专题05 植物的生理作用（5年汇编）（福建专用）2022-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 整合福建近5年中考真题及模拟题，聚焦植物水分运输、光合作用等核心考点，以云南黄果冷杉、圆柏叶形变化等真实情境考查结构与功能观，实验探究与农业实践案例突出综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择/非选择|选择为主，非选择含实验探究与综合题|蒸腾作用（云南黄果冷杉）、光合作用（圆柏叶形）、呼吸作用（种子实验）、综合应用（大棚番茄栽培）|真实情境结合实验探究，突出跨生理过程综合与农业生产应用，匹配中考命题趋势|

专题05 植物的生理作用 5年汇编1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用 2022福建(1题) 常以选择题结合生活实例考查，如云南黄果冷杉水分向上运输。核心是蒸腾作用拉动水分和无机盐沿导管运输，并为植物降温；易错点是与光合作用、呼吸作用的动力作用混淆，近年命题多以真实自然情境突出结构与功能的统一。 考点2 光合作用 2025福建(1题) 以选择题为主，借圆柏刺叶向鳞叶转变的情境考查光合作用与形态适应。核心围绕叶绿素含量、光照利用效率及叶片结构对光合能力的影响，易错点是忽视“树龄增加、光照增强”背景下，叶片形态和叶绿素变化是适应环境而非退化。 考点3 呼吸作用 2026福建(1题) 以实验探究题呈现，核心为验证“种子呼吸作用释放能量、产生二氧化碳”。通过保温装置温度变化和澄清石灰水变浑浊两个指标，考查对呼吸作用产热、产CO2的理解；常设置萌发种子与煮熟种子的对照，易错点是将石灰水变浑浊归因于光合作用或忽略对照作用。 考点4 植物三大生理作用的综合 2026福建(1题)、2024福建(3题)、2023福建(1题) 多以选择题或生产实践综合题出现，把光合作用、呼吸作用、蒸腾作用融入大棚番茄、西瓜移栽、黄精遮光和黄瓜栽培等真实情境。常考增产措施原理（如适当遮光、阴天移栽、通风控温）及实验现象辨析，易错点是把遮光增产简单等同于增强光合作用，命题趋向跨生理过程综合与农业应用。 考点1 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用 1.（2022·福建·中考真题）我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了，但这不是一种浪费，因为：① 蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；还促进了水和无机盐的向上运输；② 蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，避免叶片被灼烧；③ 蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。 【解析】 A．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。与植物运输水分无直接关系，A不符合题意。 B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的这个过程叫做呼吸作用，与植物运输水分无直接关系，B不符合题意。 C．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，还促进了水和无机盐的向上运输，C符合题意。 D．吸收作用主要是指生物对水分及营养物质的吸收，与植物运输水分无直接关系，D不符合题意。 故选C。 考点2 光合作用 1.（2025·福建·中考真题）圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶形，幼树以刺叶为主。随着树龄增长，树木长高， 叶不易被遮挡，刺叶逐渐被鳞叶取代。两种叶形的叶绿素含量和气孔开放程度如下图所示。下列分析正确的是（       ） ①刺叶可减少叶片间相互遮挡，会降低光合作用 ②刺叶的叶绿素含量更高，有助于幼树生长发育 ③鳞叶的气孔开放程度小，具有较好的抗旱功能 ④树龄增长，鳞叶取代刺叶有利于适应弱光环境 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 （1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔的开闭受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。 【解析】 ①刺叶可减少叶片间相互遮挡，这样能使更多叶片接受到光照，会提高光合作用，而不是降低，所以① 错误 。 ②从图中可知刺叶的叶绿素含量更高，幼树以刺叶为主，更高的叶绿素含量有助于幼树进行光合作用，制造更多有机物，从而有利于幼树生长发育，所以② 正确。 ③由图可知鳞叶的气孔开放程度小，水分通过气孔散失的少，所以具有较好的抗旱功能，③ 正确。 ④树龄增长，树木长高，叶不易被遮挡，光照充足，而鳞叶气孔开放程度小，在光照充足时，较小的气孔开放程度可减少水分散失，是适应强光环境，而不是弱光环境，所以④ 错误。 综上所述，① ④ 错误，② ③ 正确。 故选B。 考点3 呼吸作用 1.（2026·福建·中考真题）下图为小闽自制的“探究种子呼吸作用”实验装置。实验中对装置保温处理。一天后，记录温度，抽拉注射器观察澄清石灰水的变化。再将燃烧的木条同时伸入瓶中，观察到甲中木条立即熄灭，乙中木条继续燃烧。下列叙述错误的是（        ） A. 甲的温度比乙的温度低 B. 甲中澄清石灰水变浑浊 C. 该实验可证明种子萌发消耗氧气 D. 保温处理可减少装置的热量散失 【答案】A 【解析】 A．呼吸作用分解有机物会释放能量，大部分能量以热能形式散失，因此甲瓶温度高于乙瓶，A错误。 B．萌发种子的呼吸作用会产生二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，因此甲中澄清石灰水会变浑浊，B正确。 C．甲中木条立即熄灭、乙中木条继续燃烧，该现象可以证明种子萌发消耗了瓶内的氧气，C正确。 D．实验需要检测呼吸作用释放的热量，保温处理可以减少装置热量散失，保证温度测量准确，D正确。 考点4 植物三大生理作用的综合 1.（2024·福建·中考真题）在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（　　） A. 阴天移栽，有利于进行光合作用 B. 及时松土，促进根部的呼吸作用 C. 定期拔草，避免杂草争夺有机物 D. 过量施肥，有利于生根开花结果 【答案】B 【解析】 （1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【解析】 A．阴天移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率，而不是有利于进行光合作用，A错误。 B．及时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，B正确。 C．定期拔草，是为了避免杂草争夺水分、无机盐等，而不是争夺有机物，C错误。 D．施肥要适量，过量施肥会造成土壤溶液浓度过高，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，D错误。 故选B。 2.（2024·福建·中考真题）下列有关实验的分析，正确的是（　　） A. ①装有煮熟种子的装置中温度更高 B. ②说明植物的呼吸作用能产生氧气 C. ③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊 D. ④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝 【答案】D 【解析】 （1）呼吸作用是指细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （2）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【解析】 A．① 装有煮熟种子不能进行呼吸作用，不能释放出能量，温度不会升，没有煮熟种子进行呼吸作用，释放出能量，温度会升高，A错误。 B．呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，煮熟的种子装置，蜡烛不熄灭，而没有煮熟的种子进行呼吸作用吸收了氧气，燃烧的蜡烛熄灭，② 说明植物的呼吸作用吸收氧气，B错误。 C．金鱼藻在光照下进行光合作用，产生了氧气，氧气能够助燃，所以③ 收集的气体能够燃烧，C错误。 D．④ 滴加碘液后叶片的遮光部分，因缺少光照不能进行光合作用，没有产生淀粉，滴加碘液不变蓝色，D正确。 故选D。 3.（2026·福建·中考真题）福建是番茄重要产区。为提高大棚番茄产量，科研人员进行大棚番茄栽培研究。回答问题。 （1）培育幼苗 a．播种前浸泡种子，为种子的萌发提供　　　　　　　　。种子中突破种皮形成根的是　　　　　　　　。 b．为提高幼苗的成活率，选择阴天移栽的目的是降低植物的　　　　　　　　。 （2）栽培与观察 a．下图中发育为果实的结构是［　　　　　　　　］。 b．为探究光照时间对番茄生长和产量的影响，将A、B组均置于自然光照下，并在实验期间每天天黑后对B组进行4小时补光。测定结果如下。 组别 株高/cm 茎粗/mm 单株果数/个 单果质量/g A组 175.33 10.00 25 63.01 B组 180.50 12.77 30 75.69 番茄产量更高的是　　　　　　　　组，从光合作用的角度分析其原因是　　　　　　　　。 c．为了提高大棚番茄产量，还可采取的措施有　　　　　　　　。（答出一点即可） 【答案】（1）① 一定的水分    ② 胚根    ③ 蒸腾作用     （2）① ③ ③ 子房    ② B    ③ B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多    ④ 适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）      【解析】(1) 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。播种前浸泡种子，是为种子萌发提供一定的水分。种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育形成根。 阴天光照强度弱，可降低植物的蒸腾作用，减少移栽后水分的散失，提高幼苗成活率。 (2) 传粉受精完成后，子房发育为果实，图中③ 为子房，因此发育为果实的是③ 子房。 绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。根据表格数据，B组单株果数更多、单果质量更大，因此产量更高的是B组。从光合作用角度分析，原因是：B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多。 提高大棚番茄产量还可采取的措施：适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）。 4.（2024·福建·中考真题）中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高产量。 （1）从结构层次上看，中药黄精属于　　　　　　。 （2）黄精植株传粉时，花粉从　　　　　　　（填序号）落到雌蕊柱头上，受精后［　　　　］发育成果实。 （3）叶制造的有机物通过　　　　　　运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是　　　　　　　　。 （4）据图2可知，当　　　　　　　　%遮光时，有机物相对积累量最高。 【答案】（1）器官     （2）① ③ →②    ② ①     （3）① 筛管    ② 光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物     （4）40      【解析】 图1中：① 子房；② 柱头；③ 花药。 (1) 中药黄精是黄精植株的根状茎，因此，从结构层次上看，中药黄精属于器官，因为它是根、茎、叶都属于植物的营养器官。 (2) 黄精植株传粉时，花粉从花药中散出，经过一定的传播方式到达雌蕊的柱头上；在受精过程中，花粉管会穿过花柱进入子房，到达胚珠，释放精子与卵细胞结合形成受精卵。随后，子房会发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。因此，在黄精植株中，花粉从花药（③ ）散出，受精后子房（① ）发育成果实。 (3) 叶制造的有机物通过筛管运往根状茎。筛管是植物体内负责运输有机物的管道。光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，因此，从光合作用与呼吸作用的角度来看，光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，因此有机物得以积累。 (4) 据图2可知，当遮光率为40%时，有机物相对积累量最高。这是因为在该遮光率下，光合作用和呼吸作用的平衡使得有机物的积累达到最大值。 5.（2023·福建·中考真题）下图是福建省某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。 （1）a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供　　　　　　。 （2）b中用以保护根的措施是　　　　　　。 （3）c中为4月13日某叶片长度的测量值，将下面柱状图补充完整，以了解4月份黄瓜叶的生长状况。 （4）d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后，蓝色最不明显的是　　　　　　时的叶片。 （5）e中能长出果实的是　　　　　　花。将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌黄瓜，渗出的大量汁液主要来自黄瓜细胞的　　　　　　（填结构名称）。 【答案】（1）适宜的温度     （2）带土坨移苗     （3）     （4）6     （5）① 雌    ② 液泡      【解析】 （1）种子萌发必须满足环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 （2）当受精完成后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命，因而纷纷凋落，留下子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚。 (1) 种子萌发必须满足环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，由此可知，a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供适宜的温度。 (2) 植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，由此可知，b中用以保护根的措施是带土坨移栽幼苗。 (3) 4月13日某叶片长度的测量值为7cm，因此柱状图补充完整如下图所示： (4) 植物的光合作用只在有光的条件下才能进行，而呼吸作用有光无光都能进行，即植物在夜间只进行呼吸作用消耗有机物，因此傍晚（18时）摘取的叶片由于进行了一天的光合作用，积累的淀粉最多，早晨（6时）摘取的叶片由于进行了一晚的呼吸作用，叶片内的淀粉被大量消耗，叶片内淀粉的含量最低，淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，叶片内淀粉的含量越多，滴加碘液后蓝色越深，反之，蓝色越浅；由此可知，d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后，蓝色最不明显的是6时的叶片。 (5) 雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房，受精以后，子房继续发育成果实，因此e中能长出果实的是雌花；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，由此可知，将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌黄瓜，渗出的大量汁液主要来自黄瓜细胞的液泡。 （2026·福建龙岩·考前模拟）漳平水仙茶是龙岩特色农产品，茶农通过科学育苗、合理栽培提高茶叶产量，完成下面小题。 1.水仙茶树通过根系从土壤中吸收水分和无机盐，主要吸收部位是根尖的（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.茶叶能得到充足的水和无机盐，促进水和无机盐向上运输的动力来自（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 3.茶农将水仙茶苗种植密度适中，主要目的是提高（　　） A. 水分吸收效率 B. 肥料利用效率 C. 吸收作用 D. 光合作用 4.下列装置中能检验水仙茶种子呼吸作用消耗氧气的是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】1.A　2.C　3.D　4.D (1) A．① 成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意。 B．② 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B不符合题意。 C．③ 分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C不符合题意。 D．④ 根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用，D不符合题意。 (2) A．呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程，该能量供细胞是生命活动利用，而植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自蒸腾作用，A错误。 B．光合作用是制造有机物、释放氧气，储存能量的过程，不能提供水和无机盐向上运输的动力，B错误。 C．植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自植物的蒸腾作用，C正确。 D．吸收作用主要是根吸收水分和无机盐，D错误。 (3) 水仙茶苗种植密度适中，能够让每一株茶苗都获得充足的光照，同时保证植株间的通风条件良好。这样可以让叶片更有效地进行光合作用，合成更多的有机物，进而提高茶苗的产量和品质。因此，水仙茶苗种植密度适中的主要目的是提高光合作用，ABC不符合题意，D符合题意。 (4) A．透明塑料袋套植物，用来验证植物蒸腾作用散失水分（袋内壁有水珠），A不符合题意。 B．金鱼藻装置，是验证光合作用产生氧气，收集气体能使木条复燃，B不符合题意。 C．二氧化碳使石灰水变浑浊。萌发的种子使澄清的石灰水并浑浊，检验呼吸产生二氧化碳，C不符合题意。 D．装有萌发的种子的密闭瓶中，放入燃烧的蜡烛，蜡烛熄灭，证明种子呼吸消耗瓶内氧气，D符合题意。 （2026·福建宁德·考前模拟）下图是木薯的生活漫画。完成下面小题。 5.木薯结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6.关于茎“正常工作”时，下列叙述正确的是（　　） A. 神气的叶所说的话体现了其进行呼吸作用制造氧气 B. 傲气的根的“工作”主要依赖根尖的伸长区 C. 茎给根运输“吃”的动力来自蒸腾作用 D. 叶制造的有机物可通过茎的“工作”储存在根中 7.茎“不工作”会影响叶和根的生存，因为茎中含有分别运输水和有机物的（　　） A. 导管、导管 B. 导管、筛管 C. 筛管、筛管 D. 筛管、导管 8.关于茎“不工作”后的现象，下列叙述错误的是（　　） A. 叶萎蔫的原因是光合作用消耗了大量的水 B. 叶萎蔫后促进生物圈的水循环的能力减弱 C. 根内的有机物因不断消耗而减少 D. 该现象说明植物体是一个有机整体 【答案】5.A　6.D　7.B　8.A (1) 细胞是除病毒外所有生物结构和功能的基本单位，木薯结构和功能的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。 (2) A．叶制造氧气是依靠光合作用，而不是呼吸作用，A错误。 B．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，不是伸长区，B错误。 C．蒸腾作用是茎向上运输水分的动力，而茎给根运输的是有机物，这个动力不是蒸腾作用，C错误。 D．叶通过光合作用制造的有机物，可以通过茎内的筛管向下运输，储存在根中，D正确。 (3) 植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向从下向上。茎“不工作”会影响叶和根的生存，因为茎中含有分别运输水和有机物的导管、筛管，B正确，ACD错误。 (4) A．叶萎蔫的原因是茎“不工作”后，无法从根部向叶运输水分，而叶的蒸腾作用会持续散失水分，导致叶细胞失水萎蔫，不是因为光合作用消耗大量水，A错误。 B．叶萎蔫后，蒸腾作用会减弱，而蒸腾作用是促进生物圈水循环的重要环节，所以促进水循环的能力减弱，B正确。 C．茎“不工作”后，叶制造的有机物无法运输到根，根会通过呼吸作用消耗自身储存的有机物，所以根内的有机物会不断减少，C正确。 D．茎“不工作”后，叶、根都出现异常，说明植物体的各个器官相互依赖、相互影响，是一个有机整体，D正确。 （2026·福建福州·考前模拟）银杏不具有花和果实，“白果”是它的种子，结构如图甲所示。科研人员记录了夏季某日7个时段银杏气孔导度的相关数据，如图乙。完成下面小题： 9.（1）据资料判断，银杏所属的植物类群是（       ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 10.（2）根据结构与功能观推测，银杏种子的营养物质储存在图甲中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. 以上都不是 11.（3）通过气孔进出银杏叶片的物质不包括（       ） A. 氧气 B. 水蒸气 C. 有机物 D. 二氧化碳 12.（4）分析图乙，下列说法正确的是（       ） A. 9:00呼吸作用强度最低 B. 14:00气孔开放程度最大 C. 气孔导度减小，蒸腾作用强度减弱 D. 气孔导度越小，光合作用强度越高 【答案】9.B　10.A　11.C　12.C 图甲中，① 胚乳，② 胚，③ 种皮。 (1) 裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；银杏不具有花和果实，“白果”是它的种子，这是裸子植物的典型特征，因此属于裸子植物。 故选B。 (2) 银杏的营养物质主要储存在① 胚乳当中，② 胚是新植物的幼体，③ 种皮主要起保护作用。 故选A。 (3) A．光合作用产生氧气经气孔排出，呼吸作用需要氧气经气孔进入，气孔是气体交换的通道，A不符合题意。 B．蒸腾作用时，水分以水蒸气形式经气孔散失到大气中，这是植物水分散失的主要途径，B不符合题意。 C．有机物通过筛管在植物体内运输，从叶片到其他部位，不经过气孔进出。气孔只允许气体和水蒸气通过，C符合题意。 D．光合作用需要CO₂经气孔进入叶片，呼吸作用产生的CO₂也经气孔排出，是气体交换的重要物质，D不符合题意。 (4) A．呼吸作用主要受温度影响，一天中温度最低时呼吸最弱，通常在清晨前后，而非9:00，A不符合题意。 B．由图知，14:00时气孔导度最低，这是因高温蒸腾过强，植物保护性关闭气孔，B不符合题意。 C．气孔是蒸腾作用水分散失的门户，气孔导度减小意味着气孔开放程度降低，水蒸气散失减少，蒸腾作用随之减弱，C符合题意。 D．气孔导度小意味着CO₂进入减少，暗反应原料不足，光合作用强度应降低而非升高，D不符合题意。 （2026·福建莆田·考前模拟）生物兴趣小组设计了两组实验，探究绿色植物的光合作用。完成下面小题： 实验甲 金鱼藻在光下制造氧气       实验乙 天竺葵在光下制造淀粉 13.实验甲中，两根试管内均盛有亚甲基蓝溶液（亚甲基蓝溶液未接触氧气呈无色，遇氧气呈蓝色）。将装置置于光下照射一段时间后，观察到的现象是（       ） A. ①②试管均无色 B. ①试管无色②试管变蓝 C. ①②试管均变蓝 D. ①试管变蓝②试管无色 14.实验乙操作步骤的正确排序是（       ） A. ③④⑤②①⑥ B. ③⑤②①④⑥ C. ②①③⑤⑥④ D. ②⑤①③④⑥ 15.下列关于实验乙的叙述错误的是（       ） A. 酒精脱色可以使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精中 B. 暗处理一昼夜目的是将叶内原有的淀粉运走或耗尽 C. 漂洗后滴加碘液观察到的实验现象是遮光部分变蓝 D. 设置对照的做法是选一片叶将一部分上下两面遮光 【答案】13.D　14.B　15.C (1) 光合作用释放氧气。装置① 中有金鱼藻，在光下进行光合作用产生氧气，氧气进入试管① ，使亚甲基蓝溶液变蓝。 装置② 中没有金鱼藻，不产生氧气，试管② 内的溶液不变色（保持无色）。 因此，现象是① 试管变蓝，② 试管无色。D符合题意，ABC不符合题意。 (2) “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是： 暗处理（③ ）：将天竺葵放在黑暗处一昼夜。 设置对照（⑤ ）：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 摘下叶片（② ）：几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 酒精脱色（① ）：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。 漂洗滴碘（④ ）：用清水漂洗叶片，向叶片滴加碘液。 观察（⑥ ）：观察叶色变化。 正确顺序是：③ ⑤ ② ① ④ ⑥ ，B符合题意，ACD不符合题意。 (3) A．叶绿素能溶于酒精，酒精脱色是为了溶解叶绿素，避免颜色干扰，A正确。 B．暗处理的目的是利用植物的呼吸作用，将叶片中原有的淀粉运走或耗尽，避免原有淀粉对实验的干扰，B正确。 C．淀粉遇碘变蓝。遮光部分没有光照，不能进行光合作用，没有产生淀粉，所以不变蓝；见光部分产生了淀粉，滴加碘液变蓝，C错误。 D．用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了设置以光照为变量的对照实验，D正确。 16.（2026·福建莆田·考前模拟）下列做法与其目的不相符的是（       ） A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B. 合理密植——提高光能的利用率 C. 冷藏牛奶——抑制微生物繁殖 D. 及时排涝——抑制根的呼吸作用 【答案】D 【解析】 A．带土移栽可避免损伤幼根和根毛，利于植物吸收水分，故A不符合题意。 B．合理密植能让植株充分接受光照，提高光能利用率，增加产量，故B不符合题意。 C．低温会减慢微生物繁殖速度，冷藏牛奶可抑制微生物繁殖，延长保质期，故C不符合题意。 D．积水会导致土壤缺氧，抑制根的呼吸作用，及时排涝是为了保证根的呼吸作用正常进行，并非抑制根的呼吸作用，故D符合题意。 17.（2026·福建三明·联考）下列农业生产措施与低氧保鲜尖椒的原理相同的是（      ） A. 农作物定期进行松土 B. 夏季引水灌溉农田 C. 蔬菜大棚夜间适当降温 D. 农田里及时清除杂草 【答案】C 【解析】 A．农作物定期进行松土，是为了增加土壤中的氧气含量，促进根部的呼吸作用，与题干抑制呼吸作用的原理相反，故A不符合题意。 B．夏季引水灌溉农田，主要是为了降低田间温度、补充农作物生长所需水分，并非基于抑制呼吸作用的原理，故B不符合题意 C．蔬菜大棚夜间适当降温，低温能抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物消耗，与低氧保鲜尖椒的原理相同，故C符合题意。 D．农田里及时清除杂草，是为了减少杂草与农作物争夺阳光、水分和无机盐等资源，与呼吸作用无关，故D不符合题意。 18.（2026·福建三明·考前模拟）如图①②表示为参与尖椒植株某生理活动的气体，下列叙述正确的是（      ） A. ①②表示的物质通过叶脉进出叶片 B. 若①表示氧气，则该作用的场所是叶绿体 C. 若②表示水蒸气，则其散失不受温度影响 D. 光照下，①②可分别表示二氧化碳和氧气 【答案】D 【解析】 A．① ② 表示的物质通过气孔进出叶片，而不是叶脉，A错误。      B．若① 表示氧气，该生理活动为呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体，并非叶绿体，B错误。      C．若② 表示水蒸气，此为蒸腾作用，其散失受温度影响，C错误。      D．在光照下，植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，所以① ② 可分别表示二氧化碳和氧气，D正确。 19.（2026·福建三明·考前模拟）如图是人工合成淀粉的装置示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 人工合成淀粉的原理与植物的光合作用相似 B. 图中装置可以模拟植物细胞中的线粒体 C. 该装置的实质是制造有机物，释放能量 D. 人工合成淀粉技术会增加二氧化碳的排放 【答案】A 【解析】 A．植物光合作用是利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气；该装置利用太阳能电池板提供能量，以二氧化碳为原料合成人工淀粉，原理和光合作用相似，A正确。 B．线粒体是呼吸作用的主要场所，作用是分解有机物、释放能量；而该装置是合成有机物，模拟的是进行光合作用的场所叶绿体，不是线粒体，B错误。 C．该装置的实质是利用能量把二氧化碳转化为有机物（淀粉）并储存能量，而不是释放能量，C错误。 D．该装置以二氧化碳为原料合成淀粉，会消耗二氧化碳，减少二氧化碳排放，D错误。 20.（2026·福建宁德·考前模拟）对下列实验装置的描述错误的是（　　） A. 甲装置试管中收集的气体能使带火星木条复燃 B. 乙装置遮光处与未遮光处对照，变量是叶绿体 C. 丙装置产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊 D. 丁装置中蜡烛熄灭说明呼吸作用消耗了氧气 【答案】B 【解析】 A．甲装置中金鱼藻在光下进行光合作用，释放气体为氧气，氧气具有助燃性，可使带火星木条复燃，A不符合题意。 B．装置乙通过“部分遮光，部分见光”设计，变量为“光”，目的是验证光合作用需要光，并产生淀粉；要探究“光合作用的场所是叶绿体”，需设置“有叶绿体和无叶绿体”的对照，而乙装置未涉及叶绿体变量，B符合题意。 C．丙装置中萌发种子进行呼吸作用，释放二氧化碳，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，导致溶液变浑浊，C不符合题意。 D．丁装置中萌发种子呼吸作用消耗瓶内氧气，导致蜡烛因缺氧熄灭，说明呼吸作用消耗氧气，D不符合题意。 21.（2026·福建宁德·考前模拟）黄精是一种名贵的中草药，具有提高免疫力、降低血糖等功效。研究人员探究遮阴对黄精叶片光合作用的影响，结果如下表。下列叙述正确的是（　　） 组别 处理 气孔开放程度（mmol·m⁻2·s⁻1） 有机物积累量（μg·m⁻2·s⁻1） 甲组 不遮阴 108.12 171 乙组 遮阴20% 82.05 205.8 丙组 遮阴40% 124.13 325.5 丁组 遮阴60% 62.51 216.3 A. 该探究实验的变量是温度 B. 气孔开放程度越大有机物积累量越高 C. 甲组黄精的氧气释放量最多 D. 遮阴40%的林下环境最适宜种植黄精 【答案】D 【解析】 A．该实验的不同处理为不遮阴、遮阴20%、遮阴40%、遮阴60%，实验变量是遮阴程度（光照强度），并非温度，A错误。 B．由表格数据可知，甲组气孔开放程度大于乙组，但甲组有机物积累量低于乙组，说明气孔开放程度越大有机物积累量不一定越高，B错误。 C．有机物积累量反映净光合作用强度，净光合越强，氧气释放量越多，甲组有机物积累量最少，氧气释放量不是最多，C错误。 D．遮阴40%时，黄精的有机物积累量最高，说明该条件下黄精光合作用积累的有机物最多，最适宜种植黄精，D正确。 22.（2026·福建漳州·考前模拟）绿叶海蜗牛能通过吞食藻类，获取藻类的叶绿体以进行光合作用，并因此可长达10个月内不用进食。有关绿叶海蜗牛的说法，正确的是（       ） A. 体细胞可以产生叶绿体 B. 体内能制造部分有机物 C. 既属于动物也属于植物 D. 不进食是因为进入冬眠 【答案】B 【解析】 内共生现象：某些生物通过摄取其他生物的细胞器（如叶绿体）并保留其功能。 【解析】 A．绿叶海蜗牛的叶绿体来自吞食的藻类（内共生），自身细胞无法合成叶绿体，故A错误。 B．绿叶海蜗牛体内的叶绿体可进行光合作用合成部分有机物，但其他有机物仍需依赖摄食，故B正确。 C．依据绿叶海蜗牛的形态结构、生理功能等本质特征，其仍属动物界，故C错误。 D．绿叶海蜗牛不进食是因光合作用供能，与冬眠无关，故D错误。 故选B。 23.（2026·福建漳州·考前模拟）为了提高大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是（　　） ①适当增加大棚内的昼夜温差 ②挂果时多喷农药防虫 ③适当多施有机肥 ④阴雨天增加光照 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 （1）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 （2）活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要。 【解析】 ① 白天增强光照有利于光合作用，有利于有机物的合成；夜晚降低温度，减弱呼吸作用，有机物分解减慢。总的来说有利于有机物的积累，正确。 ② 喷洒农药，容易造成环境污染，错误。 ③ 在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，原因是有机肥被微生物分解产生二氧化碳，给植物提供光合作用的原料，正确。 ④ 光是光合作用的条件，阴雨天增加光照，利于植物进行光合作用，积累有机物，达到增产的目的，正确。 故选D。 24.（2026·福建漳州·考前模拟）果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。下图为不同温度条件下京白梨果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是（　　） A. 6℃条件最有利于果实贮藏 B. 12℃条件下贮藏的果实最先成熟 C. 20℃时储存第6天是吃京白梨的最佳时机 D. 三种温度条件下，第21天时果实内的有机物含量都最低 【答案】B 【解析】 A．6℃条件下，果实的呼吸速率始终最低，有机物消耗最慢，因此最有利于果实贮藏，A正确。 B．呼吸高峰出现越早，果实成熟越早。从图中可知，20℃条件下第6天就出现了呼吸高峰，早于12℃的呼吸高峰（第9天），因此20℃条件下贮藏的果实最先成熟，B错误。 C．呼吸高峰是果实成熟的标志，20℃条件下第6天刚好达到呼吸高峰，果实完全成熟，此时是食用京白梨的最佳时机，C正确。 D．果实采收后不再合成有机物，呼吸持续消耗有机物，贮藏时间越长，消耗的有机物总量越多，因此第21天（图中最晚的贮藏时间）三种温度下果实的有机物含量都最低，D正确。 25.（2026·福建南平·二模）为探究植物的蒸腾作用，实验小组设计了下图装置。下列分析正确的是（　　） A. 油层的主要作用是为植物提供营养物质 B. 该实验探究的是温度对蒸腾作用的影响 C. 甲装置内气泡向左移动距离更短，证明低温能促进蒸腾作用 D. 探究叶是蒸腾作用的主要器官，只需去除乙装置的全部叶片 【答案】B 【解析】 A ．烧杯水面上的油层主要作用是防止水分直接从水面蒸发，从而确保烧杯内水分的减少（或气泡的移动）主要是由植物的蒸腾作用引起的，排除无关变量干扰，A错误。 B．对比甲、乙两套装置，唯一的变量是温度（甲为15℃，乙为35℃），其他条件（如植物、叶片数量等）均相同。根据控制变量法，该实验探究的是温度对蒸腾作用的影响，B正确。 C．一般情况下，温度越高，蒸腾作用越强。乙装置（35℃）的蒸腾作用应强于甲装置（15℃），因此乙装置内气泡向左移动的距离应该更长。甲装置气泡移动距离短，说明低温抑制了蒸腾作用，而不是促进，C错误。 D．若要探究“叶是蒸腾作用的主要器官”，实验的变量应该是叶片的有无。如果只去除乙装置的叶片，那么甲（有叶、15℃）和乙（无叶、35℃）之间就存在“叶片”和“温度”两个变量，不符合单一变量原则，无法得出科学结论，D错误。 26.（2026·福建龙岩·一模）戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，有些唱词彰显了劳动人民的智慧，蕴含着生物学道理。下列叙述正确的是（       ） A. “扶犁春耕忙”——疏松土壤，可满足种子萌发所需要的光照 B. “挑粪筐”——施用农家肥，为农作物补充生长需要的无机盐 C. “除去杂草禾苗壮”——避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等 D. “树荫下好乘凉”——树进行呼吸作用降低了环境温度 【答案】B 【解析】 A．种子萌发的外界条件为适宜的温度、一定的水分和充足的空气，疏松土壤是为了增加土壤中的空气含量，满足种子萌发对空气的需求，并非光照，A错误。 B．农家肥中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，施用农家肥能够为农作物补充生长所需要的无机盐，B正确。 C．杂草与禾苗属于竞争关系，二者争夺的是水分、无机盐和光照等资源，有机物是植物通过自身光合作用制造的，并非争夺的对象，C错误。 D．植物的蒸腾作用散失水分时会吸收环境中的热量，从而降低周围环境的温度，所以树荫下好乘凉，而呼吸作用是释放热量，不会降低环境温度，D错误。 27.（2026·福建三明·二模）果果设计了探究植物相关生理活动的实验装置（如下图），打开阀门①、②并移到阳光下照射数小时。下列叙述正确的是（　　） A. 甲试管中收集的气体可使带火星木条复燃 B. 挤压黑色塑料袋，乙中澄清石灰水不变浑浊 C. 叶A只进行光合作用，叶B只进行呼吸作用 D. 塑料袋内的小水珠来自于该植物的呼吸作用 【答案】A 【解析】 A．叶A在透明塑料袋中，能接受阳光照射，进行光合作用产生氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，A正确。 B．叶B在黑色塑料袋中，无法进行光合作用，只进行呼吸作用，会释放二氧化碳，挤压黑色塑料袋时，二氧化碳会进入乙试管，使澄清石灰水变浑浊，B错误。 C．叶A在光下不仅进行光合作用，也会进行呼吸作用和蒸腾作用；叶B在黑暗中只进行呼吸作用和蒸腾作用，C错误。 D．塑料袋内的小水珠来自于植物的蒸腾作用（水分以水蒸气形式从叶片气孔散失，遇冷凝结成水珠），不是呼吸作用，D错误。 28.（2026·福建龙岩·一模）土壤盐碱化制约农业生产，科研人员研究不同土壤盐含量对甜高粱成熟期茎秆生长的影响，结果如图，下列叙述错误的是（       ） A. 每组设置40株甜高粱，可减少实验偶然性 B. 随土壤盐含量升高，甜高粱茎秆干重先增后减 C. 一定范围内盐含量升高可促进甜高粱茎秆糖分积累 D. 5组实验中，盐含量为4.59g·kg-1时最适宜甜高粱生长 【答案】D 【解析】 A．在实验中，为了减少偶然性，使实验结果更准确、更具有说服力，通常会设置重复组或增加样本数量。本实验中“减少偶然性”的措施是每组40株，通过增加样本数量来降低个别植株生长情况对实验结果的影响，A不符合题意。 B．从左图可以看出，随着土壤盐含量从1.02g⋅kg−1逐渐增加到4.59g⋅kg−1，甜高粱茎秆干重呈现出先增加后减少的趋势，B不符合题意。 C．结合题图分析：当土壤盐含量增加到2.15g⋅kg−1时，茎秆干重和茎秆糖含量均明显上升。土壤盐含量超过2.15 g·kg−1时，甜高粱茎秆干重和糖含量都受到抑制，且土壤盐含量越高，抑制作用越显著；故一定范围内盐含量升高可促进甜高粱茎秆糖分积累，C不符合题意。 D．结合题图可以看出，盐含量为2.15g⋅kg−1的茎秆干重相对较高，且茎秆糖含量也较高，所以土壤盐含量2.15g⋅kg−1最适宜种植甜高粱，D符合题意。 29.（2026·福建漳州·考前模拟）二十四节气指引着人们顺应天时、辛勤劳作。某校开展“节气里的田园课堂”主题活动，小州选择种植黄瓜，过程如下。请回答： 清明 （1）播种：小州将种子在水中揉搓清洗，发现部分种子下沉，部分漂浮在水面，小州应选　　　　　　　　（选填“下沉”或“漂浮”）的种子播种。若遇“倒春寒”，播种后覆盖地膜，可为种子萌发提供的环境条件是　　　　　　　　。 立夏 （2）移栽：为提高幼苗成活率，选择傍晚移栽，以降低　　　　　　　　作用；移栽时幼苗根部带土团，目的是保护　　　　　　　　。 小满 （3）追肥：黄瓜藤蔓生长迅速，小州施加肥料，主要为其生长提供　　　　　　　　。 芒种 （4）整枝：藤蔓爬满支架，小州剪去侧枝、老叶，增加通风透光，以促进植物　　　　　　　　（填生理作用）提高产量。 夏至 （5）采收：黄瓜成熟了。如图是黄瓜横切面示意图，其中②由花中的　　　　　　　　发育而来。 【答案】（1）① 下沉    ② 适宜的温度     （2）① 蒸腾    ② 幼根和根毛     （3）无机盐     （4）光合作用     （5）胚珠      【解析】(1) 空瘪、发育不良的种子密度小会漂浮，下沉的种子胚饱满完整，萌发率更高，因此选择下沉种子。 种子萌发需要适宜的温度等环境条件，倒春寒环境温度低，覆盖地膜可减少热量散失，为种子萌发提供适宜的温度。 (2) 傍晚光照弱，可降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽幼苗成活率。 根吸收水分和无机盐主要依靠根尖的根毛，带土团移栽的目的是保护幼根和根毛，避免其受损，保证移栽后植物正常吸收水分。 (3) 植物生长需要多种矿质元素，施加肥料的主要作用是为植物的生长提供无机盐，满足植物生长需求。 (4) 增加通风透光，可以提高叶片光照强度、增加二氧化碳供应，从而促进光合作用，使植物合成更多有机物，提高产量。 (5) 图中① 是果皮，② 是种子，在果实和种子的形成过程中，花传粉受精后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，因此② 由胚珠发育而来。 30.（2026·福建漳州·一模）如图中的A、B、C表示发生在草莓植株的生理过程。结合图示回答相关问题： （1）拉动水向上运输的动力来自图中的生理过程[　　　　　　]。该过程中水分散失的“门户”是叶片表皮的　　　　　　结构。 （2）为增加草莓的产量和甜度，技术人员适当利用补光灯来延长光照，这与草莓植株的　　　　　　作用有关。该作用能吸收大气中的二氧化碳，释放　　　　　　，有助于实现碳中和。 （3）草莓收获后，低温储藏可　　　　　　（填“促进”或“抑制”）呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保存时间。 【答案】（1）① B    ② 气孔     （2）① 光合    ② 氧气     （3）抑制      【解析】 结合图示可判断：A过程吸收氧气释放二氧化碳，代表呼吸作用；B过程释放水蒸气，代表蒸腾作用；C过程吸收二氧化碳释放氧气，代表光合作用。 (1) 绿色植物通过蒸腾作用散失水分，产生的拉力是拉动水分在植物体内向上运输的动力，对应图中的过程B；水分通过叶片表皮的气孔散失，气孔是水分散失的“门户”，因此答案为B和气孔。 (2) 光照是光合作用的必要条件，延长光照时间可以增强光合作用，促进有机物（糖分）积累，提高草莓的产量和甜度；光合作用以二氧化碳为原料，产物是有机物和氧气，因此光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于减少大气中碳含量，助力实现碳中和。 (3) 呼吸作用会分解有机物消耗植物体内的储能物质，低温会抑制呼吸作用相关酶的活性，从而抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，延长草莓的保存时间，因此填抑制。 31.（2026·福建莆田·考前模拟）火龙果原产于热带地区，适应强光、干旱的环境。人工种植中，果农常应用多种技术提高火龙果产量。 （注：CK为对照组） （1）火龙果的叶片特化成刺，有利于降低　　　　　　　　（填生理过程），减少水分散失。 （2）火龙果果实是由图1中的[       ]　　　　　　　　发育而成。为提高结果率，果农会采取人工授粉的方式，让花粉落到雌蕊的[       ]　　　　　　　　上，完成传粉过程。花粉中的精子会与胚珠内的　　　　　　　　结合，形成受精卵。 （3）火龙果原产地光照充足，而种植基地常出现光照不足的情况，果农采取补光的方式来增加火龙果单果产量，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。据图2分析，补光的最佳时段是　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）蒸腾作用     （2）① ⑤ 子房    ② ① 柱头    ③ 卵细胞     （3）① 延长光合作用时间，制造更多有机物；提高光合作用强度，制造更多有机物    ② 夜间      【解析】(1) 植物通过蒸腾作用散失水分，叶片是蒸腾作用的主要器官。火龙果的叶片特化成刺，可大大减小蒸腾作用的面积，有利于降低蒸腾作用，从而减少水分散失，以适应干旱环境。 (2) 一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，所以火龙果果实是由图1中的⑤ 子房发育而成。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，所以为提高结果率，果农人工授粉时，要让花粉落到雌蕊的① 柱头上。花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠内的卵细胞结合，形成受精卵。 (3) 光是光合作用的必要条件，补光可以延长光照时间，让火龙果进行光合作用的时间更长，制造更多的有机物，从而提高产量；同时适当补光还能提高光合作用强度，也有利于制造更多有机物。从图 2 可以看出，夜间补光时单果产量更高，所以补光的最佳时段是夜间。 32.（2026·福建龙岩·一模）水生植物光合作用会增加水体溶解氧的含量，溶解氧传感器可测量溶解氧的变化值。据此，某科学小组开展“探究光照强度对黑藻氧气释放量的影响”的活动，操作方法如下表，获得的实验数据如下图。 组别 烧杯中的溶液 黑藻处理 光照强度（lx） 测量 甲 质量分数为1%的碳酸氢钠溶液100ml（用清晨的湖水配制） 放入黑藻2g 0 900s时、1600s时水体中溶解氧的数值 乙 2371 丙 18369 （注：碳酸氢钠能保持烧杯中二氧化碳浓度恒定；s表示秒） （1）本实验探究的变量是　　　　　　　　。设置甲组的目的是　　　　　　　　　　。 （2）用于配制碳酸氢钠溶液的湖水取用“清晨的”原因是清晨的湖水中含氧量较　　　　　　　　。 （3）由图可知，由900s到1600s，水中溶解氧增幅最大的是　　　　　　　　组，分析图中数据可得出结论：①光照强度对黑藻氧气释放量有促进作用；②　　　　　　　。 【答案】（1）① 光照强度    ② 作对照     （2）低     （3）① 丙    ② 在一定范围内，光照强度越强，黑藻氧气释放量越多      【解析】(1) 实验的目的是“探究光照强度对黑藻氧气释放量的影响”，所以变量是光照强度。 甲组光照强度为0，黑藻只进行呼吸作用，不进行光合作用，设置甲组的目的是作对照，用来排除黑藻自身呼吸等无关因素的干扰，和有光照的组形成对照。 (2) 清晨的湖水经过了一整夜，水中的植物只进行呼吸作用消耗氧气，几乎不进行光合作用产生氧气，所以含氧量低，可以减少初始溶氧对实验结果的干扰。 (3) 从图中可以看到，900s到1600s，丙组（光照最强）的溶解氧增幅最大。    结论：光照强度对黑藻氧气释放量有促进作用；在一定范围内，光照强度越强，黑藻的光合作用越强，释放的氧气越多。 33.（2026·福建三明·二模）紫斑牡丹花大而艳丽，因花瓣基部有一个独特的紫色斑块而得名，是我国一级保护植物，集观赏、油用及药用价值为一体。 （1）从结构层次上看，花属于　　　　　　　。花瓣基部呈现紫色的物质存在于细胞的　　　　　　　结构中。 （2）紫斑牡丹一般常采用播种、分株、嫁接等进行繁殖，其中属于无性生殖的是　　　　　　　。 实验一：为探究光照强度对紫斑牡丹花期及成花率的影响，科研人员选取6年株龄、生长健壮、长势一致的紫斑牡丹100株，均分为4组。牡丹显蕾期（3月20日）开始处理，结果如下： 组别（遮阴度） CK（0%） T1（30%） T2（50%） T3（70%） 盛开期开始日期 4月29日 4月30日 5月2日 5月5日 盛开期花数量（朵） 36 42 37 34 （3）除遮阴度不同外，其他培养及浇灌方法均相同的目的是　　　　　　　。 （4）实验结果显示，随遮阴度增加，牡丹盛开期逐渐延迟，开花数量呈现 　　　　　　　 趋势。 实验二：为了让紫斑牡丹生长更健壮、养分积累更多，从而提高产量，研究人员进一步研究不同遮阴处理对牡丹叶片净光合速率（植物光合作用扣除呼吸作用消耗后的有机物积累速率）的影响。结果如下： （5）分析曲线可知：净光合速率在一天中呈现　　　　　　　的变化规律，遮阴度为　　　　　　　可提高紫斑牡丹净光合速率。 （6）综合以上两个实验分析，得出结论：　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 器官    ② 液泡（细胞液）     （2）分株、嫁接     （3）控制单一变量（排除无关变量的干扰）     （4）先增加后减少（先升高后降低）     （5）① 先升高后降低（先增加后减少）    ② 30%(T1)     （6）适当遮阴（30%遮阴度）可延迟紫斑牡丹盛开期，提高净光合速率，增加开花数量，利于其生长 （即可)      【解析】(1) 从结构层次上看，花是由不同组织（保护组织、营养组织等）构成的器官，所以花属于器官；花瓣基部呈现紫色的物质是花青素，花青素存在于细胞的液泡（细胞液）中。 (2) 播种属于有性生殖（经过两性生殖细胞结合），而分株、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。 (3) 在实验一中，实验中除了遮阴百分率不同外，其他培养及浇灌方法均相同，目的是控制单一变量，确保实验结果是由光照强度（遮阴度）引起的，排除其他无关变量的干扰。 (4) 从表格数据看，随着遮阴度从 0%、30%、50%、70%的变化，盛开期花数量为36、42、37、34，整体呈现先增加后减少的趋势（或“先升高后降低”）。 (5) 分析曲线可知，净光合速率在一天中的变化规律是：上午随光照增强而升高，中午达到峰值，下午随光照减弱而降低；对比曲线可知，遮阴度为30%（或T1）时，净光合速率整体最高，说明该遮阴度可提高紫斑牡丹净光合速率。 (6) 结合两个实验的结果，可以得出结论：适当遮阴（30%遮阴度）可以延迟紫斑牡丹的盛开期，同时提高其净光合速率，增加开花数量，有利于紫斑牡丹的生长和繁殖（或“紫斑牡丹的生长，开花与光照强度有关，30%遮阴度是较适宜的光照条件”，合理即可）。 34.（2026·福建南平·二模）水池养殖是我国水产养殖的主要形式，但是会产生较为严重环境问题。生物浮床技术可使水稻生长在浮体上，水稻的根穿过浮体伸到水体之中，形成繁茂的水下根系。为研究该技术对养殖池塘水质净化效果及综合产出的影响，科研人员作如下实验： 选择环境条件相似的2个池塘，分别设置为A常规养殖组和B水稻浮床组，定期检测2个池塘水质的理化指标见图1、图2，实验结束后统计养殖鱼类成活率和产量见表。 两组鱼类成活率及产量 组别 草鱼 鲫鱼 白鲢 成活率% 产量kg/hm2 成活率% 产量kg/hm2 成活率% 产量kg/hm2 A常规养殖组 81.4 11496.15 87.6 5029.95 81.6 2713.95 B水稻浮床组 87.9 11752.20 90.8 5797.05 83.2 2656.80 （1）水稻浮床技术运用的栽培方式是　　　　　　，有利于缓解耕地紧张的状况。 （2）为减少误差，需要将每天多次获取的数据取　　　　　　。图1中B组水体磷含量的变化趋势是　　　　　　，这种变化趋势可作为证明水稻能有效地净化水质的证据，请再找出一个证据　　　　　　。 （3）结合表分析B组后期溶氧量低于A组的原因　　　　　　。 （4）硅藻、绿藻是白鲢的主要食物来源。B组白鲢成活率增大但产量却有所降低，推测可能的原因是：浮床遮挡阳光，硅藻和绿藻的　　　　　　作用减弱，导致白鲢的食物短缺。请你写出一条提高白鲢产量的措施　　　　　　。 【答案】（1）无土栽培     （2）① 平均值    ② 先上升后下降    ③ 图2中B组溶氧量高于A组（或图1中B组磷含量低于A组）     （3）B组鱼类产量高（或成活率高），鱼类呼吸作用消耗的氧气多     （4）① 光合    ② 投放饵料（或人工投喂饲料）      【解析】(1) 题目描述中提到“水稻的根穿过浮体伸到水体之中”，说明水稻并不是种植在传统的土壤中，而是直接利用水体中的营养物质进行生长。这种不用土壤，利用营养液或水体环境栽培植物的技术，在生物学上称为无土栽培。 (2) 在科学实验中，为了排除偶然因素的影响，减小实验误差，通常需要对同一条件下的数据进行多次测量，并计算平均值。 观察图1，找到代表B组（水稻浮床组，空心圆点曲线）的线条。可以看到从第0天到第75天左右，曲线呈上升趋势，第75天之后曲线开始下降。因此趋势是先上升后下降。 水稻净化水质主要体现在吸收水中的污染物（如磷）和增加水中的氧气。 证据一（图1）：对比A、B两组，B组（水稻浮床组）的水体磷含量整体低于A组，说明水稻吸收了磷，降低了水体富营养化程度。 证据二（图2）：对比A、B两组，B组的水体溶氧量在大部分时间段（特别是前期和中期）高于A组，说明水稻光合作用释放了氧气，改善了水质。 (3) 观察图2，在实验后期，B组的溶氧量确实低于A组。 结合表格数据，B组（水稻浮床组）的鱼类（鲫鱼、白鲢）成活率和产量均高于A组。 鱼类进行生命活动（呼吸作用）需要消耗水中的溶解氧。B组鱼的数量多、生长快，呼吸作用消耗的氧气量大，因此导致水中剩余的溶氧量低于A组。 (4) 硅藻和绿藻属于藻类植物，含有叶绿体，需要在光照下进行光合作用制造有机物。浮床覆盖在水面，阻挡了阳光射入水体，导致水下光照不足，藻类光合作用减弱，产生的食物（有机物）减少，导致以藻类为食的白鲢食物短缺，虽然成活率高（可能靠人工饲料或初期存量），但产量上不去。 既然天然饵料（藻类）不足，为了提高白鲢产量，最直接的方法就是人工补充食物，即投放饵料（或人工投喂饲料）。 35.（2026·福建宁德·考前模拟）某科研机构开展种植大白茶综合性实践项目。 （1）不同种植行距对大白茶年产量的影响如下表： 组别 行距（m） 年产量（kg/667m2） 2021年 2022年 2023年 一 1.54 735.9 836.4 873.6 二 1.33 785.7 901.9 878.3 三 1.17 770.1 856.2 812 据表可知，种植大白茶时，最佳行距应为　　　　m。从光合作用和呼吸作用的角度分析，合理密植能使大白茶增产的原因是：单位面积内，过稀时　　　　　　　的利用率低；过密时　　　　　　　　消耗的有机物量剧增，导致产量降低。 （2）图为茶树生长过程中部分结构示意图。 移栽大白茶时，去除大部分叶片的目的是　　　　　　　　　。给大白茶施加的肥料主要由根尖的[　　]吸收。茶花的主要结构是[　　]和雄蕊。传粉受精后[　　]发育成种子。 【答案】（1）① 1.33    ② 光能    ③ 呼吸作用     （2）① 降低蒸腾作用    ② ①    ③ ⑧    ④ ⑪      【解析】(1) 对比表格中三组不同行距的年产量，行距为1.33\ \text{m}时连续三年产量均高于其他两组，因此最佳行距是1.33\ \text{m}。合理密植的原理：种植过稀时，单位面积内光能（光照）不能被充分利用，光合作用合成有机物少，产量低；种植过密时，植株整体呼吸作用增强，消耗的有机物大幅增加，有机物积累量减少，产量降低。 (2) 移栽时植物根系吸水能力下降，去除大部分叶片的目的是降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率；根尖的① 成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，肥料主要提供无机盐，因此由① 吸收；花的主要结构是雄蕊和⑧ 雌蕊，与果实和种子的形成直接相关；传粉受精后，子房内的⑪ 胚珠发育成种子。 36.（2026·福建漳州·二模）同学们购置了一批西瓜苗，在学校种植基地种植西瓜，亲眼见证西瓜苗逐日生长发育，直至最终收获果实，获得了十足的成就感。下图为西瓜苗和西瓜花的图片，请回答相关问题： （1）同学们购买的西瓜苗通过如图1方式获得：将西瓜苗的芽接入去除顶心的南瓜苗上。该繁殖方式属于　　　　　　　。 （2）西瓜适宜在沙地中种植，沙地土壤疏松，排水性好，利于根部细胞进行　　　　　　　作用。 （3）同学们选择在傍晚移栽幼苗，目的是降低　　　　　　　作用，防止其失水过多。 （4）开花时节，同学们为提高结果率，可将图2中的　　　　　　　花摘下，将花蕊对着另一朵花的花蕊进行人工授粉。 【答案】（1）嫁接     （2）呼吸     （3）蒸腾     （4）甲      【解析】 图1为嫁接操作，西瓜苗的芽是接穗，去顶的南瓜苗是砧木；图2中甲为雄花，乙为带子房的雌花。 (1) 题干中将西瓜苗的芽接到去除顶心的南瓜苗上的繁殖方式是嫁接，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，因此该繁殖方式为嫁接（也属于无性生殖）。 (2) 沙地土壤疏松排水性好，土壤中氧气含量更高，能够满足根部细胞呼吸作用对氧气的需求，利于根部细胞进行呼吸作用，为根的生命活动提供能量。 (3) 傍晚光照强度弱，此时移栽幼苗可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，避免幼苗失水过多，提高移栽的成活率。 (4) 人工授粉需要将雄花的花粉传授到雌花的柱头上，图2中甲是雄花，乙是能发育结果的雌花，因此需要摘下甲花进行人工授粉。 37.（2026·福建漳州·考前模拟）甜椒农业生产过程中，普遍采用沟灌方式开展灌溉，但该灌溉方式耗水量较大。为探寻更为适宜的灌溉方式，科研人员选取三块面积相同的样地，在每块样地中分别栽种100株生长状况一致的甜椒幼苗，依照下图所示方案对三块样地分别进行灌溉，其余各项培育条件均保持一致且处于适宜状态。请回答： （1）资料中，为排除偶然因素对实验结果的影响，科研人员采取的具体措施是　　　　　　　。 （2）科研人员分别测定三块样地内甜椒生产的相关指标，经数据处理后，绘制得到下表及下图： 灌溉方式 灌水总量（m3/hm2） 甜椒产量（kg/hm2） 沟灌 2813.6 27522.7 滴灌 2407.2 33548.7 渗灌 2276.3 36561.7 科研人员通过测定　　　　　　　来反映甜椒的光合作用效率，图中呈现的结果与表中数据　　　　　　　（选填“相符”或“不相符”）。 （3）甜椒根系吸收的水分通过　　　　　　　组织运输至叶片参与光合作用。结合图，根据根生长与植株生长的关系，推测渗灌处理的甜椒长势最好、光合作用强度最高的原因是　　　　　　　。 （4）据此，科研人员建议将渗灌作为甜椒生产的最佳灌溉方式。该建议的依据是　　　　　　　。 【答案】（1）取100株甜椒幼苗     （2）① 二氧化碳吸收速率    ② 相符     （3）① 输导    ② 由于渗灌的给水位置在土壤深层，能促进根系向下生长，进而促进植株的生长，二氧化碳吸收速率较高，光合作用合成的有机物最多，因此产量最高     （4）渗灌的产量最高（或光合作用效率最高）；用水量最少（或节水灌溉）      【解析】(1) 实验中少量样本容易产生偶然误差，为排除偶然因素影响，科研人员在每块样地都栽种100株甜椒幼苗，通过增加实验样本数量避免偶然因素干扰，因此对应措施为每块样地栽种100株生长状况一致的甜椒幼苗。 (2) 二氧化碳是光合作用的原料，光合作用强度越高，二氧化碳吸收速率越大，因此可用二氧化碳吸收速率反映甜椒的光合作用效率； 表格中甜椒产量为渗灌>滴灌>沟灌，曲线中二氧化碳吸收速率也符合渗灌>滴灌>沟灌的规律，二者结果相符。 (3) 植物的输导组织中的导管负责运输水分和无机盐，因此根系吸收的水分通过输导组织运输到叶片； 渗灌将水管设置在根系下方渗透供水，更利于根系呼吸和生长，使根系更发达，吸收水分和无机盐的能力更强，能为光合作用提供充足原料，因此渗灌甜椒长势更好，光合作用强度更高。 (4) 对比三种灌溉方式可知，和沟灌、滴灌相比，渗灌的灌水总量更少，耗水量更低，同时渗灌下甜椒光合作用效率最高，最终获得的甜椒产量最高，因此适合作为甜椒生产的最佳灌溉方式。 38.（2026·福建龙岩·考前模拟）下图为西瓜生命周期示意图，①～④分别代表种子萌发、幼苗生长、植株发育、开花结果四个核心时期，请回答问题： （1）在①时期，最先突破种皮的结构是　　　　　　，发育成②地上部分的是种子中的　　　　　　。 （2）移栽③的西瓜幼苗时选择阴天进行，主要目的降低　　　　　　作用，减少水分散失。 （3）若花期遇连续阴雨天气，会导致西瓜减产，主要原因是　　　　　　；西瓜中有多个种子，说明子房中的　　　　　　也有多个。 （4）种植户在西瓜膨果期适当增大昼夜温差，有利于提高果实甜度。从光合作用与呼吸作用角度分析，其原理是：　　　　　　。 【答案】（1）① 胚根    ② 胚芽     （2） 蒸腾     （3）① 传粉不足    ② 胚珠     （4） 白天温度高，光合作用强，制造的有机物（糖类）多；夜晚温度低，呼吸作用弱，分解消耗的有机物少，果实积累的糖分更多，甜度更高      【解析】(1) 种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成植株的根；胚芽会发育成植株地上部分的茎和叶。 (2) 移栽西瓜幼苗时，幼苗根系吸水能力较弱，阴天温度低、光照弱，可降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率。 (3) 西瓜结果前需要完成传粉和受精，连续阴雨天气会冲刷花粉，影响传粉活动，导致传粉不足，最终造成减产；受精完成后，胚珠发育成种子，种子的数量由子房内胚珠的数量决定，因此西瓜有多粒种子说明子房内有多个胚珠。 (4) 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，增大昼夜温差后，白天温度较高，西瓜光合作用强度大，制造更多糖类等有机物；夜间温度低，呼吸作用被抑制，分解消耗的有机物更少，最终果实中积累的有机物更多，因此甜度更高。 39.（2026·福建龙岩·考前模拟）小龙完成《绿色开花植物的生活方式》相关实验后的笔记如下，请判断内容是否正确。 （1）实验①收集的气体可使澄清石灰水变浑浊。（　　　　） （2）实验②叶片照光部分遇碘变蓝。（　　　　） （3）实验③的变量是二氧化碳。（　　　　） （4）实验④蜡烛熄灭证明呼吸作用释放二氧化碳。（　　　　） 【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）错误      【解析】(1) 实验① 是金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气的实验，收集到的气体是氧气，氧气不能使澄清石灰水变浑浊，只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，题干说法错误。 (2) 实验② 是绿叶在光下制造有机物的实验，暗处理耗尽原有淀粉后，照光部分可正常进行光合作用产生淀粉，淀粉遇碘变蓝，题干说法正确。 (3) 实验③ 中，乙中的氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳，甲中的清水不吸收二氧化碳，两组装置除二氧化碳的有无不同外，其他条件均一致，因此实验变量是二氧化碳，题干说法正确。 (4) 实验④ 中，萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气，氧气有助燃作用，因此放入燃烧的蜡烛后蜡烛熄灭，该实验证明呼吸作用消耗氧气，不能证明呼吸作用释放二氧化碳（验证二氧化碳需要用澄清石灰水检测），题干说法错误。 40.（2026·福建龙岩·考前模拟）某校生物兴趣小组开展百香果种植实践活动，关键环节如下所示： （1）松土播种：为种子萌发提供充足的　　　　　　　。 （2）减叶移栽：可降低植株的　　　　　　　　，减少水分散失。 （3）培育新株：将健壮的枝条插入土壤中培育新植株，该方式属于营养繁殖中的　　　　　　　　　。 （4）科学灌溉：根吸收的水分通过输导组织中的　　　　　　　　运输到植株各部位。 （5）合理施肥：为百香果生长提供　　　　　　　　。 （6）搭架引蔓：生长期需搭架支撑，利于植株承重，使茎叶充分舒展。请尝试分析该措施有利于提高产量的理由：　　　　　　　　。 【答案】（1）空气 氧气     （2）蒸腾作用     （3）扦插     （4）导管     （5）无机盐     （6）增大光合作用面积，提高光合作用效率，制造更多有机物；利于通风，增加二氧化碳供应，促进光合作用；避免茎叶遮挡，充分利用光照      【解析】(1) 种子萌发需要的环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水；松土可以使土壤缝隙中的空气增多，为种子萌发时的呼吸作用提供充足的氧气，保证种子正常的生命活动。 (2) 蒸腾作用主要通过叶片的气孔散失水分；移栽时减少叶片可以降低蒸腾作用的面积，从而减少水分的散失，提高移栽植株的成活率。 (3) 营养繁殖是利用植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式；扦插是将植物的枝条插入适宜的基质中，使其生根发芽长成新植株的繁殖方法，属于营养繁殖的一种。 (4) 植物的输导组织分为导管和筛管；导管负责运输根吸收的水分和无机盐，从根部向上运输到植株的各个部位，筛管主要运输有机物。 (5) 植物生长需要多种无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物生长发育必需的营养物质；施肥的主要目的就是为百香果的生长提供所需的无机盐。 (6) 光合作用的效率与光照面积、二氧化碳浓度等有关；搭架引蔓使茎叶充分舒展，能增大叶片接受光照的面积，提高光合作用效率，合成更多有机物；同时利于通风，增加周围二氧化碳浓度，进一步促进光合作用，从而提高产量；还能支撑植株，防止倒伏，保障植株正常生长。 41.（2026·福建龙岩·一模）谢华安是中国著名杂交水稻育种专家、中国科学院院士，育成的优质稻新品种福香占，集优质、抗病、耐储存、广适性于一身，在新罗区小池镇、雁石镇等地示范种植，亩产达714公斤。有效落实了“藏粮于地，藏粮于技”的粮食安全战略，请回答下列问题。 （1）图1是超级杂交水稻花，花比较小、没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，那么超级杂交水稻的花粉需要风作为媒介，经过　　　　　　　　，才能完成受精作用过程。 （2）图2中a～c表示植物的生理作用。新罗区小池镇昼夜温差较大，非常利于优质稻生长，原因是　　　　　　　　　　　　　。优质稻生长过程中所需的能量主要由图2中　　　　　　　　（填字母）提供的。 （3）给优质稻浇水施肥，是为了提供其生长所需的水分和　　　　　　　　，它们主要通过根尖结构中的　　　　　　　　从土壤中吸收，吸收的水分大部分通过图2所示　　　　　　　　（填字母）散失到大气中。 （4）图3是水稻单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱的原因是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）传粉     （2）① 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少（或有利于有机物的积累）    ② b     （3）① 无机盐    ② 成熟区 根毛区    ③ a     （4）种植密度过大，叶片互相遮挡，光照不足 通风不良，二氧化碳浓度低      【解析】(1) 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。超级杂交水稻花小、无艳丽色彩和香味，属于风媒花，依靠风力将花粉传播到雌蕊柱头上，完成传粉。 (2) 白天温度高，光照强，植物的光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间温度低，植物的呼吸作用减弱，消耗的有机物少。这样有利于有机物在植物体内的积累，从而提高产量。 植物体进行生命活动所需的能量主要来自呼吸作用。图2中，b过程吸收氧气，释放二氧化碳，代表呼吸作用。 (3) 植物生长需要水和无机盐，施肥就是为了补充无机盐。 根尖的成熟区（也叫根毛区）生有大量的根毛，扩大了吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。 植物根吸收的水分，绝大部分（约99%）通过蒸腾作用散失到大气中。图2中，a过程释放水蒸气，代表蒸腾作用。 (4) 从图3可以看出，随着种植密度的增加，单株光合作用强度下降。这是因为种植过密（b点），植株之间叶片互相遮挡，导致下部叶片接受的光照不足；同时通风不良，二氧化碳供应不足，从而限制了光合作用的进行。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 植物的生理作用 5年汇编1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用 2022福建(1题) 常以选择题结合生活实例考查，如云南黄果冷杉水分向上运输。核心是蒸腾作用拉动水分和无机盐沿导管运输，并为植物降温；易错点是与光合作用、呼吸作用的动力作用混淆，近年命题多以真实自然情境突出结构与功能的统一。 考点2 光合作用 2025福建(1题) 以选择题为主，借圆柏刺叶向鳞叶转变的情境考查光合作用与形态适应。核心围绕叶绿素含量、光照利用效率及叶片结构对光合能力的影响，易错点是忽视“树龄增加、光照增强”背景下，叶片形态和叶绿素变化是适应环境而非退化。 考点3 呼吸作用 2026福建(1题) 以实验探究题呈现，核心为验证“种子呼吸作用释放能量、产生二氧化碳”。通过保温装置温度变化和澄清石灰水变浑浊两个指标，考查对呼吸作用产热、产CO2的理解；常设置萌发种子与煮熟种子的对照，易错点是将石灰水变浑浊归因于光合作用或忽略对照作用。 考点4 植物三大生理作用的综合 2026福建(1题)、2024福建(3题)、2023福建(1题) 多以选择题或生产实践综合题出现，把光合作用、呼吸作用、蒸腾作用融入大棚番茄、西瓜移栽、黄精遮光和黄瓜栽培等真实情境。常考增产措施原理（如适当遮光、阴天移栽、通风控温）及实验现象辨析，易错点是把遮光增产简单等同于增强光合作用，命题趋向跨生理过程综合与农业应用。 考点1 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用 1.（2022·福建·中考真题）我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 考点2 光合作用 1.（2025·福建·中考真题）圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶形，幼树以刺叶为主。随着树龄增长，树木长高， 叶不易被遮挡，刺叶逐渐被鳞叶取代。两种叶形的叶绿素含量和气孔开放程度如下图所示。下列分析正确的是（       ） ①刺叶可减少叶片间相互遮挡，会降低光合作用 ②刺叶的叶绿素含量更高，有助于幼树生长发育 ③鳞叶的气孔开放程度小，具有较好的抗旱功能 ④树龄增长，鳞叶取代刺叶有利于适应弱光环境 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 考点3 呼吸作用 1.（2026·福建·中考真题）下图为小闽自制的“探究种子呼吸作用”实验装置。实验中对装置保温处理。一天后，记录温度，抽拉注射器观察澄清石灰水的变化。再将燃烧的木条同时伸入瓶中，观察到甲中木条立即熄灭，乙中木条继续燃烧。下列叙述错误的是（        ） A. 甲的温度比乙的温度低 B. 甲中澄清石灰水变浑浊 C. 该实验可证明种子萌发消耗氧气 D. 保温处理可减少装置的热量散失 考点4 植物三大生理作用的综合 1.（2024·福建·中考真题）在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（　　） A. 阴天移栽，有利于进行光合作用 B. 及时松土，促进根部的呼吸作用 C. 定期拔草，避免杂草争夺有机物 D. 过量施肥，有利于生根开花结果 2.（2024·福建·中考真题）下列有关实验的分析，正确的是（　　） A. ①装有煮熟种子的装置中温度更高 B. ②说明植物的呼吸作用能产生氧气 C. ③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊 D. ④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝 3.（2026·福建·中考真题）福建是番茄重要产区。为提高大棚番茄产量，科研人员进行大棚番茄栽培研究。回答问题。 （1）培育幼苗 a．播种前浸泡种子，为种子的萌发提供　　　　　　　　。种子中突破种皮形成根的是　　　　　　　　。 b．为提高幼苗的成活率，选择阴天移栽的目的是降低植物的　　　　　　　　。 （2）栽培与观察 a．下图中发育为果实的结构是［　　　　　　　　］。 b．为探究光照时间对番茄生长和产量的影响，将A、B组均置于自然光照下，并在实验期间每天天黑后对B组进行4小时补光。测定结果如下。 组别 株高/cm 茎粗/mm 单株果数/个 单果质量/g A组 175.33 10.00 25 63.01 B组 180.50 12.77 30 75.69 番茄产量更高的是　　　　　　　　组，从光合作用的角度分析其原因是　　　　　　　　。 c．为了提高大棚番茄产量，还可采取的措施有　　　　　　　　。（答出一点即可） 4.（2024·福建·中考真题）中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高产量。 （1）从结构层次上看，中药黄精属于　　　　　　。 （2）黄精植株传粉时，花粉从　　　　　　　（填序号）落到雌蕊柱头上，受精后［　　　　］发育成果实。 （3）叶制造的有机物通过　　　　　　运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是　　　　　　　　。 （4）据图2可知，当　　　　　　　　%遮光时，有机物相对积累量最高。 5.（2023·福建·中考真题）下图是福建省某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。 （1）a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供　　　　　　。 （2）b中用以保护根的措施是　　　　　　。 （3）c中为4月13日某叶片长度的测量值，将下面柱状图补充完整，以了解4月份黄瓜叶的生长状况。 （4）d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后，蓝色最不明显的是　　　　　　时的叶片。 （5）e中能长出果实的是　　　　　　花。将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌黄瓜，渗出的大量汁液主要来自黄瓜细胞的　　　　　　（填结构名称）。 （2026·福建龙岩·考前模拟）漳平水仙茶是龙岩特色农产品，茶农通过科学育苗、合理栽培提高茶叶产量，完成下面小题。 1.水仙茶树通过根系从土壤中吸收水分和无机盐，主要吸收部位是根尖的（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.茶叶能得到充足的水和无机盐，促进水和无机盐向上运输的动力来自（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 3.茶农将水仙茶苗种植密度适中，主要目的是提高（　　） A. 水分吸收效率 B. 肥料利用效率 C. 吸收作用 D. 光合作用 4.下列装置中能检验水仙茶种子呼吸作用消耗氧气的是（　　） A.  B.  C.  D.  （2026·福建宁德·考前模拟）下图是木薯的生活漫画。完成下面小题。 5.木薯结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6.关于茎“正常工作”时，下列叙述正确的是（　　） A. 神气的叶所说的话体现了其进行呼吸作用制造氧气 B. 傲气的根的“工作”主要依赖根尖的伸长区 C. 茎给根运输“吃”的动力来自蒸腾作用 D. 叶制造的有机物可通过茎的“工作”储存在根中 7.茎“不工作”会影响叶和根的生存，因为茎中含有分别运输水和有机物的（　　） A. 导管、导管 B. 导管、筛管 C. 筛管、筛管 D. 筛管、导管 8.关于茎“不工作”后的现象，下列叙述错误的是（　　） A. 叶萎蔫的原因是光合作用消耗了大量的水 B. 叶萎蔫后促进生物圈的水循环的能力减弱 C. 根内的有机物因不断消耗而减少 D. 该现象说明植物体是一个有机整体 （2026·福建福州·考前模拟）银杏不具有花和果实，“白果”是它的种子，结构如图甲所示。科研人员记录了夏季某日7个时段银杏气孔导度的相关数据，如图乙。完成下面小题： 9.（1）据资料判断，银杏所属的植物类群是（       ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 10.（2）根据结构与功能观推测，银杏种子的营养物质储存在图甲中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. 以上都不是 11.（3）通过气孔进出银杏叶片的物质不包括（       ） A. 氧气 B. 水蒸气 C. 有机物 D. 二氧化碳 12.（4）分析图乙，下列说法正确的是（       ） A. 9:00呼吸作用强度最低 B. 14:00气孔开放程度最大 C. 气孔导度减小，蒸腾作用强度减弱 D. 气孔导度越小，光合作用强度越高 （2026·福建莆田·考前模拟）生物兴趣小组设计了两组实验，探究绿色植物的光合作用。完成下面小题： 实验甲 金鱼藻在光下制造氧气       实验乙 天竺葵在光下制造淀粉 13.实验甲中，两根试管内均盛有亚甲基蓝溶液（亚甲基蓝溶液未接触氧气呈无色，遇氧气呈蓝色）。将装置置于光下照射一段时间后，观察到的现象是（       ） A. ①②试管均无色 B. ①试管无色②试管变蓝 C. ①②试管均变蓝 D. ①试管变蓝②试管无色 14.实验乙操作步骤的正确排序是（       ） A. ③④⑤②①⑥ B. ③⑤②①④⑥ C. ②①③⑤⑥④ D. ②⑤①③④⑥ 15.下列关于实验乙的叙述错误的是（       ） A. 酒精脱色可以使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精中 B. 暗处理一昼夜目的是将叶内原有的淀粉运走或耗尽 C. 漂洗后滴加碘液观察到的实验现象是遮光部分变蓝 D. 设置对照的做法是选一片叶将一部分上下两面遮光 16.（2026·福建莆田·考前模拟）下列做法与其目的不相符的是（       ） A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B. 合理密植——提高光能的利用率 C. 冷藏牛奶——抑制微生物繁殖 D. 及时排涝——抑制根的呼吸作用 17.（2026·福建三明·联考）下列农业生产措施与低氧保鲜尖椒的原理相同的是（      ） A. 农作物定期进行松土 B. 夏季引水灌溉农田 C. 蔬菜大棚夜间适当降温 D. 农田里及时清除杂草 18.（2026·福建三明·考前模拟）如图①②表示为参与尖椒植株某生理活动的气体，下列叙述正确的是（      ） A. ①②表示的物质通过叶脉进出叶片 B. 若①表示氧气，则该作用的场所是叶绿体 C. 若②表示水蒸气，则其散失不受温度影响 D. 光照下，①②可分别表示二氧化碳和氧气 19.（2026·福建三明·考前模拟）如图是人工合成淀粉的装置示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 人工合成淀粉的原理与植物的光合作用相似 B. 图中装置可以模拟植物细胞中的线粒体 C. 该装置的实质是制造有机物，释放能量 D. 人工合成淀粉技术会增加二氧化碳的排放 20.（2026·福建宁德·考前模拟）对下列实验装置的描述错误的是（　　） A. 甲装置试管中收集的气体能使带火星木条复燃 B. 乙装置遮光处与未遮光处对照，变量是叶绿体 C. 丙装置产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊 D. 丁装置中蜡烛熄灭说明呼吸作用消耗了氧气 21.（2026·福建宁德·考前模拟）黄精是一种名贵的中草药，具有提高免疫力、降低血糖等功效。研究人员探究遮阴对黄精叶片光合作用的影响，结果如下表。下列叙述正确的是（　　） 组别 处理 气孔开放程度（mmol·m⁻2·s⁻1） 有机物积累量（μg·m⁻2·s⁻1） 甲组 不遮阴 108.12 171 乙组 遮阴20% 82.05 205.8 丙组 遮阴40% 124.13 325.5 丁组 遮阴60% 62.51 216.3 A. 该探究实验的变量是温度 B. 气孔开放程度越大有机物积累量越高 C. 甲组黄精的氧气释放量最多 D. 遮阴40%的林下环境最适宜种植黄精 22.（2026·福建漳州·考前模拟）绿叶海蜗牛能通过吞食藻类，获取藻类的叶绿体以进行光合作用，并因此可长达10个月内不用进食。有关绿叶海蜗牛的说法，正确的是（       ） A. 体细胞可以产生叶绿体 B. 体内能制造部分有机物 C. 既属于动物也属于植物 D. 不进食是因为进入冬眠 23.（2026·福建漳州·考前模拟）为了提高大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是（　　） ①适当增加大棚内的昼夜温差 ②挂果时多喷农药防虫 ③适当多施有机肥 ④阴雨天增加光照 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 24.（2026·福建漳州·考前模拟）果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。下图为不同温度条件下京白梨果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是（　　） A. 6℃条件最有利于果实贮藏 B. 12℃条件下贮藏的果实最先成熟 C. 20℃时储存第6天是吃京白梨的最佳时机 D. 三种温度条件下，第21天时果实内的有机物含量都最低 25.（2026·福建南平·二模）为探究植物的蒸腾作用，实验小组设计了下图装置。下列分析正确的是（　　） A. 油层的主要作用是为植物提供营养物质 B. 该实验探究的是温度对蒸腾作用的影响 C. 甲装置内气泡向左移动距离更短，证明低温能促进蒸腾作用 D. 探究叶是蒸腾作用的主要器官，只需去除乙装置的全部叶片 26.（2026·福建龙岩·一模）戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，有些唱词彰显了劳动人民的智慧，蕴含着生物学道理。下列叙述正确的是（       ） A. “扶犁春耕忙”——疏松土壤，可满足种子萌发所需要的光照 B. “挑粪筐”——施用农家肥，为农作物补充生长需要的无机盐 C. “除去杂草禾苗壮”——避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等 D. “树荫下好乘凉”——树进行呼吸作用降低了环境温度 27.（2026·福建三明·二模）果果设计了探究植物相关生理活动的实验装置（如下图），打开阀门①、②并移到阳光下照射数小时。下列叙述正确的是（　　） A. 甲试管中收集的气体可使带火星木条复燃 B. 挤压黑色塑料袋，乙中澄清石灰水不变浑浊 C. 叶A只进行光合作用，叶B只进行呼吸作用 D. 塑料袋内的小水珠来自于该植物的呼吸作用 28.（2026·福建龙岩·一模）土壤盐碱化制约农业生产，科研人员研究不同土壤盐含量对甜高粱成熟期茎秆生长的影响，结果如图，下列叙述错误的是（       ） A. 每组设置40株甜高粱，可减少实验偶然性 B. 随土壤盐含量升高，甜高粱茎秆干重先增后减 C. 一定范围内盐含量升高可促进甜高粱茎秆糖分积累 D. 5组实验中，盐含量为4.59g·kg-1时最适宜甜高粱生长 29.（2026·福建漳州·考前模拟）二十四节气指引着人们顺应天时、辛勤劳作。某校开展“节气里的田园课堂”主题活动，小州选择种植黄瓜，过程如下。请回答： 清明 （1）播种：小州将种子在水中揉搓清洗，发现部分种子下沉，部分漂浮在水面，小州应选　　　　　　　　（选填“下沉”或“漂浮”）的种子播种。若遇“倒春寒”，播种后覆盖地膜，可为种子萌发提供的环境条件是　　　　　　　　。 立夏 （2）移栽：为提高幼苗成活率，选择傍晚移栽，以降低　　　　　　　　作用；移栽时幼苗根部带土团，目的是保护　　　　　　　　。 小满 （3）追肥：黄瓜藤蔓生长迅速，小州施加肥料，主要为其生长提供　　　　　　　　。 芒种 （4）整枝：藤蔓爬满支架，小州剪去侧枝、老叶，增加通风透光，以促进植物　　　　　　　　（填生理作用）提高产量。 夏至 （5）采收：黄瓜成熟了。如图是黄瓜横切面示意图，其中②由花中的　　　　　　　　发育而来。 30.（2026·福建漳州·一模）如图中的A、B、C表示发生在草莓植株的生理过程。结合图示回答相关问题： （1）拉动水向上运输的动力来自图中的生理过程[　　　　　　]。该过程中水分散失的“门户”是叶片表皮的　　　　　　结构。 （2）为增加草莓的产量和甜度，技术人员适当利用补光灯来延长光照，这与草莓植株的　　　　　　作用有关。该作用能吸收大气中的二氧化碳，释放　　　　　　，有助于实现碳中和。 （3）草莓收获后，低温储藏可　　　　　　（填“促进”或“抑制”）呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保存时间。 31.（2026·福建莆田·考前模拟）火龙果原产于热带地区，适应强光、干旱的环境。人工种植中，果农常应用多种技术提高火龙果产量。 （注：CK为对照组） （1）火龙果的叶片特化成刺，有利于降低　　　　　　　　（填生理过程），减少水分散失。 （2）火龙果果实是由图1中的[       ]　　　　　　　　发育而成。为提高结果率，果农会采取人工授粉的方式，让花粉落到雌蕊的[       ]　　　　　　　　上，完成传粉过程。花粉中的精子会与胚珠内的　　　　　　　　结合，形成受精卵。 （3）火龙果原产地光照充足，而种植基地常出现光照不足的情况，果农采取补光的方式来增加火龙果单果产量，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。据图2分析，补光的最佳时段是　　　　　　　　　　　　　　　　。 32.（2026·福建龙岩·一模）水生植物光合作用会增加水体溶解氧的含量，溶解氧传感器可测量溶解氧的变化值。据此，某科学小组开展“探究光照强度对黑藻氧气释放量的影响”的活动，操作方法如下表，获得的实验数据如下图。 组别 烧杯中的溶液 黑藻处理 光照强度（lx） 测量 甲 质量分数为1%的碳酸氢钠溶液100ml（用清晨的湖水配制） 放入黑藻2g 0 900s时、1600s时水体中溶解氧的数值 乙 2371 丙 18369 （注：碳酸氢钠能保持烧杯中二氧化碳浓度恒定；s表示秒） （1）本实验探究的变量是　　　　　　　　。设置甲组的目的是　　　　　　　　　　。 （2）用于配制碳酸氢钠溶液的湖水取用“清晨的”原因是清晨的湖水中含氧量较　　　　　　　　。 （3）由图可知，由900s到1600s，水中溶解氧增幅最大的是　　　　　　　　组，分析图中数据可得出结论：①光照强度对黑藻氧气释放量有促进作用；②　　　　　　　。 33.（2026·福建三明·二模）紫斑牡丹花大而艳丽，因花瓣基部有一个独特的紫色斑块而得名，是我国一级保护植物，集观赏、油用及药用价值为一体。 （1）从结构层次上看，花属于　　　　　　　。花瓣基部呈现紫色的物质存在于细胞的　　　　　　　结构中。 （2）紫斑牡丹一般常采用播种、分株、嫁接等进行繁殖，其中属于无性生殖的是　　　　　　　。 实验一：为探究光照强度对紫斑牡丹花期及成花率的影响，科研人员选取6年株龄、生长健壮、长势一致的紫斑牡丹100株，均分为4组。牡丹显蕾期（3月20日）开始处理，结果如下： 组别（遮阴度） CK（0%） T1（30%） T2（50%） T3（70%） 盛开期开始日期 4月29日 4月30日 5月2日 5月5日 盛开期花数量（朵） 36 42 37 34 （3）除遮阴度不同外，其他培养及浇灌方法均相同的目的是　　　　　　　。 （4）实验结果显示，随遮阴度增加，牡丹盛开期逐渐延迟，开花数量呈现 　　　　　　　 趋势。 实验二：为了让紫斑牡丹生长更健壮、养分积累更多，从而提高产量，研究人员进一步研究不同遮阴处理对牡丹叶片净光合速率（植物光合作用扣除呼吸作用消耗后的有机物积累速率）的影响。结果如下： （5）分析曲线可知：净光合速率在一天中呈现　　　　　　　的变化规律，遮阴度为　　　　　　　可提高紫斑牡丹净光合速率。 （6）综合以上两个实验分析，得出结论：　　　　　　　　　　　　　　。 34.（2026·福建南平·二模）水池养殖是我国水产养殖的主要形式，但是会产生较为严重环境问题。生物浮床技术可使水稻生长在浮体上，水稻的根穿过浮体伸到水体之中，形成繁茂的水下根系。为研究该技术对养殖池塘水质净化效果及综合产出的影响，科研人员作如下实验： 选择环境条件相似的2个池塘，分别设置为A常规养殖组和B水稻浮床组，定期检测2个池塘水质的理化指标见图1、图2，实验结束后统计养殖鱼类成活率和产量见表。 两组鱼类成活率及产量 组别 草鱼 鲫鱼 白鲢 成活率% 产量kg/hm2 成活率% 产量kg/hm2 成活率% 产量kg/hm2 A常规养殖组 81.4 11496.15 87.6 5029.95 81.6 2713.95 B水稻浮床组 87.9 11752.20 90.8 5797.05 83.2 2656.80 （1）水稻浮床技术运用的栽培方式是　　　　　　，有利于缓解耕地紧张的状况。 （2）为减少误差，需要将每天多次获取的数据取　　　　　　。图1中B组水体磷含量的变化趋势是　　　　　　，这种变化趋势可作为证明水稻能有效地净化水质的证据，请再找出一个证据　　　　　　。 （3）结合表分析B组后期溶氧量低于A组的原因　　　　　　。 （4）硅藻、绿藻是白鲢的主要食物来源。B组白鲢成活率增大但产量却有所降低，推测可能的原因是：浮床遮挡阳光，硅藻和绿藻的　　　　　　作用减弱，导致白鲢的食物短缺。请你写出一条提高白鲢产量的措施　　　　　　。 35.（2026·福建宁德·考前模拟）某科研机构开展种植大白茶综合性实践项目。 （1）不同种植行距对大白茶年产量的影响如下表： 组别 行距（m） 年产量（kg/667m2） 2021年 2022年 2023年 一 1.54 735.9 836.4 873.6 二 1.33 785.7 901.9 878.3 三 1.17 770.1 856.2 812 据表可知，种植大白茶时，最佳行距应为　　　　m。从光合作用和呼吸作用的角度分析，合理密植能使大白茶增产的原因是：单位面积内，过稀时　　　　　　　的利用率低；过密时　　　　　　　　消耗的有机物量剧增，导致产量降低。 （2）图为茶树生长过程中部分结构示意图。 移栽大白茶时，去除大部分叶片的目的是　　　　　　　　　。给大白茶施加的肥料主要由根尖的[　　]吸收。茶花的主要结构是[　　]和雄蕊。传粉受精后[　　]发育成种子。 36.（2026·福建漳州·二模）同学们购置了一批西瓜苗，在学校种植基地种植西瓜，亲眼见证西瓜苗逐日生长发育，直至最终收获果实，获得了十足的成就感。下图为西瓜苗和西瓜花的图片，请回答相关问题： （1）同学们购买的西瓜苗通过如图1方式获得：将西瓜苗的芽接入去除顶心的南瓜苗上。该繁殖方式属于　　　　　　　。 （2）西瓜适宜在沙地中种植，沙地土壤疏松，排水性好，利于根部细胞进行　　　　　　　作用。 （3）同学们选择在傍晚移栽幼苗，目的是降低　　　　　　　作用，防止其失水过多。 （4）开花时节，同学们为提高结果率，可将图2中的　　　　　　　花摘下，将花蕊对着另一朵花的花蕊进行人工授粉。 37.（2026·福建漳州·考前模拟）甜椒农业生产过程中，普遍采用沟灌方式开展灌溉，但该灌溉方式耗水量较大。为探寻更为适宜的灌溉方式，科研人员选取三块面积相同的样地，在每块样地中分别栽种100株生长状况一致的甜椒幼苗，依照下图所示方案对三块样地分别进行灌溉，其余各项培育条件均保持一致且处于适宜状态。请回答： （1）资料中，为排除偶然因素对实验结果的影响，科研人员采取的具体措施是　　　　　　　。 （2）科研人员分别测定三块样地内甜椒生产的相关指标，经数据处理后，绘制得到下表及下图： 灌溉方式 灌水总量（m3/hm2） 甜椒产量（kg/hm2） 沟灌 2813.6 27522.7 滴灌 2407.2 33548.7 渗灌 2276.3 36561.7 科研人员通过测定　　　　　　　来反映甜椒的光合作用效率，图中呈现的结果与表中数据　　　　　　　（选填“相符”或“不相符”）。 （3）甜椒根系吸收的水分通过　　　　　　　组织运输至叶片参与光合作用。结合图，根据根生长与植株生长的关系，推测渗灌处理的甜椒长势最好、光合作用强度最高的原因是　　　　　　　。 （4）据此，科研人员建议将渗灌作为甜椒生产的最佳灌溉方式。该建议的依据是　　　　　　　。 38.（2026·福建龙岩·考前模拟）下图为西瓜生命周期示意图，①～④分别代表种子萌发、幼苗生长、植株发育、开花结果四个核心时期，请回答问题： （1）在①时期，最先突破种皮的结构是　　　　　　，发育成②地上部分的是种子中的　　　　　　。 （2）移栽③的西瓜幼苗时选择阴天进行，主要目的降低　　　　　　作用，减少水分散失。 （3）若花期遇连续阴雨天气，会导致西瓜减产，主要原因是　　　　　　；西瓜中有多个种子，说明子房中的　　　　　　也有多个。 （4）种植户在西瓜膨果期适当增大昼夜温差，有利于提高果实甜度。从光合作用与呼吸作用角度分析，其原理是：　　　　　　。 39.（2026·福建龙岩·考前模拟）小龙完成《绿色开花植物的生活方式》相关实验后的笔记如下，请判断内容是否正确。 （1）实验①收集的气体可使澄清石灰水变浑浊。（　　　　） （2）实验②叶片照光部分遇碘变蓝。（　　　　） （3）实验③的变量是二氧化碳。（　　　　） （4）实验④蜡烛熄灭证明呼吸作用释放二氧化碳。（　　　　） 40.（2026·福建龙岩·考前模拟）某校生物兴趣小组开展百香果种植实践活动，关键环节如下所示： （1）松土播种：为种子萌发提供充足的　　　　　　　。 （2）减叶移栽：可降低植株的　　　　　　　　，减少水分散失。 （3）培育新株：将健壮的枝条插入土壤中培育新植株，该方式属于营养繁殖中的　　　　　　　　　。 （4）科学灌溉：根吸收的水分通过输导组织中的　　　　　　　　运输到植株各部位。 （5）合理施肥：为百香果生长提供　　　　　　　　。 （6）搭架引蔓：生长期需搭架支撑，利于植株承重，使茎叶充分舒展。请尝试分析该措施有利于提高产量的理由：　　　　　　　　。 41.（2026·福建龙岩·一模）谢华安是中国著名杂交水稻育种专家、中国科学院院士，育成的优质稻新品种福香占，集优质、抗病、耐储存、广适性于一身，在新罗区小池镇、雁石镇等地示范种植，亩产达714公斤。有效落实了“藏粮于地，藏粮于技”的粮食安全战略，请回答下列问题。 （1）图1是超级杂交水稻花，花比较小、没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，那么超级杂交水稻的花粉需要风作为媒介，经过　　　　　　　　，才能完成受精作用过程。 （2）图2中a～c表示植物的生理作用。新罗区小池镇昼夜温差较大，非常利于优质稻生长，原因是　　　　　　　　　　　　　。优质稻生长过程中所需的能量主要由图2中　　　　　　　　（填字母）提供的。 （3）给优质稻浇水施肥，是为了提供其生长所需的水分和　　　　　　　　，它们主要通过根尖结构中的　　　　　　　　从土壤中吸收，吸收的水分大部分通过图2所示　　　　　　　　（填字母）散失到大气中。 （4）图3是水稻单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱的原因是　　　　　　　　　　　。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 植物的生理作用 考点1 植物对水分的吸收、运输和蒸腾作用 1.【答案】C 考点2 光合作用 1.【答案】B 考点3 呼吸作用 1.【答案】A 考点4 植物三大生理作用的综合 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】（1）① 一定的水分    ② 胚根    ③ 蒸腾作用     （2）① ③ ③ 子房    ② B    ③ B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多    ④ 适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）      4.【答案】（1）器官     （2）① ③ →②    ② ①     （3）① 筛管    ② 光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物     （4）40      5.【答案】（1）适宜的温度     （2）带土坨移苗     （3） 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】B 15.【答案】C 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】D 19.【答案】A 20.【答案】B 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】D 24.【答案】B 25.【答案】B 26.【答案】B 27.【答案】A 28.【答案】D 29.【答案】（1）① 下沉    ② 适宜的温度     （2）① 蒸腾    ② 幼根和根毛     （3）无机盐     （4）光合作用     （5）胚珠      30.【答案】（1）① B    ② 气孔     （2）① 光合    ② 氧气     （3）抑制      31.【答案】（1）蒸腾作用     （2）① ⑤ 子房    ② ① 柱头    ③ 卵细胞     （3）① 延长光合作用时间，制造更多有机物；提高光合作用强度，制造更多有机物    ② 夜间      32.【答案】（1）① 光照强度    ② 作对照     （2）低     （3）① 丙    ② 在一定范围内，光照强度越强，黑藻氧气释放量越多      33.【答案】（1）① 器官    ② 液泡（细胞液）     （2）分株、嫁接     （3）控制单一变量（排除无关变量的干扰）     （4）先增加后减少（先升高后降低）     （5）① 先升高后降低（先增加后减少）    ② 30%(T1)     （6）适当遮阴（30%遮阴度）可延迟紫斑牡丹盛开期，提高净光合速率，增加开花数量，利于其生长 （即可)      34.【答案】（1）无土栽培     （2）① 平均值    ② 先上升后下降    ③ 图2中B组溶氧量高于A组（或图1中B组磷含量低于A组）     （3）B组鱼类产量高（或成活率高），鱼类呼吸作用消耗的氧气多     （4）① 光合    ② 投放饵料（或人工投喂饲料）      35.【答案】（1）① 1.33    ② 光能    ③ 呼吸作用     （2）① 降低蒸腾作用    ② ①    ③ ⑧    ④ ⑪      36.【答案】（1）嫁接     （2）呼吸     （3）蒸腾     （4）甲      37.【答案】（1）取100株甜椒幼苗     （2）① 二氧化碳吸收速率    ② 相符     （3）① 输导    ② 由于渗灌的给水位置在土壤深层，能促进根系向下生长，进而促进植株的生长，二氧化碳吸收速率较高，光合作用合成的有机物最多，因此产量最高     （4）渗灌的产量最高（或光合作用效率最高）；用水量最少（或节水灌溉）      38.【答案】（1）① 胚根    ② 胚芽     （2） 蒸腾     （3）① 传粉不足    ② 胚珠     （4） 白天温度高，光合作用强，制造的有机物（糖类）多；夜晚温度低，呼吸作用弱，分解消耗的有机物少，果实积累的糖分更多，甜度更高      39.【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）错误      40.【答案】（1）空气 氧气     （2）蒸腾作用     （3）扦插     （4）导管     （5）无机盐     （6）增大光合作用面积，提高光合作用效率，制造更多有机物；利于通风，增加二氧化碳供应，促进光合作用；避免茎叶遮挡，充分利用光照      41.【答案】（1）传粉     （2）① 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少（或有利于有机物的积累）    ② b     （3）① 无机盐    ② 成熟区 根毛区    ③ a     （4）种植密度过大，叶片互相遮挡，光照不足 通风不良，二氧化碳浓度低      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $