2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

该高中物理课件聚焦匀变速直线运动的速度与时间关系，从实验v-t图像导入，衔接上节课小车运动结果，通过概念界定、v-t图像特征分析，构建从运动现象到速度公式v=v₀+at的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（实验导入）与科学思维（图像拐点、方向交点分析），采用图像法、公式法、函数法推导公式，辅以判断与计算题，深化物理观念。学生能提升分析能力，教师可高效落实教学目标。

匀变速直线运动的速度与时间的关系 新课导入 上一节课实验结果：v-t 图像是一条倾斜的直线，小车速度随时间均匀变化，做的是匀加速直线运动，也可以说是匀变速直线运动。 匀变速直线运动的概念 1.定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动叫匀变速直线运动。 2.特点：（1）加速度a恒定不变；（大小、方向都不变） （2）v-t 图像是一条倾斜的直线。 匀变速直线运动——匀加速直线运动 匀加速直线运动： 物体的速度随时间均匀增加。(a、v同向) 匀变速直线运动——匀减速直线运动 匀减速直线运动： 物体的速度随时间均匀减小。(a、v反向) 匀变速直线运动——先匀加再反向匀减 这两个物体是否做匀变速直线运动？ 不是 是 加速度突变 运动方向不变 加速度不变 运动方向改变 匀变速直线运动 (1)加速度是否变化看有无拐点:在拐点位置，图线的斜率改变， 表示此时物体的加速度改变。v-t图像为曲线，可认为曲线上处处是拐点，加速度时刻在改变。 (2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点:在与时间轴的交点位 置，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变。 (3)由于v-t图像中只能表示正、负两个方向，所以它只能描述直 线运动，无法描述曲线运动。 匀变速直线运动速度时间关系 1.图像法 匀变速直线运动速度时间关系 2.公式法 匀变速直线运动速度时间关系 3.函数法 （0，v0）（t，v）带入 =a t 匀变速直线运动的计算 t ① 规定正方向，一般以初速度方向为正方向。如无初速度， 可以以物体运动方向为正方向。 ② 判断加速度、末速度方向，注意符号。若物体做匀加速直 线运动，a取正值；若物体做匀减速直线运动，a取负值。 ③ 代入公式计算 匀变速直线运动的速度与时间的关系 练习 1.开始时汽车的初速度为15m/s,若汽车做加速度为0.5m/s2的加 速运动。 (1)10s后速度能达到多大？ (2)加速过程汽车速度达到30m/s,用多长时间？ (1)20m/s (2)30s 2.一辆汽车做匀减速直线运动直到停止，用时3s,汽车初速度为 15m/s。 (1)求减速过程的加速度 (2)求2s末的速度。 (1)-5m/s2 (2)5m/s 3.判断 （1）加速度大小不变的运动是匀变速直线运动。 （ ） （2）加速度不变的运动是匀变速直线运动。 （ ） （3）匀变速直线运动的速度是均匀变化的。 （ ） （4）匀变速直线运动的速度是均匀增加的。 （ ） （5）公式t适用于任何做直线运动的物体。（ ） （6）速度逐渐增加的直线运动是匀变速直线运动。 （ ） × × × × × √ 3.某小汽车从静止开始，以a1=1.6m/s2加速度沿直线匀加速行驶了t1=4s后，又以a2=1.2m/s2的加速度沿直线匀减速行驶了t2=3s，然后做匀速直线运动，则此小汽车做匀速直线运动的速度大小是（　） A．2.8m/s B．8m/s C．6.4m/s D．10m/s A 谢谢观看 $