陕西省宝鸡市烽火中学2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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来源 学科网

内容正文:

陕西省宝鸡市烽火中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 (考试时间:80分钟 试卷满分:80分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演(如广场舞、戏曲)逐渐扩展为非遗手工艺体验、社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定《文明养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活( ) ①是日新月异的,主要集中于物质产品层面 ②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来 ③具有公共性,需要由大家共同参与和治理 ④是不断发展的,科技手段能提升治理效能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推测,该活动主题可以概括为( ) 路线一:感受科技发展魅力——云南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘——兰茂纪念馆 路线三:领略绿色发展之美——罗帮生态湿地 A. 遵守社会规则,维护社会秩序 B. 参与道德建设,展现个人风采 C. 参与社区治理,弘扬中华文化 D. 主动关心社会,领略多样社会 3. 2025年5月,中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作要点》提出,提升乡村数字治理效能,包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了( ) A. 网络加速创新资源的汇聚,创造新业态 B. 网络全面、直接提升我国经济发展水平 C. 网络畅通人们参与社会治理的渠道 D. 网络能够有效改进社会治理方式 4. 自2023年起,铁路部门对儿童票管理做出新的规定,下面两幅漫画启示中学生( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②要自觉遵守和维护所有的规则 ③随着社会的发展,规则也要不断调整和改进 ④要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年6月24日凌晨2时40分左右,洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内,防汛形势异常严峻。危难之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的有( ) ①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁火打劫”,违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难,但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善,乐于助人,是在践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “法安天下,德润人心。”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有( ) ①与人善言,暖于布帛——与人交往都要说好话 ②尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交,言而有信——真诚待人,信守承诺 ④礼义廉耻,国之四维——社会需要文明和礼节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年春节,有游客自驾来苏州虎丘,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出了罚单。该罚单标注“首违警告,零分零元”。 法律知识链接:《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 上述案例表明( ) ①社会规则规范行为,维护秩序 ②游客路况不熟可突破规则 ③执法严格但不乏温度 ④公民只要违法就须担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着( ) A. 自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B. 尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C. 自由快乐,是法治的价值追求 D. 自由是依照自己意志活动的权利 9. 漫画《就业促进法》说明了( ) A. 不同情况同等对待 B. 残疾人就业享有特权 C. 我国已经实现绝对的平等 D. 我国保障公民在法律地位上的平等 10. 学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是( ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有( ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出( ) ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 有着百年历史的故宫博物院,经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化,为他人和社会提供服务,既实现了自身的价值,也拓展了自己的视野。这主要说明( ) A. 法律护平安 B. 奉献助成长 C. 诚信促文明 D. 知耻守底线 14. 在贵州岑巩,多名同学在支教老师影响下,立志成为家乡教育的播种者;在四川凉山,彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活;在云南景东,受助学生给支教团来信,希望将来有能力,把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要( ) ①培养亲社会行为,参与社会实践 ②发展和成就自己,倾力奉献社会 ③积极传播正能量,主动承担责任 ④挥洒青春的热血,仅能通过支教 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了( ) ①敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当 ②不言代价与回报,刚正不阿做法官 ③奉献助力我成长,代价回报要对等 ④担责必定受处罚,献出生命才尽责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共50分。 16. 网络发展,社会进步,为我们的发展提供了更多的可能,也对我们的成长提出了更高的要求。阅读材料,回答问题。 【融入社会提升素养】 材料一 五一假期回来,同学们兴奋地分享着自己的见闻。小欢说:“我去了家门口新建的‘口袋公园’跑步。在网上,我了解到我们城市还要建设50处小微绿地和‘口袋公园’呢。许多老人都在那里锻炼身体,还有人在那里下棋呢。我们的环境越来越好了!” (1)小欢的分享内容体现了社会生活的什么特点? 材料二 社区开展“美好家园共建”活动,退休教师李阿姨辅导社区儿童,工程师小张助力社区智能门禁改造,商贩王叔叔规范摊位秩序。居民们的参与让社区环境更整洁、服务更完善;而社区也为居民配备了健身广场、图书角等设施,切实提升了居民的生活质量。 (2)结合材料,运用“个人与社会的关系”相关知识,分析居民参与社区建设与社区发展的相互关系。 【最美瞬间感受美好】 材料三 某地发生轻微地震后,相关消息很快出现在网络平台。网友小陈第一时间核实官方发布的地震情况通报,将准确的震级、受灾范围等信息转发到社交群;网友小李看到有人在评论区发布“地震引发次生灾害”的谣言,立即截图举报,并在群里科普地震相关常识澄清不实信息;众多网友还通过网络平台为灾区捐款捐物,呼吁大家关注灾区救援进展,为灾区群众送上祝福。 (3)爱心网友善意之举,对我们营造清朗的网络空间有何启示? (4)材料中体现了爱心网友、社会爱心人士怎样的优秀品质? 17. 【恪守社会道德,争做文明公民】 阅读材料,回答问题。 为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动,强化规则意识,八年级(2)班拟举行一次以“守规则·护安全”为主题的教育活动。请你参与其中,回答相关问题。 【调查研究】 研究小组对八年级全体同学就交通规则中的“乘电动车佩戴头盔”进行了问卷调查,并将结果整理成下面的统计图: (1)运用所学知识,说明图一、图二分别反映了什么问题。 【政策解读】 新修订的《福建省非机动车管理办法》于2025年11月1日正式实施,该条例补充了关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的具体罚款标准、执行细则及宣传教育要求,进一步强化了骑行安全的规范力度。 (2)运用规则的知识,分析修订《福建省非机动车管理办法》中头盔相关条款的必要性。 【观点发表】 同学们就统计图反映的问题及新修订的政策发表了自己的观点。 小军:我认为戴不戴头盔是我个人的事,我没有妨碍别人,所以不能强制我佩戴头盔。 (3)从“遵守规则”的角度,就小军的行为提出合理化建议。 18. 阅读材料,回答问题。 【铭记历史开创未来】 某校九年级(1)班同学围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题展开探究性学习,请你参与其中。 【了解先烈事迹】 杨靖宇 抗日英雄杨靖宇是东北抗联的主要创建者。他英勇顽强地与日寇血战于白山黑水间,在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与日寇周旋,靠吃草根、树皮和棉絮,战斗至最后一息。 赵一曼 1935年,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队,腿部负伤,在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,动用酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐露任何信息,最终被敌人残忍杀害。 (1)以上两位革命先烈身上闪耀着哪些共同的精神品质? 【传递中国声音】 中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中华民族复兴的转折点。2025年9月3日,我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 (2)隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年向世界传递了哪些“中国声音”?回顾中国抗战史,结合实际和所学知识,思考我们应该如何守护正义? 【新征程当主角】 在中国式现代化的新征程上,每个人都是主角。下面是三位“主角”的故事: 故事一她是陆军首批自主培养的女飞行员。而对繁重的训练任务,她咬紧牙关,不停挑战“更难的选项”。在她看来,光环背后更多是使命,实力才是最好的回答。她说:“以青春之我逐梦蓝天,守护祖国大好河山,何其荣幸!” 故事二他是一名社区网格员。日常走街串巷排查安全隐患、帮独居老人代购物资、调解邻里矛盾,疫情期间更是通宵值守卡点、统计居民需求,用琐碎的付出筑牢社区服务的防线,成为街坊邻里的“贴心人”。 故事三他是一名快递员。从业多年,他坚持利用派送间隙参与社区公益,为独居老人免费代买药品和生活物资,还牵头组建快递小哥志愿服务队,在暴雨、暴雪等恶劣天气里主动帮居民配送急需物品,用奔波的脚步传递温暖,成为城市里的“公益跑腿员”。 (3)结合上述故事和自身实际,谈谈如何在新征程的“主角”征途中承担责任奉献社会。 陕西省宝鸡市烽火中学2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 (考试时间:80分钟 试卷满分:80分) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共50分。 【16题答案】 【答案】(1)①社会生活是丰富多彩的;②社会生活是不断变化发展的;③社会生活具有公共性。 (2)①人是社会的一员,每个人在社会中都有相应位置,居民作为社区的一份子,各尽其责参与社区建设,在社区中承担了不同角色。 ②社会为人的生存和发展提供必要条件,社区配备的健身广场、图书角等设施,满足了居民的生活和发展需求。 ③社会的发展离不开每个人的努力,居民们的积极参与让社区环境和服务得到改善,推动了社区的发展。 ④个人与社会相互依存、相互促进,居民在社区发展中实现自身价值,社区也因居民的付出变得更好。 (3)①学会辨析网络信息:小陈核实官方通报并转发准确信息,做到理性筛选、传播真实有用内容。 ②自觉抵制不良信息:小李举报虚假谣言并澄清事实,主动抵制网络谣言,维护信息真实性。 ③恪守道德,遵守法律:网友捐款捐物、传递祝福,坚守网络道德;举报谣言、传播官方信息,遵守网络法律法规。 ④传播网络正能量:网友主动科普常识、助力灾区,传递关爱与温暖,积极营造清朗网络氛围。 (4)体现了他们具有理性清醒的媒介素养,明辨是非的能力,强烈的社会责任感,乐于助人、关爱他人、主动奉献的优秀品质。  【17题答案】 【答案】(1)①图一反映大部分八年级学生乘坐电动车时会佩戴头盔,仍有四成学生偶尔佩戴或不佩戴;②图二反映部分学生不佩戴头盔的主要原因是忘记佩戴、佩戴不舒服、嫌麻烦,说明部分学生规则意识薄弱,未自觉遵守交通规则。 (2)①社会秩序离不开社会规则的维系;②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。③规则不是一成不变的,随着社会发展和生活变迁,原有非机动车管理相关规则无法完全适配当下骑行安全管理需求,需要调整完善。 (3)①遵守规则,需要增强规则意识。对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,增强规则意识。②遵守规则需要自律,自我约束,遵守规则还需要他律,要正确认识规则的强制性,主动接受监督、提醒等外在约束。③遵守规则,需要坚定地维护规则。要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。 【18题答案】 【答案】(1)热爱祖国、自强不息、无私奉献、不怕牺牲等。 (2)向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观,体现了中国是一个负责任的大国,积极维护世界和平与稳定。中国构建新型国际关系,展现中国智慧,为解决全球性问题贡献中国方案,推动世界和平与发展。 ①守护正义需要勇气和智慧。抗战中,中华儿女辨明民族大义,以参军、敌后抗日等行动推动正义;面对侵略,既以平型关大捷、百团大战等战役敢于斗争,又用游击战、地道战等战术见义智为,抗击非正义侵略。 ②守护正义需要维护司法公正。抗战胜利后,远东国际军事法庭与我国司法机关开展战犯审判,以史实和法律为依据公正判决战犯,通过司法公正捍卫正义,让侵略者受到惩处。 ③维护正义需要维护国际正义。抗战期间,中国坚持与反法西斯国家一律平等,反对法西斯强权政治;与同盟国同心协力抗击侵略,推动构建反法西斯的国际正义秩序,助力世界反法西斯战争胜利。 (3)①承担责任我们要对国家和社会发展。陆军女飞行员攻克一个个难题和困难,勇战难关,不辱使命,将个人发展与国家发展紧密联系在一起,以实际行动报效祖国,服务人民,奉献社会。 ②承担责任我们要对自己和他人负责。社区工作人员从业多年兢兢业业,敬业履职,承担自己的责任,同时尽己所能帮助他人,为社区的人民排忧解难,让他们感受到温暖,传播社会正能量。 ③奉献社会需要我们积极参加社会志愿服务,勇于担当时代责任。快递员利用空闲时间积极参加社会志愿服务,力所能及为他人提供服务与帮助,努力推动形成关爱他人,奉献社会的良好风尚,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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