) 15.8<16.8,所以剩下的钱不够买一袋16.8元的饼干; 16.8-15.8=1(元) 所以想买一袋16.8元的饼干,还差1元。 琳琳带50元去超市购物,她买了两把单价为12.3元的牙刷,还买了9.6元的橘子,剩下的钱想买一袋16.8元的饼干。描述正确的是:差1元。 故答案为:D 12.C 【分析】根据题意可得:一种水果买五箱赠一箱,即6箱只需花5箱的钱,需要买24箱,24箱包含了几个6箱,即花几个5箱的钱,再用应花钱的箱数乘单价36.5元,小数乘法计算得出答案。 【详解】(箱) 24÷6×5 =4×5 =20(箱) 36.5×20=730(元) 超市开展活动,一种水果买五箱赠一箱,每箱水果售价36.5元,买24箱要元。 故答案为:C 13.B 【分析】比较两者面积大小,由图可知,湖南省的面积大约是江苏省的2倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此进行估算。 【详解】由分析可得:10.72×2=21.44(万平方千米) A.10.18,过小,不符合题意; B.21.18,近似于21.44,符合题意; C.30.18,过大,不符合题意; D.40.18,过大,不符合题意; 湖南省的面积大约是21.18万平方千米。 故答案为:B 14.× 【分析】根据1时=60分,低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。用0.5×60将0.5小时换算成分钟,即可判断。 【详解】0.5×60=30   0.5小时=30分 50分钟不等于0.5小时。原题说法错误。 故答案为:× 15.× 【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】0.25×4=1 原题计算错误。 故答案为:× 16.× 【分析】根据乘法分配律可知:a×(b+c)= a×b+a×c,结合题目中数据的特点,即可作出判断。 【详解】7.23×101 =7.23×(100+1) =7.23×100+7.23×1 =7.23×100+7.23 =730.23 因此应用乘法分配律计算:7.23×101=7.23×100+7.23,原题干的说法是错误的。 故答案为:× 【点睛】解答本题的关键是正确掌握乘法分配律的运用。 17.√ 【分析】根据小数乘法的计算法则可知,积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,如0.25×4=1,积就是整数。 【详解】小数乘小数,积不一定是小数,如0.25×4=1,积就是整数,原说法正确。 故答案为:√。 【点睛】本题主要考查了小数乘法计算法则中,积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉的这一知识点.本题举例解答更直观一些。 18.√ 【分析】根据小数乘除法的法则计算出两个算式的得数再比较大小得解。 【详解】5.6×100=560 5.6÷0.01=560 所以5.6×100与5.6÷0.01的计算结果相同。 故答案为:√ 【点睛】此题考查了小数乘除法的法则的运用,本题也可依据小数点位置移动变化的规则进行解答。 19. 42.18;9.24;6.45; 4.205;823.5;5.67 【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再按照整数的加、减法计算的方法进行计算; 小数之间的乘法计算时,列竖式时将它们的末位对齐,然后再进行计算(忽略小数点,同整数乘法一样),最后将积点上相对应的小数点即可(2个乘数一共有几位小数,积就点几位)。 【详解】16.38+25.8=42.18 20-10.76=9.24 9.3-2.85=6.45             7.25×0.58=4.205 3.05×270=823.5 5.4×1.05=5.67           20.克 【分析】营养成分表给出的是每100克牛奶的含量。聪聪喝了300克,300÷100=3,所以蛋白质含量是3.6克的3倍。 【详解】3.6×3=10.8(克) 答:聪聪一天喝的牛奶中所含蛋白质一共是10.8克。 21.60千米 【分析】用“速度×行驶时间=行驶路程”求出列车已经行驶的路程,再用总路程减去行驶的路程可算得剩余的路程。 【详解】12分=小时 (千米) 答:距离北京南站还有60千米。 22.569.4元 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。平年有365天,闰年有366天,据此先确定2025年的总天数,每天节约的电量×全年天数=全年节约的电量,全年节约的电量×每度电的价格=节省的总电费。 【详解】 2025年是平年,全年有365天。 (度) (元) 答:这户人家2025年可以节省569.4元电费。 23.0.48千克 【分析】先用单个特级果的质量减去单个一级果的质量,求出单个特级果比一级果重的质量,再乘每箱的个数,即可得到每箱的重量差。 【详解】 (千克) 答:每箱特级果比每箱一级果约重0.48千克。 24. 96.5元 【分析】把买5支送2支看作一组,先计算14支包含几组这样的组合,求出实际需要付款的数量,再根据总价=单价×数量计算总花费。 【详解】14÷(5+2) =14÷7 =2(组) 2×5=10(支) 10×9.65=96.5(元) 答:需要花96.5元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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