5.3 平面向量的数量积专项训练-2027届高三数学一轮复习

2026-08-05
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摘要:

**基本信息** 聚焦平面向量数量积的概念理解与几何应用,通过分层题型训练提升数学抽象与几何直观能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念应用|选择1-5、填空13|直接考查投影向量/数量、夹角计算|从投影与夹角的概念生成,落实数量积定义的直接应用| |性质辨析|多选9-11|辨析数量积性质及易错点|通过正误判断深化数量积运算律与垂直条件的推导逻辑| |几何综合应用|选择6-8、填空12/14、解答15-19|结合外接圆、三角形、菱形等图形的综合应用|从坐标运算过渡到几何情境,构建概念-性质-应用的完整逻辑链|

内容正文:

5.3 平面向量的数量积(精练) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(25-26高三上·山西大同·期中)已知向量且向量在向量上的投影向量为,则(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量投影向量的定义,结合向量的模长,对比已知投影向量的系数即可求得数量积. 【详解】已知向量,则,因此, 又因为向量在向量上的投影向量为,即, 解得,故A正确. 2.(25-26高二下·陕西商洛·期末)已知向量,,且,则向量与的夹角为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据求出的值,再根据向量夹角的计算公式求出向量与的夹角的余弦值,最后求出夹角. 【详解】因为 ,, 所以, 解得,即. 所以. 故向量与的夹角为. 3.(25-26高三上·四川凉山·期末)已知,为单位向量,向量在向量方向上的投影向量为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据投影向量的定义求出,再根据及数量积的运算律计算可得. 【详解】因为,均为单位向量,所以, 又在方向上的投影向量为,所以, 所以 . 4.(25-26高二下·湖南邵阳·阶段检测)已知向量,满足,,,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量的模的计算及向量的数量积求解即可. 【详解】因为,所以, 所以,又,所以. 5.(25-26高三上·贵州遵义·期中)已知为单位向量,,,则在上的投影数量为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先计算向量的模长,对两边平方求出,再代入投影数量公式计算即可. 【详解】由,可得, 已知,将等式两边平方并展开得, 又因为,所以解得; 则在上的投影数量为,故B正确. 6.(25-26高三上·辽宁大连·期末)已知在平面直角坐标系中,点在直线上.点,若向量在向量方向上的投影向量的模为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为点S在直线上,故设,,由得,, 所以在方向上的投影向量的模为, 代入已知条件得: ,两边平方化简得: , 得,展开整理得,解得,则, 故点S的坐标为. 7.(25-26高三上·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.20 【答案】C 【分析】利用垂径定理得到向量在上的投影为对应弦长的一半,展开点积分别计算后求和. 【详解】取的中点,的中点,连接、, 由圆的垂径定理可知,,, 则, ,在中, 所以,同理可得, 因为,, 所以. 8.(25-26高三上·北京西城·期末)在中,,,P为所在平面内一点,则的最小值为(   ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 【答案】B 【分析】建立平面直角坐标系,用坐标表示出向量的数量积,再结合配方的方法求得最值. 【详解】,以为原点,方向为轴,方向为轴建立平面直角坐标系,如下图所示 因为, 所以,,, 设,则,,, 所以, 则, 配方可得, 因为,,当,时二者最小值都是0, 所以的最小值为,故选项B正确. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高三上·重庆綦江·期末)已知,,则(     ) A. B.若,则 C.若,在方向上的投影向量的坐标为 D.若,则 【答案】AC 【详解】对于选项A:,故A正确; 对于选项B:若,则,解得,故B错误; 对于选项C:若,则,可得,, 所以在方向上的投影向量的坐标为,故C正确; 对于选项D:若,则,解得,故D错误. 10.(25-26高三上·广东惠州·期末)已知平面向量,则下列说法错误的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.且,则或 【答案】BC 【分析】根据向量模、平行、垂直、夹角等知识对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】若,则,得,故A正确; 平面向量, 则,解得或,故B错误; 若,则,得,故C错误; 由(对应点在轴),, 可得或,故D正确. 11.(25-26高三上·新疆昌吉·期中)设、、是任意的非零向量,且相互不共线,下列命题中不正确的是(   ) A.若,则 B. C.若,则 D.不与垂直 【答案】ABD 【分析】选项A:根据数量积运算律及平面向量垂直的判定即可判断;选项B:根据向量的数量积即可判断;选项C:通过计算,及平面向量垂直的判定即可判断;选项D:根据平面向量垂直的判定即可判断. 【详解】因为、、是任意的非零向量,且相互不共线, 选项A:由,则, 由不共线,可得,得,故A错误; 选项B:设和的夹角为,则,则,故B错误; 选项C:由,则两边平方得,即,故C正确; 选项D:由, 所以与垂直,故D错误. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2026高三上·广东深圳·专题练习)已知的外接圆圆心为O,,则________. 【答案】 【分析】由图结合数量积几何意义可得答案. 【详解】 . 如图,过点O作于点E,于点F. 根据数量积的几何定义,得 . 13.(25-26高三上·贵州遵义·期中)已知向量,,,若,则__________. 【答案】 【分析】计算的坐标,利用向量垂直的坐标表示列方程求解即可. 【详解】因为,,则. 又,则 . 即 ,整理得,解得. 14.(25-26高三上·贵州安顺·期末)在中,,,,为的中点,点在线段上(不含端点).若为的中点,且,则的最小值为________.当为的中点,且与交于点时,_______. 【答案】 2 / 【分析】利用三点共线定理,得到,再运用基本不等式中的乘“1”法,即可得的最小值;将转化为与所成角,再将用基底来表示,再运用向量夹角余弦公式,即可得解. 【详解】 由题可知,. 由三点共线定理可知,若点在线段上,故存在, 使得,代入,得 已知 ,由平面向量基本定理可知,,则, 则, 当且仅当,即时,等号成立,故的最小值为; 由余弦定理可知,,代入,解得, 因为,故,即. 由图可知,即与所成角,, , ,, 故. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(25-26高二下·山东青岛·期末)已知向量,,. (1)求向量与的夹角的大小; (2)求向量在方向上的投影; (3)若,求实数k的值. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)已知向量,, , ,, 则, 又,, 即向量与的夹角的大小为. (2)已知向量,, ,, 所以向量在方向上的投影为. (3)由题意可得, ,, 可得,即. 16.(25-26高三上·四川资阳·阶段检测)已知. (1)若,求; (2)若,的夹角为,求; (3)若,求与夹角的余弦值. 【答案】(1)6或 (2) (3) 【分析】(1)根据向量共线分两类情况,利用向量数量积的定义计算即得; (2)利用向量数量积的运算律计算即得; (3)利用向量垂直的表达式列方程求解即得. 【详解】(1)由可知方向相同或方向相反, 当方向相同时,; 当方向相反时,. (2)因,的夹角为,则, 于是. (3)由可得, 解得,即与夹角的余弦值为. 17.(25-26高三上·全国·课后作业)如图,在菱形中,其对角线.求: (1); (2)在上的投影的数量; (3)在上的投影的数量. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用菱形对角线垂直平分及边长关系,结合向量数量积公式与夹角余弦值求解; (2)根据投影定义,直接代入向量模长和夹角余弦计算; (3)根据投影定义,直接代入向量模长和夹角余弦计算; 【详解】(1)根据菱形的性质得, 为直角三角形,且. . (2)在上的投影的数量为. (3)在上的投影的数量为 . 18.(25-26高三上·贵州遵义·期中)如图,在中,已知,,,,N为AC中点,AM交BN于点P. (1)求BN的长; (2)求的值; (3)求的大小. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据已知条件,选择为平面内一组基底,根据向量线性运算用基底表示,再利用模长公式求解; (2)用基底表示,结合数量积的运算律求; (3)将转化为向量夹角,利用数量积定义求,进一步得到. 【详解】(1)由已知得,所以. 因为N为AC中点,所以, 所以; (2), 则 (3), , 由(1)得,所以, 又因为,所以. 19.(25-26高三上·内蒙古赤峰·期末)如图,正方形的边长为,、分别是、边上的动点,且满足,与相交于点.    (1)若为中点,求的值; (2)(ⅰ)求证:在运动过程中,恒有; (ⅱ)求的最大值. 【答案】(1)2 (2)(ⅰ)以为坐标原点,为轴,为轴,建立如图所示的平面直角坐标系, 设,则,,,,             ,,             ,             故,                 故恒有.     (ⅱ) 【详解】(1)以为坐标原点,为轴,为轴,建立如图所示的平面直角坐标系, 则,则,,,,             ,, . (2)(ⅰ)以为坐标原点,为轴,为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,    设, 则,,,, ,, , 故, 故恒有. (ⅱ)由(ⅰ)知,所以点轨迹是以为直径的圆在正方形内部的部分. 设在上的投影向量为,则 , 由M点轨迹知,与同向共线,且, 故. 2 / 12 1 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.3 平面向量的数量积(精练) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(25-26高三上·山西大同·期中)已知向量且向量在向量上的投影向量为,则(     ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·陕西商洛·期末)已知向量,,且,则向量与的夹角为(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高三上·四川凉山·期末)已知,为单位向量,向量在向量方向上的投影向量为,则(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高二下·湖南邵阳·阶段检测)已知向量,满足,,,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高三上·贵州遵义·期中)已知为单位向量,,,则在上的投影数量为(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高三上·辽宁大连·期末)已知在平面直角坐标系中,点在直线上.点,若向量在向量方向上的投影向量的模为,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 7.(25-26高三上·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.20 8.(25-26高三上·北京西城·期末)在中,,,P为所在平面内一点,则的最小值为(   ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高三上·重庆綦江·期末)已知,,则(     ) A. B.若,则 C.若,在方向上的投影向量的坐标为 D.若,则 10.(25-26高三上·广东惠州·期末)已知平面向量,则下列说法错误的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.且,则或 11.(25-26高三上·新疆昌吉·期中)设、、是任意的非零向量,且相互不共线,下列命题中不正确的是(   ) A.若,则 B. C.若,则 D.不与垂直 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2026高三上·广东深圳·专题练习)已知的外接圆圆心为O,,则________. 13.(25-26高三上·贵州遵义·期中)已知向量,,,若,则__________. 14.(25-26高三上·贵州安顺·期末)在中,,,,为的中点,点在线段上(不含端点).若为的中点,且,则的最小值为________.当为的中点,且与交于点时,_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(25-26高二下·山东青岛·期末)已知向量,,. (1)求向量与的夹角的大小; (2)求向量在方向上的投影; (3)若,求实数k的值. 16.(25-26高三上·四川资阳·阶段检测)已知. (1)若,求; (2)若,的夹角为,求; (3)若,求与夹角的余弦值. 17.(25-26高三上·全国·课后作业)如图,在菱形中,其对角线.求: (1); (2)在上的投影的数量; (3)在上的投影的数量. 18.(25-26高三上·贵州遵义·期中)如图,在中,已知,,,,N为AC中点,AM交BN于点P. (1)求BN的长; (2)求的值; (3)求的大小. 19.(25-26高三上·内蒙古赤峰·期末)如图,正方形的边长为,、分别是、边上的动点,且满足,与相交于点.    (1)若为中点,求的值; (2)(ⅰ)求证:在运动过程中,恒有; (ⅱ)求的最大值. 2 / 12 1 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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