第一单元 周末练2 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要上学习笔记（统编版 浙江专版）
周末练2 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
线索一 先秦至秦汉政治制度的演进与创新
时期 | 中央体制 | 地方体制 | 选官体制 |
西周 | 家国一体，最高执政集团尚未实现权力的高度集中 | 分封制，地方具有较强的独立性 | 世卿世禄制 |
秦朝 | 创设三公九卿制，首次建立君主集权于上、行政分权于下的体制 | 推行郡县制，用官僚政治取代贵族政治 | 推行军功爵制度；“以法为教，以吏为师” |
汉朝 | 设立中外朝制度，在正式行政体制之外另设机构，以达到分割相权的目的 | 郡国并行；推恩令；刺史 | 创设察举制，有利于人才选拔，后期出现问题 |
针对训练1
(2024·大连滨城高中联盟高一期中)(秦始皇)发卒五十万为五军，以与越人战……(三年不能进)又以卒凿渠而通粮道。此后灵渠一直是沟通中原与岭南地区的重要交通要道。2018年灵渠入选世界灌溉工程遗产名录，秦朝修筑灵渠等大型水利工程的政治保障主要是( )
A．君主专制制度 B．政治制度走向成熟
C．国家实现统一 D．中央集权制度建立
答案 D
解析 中央集权制度能够集中人力、物力和财力，进行大规模的建设项目，如灵渠的修建，故选D项；君主专制制度更多关注的是决策权的集中，而非具体政策的执行，排除A项；秦朝是封建政治制度的初创时期，而非成熟，排除B项；统一后的国家仍需有效的政治体制来执行政策，排除C项。
命题点 秦巩固统治的措施
线索二 唯物史观视角下的先秦至秦汉时期
维度 | 阐释 |
生产力决定生产关系 | (1)旧石器时代→新石器时代；原始人群→氏族公社(母系氏族公社→父系氏族公社)。 (2)铁犁牛耕→井田制瓦解、自耕农经济 |
经济基础决定上层建筑 | (1)私有制产生→阶级产生→国家出现。 (2)井田制瓦解→新兴地主阶级兴起。 (3)封建土地所有制确立→封建性质的改革(赋税制度、中央集权)。 |
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| (4)秦统一的客观条件：各地域经济的发展→要求打破政治分裂所带来的阻碍。 (5)汉王朝的经济政策：实行重农抑商、盐铁官营等政策→抑制了民间活动，强化了政府对经济活动的控制→致使商人活动开始步入低谷。 (6)汉朝初期，允许私人经营盐铁→导致商人、贵族富可敌国→影响中央集权。 (7)土地兼并和田庄经济发展→地方长官拥兵自重→出现军阀割据，东汉政权名存实亡 |
社会存在决定社会意识 | (1)封建地主阶级兴起→战国时期的儒家思想、法家思想。 (2)诸侯争霸→劳动人民要求统一；墨家主张“兼爱”“非攻”。 (3)牛耕的推广使用，水利工程的兴修→荀子提出“制天命而用之”。 (4)国土的广阔，水陆物产的丰盛，宫苑建筑的华美，都市的繁荣，以及汉帝国的文治武功→汉赋描写宫苑、田猎、都邑。 (5)帝王过分华奢淫靡→汉赋中对封建统治者的劝谕之词 |
人民群众是历史的创造者 | (1)天文学成就。 (2)商周青铜铸造技术。 (3)铁犁的发明使用。 (4)都江堰等水利工程的兴修。 (5)秦亡充分展示了人民大众的力量→使统治者重新认识到了民众的力量，促使君主调整治民政策→有利于人民的休养生息和王朝的长治久安 |
针对训练2 汉代的辞赋是从楚辞中发展出来的文学形式。但汉代辞赋的批判意识和个体意识都有明显的减退，其模式转向以写物为主、以歌颂为主，通过大量铺排辞藻来追求美感。汉赋风格的变化反映出( )
A．国家实力的衰落 B．封建专制的强化
C．社会经济的发展 D．选官制度的变化
答案 B
解析 根据材料信息可知，两汉时期专制的强化和思想控制的加强，使得汉代文人的批判意识和个体意识都有明显减退。由于辞赋作者大多依附于帝王或权臣，他们的写作风格便转向了以写物和歌颂为主，B项正确；汉赋风格的变化反映出国家实力的增强，排除A项；社会经济的发展会促进个体意识的增强，但两汉辞赋的个体意识却在减弱，排除C项；“选官制度的变化”与材料主旨不符，排除D项。
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