吉林省吉林市第二十九中学2025-2026学年七年级上学期期中测试道德与法治试卷

吉林省吉林市第二十九中学2025-2026学年七年级上学期期中测试道德与法治试卷

满分：60分 时间：50分钟

一、选择题（下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共26分）

1. 进入初中后，新增加了很多课程。新增加的课程（   ）

A. 涵养我们的品格

B. 带领我们探索新的知识领域

C. 给我们提供更多培养兴趣的平台

D. 为我们打开认识世界的大门

2. “凡事预则立，不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要（   ）

A. 集中注意力 B. 提高学习效率 C. 有远大目标 D. 规划初中生活

3. 青少年时期的重要主题是（   ）

A. 认识自我 B. 学会学习 C. 规划生活 D. 编织人生梦想

4. 习近平总书记曾寄语青少年：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向，应该同祖国和人民联系在一起。”这告诉我们做有梦想的少年应当（   ）

A. 树立远大志向 B. 付诸行动 C. 紧扣时代脉搏 D. 始于心动

5. 一个人走向成熟的表现是（   ）

A. 正确对待他人的评价 B. 与他人积极互动

C. 对自己抱有正确的态度 D. 更好地发展自己的能力

6. 七年级学生小吉说：“我虽然很瘦，个子也不高，但我也有许多优点。我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力做更好的自己。”小吉的表现说明（   ）

A. 做更好的自己，欣赏自己的全部

B. 做更好的自己，发掘自己的潜能

C. 做更好的自己，要接纳欣赏自己

D. 做更好的自己，积极为社会服务

7. “夕阳西下，断肠人在天涯”这句元曲中的名句深刻表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有（   ）

①家是生命的居所，是心灵的港湾

②只有漂泊在外时才能感受到家的温暖

③家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守护

④家庭是由婚姻关系和亲子关系组成的亲属生活组织

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④

8. 漫画《家风》告诉我们（   ）

①要孝顺敬重父母长辈

②家是代代相传，血脉相连的生活共同体

③家庭成员间的体谅和包容可以化解矛盾与冲突

④建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 我们班语文老师幽默风趣，平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑……面对不同风格的老师，我们应该（   ）

A. 选择自己喜欢的科目，不用理会老师

B. 善于发现老师的优点，全面学习老师

C. 讨好自己喜欢的老师，拒绝不喜欢的老师

D. 理解老师之间的差异，接纳不同风格的老师

10. 张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的教育家精神有（   ）

①胸怀天下、以文化人的弘道追求

②心有大我、至诚报国的理想信念

③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

④独树一帜、因材施教的教学风格

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

11. 友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时，下列做法不可取的是（   ）

A. 勇担责任，互相谅解 B. 保持冷静，坦诚交流

C. 及时处理；换位思考 D. 据理力争，寸步不让

12. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古诗词理解正确的是（   ）

A. 有朋自远方来，不亦说乎-要多与远方的人交朋友

B. 独学而无友，则孤陋而寡闻-要主动交友，开阔眼界

C. 海内存知己，天涯若比邻-要为知心的朋友做任何事

D. 友直，友谅，友多闻，益矣-要与所有正直、诚信的人交朋友

13. 最近，我们经常在学校看到：班上学习有“学习搭子”，操场上有“运动搭子”等。所谓“搭子”，被认为是一种新型社交关系，主打精准陪伴。组建自己的“搭子”需要（   ）

A. 志同道合，志趣相投 B. 理解帮助，投其所好

C. 相互支持，沆瀣一气 D. 忠诚信任，无限宽容

二、非选择题（共36分）

14. 阅读材料，回答问题。

萍萍今年上了初中，爸爸告诉她中学时代是人生的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观；妈妈说中学时代是建立纯真友谊的美好时代；老师说中学时代是为实现个人梦想和中国梦打好基础的时候。萍萍有些迷茫，她问自己：我该怎样度过自己的中学生活呢?

（1）萍萍该如何规划自己的中学生活？

（2）老师的话表明成就梦想的重要路径是什么?

（3）要建立妈妈说的纯真友谊，我们在交友时需要怎么做？

15. 阅读材料，回答问题。

小清说：语文老师表扬我基础扎实，很有天赋，不仅选我担任语文课代表，还一直鼓励我参加作文比赛。我一定不辜负老师期望，我想将来成为一名作家。

小强说：作为班干部，我有较好的班级管理能力，但我急躁，开展班级工作时也不细心，我要成为更好的自己。

（1）小清和小强分别通过哪种途径认识自己的?

（2）两位同学都想成为更好的自己，请你给他们提两条合理建议。

（3）小清应如何对待老师的表扬?

16. 阅读材料，回答问题。

金秋九月，船营区某学校七年级师生走出校园，走进田野，举行了“劳动促成长实践觅真知”主题劳动教育研学活动。研学活动中，同学们学习农业知识、动手秋收实践、小组团结协作。同学们收获满满，但是小吉同学却认为：研学就是旅游，根本不是什么学习。