1.2.4 细胞的生活（提升讲义）（3知识+2拓展）生物新教材人教版七年级上册

本讲义聚焦“动物细胞”核心知识，系统梳理细胞中物质的分类（无机物与有机物）及细胞膜的选择透过性，细胞中能量转换器（叶绿体与线粒体的功能及分布），细胞核通过遗传信息控制细胞生命活动，构建“物质-能量-信息”统一的学习支架。 该资料通过典题示例夯实基础，外延拓点（如细胞物质与能量结构易混辨析、克隆羊多莉实验分析）培养科学思维与生命观念，过关检查助力课后巩固。课中辅助教师突破重难点，课后帮助学生查漏补缺，提升知识应用能力。

七年级·上册➥第一单元·生物和细胞➥第二章·认识细胞 第四节 细胞的生活 目 录 01 核心知识 $内容梳理 $典题示例 知识一 细胞中的物质与细胞膜的功能 知识二 细胞中的能量转换器 知识三 细胞核是细胞的控制中心 02 教材延伸 $外延拓点 $变式考题 拓展一 细胞物质与能量结构的易混辨析 拓展二 克隆技术与细胞生命活动的统一性 03 过关检查 知识一：细胞中的物质与细胞膜的功能 ▲内容梳理 【内容1：细胞中的物质分类】 生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。细胞中的物质可以分为两大类 ◆无机物：分子比较小，一般不含碳，不能燃烧，如水、无机盐、氧气等 ◆有机物：分子比较大，一般含有碳，可以燃烧，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等 【补充实例】将一粒小麦种子放在火上烧，种子充分燃烧后，剩下的灰烬是无机盐（属于无机物），烧掉的物质就是有机物 【内容2：细胞膜控制物质进出】 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞完全封闭起来 ◆核心功能：控制物质进出细胞 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，把有些物质挡在细胞外面；细胞生活中产生的不需要的物质、分泌物，也可以通过细胞膜排出 ◆功能特点：具有选择透过性，对物质进出的控制具有选择性 ▲典题示例 例1.下列物质中，属于细胞中有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 氧气 例2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将不需要的物质挡在细胞外，这主要依赖于（ ） A. 细胞壁的保护功能 B. 细胞膜的保护功能 C. 细胞壁控制物质进出的功能 D. 细胞膜控制物质进出的功能 知识二：细胞中的能量转换器 ▲内容梳理 【内容1：能量的形式与转化】 ◆能量有不同的存在形式，如光能、化学能、势能、热能等 ◆能量可以由一种形式转化为另一种形式，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变 【补充实例】点燃蜡烛时，蜡烛中的化学能就转化成光能并放出热量 【内容2：叶绿体 —— 植物特有的能量转换器】 ◆分布：只存在于植物绿色部位的细胞中（如叶肉细胞），植物的根细胞、洋葱内表皮细胞等非绿色细胞不含叶绿体。 ◆功能：是光合作用的场所，能够吸收光能，并将光能转化成化学能，储存在它制造的糖类等有机物中 【内容3：线粒体 —— 动植物共有的能量转换器】 ◆分布：普遍存在于动植物细胞中 ◆功能：呼吸作用的主要场所，能将细胞中有机物储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用（如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机） 【核心结论】 植物绿色部位细胞的能量转换器：叶绿体、线粒体 动物细胞的能量转换器：线粒体（仅此一种） ▲典题示例 例1.动植物细胞都具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜 例2.绿色植物的叶肉细胞中，能将光能转化为化学能的结构是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 知识三：细胞核是细胞的控制中心 ▲内容梳理 【内容 1：遗传信息】 人的生命起点是受精卵，一个受精卵能发育成完整的个体，是因为受精卵内有指导生物生长发育的全部信息，这些信息是代代相传的，叫作遗传信息 【内容 2：克隆羊多莉的实验】 ◆实验过程： A羊（供卵细胞母羊）提供去核的卵细胞 B羊（供核母羊）提供乳腺细胞的细胞核 将B羊的细胞核植入A羊的去核卵细胞中，融合形成融合细胞，体外培养形成胚胎； 将胚胎植入C羊（代孕母羊）的子宫内继续发育，最终生下小羊多莉。 ◆实验结果：小羊多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，反而与B羊（供核母羊）十分相像 ◆实验结论：细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 【内容 3：遗传物质 ——DNA】 ◆细胞核中储存遗传信息的物质是脱氧核糖核酸，简称 DNA，DNA 上有指导生物生长发育的全部遗传信息 ◆补充：细胞中的 DNA 主要存在于细胞核中，细胞质的叶绿体和线粒体内也含有少量 DNA 【内容 4：细胞是统一的整体】 细胞的生活需要物质和能量 ◆细胞膜控制物质进出 ◆叶绿体和线粒体完成能量转换 ◆细胞核是控制中心 细胞中物质、能量和信息的复杂变化，都需要细胞核的统一指挥， 因此，细胞的生活是物质、能量和信息的统一，细胞是生物体结构和功能的基本单位 ▲典题示例 例1. 克隆羊多莉的长相几乎和哪只羊一模一样（ ） A. 提供去核卵细胞的 A 羊 B. 提供细胞核的 B 羊 C. 代孕的 C 羊 D. 三只羊的特征各占一部分 例2. 细胞的控制中心是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 拓展一：细胞物质与能量结构的易混辨析 ▲外延拓点 【拓点1：常见易错概念辨析】 ◆“所有植物细胞都有叶绿体” 是错误观点：叶绿体只存在于植物绿色部位的细胞中，根尖细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等非绿色植物细胞不含叶绿体 ◆“无机物都不含碳” 表述不准确：多数无机物不含碳，但二氧化碳、一氧化碳等少数含碳物质，性质与无机物相似，归为无机物 ◆细胞膜的控制作用不是绝对的：细胞膜对物质进出的控制能力有限，部分病毒、重金属等有害物质也可能进入细胞 ◆能量转换器功能区分：叶绿体是 “储存能量”（光能→化学能），线粒体是 “释放能量”（化学能→生命活动可用能量），二者功能不可混淆 【拓点2：动植物细胞能量转换器对比】 对比项 植物绿色部位细胞 动物细胞 能量转换器种类 叶绿体、线粒体 线粒体 能量来源 光能、有机物中的化学能 有机物中的化学能 核心功能 合成有机物储存能量 分解有机物释放能量 分解有机物，释放能量供生命活动利用 ▲变式考题 例1.下列关于细胞能量转换器的说法，正确的是（ ） A. 所有植物细胞都有叶绿体和线粒体 B. 动物细胞没有能量转换器 C. 叶绿体将化学能转化为光能 D. 线粒体是动植物细胞共有的能量转换器 例2.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 拓展二：克隆技术与细胞生命活动的统一性 ▲外延拓点 【拓点1：克隆羊实验的科学逻辑】 ◆实验设计：通过控制变量，将细胞核、细胞质、发育环境分离开，单独探究细胞核的功能 ◆生殖方式：克隆属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，后代的遗传性状几乎与供核亲本完全一致 ◆实验意义：直接证明了细胞核是遗传信息的控制中心 【拓点2：细胞是物质、能量、信息的统一体】 ◆物质层面：细胞膜控制物质进出，保证细胞获得原料、排出代谢废物 ◆能量层面：叶绿体和线粒体完成能量的转化与供应，为生命活动提供动力 ◆信息层面：细胞核储存遗传信息，指挥和控制细胞中所有物质和能量的变化。 三者分工合作、协调配合，共同完成细胞的各项生命活动，因此细胞是生物体结构和功能的基本单位 ▲变式考题 例1. 克隆羊多莉的诞生过程说明，遗传信息主要存在于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 例2.下列关于细胞生活的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 B. 细胞核控制着细胞中物质和能量的变化 C. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 1．下列都属于有机物的是（　　） A．水、无机盐、糖类 B．核酸、糖类、无机盐 C．糖类、脂质、水 D．糖类、脂质、蛋白质 2．将一颗花生穿在铁丝上，放在火上充分燃烧后，剩下的灰烬和被烧掉的物质分别是（　　） A．有机物、无机物 B．有机物、无机物 C．有机物、有机物 D．无机盐、有机物 3．在北方的某些家庭，每逢冬天都会制作酸甜爽口的“腊八蒜”，下列关于其说法正确的是（     ） A．糖和醋并没有进入细胞内 B．糖和醋都是细胞所需要的物质，所以都能通过细胞膜进入体内 C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制物质进出作用 D．大蒜细胞的细胞壁能控制糖和醋的进出 4．新鲜的菠菜浸泡在冷水中时，冷水始终保持清澈，菠菜也能保持翠绿，而将菠菜放入沸水中快速烫煮，很快就会发现开水变成了淡绿色。下列对该现象的解释，正确的是（　　） A．沸水破坏了菠菜细胞的细胞壁，导致细胞内的绿色物质随意流出 B．细胞膜在低温时保持活性，能阻止叶绿素随意释放，在高温下被破坏，无法控制物质进出 C．菠菜细胞的叶绿体被沸水破坏，叶绿素主动从叶绿体中释放到水中 D．冷水能被菠菜细胞主动吸收，而沸水会让细胞死亡，细胞死亡后会主动排出叶绿素 5．中国科学家在《自然》期刊报道了一项突破：其研制的新型“分子筛”在海水淡化等领域潜力巨大。其原理如图所示，该技术主要模拟细胞中哪一结构的功能?（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞壁 D．细胞膜 6．医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。下列有关叙述正确的是（    ） A．细胞的生活需要物质和能量 B．氨基酸能为细胞的生活提供主要的能量 C．葡萄糖和氧都是有机物 D．生命活动所需能量，主要通过细胞中线粒体进行的光合作用释放的 7．黑猫警长在学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（　　） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，它只有脱氧核糖核酸DNA一种 D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 8．细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是（　　） A．无机物分子较大，一般不含碳 B．细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中 C．能量可由一种形式转变成另一种形式 D．糖类、氧气、核酸都属于有机物 9．治疗中经基因编辑改造成的CAR-T细胞，其基因编辑改变的是细胞内的遗传信息。在CAR-T细胞中，遗传信息主要储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 10．美西螈属于两栖动物，有黑、白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（　　） A．黑白相间条纹 B．黑色 C．白色 D．灰色 11．克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（     ） A．它们的诞生应用的是克隆技术 B．它们的特征应与A猴相同 C．它们是由受精卵发育来的 D．该实验说明细胞核是遗传信息的存储中心 12．下图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，下列叙述错误的是（　　） A．①表示DNA，是主要的遗传物质 B．一个DNA分子上有许多个基因 C．②表示染色体，一条染色体上含多个DNA分子 D．③表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心 13．如图是科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行核移植实验的过程示意图，该实验说明伞藻的形态和结构特点取决于（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级·上册➥第一单元·生物和细胞➥第二章·认识细胞 第四节 细胞的生活 目 录 01 核心知识 $内容梳理 $典题示例 知识一 细胞中的物质与细胞膜的功能 知识二 细胞中的能量转换器 知识三 细胞核是细胞的控制中心 02 教材延伸 $外延拓点 $变式考题 拓展一 细胞物质与能量结构的易混辨析 拓展二 克隆技术与细胞生命活动的统一性 03 过关检查 知识一：细胞中的物质与细胞膜的功能 ▲内容梳理 【内容1：细胞中的物质分类】 生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。细胞中的物质可以分为两大类 ◆无机物：分子比较小，一般不含碳，不能燃烧，如水、无机盐、氧气等 ◆有机物：分子比较大，一般含有碳，可以燃烧，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等 【补充实例】将一粒小麦种子放在火上烧，种子充分燃烧后，剩下的灰烬是无机盐（属于无机物），烧掉的物质就是有机物 【内容2：细胞膜控制物质进出】 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞完全封闭起来 ◆核心功能：控制物质进出细胞 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，把有些物质挡在细胞外面；细胞生活中产生的不需要的物质、分泌物，也可以通过细胞膜排出 ◆功能特点：具有选择透过性，对物质进出的控制具有选择性 ▲典题示例 例1.下列物质中，属于细胞中有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 氧气 【答案】C 【详解】细胞中的物质分为无机物和有机物两类。水、无机盐、氧气分子小、一般不含碳，属于无机物；蛋白质分子大、含有碳，属于有机物。故选 C。 例2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将不需要的物质挡在细胞外，这主要依赖于（ ） A. 细胞壁的保护功能 B. 细胞膜的保护功能 C. 细胞壁控制物质进出的功能 D. 细胞膜控制物质进出的功能 【答案】D 【详解】细胞壁具有保护和支持细胞的作用，但没有控制物质进出的功能；细胞膜能够控制物质进出细胞，选择性地让有用物质进入、阻挡无用物质。故选 D 知识二：细胞中的能量转换器 ▲内容梳理 【内容1：能量的形式与转化】 ◆能量有不同的存在形式，如光能、化学能、势能、热能等 ◆能量可以由一种形式转化为另一种形式，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变 【补充实例】点燃蜡烛时，蜡烛中的化学能就转化成光能并放出热量 【内容2：叶绿体 —— 植物特有的能量转换器】 ◆分布：只存在于植物绿色部位的细胞中（如叶肉细胞），植物的根细胞、洋葱内表皮细胞等非绿色细胞不含叶绿体。 ◆功能：是光合作用的场所，能够吸收光能，并将光能转化成化学能，储存在它制造的糖类等有机物中 【内容3：线粒体 —— 动植物共有的能量转换器】 ◆分布：普遍存在于动植物细胞中 ◆功能：呼吸作用的主要场所，能将细胞中有机物储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用（如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机） 【核心结论】 植物绿色部位细胞的能量转换器：叶绿体、线粒体 动物细胞的能量转换器：线粒体（仅此一种） ▲典题示例 例1.动植物细胞都具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】B 【详解】叶绿体是植物绿色细胞特有的能量转换器；线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，负责释放有机物中的能量；细胞核是细胞的控制中心，细胞膜控制物质进出，二者都不属于能量转换器。故选 B。 例2.绿色植物的叶肉细胞中，能将光能转化为化学能的结构是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】B 【详解】叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体是分解有机物、释放化学能的结构；液泡内含细胞液；细胞核是细胞的控制中心。故选 B。 知识三：细胞核是细胞的控制中心 ▲内容梳理 【内容 1：遗传信息】 人的生命起点是受精卵，一个受精卵能发育成完整的个体，是因为受精卵内有指导生物生长发育的全部信息，这些信息是代代相传的，叫作遗传信息 【内容 2：克隆羊多莉的实验】 ◆实验过程： A羊（供卵细胞母羊）提供去核的卵细胞 B羊（供核母羊）提供乳腺细胞的细胞核 将B羊的细胞核植入A羊的去核卵细胞中，融合形成融合细胞，体外培养形成胚胎； 将胚胎植入C羊（代孕母羊）的子宫内继续发育，最终生下小羊多莉。 ◆实验结果：小羊多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，反而与B羊（供核母羊）十分相像 ◆实验结论：细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 【内容 3：遗传物质 ——DNA】 ◆细胞核中储存遗传信息的物质是脱氧核糖核酸，简称 DNA，DNA 上有指导生物生长发育的全部遗传信息 ◆补充：细胞中的 DNA 主要存在于细胞核中，细胞质的叶绿体和线粒体内也含有少量 DNA 【内容 4：细胞是统一的整体】 细胞的生活需要物质和能量 ◆细胞膜控制物质进出 ◆叶绿体和线粒体完成能量转换 ◆细胞核是控制中心 细胞中物质、能量和信息的复杂变化，都需要细胞核的统一指挥， 因此，细胞的生活是物质、能量和信息的统一，细胞是生物体结构和功能的基本单位 ▲典题示例 例1. 克隆羊多莉的长相几乎和哪只羊一模一样（ ） A. 提供去核卵细胞的 A 羊 B. 提供细胞核的 B 羊 C. 代孕的 C 羊 D. 三只羊的特征各占一部分 【答案】B 【详解】细胞核控制着生物的发育和遗传，多莉的细胞核来自 B 羊，因此长相与 B 羊十分相像。A 羊只提供了细胞质，C 羊只提供了发育场所，都不决定生物的遗传性状。故选 B 例2. 细胞的控制中心是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】C 【详解】细胞核内含遗传物质 DNA，控制着生物的生长、发育和遗传，是细胞的控制中心。细胞膜控制物质进出，线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。故选 C 拓展一：细胞物质与能量结构的易混辨析 ▲外延拓点 【拓点1：常见易错概念辨析】 ◆“所有植物细胞都有叶绿体” 是错误观点：叶绿体只存在于植物绿色部位的细胞中，根尖细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等非绿色植物细胞不含叶绿体 ◆“无机物都不含碳” 表述不准确：多数无机物不含碳，但二氧化碳、一氧化碳等少数含碳物质，性质与无机物相似，归为无机物 ◆细胞膜的控制作用不是绝对的：细胞膜对物质进出的控制能力有限，部分病毒、重金属等有害物质也可能进入细胞 ◆能量转换器功能区分：叶绿体是 “储存能量”（光能→化学能），线粒体是 “释放能量”（化学能→生命活动可用能量），二者功能不可混淆 【拓点2：动植物细胞能量转换器对比】 对比项 植物绿色部位细胞 动物细胞 能量转换器种类 叶绿体、线粒体 线粒体 能量来源 光能、有机物中的化学能 有机物中的化学能 核心功能 合成有机物储存能量 分解有机物释放能量 分解有机物，释放能量供生命活动利用 ▲变式考题 例1.下列关于细胞能量转换器的说法，正确的是（ ） A. 所有植物细胞都有叶绿体和线粒体 B. 动物细胞没有能量转换器 C. 叶绿体将化学能转化为光能 D. 线粒体是动植物细胞共有的能量转换器 【答案】D 【详解】A 选项，只有植物绿色部位细胞才有叶绿体，错误；B 选项，线粒体就是动物细胞的能量转换器，错误；C 选项，叶绿体将光能转化为化学能，错误；D 选项，线粒体普遍存在于动植物细胞中，是二者共有的能量转换器，正确。故选 D 例2.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 【答案】B 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞是非绿色部位的植物细胞，不含叶绿体，只含有线粒体这一种能量转换器；细胞核不是能量转换器。故选 B 拓展二：克隆技术与细胞生命活动的统一性 ▲外延拓点 【拓点1：克隆羊实验的科学逻辑】 ◆实验设计：通过控制变量，将细胞核、细胞质、发育环境分离开，单独探究细胞核的功能 ◆生殖方式：克隆属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，后代的遗传性状几乎与供核亲本完全一致 ◆实验意义：直接证明了细胞核是遗传信息的控制中心 【拓点2：细胞是物质、能量、信息的统一体】 ◆物质层面：细胞膜控制物质进出，保证细胞获得原料、排出代谢废物 ◆能量层面：叶绿体和线粒体完成能量的转化与供应，为生命活动提供动力 ◆信息层面：细胞核储存遗传信息，指挥和控制细胞中所有物质和能量的变化。 三者分工合作、协调配合，共同完成细胞的各项生命活动，因此细胞是生物体结构和功能的基本单位 ▲变式考题 例1. 克隆羊多莉的诞生过程说明，遗传信息主要存在于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【详解】多莉的细胞核来自供核母羊，性状也与供核母羊高度相似，说明遗传信息主要存在于细胞核中。故选 C 例2.下列关于细胞生活的叙述，错误的是（ ） A. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 B. 细胞核控制着细胞中物质和能量的变化 C. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 【答案】C 【详解】细胞膜控制物质进出的能力是有限的，不是绝对的，有些不需要的、有害的物质也可能进入细胞，C 选项表述错误。其余选项均符合细胞结构的功能特点。故选 C。 1．下列都属于有机物的是（　　） A．水、无机盐、糖类 B．核酸、糖类、无机盐 C．糖类、脂质、水 D．糖类、脂质、蛋白质 【答案】D 【详解】A．水、无机盐属于无机物，仅糖类属于有机物，A错误。 B．核酸、糖类属于有机物，无机盐属于无机物，B错误。 C．糖类、脂质属于有机物，水属于无机物，C错误。 D．糖类、脂质、蛋白质都属于有机物，D正确。 2．将一颗花生穿在铁丝上，放在火上充分燃烧后，剩下的灰烬和被烧掉的物质分别是（　　） A．有机物、无机物 B．有机物、无机物 C．有机物、有机物 D．无机盐、有机物 【答案】D 【详解】A．剩下的灰烬是不能燃烧的无机盐，并非有机物，被烧掉的是可燃烧的有机物，并非无机物，A不符合题意。 B．剩下的灰烬不是有机物，被烧掉的不是无机物，B不符合题意。 C．剩下的灰烬是无机盐，不是有机物，C不符合题意。 D．花生燃烧时，有机物会被燃烧并以二氧化碳和水蒸气的形式散失，剩余的灰烬是不能燃烧的无机盐，D符合题意。 3．在北方的某些家庭，每逢冬天都会制作酸甜爽口的“腊八蒜”，下列关于其说法正确的是（     ） A．糖和醋并没有进入细胞内 B．糖和醋都是细胞所需要的物质，所以都能通过细胞膜进入体内 C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制物质进出作用 D．大蒜细胞的细胞壁能控制糖和醋的进出 【答案】C 【详解】A．腊八蒜具有酸甜口感，说明糖和醋已经进入细胞内，A错误。 B．活细胞的细胞膜具有选择透过性，醋并非大蒜细胞需要的物质，一般不能通过活细胞的细胞膜进入细胞，B错误。 C．制作腊八蒜时，大蒜细胞在醋的作用下死亡，细胞膜失去控制物质进出的作用，糖和醋得以进入细胞，使大蒜具有酸甜口感，C正确。 D．细胞壁具有全透性，不能控制物质进出，控制物质进出的是细胞膜，D错误。 4．新鲜的菠菜浸泡在冷水中时，冷水始终保持清澈，菠菜也能保持翠绿，而将菠菜放入沸水中快速烫煮，很快就会发现开水变成了淡绿色。下列对该现象的解释，正确的是（　　） A．沸水破坏了菠菜细胞的细胞壁，导致细胞内的绿色物质随意流出 B．细胞膜在低温时保持活性，能阻止叶绿素随意释放，在高温下被破坏，无法控制物质进出 C．菠菜细胞的叶绿体被沸水破坏，叶绿素主动从叶绿体中释放到水中 D．冷水能被菠菜细胞主动吸收，而沸水会让细胞死亡，细胞死亡后会主动排出叶绿素 【答案】B 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，细胞质中还含叶绿体、液泡、线粒体等细胞器，成熟植物细胞有中央大液泡。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，破坏后不影响物质进出控制，叶绿素流出主要因细胞膜受损，故A不符合题意。 B．细胞膜在低温时保持活性，能阻止叶绿素释放；高温下被破坏，失去控制物质进出的功能，导致叶绿素泄漏，故B符合题意。 C．沸水会破坏叶绿体结构，但叶绿素不会主动释放，物质的跨膜运输要么依赖细胞膜的选择透过性，要么因膜结构破坏而被动流出，不存在“主动释放”的过程，故C不符合题意。 D．水分吸收主要通过被动渗透作用，细胞死亡后叶绿素是被动泄漏，而非主动排出，故D不符合题意。 故选B。 5．中国科学家在《自然》期刊报道了一项突破：其研制的新型“分子筛”在海水淡化等领域潜力巨大。其原理如图所示，该技术主要模拟细胞中哪一结构的功能?（　　） A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞壁 D．细胞膜 【答案】D 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．线粒体的功能主要是能量转换，与海水淡化过程中类似筛选物质进出的功能无关，A不符合题意。 B．叶绿体是进行光合作用的场所，主要涉及能量转换和物质合成，并非控制物质进出，与海水淡化模拟的功能不同，B不符合题意。 C． 细胞壁是全透性的，不具备筛选物质进出的功能，不能模拟海水淡化中对物质的筛选作用，C不符合题意。 D．细胞膜能控制物质进出，就像新型 “分子筛” 对海水淡化时筛选物质一样，只允许某些物质通过，阻挡其他物质，所以该技术主要模拟细胞膜的功能，D符合题意。 故选D。 6．医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。下列有关叙述正确的是（    ） A．细胞的生活需要物质和能量 B．氨基酸能为细胞的生活提供主要的能量 C．葡萄糖和氧都是有机物 D．生命活动所需能量，主要通过细胞中线粒体进行的光合作用释放的 【答案】A 【详解】A．危重患者吸氧是为细胞提供氧气，滴注葡萄糖是为细胞提供营养物质和能量，这体现了细胞的生活需要物质和能量，故A符合题意。 B．糖类是细胞生活的主要供能物质，氨基酸主要用于构建细胞结构，不能为细胞生活提供主要能量，故B不符合题意。 C．葡萄糖属于有机物，而氧气是无机物，并非有机物，故C不符合题意。 D．线粒体是进行呼吸作用释放能量的场所，光合作用的场所是叶绿体，故D不符合题意。 7．黑猫警长在学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（　　） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，它只有脱氧核糖核酸DNA一种 D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 【答案】C 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，能让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在外面，同时将细胞产生的废物排出细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜，A正确。 B．细胞的生活需要物质和能量，同时细胞的生命活动也受遗传信息的控制，所以细胞是物质、能量和信息变化的统一，B正确。 C．结构②内储存遗传信息，是细胞核，细胞核内的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（DNA），但也含有核糖核酸（RNA）等其他物质，并非只有DNA一种，C错误。 D．番茄果肉细胞中没有叶绿体，其能量转换器只有线粒体，D正确。 8．细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是（　　） A．无机物分子较大，一般不含碳 B．细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中 C．能量可由一种形式转变成另一种形式 D．糖类、氧气、核酸都属于有机物 【答案】C 【详解】A．无机物分子较小，一般不含碳，有机物分子较大，一般含碳，故A错误。 B．细胞中的线粒体能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，将能量储存在有机物中的是叶绿体，故B错误。 C．能量存在多种形式，比如光能可转化为有机物中的化学能，化学能也可转化为细胞生命活动所需的能量等，能量可由一种形式转变成另一种形式，故C正确。 D．糖类、核酸属于有机物，氧气属于无机物，故D错误。 9．治疗中经基因编辑改造成的CAR-T细胞，其基因编辑改变的是细胞内的遗传信息。在CAR-T细胞中，遗传信息主要储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 【答案】C 【详解】A．细胞膜主要功能是控制物质进出细胞，不储存主要遗传信息，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的主要场所，不是遗传信息的主要储存部位，故B不符合题意。 C．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，是遗传信息的主要储存场所，故C符合题意。 D．线粒体含有少量DNA，但不是遗传信息储存的主要场所，故D不符合题意。 10．美西螈属于两栖动物，有黑、白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（　　） A．黑白相间条纹 B．黑色 C．白色 D．灰色 【答案】B 【详解】A．生物性状由细胞核遗传物质决定，细胞质不主导体色，不会出现杂色，A错误。 B．重组细胞的细胞核取自黑色美西螈，细胞核是遗传的控制中心，携带体色遗传信息，因此发育成的个体为黑色，B正确。 C．白色美西螈只提供去核卵细胞（细胞质），细胞质不控制体色性状，C错误。 D．依据细胞核控制遗传的实验结论，可以确定体色，并不是灰色，D错误。 11．克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（     ） A．它们的诞生应用的是克隆技术 B．它们的特征应与A猴相同 C．它们是由受精卵发育来的 D．该实验说明细胞核是遗传信息的存储中心 【答案】C 【详解】A．“中中”和“华华”的培育利用的是克隆技术，克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A正确。 B． 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中，克隆出来的生物就像谁。可见，“中中”和“华华”的形态应与供细胞核的母猴A相同，B正确。 C．其他普通猴是通过有性生殖，由精子和卵细胞结合成受精卵发育而来，而“中中”和“华华”的出世是以克隆的方式由体细胞发育而来，C错误。 D．“中中”和“华华”的形态与供细胞核的母猴A相同，该实验说明细胞核是细胞的控制中心，D正确。 12．下图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，下列叙述错误的是（　　） A．①表示DNA，是主要的遗传物质 B．一个DNA分子上有许多个基因 C．②表示染色体，一条染色体上含多个DNA分子 D．③表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心 【答案】C 【分析】图中的①是DNA，②是染色体，③是细胞核。 【详解】A．图中的①呈双螺旋结构，表示DNA；具有细胞结构的生物遗传物质是DNA，不具有细胞结构的病毒有的是DNA有的是RNA，因此DNA是主要的遗传物质，A正确。 B．具有遗传效应的DNA片段称为基因，它是控制生物性状的基本单位，一个DNA分子上有许多个基因，B正确。 C．②表示染色体，一条染色体上通常只有1个DNA分子，而不是多个DNA分子，C错误。 D．染色体一般位于细胞核中，③表示细胞核，含有遗传物质，是遗传信息库，也是细胞生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，D正确。 13．如图是科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行核移植实验的过程示意图，该实验说明伞藻的形态和结构特点取决于（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【详解】A．细胞壁：起支持和保护作用，不控制生物性状，故A错误。 B．细胞膜：控制物质进出，不控制生物性状，故B错误。 C．细胞质：是细胞代谢的主要场所，不控制生物的遗传性状，故C错误。 D．细胞核：含有遗传物质，控制生物的遗传性状，故D正确。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $