吉林省吉林市第二十九中学2025-2026学年七年级上学期期中测试道德与法治试卷

吉林省吉林市第二十九中学2025-2026学年七年级上学期期中测试道德与法治试卷 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共26分） 1. 进入初中后，新增加了很多课程。新增加的课程（ ） A. 涵养我们的品格 B. 带领我们探索新的知识领域 C. 给我们提供更多培养兴趣的平台 D. 为我们打开认识世界的大门 2. “凡事预则立，不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要（ ） A. 集中注意力 B. 提高学习效率 C. 有远大目标 D. 规划初中生活 3. 青少年时期的重要主题是（ ） A. 认识自我 B. 学会学习 C. 规划生活 D. 编织人生梦想 4. 习近平总书记曾寄语青少年：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向，应该同祖国和人民联系在一起。”这告诉我们做有梦想的少年应当（ ） A. 树立远大志向 B. 付诸行动 C. 紧扣时代脉搏 D. 始于心动 5. 一个人走向成熟的表现是（ ） A. 正确对待他人的评价 B. 与他人积极互动 C. 对自己抱有正确的态度 D. 更好地发展自己的能力 6. 七年级学生小吉说：“我虽然很瘦，个子也不高，但我也有许多优点。我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力做更好的自己。”小吉的表现说明（ ） A. 做更好的自己，欣赏自己的全部 B. 做更好的自己，发掘自己的潜能 C. 做更好的自己，要接纳欣赏自己 D. 做更好的自己，积极为社会服务 7. “夕阳西下，断肠人在天涯”这句元曲中的名句深刻表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②只有漂泊在外时才能感受到家的温暖 ③家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守护 ④家庭是由婚姻关系和亲子关系组成的亲属生活组织 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 8. 漫画《家风》告诉我们（ ） ①要孝顺敬重父母长辈 ②家是代代相传，血脉相连的生活共同体 ③家庭成员间的体谅和包容可以化解矛盾与冲突 ④建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 我们班语文老师幽默风趣，平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑……面对不同风格的老师，我们应该（ ） A. 选择自己喜欢的科目，不用理会老师 B. 善于发现老师的优点，全面学习老师 C. 讨好自己喜欢的老师，拒绝不喜欢的老师 D. 理解老师之间的差异，接纳不同风格的老师 10. 张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的教育家精神有（ ） ①胸怀天下、以文化人的弘道追求 ②心有大我、至诚报国的理想信念 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④独树一帜、因材施教的教学风格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时，下列做法不可取的是（ ） A. 勇担责任，互相谅解 B. 保持冷静，坦诚交流 C. 及时处理；换位思考 D. 据理力争，寸步不让 12. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古诗词理解正确的是（ ） A. 有朋自远方来，不亦说乎-要多与远方的人交朋友 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻-要主动交友，开阔眼界 C. 海内存知己，天涯若比邻-要为知心的朋友做任何事 D. 友直，友谅，友多闻，益矣-要与所有正直、诚信的人交朋友 13. 最近，我们经常在学校看到：班上学习有“学习搭子”，操场上有“运动搭子”等。所谓“搭子”，被认为是一种新型社交关系，主打精准陪伴。组建自己的“搭子”需要（ ） A. 志同道合，志趣相投 B. 理解帮助，投其所好 C. 相互支持，沆瀣一气 D. 忠诚信任，无限宽容 二、非选择题（共36分） 14. 阅读材料，回答问题。 萍萍今年上了初中，爸爸告诉她中学时代是人生的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观；妈妈说中学时代是建立纯真友谊的美好时代；老师说中学时代是为实现个人梦想和中国梦打好基础的时候。萍萍有些迷茫，她问自己：我该怎样度过自己的中学生活呢? （1）萍萍该如何规划自己的中学生活？ （2）老师的话表明成就梦想的重要路径是什么? （3）要建立妈妈说的纯真友谊，我们在交友时需要怎么做？ 15. 阅读材料，回答问题。 小清说：语文老师表扬我基础扎实，很有天赋，不仅选我担任语文课代表，还一直鼓励我参加作文比赛。我一定不辜负老师期望，我想将来成为一名作家。 小强说：作为班干部，我有较好的班级管理能力，但我急躁，开展班级工作时也不细心，我要成为更好的自己。 （1）小清和小强分别通过哪种途径认识自己的? （2）两位同学都想成为更好的自己，请你给他们提两条合理建议。 （3）小清应如何对待老师的表扬? 16. 阅读材料，回答问题。 金秋九月，船营区某学校七年级师生走出校园，走进田野，举行了“劳动促成长实践觅真知”主题劳动教育研学活动。研学活动中，同学们学习农业知识、动手秋收实践、小组团结协作。同学们收获满满，但是小吉同学却认为：研学就是旅游，根本不是什么学习。 （1）你赞成小吉的看法吗?请你运用学习的相关知识说明理由。 （2）材料中学校的做法符合学会学习中哪一要求? 17. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” （1）社会的基本细胞是什么? （2）我们要重视家庭建设，发扬光大怎样的中华民族传统家庭美德? （3）为建设美好的家庭，我们应该怎样做?(写出两点即可) 18. 阅读材料，回答问题。 七年级开展阅读竞赛，通过阅读明理润心。在阅读中同学们摘录了很多词句，下面是同学们的摘抄。请根据摘抄内容，完成相关问题。 敬长篇 《论语》中说：“孝悌者也，其为仁之本与！” 《礼记》中说：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。” （1）材料体现了哪一中华民族传统美德? （2）在日常生活中，如何用实际行动践行这项传统美德? 敬友篇 马克思和恩格斯的交往不是基于权力、金钱和世俗交换，而是“高山流水遇知音”的君子之交。 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，久而不闻其臭。皆与之化矣。 （3）“高山流水遇知音”的君子之交体现了友谊的哪一特点? （4）材料告诉我们与什么样的朋友结交有助于我们走好成长之路? 敬师篇 习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” （5）新时代的好老师要具备哪些特质? （6）结合所学说一说师生交往理想而美好的状态是怎样的? 吉林省吉林市第二十九中学2025-2026学年七年级上学期期中测试道德与法治试卷 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共26分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 二、非选择题（共36分） 【14题答案】 【答案】（1）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案，制定具体、明确的学习和生活目标；合理安排时间，兼顾学习、兴趣培养和人际交往等。 （2）学习。 （3）①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 【15题答案】 【答案】（1）①小清通过他人评价认识自己； ②小强通过自我评价认识自己。 （2）①做更好的自己，需要欣赏自己； ②做更好的自己，需要接纳自己； ③做更好的自己，需要不断完善自己； ④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （3）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 ②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。把老师的表扬看作是对自己的肯定和鼓励；以此为动力，更加努力地学习，不辜负老师的期望。 【16题答案】 【答案】（1）①不赞成。 ②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习； ③研学活动中学习农业知识、动手实践等，都是学习的体现，能丰富我们的知识和经验。 （2） 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【17题答案】 【答案】（1）家庭。 （2）尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德。 （3）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现形式不尽相同，但只要我们用心去体悟就会发现，家人的爱蕴含在生活的点滴之中。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任，积极参与家庭事务，为家庭建设贡献自己的力量。 【18题答案】 【答案】（1）孝亲敬老。 （2）①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 （3）友谊是一种心灵的相遇。 （4）与正直、善良、有学识的朋友结交。 （5）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 （6） 彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $