专题01 解直角三角形的应用2026中考真题(30题)(举一反三专项训练)数学新教材湘教版九年级上册
2026-08-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 小结与评价 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 解直角三角形及其应用 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.50 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 吴老师工作室 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59097098.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦解直角三角形实际应用,通过30道中考真题构建从基础到综合的知识逻辑链,突出几何直观与模型意识的培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础应用|10题|单直角三角形,含仰角俯角、坡角计算|从三角函数定义到直接应用,强化几何直观|
|综合应用|15题|双直角三角形/梯形转化,需作辅助线|通过图形分解构建知识网络,培养推理能力|
|创新情境|5题|结合科技(无人机)、文化(藻井)等实际项目|以真实问题为载体,发展应用意识与模型观念|
内容正文:
专题01 解直角三角形的应用2026中考真题(举一反三专项训练)
【新教材湘教版】
1.(2026·黑龙江绥化·中考真题)如图,有一小型科学探测器在空中处探测到地平面目标,此时从探测器上看目标的俯角,探测器飞行的高度,则探测器到目标的距离约为( )(其中,计算结果精确到)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据俯角的定义及平行线的性质得出 ,在 中,利用正弦函数的定义 即可求出的长,最后代入近似值计算即可.
【详解】解:由题意可知,水平视线与地面平行,
在 中,,,
,
.
2.(2026·湖南·中考真题)门与两面墙的平面示意图如图所示,墙与 垂直,门可绕旋转,是门与门吸的接触点(门吸指门页打开后吸住定位的装置), 于点.已知,,,且,则门吸离墙的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】过点作于点G,证明四边形是矩形,得到则根据得到,即可求出.
【详解】解:过点作于点G,
∵,
∴四边形是矩形,
∴
∵,
∴
在中,,
∴,
∴,
∴.
3.(2026·广东深圳·中考真题)一天正午,太阳光与水平地面的夹角为.身高为的小明站在水平地面上,此时他的影长为________.(参考数据,,)
【答案】
【分析】本题将实际问题转化为直角三角形问题,利用锐角正切的定义求解,小明身高垂直地面,影长为水平直角边,结合太阳光与地面的给定夹角,代入参考正切值即可计算出影长.
【详解】解:设此时小明的影长为,
由题意可得,小明身高垂直于水平地面,身高、影长与太阳光构成直角三角形,其中太阳光与水平地面的夹角为,该角的对边为小明身高,邻边为影长,
根据正切的定义得,将代入得,
解得.
4.(2026·湖北武汉·中考真题)如图1,龟山电视塔是我国第一座电视塔,是武汉著名的城市地标,在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量龟山电视塔的高度.具体过程如下:如图2,将无人机上升至距水平地面的处,测得龟山电视塔顶端的仰角为,底端的俯角为,则龟山电视塔的高度约是_________(结果取整数,参考数据:,,).
【答案】
【分析】过点作,垂足为,根据题意可得:,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,再在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,最后进行计算即可解答.
【详解】解:如图:过点作,垂足为,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
在中,,
,
在中,,
,
,
龟山电视塔的高度约为.
5.(2026·吉林·中考真题)如图,为了测量某条河的宽度,小明站在点,到河岸的距离为,刚好正对河对岸的一棵大树,此时点,,在一条直线上.小明沿着与河岸平行的直路向右走了,到达点,此时测得.求这条河的宽度(结果保留整数).(参考数据:,,)
【答案】
【分析】先根据三角函数求出的长度,减去的长度,即可求出的长度.
【详解】解:由题意知,,
在中,,,
∴,
∵,
∴,
答:这条河的宽度为.
6.(2026·四川眉山·中考真题)人工智能的快速发展给我们的工作和生活带来了很多便捷.如图,在公园内的阅览室和篮球场之间有一湖泊,为了方便市民,准备在其间修建一座笔直的跨湖桥 .为确定跨湖桥的长度,无人机在桥上方点C处,测得点C距地面的高度为90米,同时测得桥头点A处的俯角为;从点C处沿方向水平飞行300米到达点D处,测得桥头点B处的俯角为,求桥的长度(结果精确到1米).(参考数据:,,,)
【答案】桥的长度约为米
【分析】过点作于点M,过点B作于点,则米,,然后分别解,求出,再由线段和差计算即可.
【详解】解:过点作于点M,过点B作于点,则米,,
由题意得,
在中,,即
∴(米),
在中,,即
∴(米)
∵米,
∴(米)
答:桥的长度约为米.
7.(2026·四川巴中·中考真题)“观四龛福城,赏巴河逐浪”,“光雾山杯”2026年国际划联皮划艇马拉松世界杯于5月23日在巴河之畔举行.一架无人机在巴河河堤上N点处竖直升空,当升至距地面的空中P点时,测得C点正前方的河面上两艘皮划艇A和B的俯角分别为和(点M、C、B、A在一条直线上).已知河堤斜坡的长为,坡比为(计算结果保留整数).(参考数据:,,,,,)
(1)求无人机距河面的高度;
(2)求两艘皮划艇之间的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意得:,,则有,然后根据三角函数可进行求解;
(2)由题意得:,,然后根据三角函数进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:,,
∴,
∵,
∴,
∴;
答:无人机距河面的高度的长为
(2)解:由题意得:,
由(1)可知:,
在中,,
在中,,
∴;
答:两艘皮划艇之间的距离的长为.
8.(2026·四川达州·中考真题)在某次“重走革命先辈路”的主题教育活动中,九(6)班同学需要翻越一座小山.他们由山脚A处出发,先沿坡角为的山坡行走到达B处,再沿坡角为的山坡行走200m到达山顶C处.估计这座小山的高度.(参考数据:、,,结果保留整数)
【答案】米
【分析】通过构造直角三角形,分别求出、,利用分段垂直高度累加法,由即可求解.
【详解】解:过点作于,过点作于,交于点.
由题意可得:,
∴,
∴四边形为矩形,故,
在中,米,,
(米)
∴米.
在中,米,,
(米)
小山高度(米).
答:这座小山的高度米.
9.(2026·湖北·中考真题)近年来我国智能特种机器人产业发展迅速,在工业、救援、能源等领域应用广泛.某台机器人能轻松爬上坡角不超过的斜坡.如图,坡角为的斜坡长,铅直高度长,.该机器人一定能爬上斜坡吗?请判断并说明理由.
(参考数据:,)
【答案】一定能,理由如下:
在中,,,
,
,
,
该机器人一定能爬上斜坡.
【分析】根据正弦函数的定义计算,求出,与比较,结合题意即可得出结论.
10.(2026·四川甘孜·中考真题)“分段水准测量法”是测量山高的一种技术手段,其核心原理是将难以一次性完成的测量任务,分解为多个短距离测量段,逐段累加获得最终高度.某数学兴趣小组测量一座山的高度,在山脚处测得山腰处的仰角为,,间的距离为400米,在山腰处测得山顶处的仰角为,,间的距离为600米.求山高.(参考数据:,,.计算结果取整数.)
【答案】744米
【分析】由已知条件在和中可求出长度,相加即可解决问题.
【详解】解:在中,(米),
在中,(米),
由题意可知,四边形为矩形,
∴米,
∴(米)
答:山高为744米.
11.(2026·贵州·中考真题)项目课题:设计无障碍坡道.
项目情境:国家标准《无障碍设计规范》:不设扶手的平坡出入口地面坡度不应大于.如图①是小红所在学校的无障碍坡道.
项目实施:已知,无障碍坡道的水平宽度米,坡角.为检测该坡道是否符合国家标准,小红抽象出坡道的示意图如图②所示,并进行计算和设计.
任务:
(1)如图②,根据已知数据,求出铅直高度的值,请帮小红判断该坡道是否符合标准要求,并说明理由;
(2)如图③,受地面条件限制,该坡道方向能用的水平宽度只有米.小红设计了一个“回转坡道”的方案示意图:在处安装支柱米,在处留米的通道,入口为点,经过两个坡道与再到达点,且米.在满足地面限制条件下,小红设计的方案图是否符合标准?如果符合,请说明理由:如果不符合,请提出修改建议.(参考数据:,,)
【答案】(1)该坡道不符合标准要求,理由如下:
在中,,
∴,
解得,
而,
∴该坡道坡度大于国家标准,不符合标准要求;
(2)小红设计的方案图符合标准,理由如下:
过点作于点,
由题意得,在中,,,
∴,
∴坡道符合标准;
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴在中,,
∴坡道符合标准,
又∵,满足地面要求,
∴小红设计的方案图符合标准.
【分析】(1)根据坡度的定义解求,然后比较的坡度与国家标准即可;
(2)过点作于点,分别在、中求出坡道、的坡度,再比较的长度与的大小即可.
12.(2026·上海·中考真题)如图,小明正在确认某一建筑物与栏杆是否安全,栏杆与建筑物的底端处在同一水平面上,规定建筑物高度与栏杆到建筑物的距离满足即为安全.
(1)当米时,至少需要小于多少米?
(2)若在观测场测得的长是,的长为,在处观测的仰角为,求.(用含、、的代数式表示)
【答案】(1)至少需要小于米
(2)
【分析】(1)将代入中,解得,即可求解;
(2)过点作建筑物的垂线,垂足为点,则,,在中,,,得到,,即可求解.
【详解】(1)解:由题可知,当米时,,解得,
∴至少需要小于米;
(2)解:如图所示,过点作建筑物的垂线,垂足为点,则,,
在中,,,
∴,,
∴.
13.(2026·四川宜宾·中考真题)宜宾已发展成为川南铁路交通枢纽.某校九年级学习小组带着皮尺和测角仪来到高铁宜宾西站(如图),高铁宜宾西站的正大门穹顶刚好是一段圆弧,圆弧下面有根柱子,每两根柱子之间的距离为米(如图),组长站在最中间柱子正下方,背对车站向正前方走了米到达点,转身测得、两点的仰角分别是和(不计测角仪的高度)(如图).
(1)求的长;
(2)求正大门穹顶圆弧所在圆的半径.
(结果保留整数.参考数据:,,,,,.)
【答案】(1)米
(2)米
【分析】分别解,,求出,进而根据解答即可求解;
设的圆心为,连接,根据题意可得,设的半径为米,则米,在中根据勾股定理建立方程即可求解.
【详解】(1)解:如图,在中,,
∴米,
在中,,
∴米,
∴(米),
答:的长为米;
(2)解:如图,设的圆心为,连接,
∵圆弧下面有根柱子,每两根柱子之间的距离为米,
∴米,
∵点是的中点,
∴米,,
设的半径为米,则米,
在中,,
∴,
解得,
答:正大门穹顶圆弧所在圆的半径为米.
14.(2026·甘肃天水·中考真题)如图,清代数学典籍《平三角举要》中记载了“用高上之高测远”的古法,此法专门解决测远目标被遮挡且观测点周边没有多余空间的测绘困境,其关键在于观测者巧妙借用测远目标竖直方向正上方建筑的已知高度来完成测算.某数学兴趣小组的成员在黄河南岸的A处观测到黄河北岸的山上有一座塔,他们想了解观测点到塔的水平距离,但因宽阔的河面及山脚遮挡,无法直接利用工具测量,于是他们借助“用高上之高测远”的古法,设计了如下解决方案:如图,设观测点到塔的水平距离为(点,,在同一条直线上),,在点分别测得塔顶的仰角、塔底的仰角,查阅资料可知塔的高度米.根据以上信息,请你求出观测点到塔的水平距离.(结果精确到米)
参考数据:,,,,,.
【答案】观测点到塔的水平距离约是米
【分析】设米,在中,由正切定义得;在中,.根据塔高米列方程,求解即可.
【详解】解:设米,
在中,,
.
在中,,
.
,
,
解得.
答:观测点到塔的水平距离约是米.
15.(2026·安徽·中考真题)湖中有两个小岛,分别用点,表示,在的北偏东方向上.为了测量,间的距离,综合实践小组在观测点处测得在的正北方向,沿着北偏东方向行走至另一观测点,测得在的正西方向,在的北偏西方向上,平面示意图如图所示.已知,间的距离为,求,间的距离(精确到).参考数据:,,,,,.
【答案】,间的距离约为
【分析】由题意可得,结合三角形的内角和定理可得,解可得的长,解可得的长.
【详解】解:由题意可得,,,,
,
在中,,,
,
,
在中,,,
,
,
,间的距离约为.
16.(2026·四川内江·中考真题)某地生态文旅景区内矗立着一座孔子雕像(如图甲).某数学实践小组开展实地测量活动,探测这座孔子雕像的高度.如图乙,测量人员在雕像前的 处,测得雕像顶端的仰角为,沿水平方向向雕像行走12米到达观测点 处,测得雕像顶端的仰角为 .雕像底端与观测点 、 在同一条水平直线上,且 ,求孔子雕像的高度.(结果保留根号)
【答案】
【分析】设,解直角三角形得到,根据建立方程求出x的值即可得到答案.
【详解】解:设,
∵,
∴;
在中,,
∴;
在中,,
∴;
∵,
∴,
解得,
∴,
答:孔子雕像的高度为.
17.(2026·四川成都·中考真题)尊老敬老是中华民族的传统美德.某社区开展了“智慧助老”行动,为高龄老年人家庭免费安装智能门锁.如图,在侧面示意图中,智能门锁的摄像头A拍摄的最大仰角为,最大俯角为,某人站在门外距离门底部B点0.9米的N处时,摄像头A恰好能拍摄到站立点N及头顶M.已知,求此人的头顶M到站立点N的距离.(结果精确到0.01米;参考数据:)
【答案】此人的头顶M到站立点N的距离约为1.69米
【分析】过点A作于点C,根据题意可知:四边形是矩形,米,根据三角函数求出,即可求解.
【详解】解:过点A作于点C,
根据题意可知:四边形是矩形,
米,
在中,,
∴,
在中,,
米,
∴米,
答:此人的头顶M到站立点N的距离约为1.69米.
18.(2026·四川泸州·中考真题)如图,某海岸线上有一观测点,在点的正东方向上有两个观测点,,且,相距.某日上午8点,测得一艘轮船位于点的北偏西方向上的处,且与相距,并沿固定方向匀速行驶,上午12点测得该轮船位于点的北偏东方向上的处,且,相距 ,此时点到的距离是到的距离的2倍.
(1)求该轮船的航行速度;
(2)求点,间的距离(计算过程和结果中的数据不取近似值).
【答案】(1)该轮船的航行速度为
(2)点,间的距离为.
【分析】(1)易得为顶角为120度的等腰三角形,为直角三角形,作,三线合一结合勾股定理求出的长,勾股定理求出的长,再利用速度等于路程除以时间进行求解即可;
(2)作于点,设,则,分别解和,即可.
【详解】(1)解:由题意,得
∴,
∵上午12点测得该轮船位于点的北偏东方向上的处,
∴
作于点,
则,
在中,,
∴,
在中,由勾股定理,得,
故该轮船的航行速度为;
答:该轮船的航行速度为;
(2)解:作于点,
∵点到的距离是到的距离的2倍,
∴设,则,
在中,,
∴,
∴,
在中,由勾股定理,得,
∴,
解得或(舍去);
∴;
故点,间的距离为.
19.(2026·江苏苏州·中考真题)如图①,点位于竖直墙面上,平面镜与墙面平行,从点射出一束激光,经过平面镜的反射,在墙面上形成一个光点,所在直线垂直于水平面.入射光线与平面镜的夹角.(根据光的反射定律可知:反射光线与镜面的夹角等于入射光线与镜面的夹角)
(1)求证:是等边三角形;
(2)如图②,将图①中的平面镜绕点顺时针旋转到位置,入射光线经过平面镜的反射后,在墙面上形成光点,点在直线上.
①_________°;
②若厘米,求光点向下移动的距离的长.(结果保留根号)
【答案】(1)
证明:,
∴根据光的反射定律可知.
.
∵,
.
是等边三角形;
(2)①75 ②的长为厘米
【分析】(1)首先根据光的反射原理得到,然后,再由平角的定义得,再由平行线的性质得即可证的结论;
(2)①首先根据题意及光的反射原理得到,再根据平角的定义得到;
②过点P作于F,首先,根据已知条件得到,然后,再证得,(厘米),进而证得是等腰直角三角形,得,再由的余弦值得到的长,最后,由可得结果.
【详解】(1)略
(2)①解:∵,平面镜绕点顺时针旋转到位置,
∴根据光的反射定律可知,
∴;
②解:如图②,过点P作于F,
由(1)知,由①知,
∴.
由(1)知是等边三角形,又知厘米,
∴(厘米),
又∵,
∴,(厘米),
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
在中,,
∴(厘米),
∴(厘米),即光点向下移动的距离的长为厘米.
20.(2026·新疆·中考真题)如图,甲、乙两艘货船分别从港口A和港口B同时出发向港口C直线航行运送货物.已知港口A位于港口B北偏西的方向上,港口C位于港口A北偏东的方向上,海里,海里,甲船航行速度为10海里/时,乙船的航行速度大约是多少海里/时,甲、乙两船可以同时到达港口C(结果保留根号).(参考数据:,,,,,)
【答案】海里/时
【分析】根据题意构建直角三角形,利用已知角度的正弦值和余弦值,分别求出,,,的长度,最后根据勾股定理即可求出长度,利用时间相同求出乙船的时间,即可求出乙船的速度.
【详解】解:过点的正北方向作于点,交于点,过点作于点,设的正北方向上一点,如图所示,
,,
.
,, 海里,海里,
在中,,,
海里,海里.
,,
在中,,则海里,
,则海里.
海里,
海里,
在中,,则海里,
,则海里.
海里,
在中,海里.
海里,甲船航行速度为10海里/时,甲和乙的行驶时间相同,
小时,
海里,
海里/时.
乙船的航行速度大约是海里/时,甲、乙两船可以同时到达港口C.
【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用问题,涉及到正弦和余弦值,勾股定理,解题的关键在于利用方向构建直角三角形.
21.(2026·天津·中考真题)综合与实践活动中,要用测角仪测量引滦入津工程纪念碑 的高度(如图①).
某学习小组设计了一个方案:如图②所示,点 , , , , 在同一平面内,,, 的延长线与水平线相交于点.从地面 处沿步道(看作斜坡)前行,至平台,;在平台 处测得纪念碑顶部的仰角为,斜坡的倾斜角()为;在平台 处测得纪念碑顶部 的仰角为,.根据该学习小组测得的数据,求引滦入津工程纪念碑的高度(结果取整数).参考数据:,,.
【答案】引滦入津工程纪念碑的高度约为.
【分析】分别在中,得出,在中,得出,再根据,列式求出,过点C作,垂足为H,在中,利用,求出,再利用四边形是矩形,结合,即可求解.
【详解】解:根据题意,有,
在中,,,
得,
在中,,,
得,
∵,
∴,
∴,
如图,过点C作,垂足为H,
在中,,,,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
即引滦入津工程纪念碑的高度约为.
22.(2026·山东烟台·中考真题)【综合与实践】
活动主题
测算矩形广告牌的面积
测量工具
皮尺、无人机、计时器、计算器等
活动过程
测量过程
如图,矩形广告牌的边为米,与水平地面垂直,支柱长米,且垂直于地面.无人机从点起飞,以米秒的速度竖直向上飞行秒到达点,此时测得点的俯角为.点的俯角为(图中各点均在同一平面内).
模型建构
参考数据
,,,
,,.
问题解决
求矩形广告牌的面积(结果精确到1平方米).
【答案】矩形广告牌的面积约为平方米
【分析】过点分别作的垂线,垂足分别为,则四边形,是矩形,依题意,,,,,,分别在中求得,根据,建立方程,求得进而求得的长,再求得矩形的面积,即可求解.
【详解】解:如图,过点分别作的垂线,垂足分别为,则四边形,是矩形,
依题意,,,,,
∴
设,则
∴
解得:
∴
∴
∴的面积
答:矩形广告牌的面积约为平方米
23.(2026·四川自贡·中考真题)在综合实践活动中,某数学兴趣小组准备测量操场围墙外一棵大树的高度.要求在操场里利用现有工具皮尺、测角仪(高度)和笔直的竹竿(长度)进行测量.
(1)小刚建议这样测量:如图1,线段表示所要测量的大树,在操场上点处蹲下,眼睛视线沿着竹竿(长度)顶部恰好看到树顶端,此时竖直竹竿与小刚的水平距离.小刚将观测点后移到处,采用同样方法,测得.小刚眼睛距离地面的高度,点,,,与树的底部在同一水平线上.据此可知点到的距离为_____,图中两组相似三角形是_____,请帮助小刚计算出此树的高度(结果精确到).
(2)小明提出可以这样改进:如图2,在点处安置测角仪(高度)测得树顶端的仰角,前行到点处测得树顶端的仰角,点,与树的底部在同一水平线上,量得.请按此方案求树的高度(结果精确到).(参考数据,,)
(3)两种方法算出树的高度一致吗?如果不一致,请分析原因(写出一条即可).
【答案】(1), 和 ,
(2) m
(3)不一致.
原因:小刚的方法在测量过程中需要保证眼睛、竹竿顶端、树顶端三点严格共线,实际操作中容易产生视觉偏差,因此会导致两种方法算出树的高度不一致.
【分析】(1)由题意,,和,利用两次相似对应边成比例,列方程,解得,代入求,进而求树高.
(2)在中,得等腰直角三角形,故,在中,利用,代入解得,进而求出树高.
(3)比较两种方法的结果,从两人的测量过程的步骤分析误差的原因即可.
【详解】(1)解:由题意可得,,
,
图中两组相似三角形是 和 ,
由题意可得,,,,,则.
第一次测量:,
,即,
第二次测量:,
,即,
,解得,
,解得,
此树的高度为.
(2)解:由题意可得,,,,,
在中,,
为等腰直角三角形,,
,
在中,,即,
,
,解得,
此树的高度为.
(3)略.
24.(2026·四川广元·中考真题)凤舟赛是广元女儿节传统民俗文化体育运动,入选中华体育文化优秀项目.为筹备凤舟赛,某训练队进行了如下测量:
测量任务
任务一:测量“初始速度”
任务二:测量“冲刺速度”
示意图
已知条件
凤舟长度约为14米,训练过程中凤舟始终与河岸平行.
实施过程
凤舟出发前,河岸观测点与舟头的连线,同时测得与舟尾的连线与河岸的夹角,当凤舟出发20秒时,舟头到达点并测得与河岸的夹角.
当舟头行进到与观测点的连线时开始计时,舟头到达终点时,用时10秒,同时测得与夹角,在距离点20米的点处测得与的夹角.
解决对应的问题.
任务一:(参考数据:,)
(1)求凤舟与河岸的距离;(结果保留整数)
(2)求凤舟前20秒的平均速度.(结果保留两位小数)
任务二:(参考数据:,)
(3)求凤舟最后10秒的平均速度.
【答案】(1)米;
(2)米/秒;
(3)3.5米/秒.
【分析】(1)根据平行线的性质得到,,进而可知,根据三角函数计算即可;
(2)同(1)计算即可;
(3)设凤舟10秒内航行的路程米,过作交于点E,根据三角函数求出的表达式,列方程求出x的值,进而可知凤舟最后10秒的平均速度.
【详解】(1)解:由题意知:,,
∴,,
因此是直角三角形,,
∴,
即米;
(2)解:凤舟20秒内航行的路程等于的长度,
由题意知:,,
∴,,
∴是直角三角形,,
,
∴米,
∴米/秒;
(3)解:设凤舟10秒内航行的路程米,过作交于点E,
可得四边形是矩形,
∴米,
根据三角函数可知米,
同时米.
∵,,
∴,
解得,
因此平均速度米/秒.
25.(2026·内蒙古·中考真题)综合与实践
下面呈现的是项目式学习的部分学习过程,请你一起参与并完成相应的任务.
项目
名称
为学校操场主席台遮阳棚设置灯带
问题
情境
如图是某学校操场上坐南朝北的主席台,由地台(长方体)、四根立柱、遮阳棚组成.从侧面看,遮阳棚由两条抛物线形线条组成,从正面看,上方有一矩形,其一边与地台的长度相同.项目式学习小组想为该矩形四周设置灯带,测量了地台的长度,在测量矩形另一边的长度时遇到了困难,需要解决.
收集
信息
查找图纸:立柱,,两根立柱与之间的距离.点是过点,的抛物线的最高点,地台高,立柱到地台前边缘的距离.
查阅资料:小组通过查阅资料知道本地春分日正午太阳光线与地面夹角的度数为.
实地测量:在太阳光下遮阳棚顶点的影子落在操场上的点处,测得影长.
抽象
模型
说明:①测量时间为春分日正午;
②点,,,,,,,,,在同一竖直平面内;点,,,在同一竖直方向上,点,,在同一水平线上;
③各组选取不同的点作为坐标原点建立平面直角坐标系解决问题.如图为“智慧”小组以点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立的平面直角坐标系.
…
…
(1)任务一:请你根据“智慧”小组建立的平面直角坐标系,求过点,,的抛物线的函数表达式;
(2)任务二:请你求出矩形另一边的长度.
(参考数据:,,)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由待定系数法求解即可;
(2)连接,可得,然后求出,再解即可.
【详解】(1)解:由题意得,顶点,,
∴设过点,,的抛物线的表达式为,
代入点得,,解得,
∴过点,,的抛物线的表达式为;
(2)解:连接,由题意可得,,,共线,
∵,,
∵,
∴,
∴将代入,则,
∴,
在中,,,
∴
∴.
答:矩形另一边的长度为.
26.(2026·江西·中考真题)为了测量一个圆柱型土坑的深度,某数学兴趣小组想利用已学习的镜面反射法进行测量,具体研究方法与过程如表:
具体问题
利用镜面反射法测量圆柱型土坑的深度
主要工具
无人机、反射镜、测倾器、激光笔、皮尺
截面示意图
操作步骤
1.在水平地面上选定一个激光发射点,使位于土坑上底面直径所在的直线上;
2.操控携带反射镜的无人机,使其悬停于土坑的上方;
3.调整反射镜与水平线的夹角,使得从处发出的激光经反射镜处反射后恰好到达坑底最右端处;
4.在线段上确定一点,使得从处发出的激光经反射镜处反射后恰好到达坑底最左端处.
(以上各点均位于与水平地面垂直的同一平面内)
测量数据
,,,,.
参考数据
,,,.
根据以上信息,完成下列任务.(结果精确到)
(1)任务一:计算点离水平地面的高度;
(2)任务二:计算_____________,______________;
(3)任务三:计算土坑的深度.
【答案】(1)点离水平地面的高度约为
(2);
(3)土坑的深度约为
【分析】(1)连接,过点作交于,交于,则,根据三角形的外角的性质得出,根据等角对等边可得,解,即可求得的长;
(2)根据光的反射原理得出,得出,,进而根据,即可求解;
(3)证明,得出,解,求得,进而求得的长,即可求解.
【详解】(1)解:如图,连接,过点作交于,交于,则.
,,
.
在中,
即点离水平地面的高度约为.
(2)解:如图,
∵,
∴
又∵,
∴
∴
同理可得,
∴
.
(3)解:由题意得四边形是矩形,
则,
在中,,
.
,
,
,
,
.
在中,,
,
即土坑的深度约为.
27.(2026·陕西·中考真题)渭河是黄河的最大支流,在陕西省境内长达.某数学兴趣小组开展测量渭河河道宽度的实践活动.他们在确保安全的前提下,选取了一段相对笔直的河道开展活动,记录如下:
活动主题
测量渭河某段河道的宽度
活动方案
方案一
方案二
测量示意图
测量过程
1.在河道一侧的岸边选取两个观测点,;
2.测量,的度数;
3.测量,两点之间的距离.
1.在河道一侧的岸边选取两个观测点,,分别在,的延长线上选取点,,使得;
2.测量,两点之间的距离,,两点之间的距离,与之间的距离.
测量数据
,,.
,,.
备注
1.点是为了测量河道的宽度,在河道另一侧的岸边选取的参照点;
2.图中所有点均在同一平面内;
3.参考数据:,,.
请从以上两种方案中任选一种,帮助他们求出这段河道的宽度(即点到的距离).
【答案】这段河道的宽度为
【分析】方案一:过点作于点,解和求解即可;方案二:过点作于点,交于点,可得,根据相似三角形的相似比等于对应边高之比求解即可.
【详解】解:方案一:过点作于点,
∵,
∴在中,,
在中,,
∵,,
∴,解得,
∴这段河道的宽度为;
方案二:过点作于点,交于点,
∵
∴,,
∴,
∵,,,
∴,解得,
∴,
答:这段河道的宽度为.
28.(2026·山西·中考真题)项目式学习
项目背景:藻井是我国古建筑室内顶部的装饰构件.下图为山西某古建筑大殿内顶部的藻井.某校学生到此地开展综合实践活动,对该建筑内藻井进行了调查与测算,形成如下活动报告.
项目主题
藻井的调查与测算
驱动任务
调查藻井的工艺与造型,测算藻井的相关数据
活动过程
调查
工艺
该藻井以木构技术为核心,通过斗拱、悬挑等工艺形成逐层向上收缩的三层结构.
造型
该藻井自下而上每层轮廓依次为长方形、菱形、菱形,分别称为长方形井、菱形井、菱形井.
测算
对象
中间层菱形井中较长对角线的长
图示
图1为藻井仰视平面图,其中线段为中间层菱形井较长的对角线(点,在同一水平直线上);图2为测量方案示意图,其中测量点,在同一水平直线上,且点,,,在同一竖直平面内.
数据
在点处测得点的仰角为,米;在点处测得点的仰角为,米.
结果
…
活动反思
…
请根据上述数据,计算该藻井中间层菱形井对角线的长(结果精确到0.1米,参考数据:).
【答案】该藻井中间层菱形井对角线的长约为米
【分析】过点作于点,过点作于点,则四边形为矩形,在中根据正弦、余弦的计算得到, 在中得到,由此即可求解.
【详解】解:过点作于点,过点作于点,
∴,则四边形为矩形,
,,
在中,,,
,,
,,
,
在中,,
,
,
,
,
(米).
答:该藻井中间层菱形井对角线的长约为米.
29.(2026·山东·中考真题)我国古代学者戴震在《算学初稿》中记载了一种可测量仰(俯)角及计算其正切值的工具:矩盘、综合实践小组开展矩盘应用的探究活动.
【模型制作】
综合实践小组制作了矩盘模型,示意图如图1.四边形为正方形,为悬挂重物的铅垂线,为左矩,为右矩,标有均匀刻度的和组成矩尺盘,以点为圆心,为半径的标有均匀刻度的弧组成角度盘.
【操作发现】
使用矩盘测量时,需要将左矩或右矩与视线重合,且保证矩盘紧贴铅垂线,铅垂线与角度盘、矩尺盘的交点的刻度为读数.
(1)如图2,左矩与视线重合,角度盘读数为(),矩尺盘读数为6(),可知仰角,.如图3,右矩与视线重合,角度盘读数为(),矩尺盘读数为(),则仰角________,________(结果精确到).
【应用探究】
(2)综合实践小组测量某景区城门楼(如图4)的顶端到地面的距离(的长度).如图5,某同学站在城门楼一侧处,用矩盘的左矩与视线重合,此时矩尺盘读数为5;沿直线前进,穿过城门到达城门楼另一侧处,在处将矩盘右矩与视线重合,角度盘读数为.已知,该同学眼睛到地面的高度是,求城门楼的顶端到地面的距离(结果精确到).
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)根据直角三角形两个锐角互余得出,根据,结合正切定义,求出结果即可;
(2)设,则,则中,根据,得出,求出x的值,即可得出答案.
【详解】(1)解:根据题意可得:,,
∵,
∴,
∵在正方形中,
∴,
∴,
∴;
(2)解:根据题意得:,,,,,,,
∴,
∴中,,
即,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∴中,,
即,
解得:,
∴,
答:城门楼的顶端到地面的距离约为.
30.(2026·河南·中考真题)某学校为提高地下车库入口的行车安全性,计划对其进行改造.为此,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下.
活动主题
地下车库入口改造
采集信息
图1是地下车库入口示意图.
①点,,在同一水平线上,点,,在同一水平线上,.
②斜坡的长为,.
③车库限高.
设计方案
如图2,保持点不动,将点沿射线平移到点,使.
完成任务
任务一:求的长.
任务二:调整限高.经计算,点到斜坡的距离约为.在保障行车安全的前提下,车库限高标志上的数值最大可为________.(结果均保留一位小数)
请帮数学兴趣小组完成表中的两个任务(参考数据:,,,,,).
【答案】任务一:的长约为.任务二:.
【分析】任务一:作,垂足为,利用解直角三角形,求出、,由即可求解;
任务二:采用去尾法求近似数即可.
【详解】任务一:
解:如图,作,垂足为,
∵,,
∴,,
∴在中,,
,
∴在中,,
∴.
任务二:
解:点到斜坡的距离约为.在保障行车安全的前提下,车库限高标志上的数值最大可为.
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专题01 解直角三角形的应用2026中考真题(举一反三专项训练)
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1.(2026·黑龙江绥化·中考真题)如图,有一小型科学探测器在空中处探测到地平面目标,此时从探测器上看目标的俯角,探测器飞行的高度,则探测器到目标的距离约为( )(其中,计算结果精确到)
A. B. C. D.
2.(2026·湖南·中考真题)门与两面墙的平面示意图如图所示,墙与 垂直,门可绕旋转,是门与门吸的接触点(门吸指门页打开后吸住定位的装置), 于点.已知,,,且,则门吸离墙的距离为( )
A. B. C. D.
3.(2026·广东深圳·中考真题)一天正午,太阳光与水平地面的夹角为.身高为的小明站在水平地面上,此时他的影长为________.(参考数据,,)
4.(2026·湖北武汉·中考真题)如图1,龟山电视塔是我国第一座电视塔,是武汉著名的城市地标,在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量龟山电视塔的高度.具体过程如下:如图2,将无人机上升至距水平地面的处,测得龟山电视塔顶端的仰角为,底端的俯角为,则龟山电视塔的高度约是_________(结果取整数,参考数据:,,).
5.(2026·吉林·中考真题)如图,为了测量某条河的宽度,小明站在点,到河岸的距离为,刚好正对河对岸的一棵大树,此时点,,在一条直线上.小明沿着与河岸平行的直路向右走了,到达点,此时测得.求这条河的宽度(结果保留整数).(参考数据:,,)
6.(2026·四川眉山·中考真题)人工智能的快速发展给我们的工作和生活带来了很多便捷.如图,在公园内的阅览室和篮球场之间有一湖泊,为了方便市民,准备在其间修建一座笔直的跨湖桥 .为确定跨湖桥的长度,无人机在桥上方点C处,测得点C距地面的高度为90米,同时测得桥头点A处的俯角为;从点C处沿方向水平飞行300米到达点D处,测得桥头点B处的俯角为,求桥的长度(结果精确到1米).(参考数据:,,,)
7.(2026·四川巴中·中考真题)“观四龛福城,赏巴河逐浪”,“光雾山杯”2026年国际划联皮划艇马拉松世界杯于5月23日在巴河之畔举行.一架无人机在巴河河堤上N点处竖直升空,当升至距地面的空中P点时,测得C点正前方的河面上两艘皮划艇A和B的俯角分别为和(点M、C、B、A在一条直线上).已知河堤斜坡的长为,坡比为(计算结果保留整数).(参考数据:,,,,,)
(1)求无人机距河面的高度;
(2)求两艘皮划艇之间的距离.
8.(2026·四川达州·中考真题)在某次“重走革命先辈路”的主题教育活动中,九(6)班同学需要翻越一座小山.他们由山脚A处出发,先沿坡角为的山坡行走到达B处,再沿坡角为的山坡行走200m到达山顶C处.估计这座小山的高度.(参考数据:、,,结果保留整数)
9.(2026·湖北·中考真题)近年来我国智能特种机器人产业发展迅速,在工业、救援、能源等领域应用广泛.某台机器人能轻松爬上坡角不超过的斜坡.如图,坡角为的斜坡长,铅直高度长,.该机器人一定能爬上斜坡吗?请判断并说明理由.
(参考数据:,)
10.(2026·四川甘孜·中考真题)“分段水准测量法”是测量山高的一种技术手段,其核心原理是将难以一次性完成的测量任务,分解为多个短距离测量段,逐段累加获得最终高度.某数学兴趣小组测量一座山的高度,在山脚处测得山腰处的仰角为,,间的距离为400米,在山腰处测得山顶处的仰角为,,间的距离为600米.求山高.(参考数据:,,.计算结果取整数.)
11.(2026·贵州·中考真题)项目课题:设计无障碍坡道.
项目情境:国家标准《无障碍设计规范》:不设扶手的平坡出入口地面坡度不应大于.如图①是小红所在学校的无障碍坡道.
项目实施:已知,无障碍坡道的水平宽度米,坡角.为检测该坡道是否符合国家标准,小红抽象出坡道的示意图如图②所示,并进行计算和设计.
任务:
(1)如图②,根据已知数据,求出铅直高度的值,请帮小红判断该坡道是否符合标准要求,并说明理由;
(2)如图③,受地面条件限制,该坡道方向能用的水平宽度只有米.小红设计了一个“回转坡道”的方案示意图:在处安装支柱米,在处留米的通道,入口为点,经过两个坡道与再到达点,且米.在满足地面限制条件下,小红设计的方案图是否符合标准?如果符合,请说明理由:如果不符合,请提出修改建议.(参考数据:,,)
12.(2026·上海·中考真题)如图,小明正在确认某一建筑物与栏杆是否安全,栏杆与建筑物的底端处在同一水平面上,规定建筑物高度与栏杆到建筑物的距离满足即为安全.
(1)当米时,至少需要小于多少米?
(2)若在观测场测得的长是,的长为,在处观测的仰角为,求.(用含、、的代数式表示)
13.(2026·四川宜宾·中考真题)宜宾已发展成为川南铁路交通枢纽.某校九年级学习小组带着皮尺和测角仪来到高铁宜宾西站(如图),高铁宜宾西站的正大门穹顶刚好是一段圆弧,圆弧下面有根柱子,每两根柱子之间的距离为米(如图),组长站在最中间柱子正下方,背对车站向正前方走了米到达点,转身测得、两点的仰角分别是和(不计测角仪的高度)(如图).
(1)求的长;
(2)求正大门穹顶圆弧所在圆的半径.
(结果保留整数.参考数据:,,,,,.)
14.(2026·甘肃天水·中考真题)如图,清代数学典籍《平三角举要》中记载了“用高上之高测远”的古法,此法专门解决测远目标被遮挡且观测点周边没有多余空间的测绘困境,其关键在于观测者巧妙借用测远目标竖直方向正上方建筑的已知高度来完成测算.某数学兴趣小组的成员在黄河南岸的A处观测到黄河北岸的山上有一座塔,他们想了解观测点到塔的水平距离,但因宽阔的河面及山脚遮挡,无法直接利用工具测量,于是他们借助“用高上之高测远”的古法,设计了如下解决方案:如图,设观测点到塔的水平距离为(点,,在同一条直线上),,在点分别测得塔顶的仰角、塔底的仰角,查阅资料可知塔的高度米.根据以上信息,请你求出观测点到塔的水平距离.(结果精确到米)
参考数据:,,,,,.
15.(2026·安徽·中考真题)湖中有两个小岛,分别用点,表示,在的北偏东方向上.为了测量,间的距离,综合实践小组在观测点处测得在的正北方向,沿着北偏东方向行走至另一观测点,测得在的正西方向,在的北偏西方向上,平面示意图如图所示.已知,间的距离为,求,间的距离(精确到).参考数据:,,,,,.
16.(2026·四川内江·中考真题)某地生态文旅景区内矗立着一座孔子雕像(如图甲).某数学实践小组开展实地测量活动,探测这座孔子雕像的高度.如图乙,测量人员在雕像前的 处,测得雕像顶端的仰角为,沿水平方向向雕像行走12米到达观测点 处,测得雕像顶端的仰角为 .雕像底端与观测点 、 在同一条水平直线上,且 ,求孔子雕像的高度.(结果保留根号)
17.(2026·四川成都·中考真题)尊老敬老是中华民族的传统美德.某社区开展了“智慧助老”行动,为高龄老年人家庭免费安装智能门锁.如图,在侧面示意图中,智能门锁的摄像头A拍摄的最大仰角为,最大俯角为,某人站在门外距离门底部B点0.9米的N处时,摄像头A恰好能拍摄到站立点N及头顶M.已知,求此人的头顶M到站立点N的距离.(结果精确到0.01米;参考数据:)
18.(2026·四川泸州·中考真题)如图,某海岸线上有一观测点,在点的正东方向上有两个观测点,,且,相距.某日上午8点,测得一艘轮船位于点的北偏西方向上的处,且与相距,并沿固定方向匀速行驶,上午12点测得该轮船位于点的北偏东方向上的处,且,相距 ,此时点到的距离是到的距离的2倍.
(1)求该轮船的航行速度;
(2)求点,间的距离(计算过程和结果中的数据不取近似值).
19.(2026·江苏苏州·中考真题)如图①,点位于竖直墙面上,平面镜与墙面平行,从点射出一束激光,经过平面镜的反射,在墙面上形成一个光点,所在直线垂直于水平面.入射光线与平面镜的夹角.(根据光的反射定律可知:反射光线与镜面的夹角等于入射光线与镜面的夹角)
(1)求证:是等边三角形;
(2)如图②,将图①中的平面镜绕点顺时针旋转到位置,入射光线经过平面镜的反射后,在墙面上形成光点,点在直线上.
①_________°;
②若厘米,求光点向下移动的距离的长.(结果保留根号)
20.(2026·新疆·中考真题)如图,甲、乙两艘货船分别从港口A和港口B同时出发向港口C直线航行运送货物.已知港口A位于港口B北偏西的方向上,港口C位于港口A北偏东的方向上,海里,海里,甲船航行速度为10海里/时,乙船的航行速度大约是多少海里/时,甲、乙两船可以同时到达港口C(结果保留根号).(参考数据:,,,,,)
21.(2026·天津·中考真题)综合与实践活动中,要用测角仪测量引滦入津工程纪念碑 的高度(如图①).
某学习小组设计了一个方案:如图②所示,点 , , , , 在同一平面内,,, 的延长线与水平线相交于点.从地面 处沿步道(看作斜坡)前行,至平台,;在平台 处测得纪念碑顶部的仰角为,斜坡的倾斜角()为;在平台 处测得纪念碑顶部 的仰角为,.根据该学习小组测得的数据,求引滦入津工程纪念碑的高度(结果取整数).参考数据:,,.
22.(2026·山东烟台·中考真题)【综合与实践】
活动主题
测算矩形广告牌的面积
测量工具
皮尺、无人机、计时器、计算器等
活动过程
测量过程
如图,矩形广告牌的边为米,与水平地面垂直,支柱长米,且垂直于地面.无人机从点起飞,以米秒的速度竖直向上飞行秒到达点,此时测得点的俯角为.点的俯角为(图中各点均在同一平面内).
模型建构
参考数据
,,,
,,.
问题解决
求矩形广告牌的面积(结果精确到1平方米).
23.(2026·四川自贡·中考真题)在综合实践活动中,某数学兴趣小组准备测量操场围墙外一棵大树的高度.要求在操场里利用现有工具皮尺、测角仪(高度)和笔直的竹竿(长度)进行测量.
(1)小刚建议这样测量:如图1,线段表示所要测量的大树,在操场上点处蹲下,眼睛视线沿着竹竿(长度)顶部恰好看到树顶端,此时竖直竹竿与小刚的水平距离.小刚将观测点后移到处,采用同样方法,测得.小刚眼睛距离地面的高度,点,,,与树的底部在同一水平线上.据此可知点到的距离为_____,图中两组相似三角形是_____,请帮助小刚计算出此树的高度(结果精确到).
(2)小明提出可以这样改进:如图2,在点处安置测角仪(高度)测得树顶端的仰角,前行到点处测得树顶端的仰角,点,与树的底部在同一水平线上,量得.请按此方案求树的高度(结果精确到).(参考数据,,)
(3)两种方法算出树的高度一致吗?如果不一致,请分析原因(写出一条即可).
24.(2026·四川广元·中考真题)凤舟赛是广元女儿节传统民俗文化体育运动,入选中华体育文化优秀项目.为筹备凤舟赛,某训练队进行了如下测量:
测量任务
任务一:测量“初始速度”
任务二:测量“冲刺速度”
示意图
已知条件
凤舟长度约为14米,训练过程中凤舟始终与河岸平行.
实施过程
凤舟出发前,河岸观测点与舟头的连线,同时测得与舟尾的连线与河岸的夹角,当凤舟出发20秒时,舟头到达点并测得与河岸的夹角.
当舟头行进到与观测点的连线时开始计时,舟头到达终点时,用时10秒,同时测得与夹角,在距离点20米的点处测得与的夹角.
解决对应的问题.
任务一:(参考数据:,)
(1)求凤舟与河岸的距离;(结果保留整数)
(2)求凤舟前20秒的平均速度.(结果保留两位小数)
任务二:(参考数据:,)
(3)求凤舟最后10秒的平均速度.
25.(2026·内蒙古·中考真题)综合与实践
下面呈现的是项目式学习的部分学习过程,请你一起参与并完成相应的任务.
项目
名称
为学校操场主席台遮阳棚设置灯带
问题
情境
如图是某学校操场上坐南朝北的主席台,由地台(长方体)、四根立柱、遮阳棚组成.从侧面看,遮阳棚由两条抛物线形线条组成,从正面看,上方有一矩形,其一边与地台的长度相同.项目式学习小组想为该矩形四周设置灯带,测量了地台的长度,在测量矩形另一边的长度时遇到了困难,需要解决.
收集
信息
查找图纸:立柱,,两根立柱与之间的距离.点是过点,的抛物线的最高点,地台高,立柱到地台前边缘的距离.
查阅资料:小组通过查阅资料知道本地春分日正午太阳光线与地面夹角的度数为.
实地测量:在太阳光下遮阳棚顶点的影子落在操场上的点处,测得影长.
抽象
模型
说明:①测量时间为春分日正午;
②点,,,,,,,,,在同一竖直平面内;点,,,在同一竖直方向上,点,,在同一水平线上;
③各组选取不同的点作为坐标原点建立平面直角坐标系解决问题.如图为“智慧”小组以点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立的平面直角坐标系.
…
…
(1)任务一:请你根据“智慧”小组建立的平面直角坐标系,求过点,,的抛物线的函数表达式;
(2)任务二:请你求出矩形另一边的长度.
(参考数据:,,)
26.(2026·江西·中考真题)为了测量一个圆柱型土坑的深度,某数学兴趣小组想利用已学习的镜面反射法进行测量,具体研究方法与过程如表:
具体问题
利用镜面反射法测量圆柱型土坑的深度
主要工具
无人机、反射镜、测倾器、激光笔、皮尺
截面示意图
操作步骤
1.在水平地面上选定一个激光发射点,使位于土坑上底面直径所在的直线上;
2.操控携带反射镜的无人机,使其悬停于土坑的上方;
3.调整反射镜与水平线的夹角,使得从处发出的激光经反射镜处反射后恰好到达坑底最右端处;
4.在线段上确定一点,使得从处发出的激光经反射镜处反射后恰好到达坑底最左端处.
(以上各点均位于与水平地面垂直的同一平面内)
测量数据
,,,,.
参考数据
,,,.
根据以上信息,完成下列任务.(结果精确到)
(1)任务一:计算点离水平地面的高度;
(2)任务二:计算_____________,______________;
(3)任务三:计算土坑的深度.
27.(2026·陕西·中考真题)渭河是黄河的最大支流,在陕西省境内长达.某数学兴趣小组开展测量渭河河道宽度的实践活动.他们在确保安全的前提下,选取了一段相对笔直的河道开展活动,记录如下:
活动主题
测量渭河某段河道的宽度
活动方案
方案一
方案二
测量示意图
测量过程
1.在河道一侧的岸边选取两个观测点,;
2.测量,的度数;
3.测量,两点之间的距离.
1.在河道一侧的岸边选取两个观测点,,分别在,的延长线上选取点,,使得;
2.测量,两点之间的距离,,两点之间的距离,与之间的距离.
测量数据
,,.
,,.
备注
1.点是为了测量河道的宽度,在河道另一侧的岸边选取的参照点;
2.图中所有点均在同一平面内;
3.参考数据:,,.
请从以上两种方案中任选一种,帮助他们求出这段河道的宽度(即点到的距离).
28.(2026·山西·中考真题)项目式学习
项目背景:藻井是我国古建筑室内顶部的装饰构件.下图为山西某古建筑大殿内顶部的藻井.某校学生到此地开展综合实践活动,对该建筑内藻井进行了调查与测算,形成如下活动报告.
项目主题
藻井的调查与测算
驱动任务
调查藻井的工艺与造型,测算藻井的相关数据
活动过程
调查
工艺
该藻井以木构技术为核心,通过斗拱、悬挑等工艺形成逐层向上收缩的三层结构.
造型
该藻井自下而上每层轮廓依次为长方形、菱形、菱形,分别称为长方形井、菱形井、菱形井.
测算
对象
中间层菱形井中较长对角线的长
图示
图1为藻井仰视平面图,其中线段为中间层菱形井较长的对角线(点,在同一水平直线上);图2为测量方案示意图,其中测量点,在同一水平直线上,且点,,,在同一竖直平面内.
数据
在点处测得点的仰角为,米;在点处测得点的仰角为,米.
结果
…
活动反思
…
请根据上述数据,计算该藻井中间层菱形井对角线的长(结果精确到0.1米,参考数据:).
29.(2026·山东·中考真题)我国古代学者戴震在《算学初稿》中记载了一种可测量仰(俯)角及计算其正切值的工具:矩盘、综合实践小组开展矩盘应用的探究活动.
【模型制作】
综合实践小组制作了矩盘模型,示意图如图1.四边形为正方形,为悬挂重物的铅垂线,为左矩,为右矩,标有均匀刻度的和组成矩尺盘,以点为圆心,为半径的标有均匀刻度的弧组成角度盘.
【操作发现】
使用矩盘测量时,需要将左矩或右矩与视线重合,且保证矩盘紧贴铅垂线,铅垂线与角度盘、矩尺盘的交点的刻度为读数.
(1)如图2,左矩与视线重合,角度盘读数为(),矩尺盘读数为6(),可知仰角,.如图3,右矩与视线重合,角度盘读数为(),矩尺盘读数为(),则仰角________,________(结果精确到).
【应用探究】
(2)综合实践小组测量某景区城门楼(如图4)的顶端到地面的距离(的长度).如图5,某同学站在城门楼一侧处,用矩盘的左矩与视线重合,此时矩尺盘读数为5;沿直线前进,穿过城门到达城门楼另一侧处,在处将矩盘右矩与视线重合,角度盘读数为.已知,该同学眼睛到地面的高度是,求城门楼的顶端到地面的距离(结果精确到).
30.(2026·河南·中考真题)某学校为提高地下车库入口的行车安全性,计划对其进行改造.为此,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下.
活动主题
地下车库入口改造
采集信息
图1是地下车库入口示意图.
①点,,在同一水平线上,点,,在同一水平线上,.
②斜坡的长为,.
③车库限高.
设计方案
如图2,保持点不动,将点沿射线平移到点,使.
完成任务
任务一:求的长.
任务二:调整限高.经计算,点到斜坡的距离约为.在保障行车安全的前提下,车库限高标志上的数值最大可为________.(结果均保留一位小数)
请帮数学兴趣小组完成表中的两个任务(参考数据:,,,,,).
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示范课
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