第三单元 小数加减法(知识清单)数学西南大学版五年级上册(新教材)
2026-08-05
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第三单元 小数加减法 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.67 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59093087.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学第三单元“小数加减法”知识清单系统梳理了计算法则、混合运算与简便计算、实际解决问题三大核心内容,搭建了从基础计算到混合运算再到实际应用的递进式学习支架。
清单通过“知识点+题型”分类呈现知识体系,标注“重点”题型强化关键技能,结合思维导图构建知识框架。设计估算方法提示(如估小判断钱够不够,估大准备钱)和整数运算定律迁移应用,培养学生运算能力与应用意识。例题与练习题配套,教师可精准教学,学生能自主巩固,提升学习效率。
内容正文:
第三单元 小数加减法 单元知识清单讲义
知识点一:小数加减法计算法则
1.核心:小数点对齐(相同数位对齐);
2.从最低位算起,按整数加减法计算;
3.得数对齐横线上小数点,点小数点;
4.小数末尾的0,可去掉化简。
补充:整数和小数相加减,把整数补0写成小数再算。
知识点二:小数加减混合运算与简便计算
1.运算顺序:无括号从左往右算;有括号先算括号内。
2.整数运算定律、减法性质对小数同样适用:
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
连减性质:a-b-c=a-(b+c)
知识点三:小数加减法实际解决问题
1.常见场景:价格、长度、重量、身高求和 / 求差;
2.估算应用题:购物带钱、称重、容量预判;
(1)估算方法:把小数看成接近的整数、一位小数,快速口算大致结果。
(2)估小:把所有数字往小取整,算出的结果<准确值; 适用:判断钱够不够、物品能
不能装下,估小后都够用,实际一定够用。
(3)估大:把所有数字往大取整,算出的结果>准确值; 适用:准备钱、准备容器,估
大的钱够,实际肯定够。
题型1:竖式计算(重点)
【例1】用竖式计算,带的要验算。
32.9+29.38= 17.256+15.38= 60-42.19=
【答案】62.28;32.636;17.81
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。小数减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
【详解】32.9+29.38=62.28 17.256+15.38=32.636 60-42.19=17.81
验算:
【练1】用竖式计算,带※的需要验算。
38.72-15.14= 16.75+12.8= ※2.2-0.85=
【答案】23.58;29.55;1.35
【分析】小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
小数减法用差加减数进行验算。
【详解】38.72-15.14=23.58 16.75+12.8=29.55 ※2.2-0.85=1.35
验算:
题型2:简便计算(常考+重点)
【例2】计算下面各题,怎样简便就怎样算。
15.17-6.8-3.2 8.27-3.9+0.73-1.1 15.72-(5.72+3.53)
【答案】5.17;4;6.47
【分析】15.17-6.8-3.2,根据减法性质,原式化为:15.17-(6.8+3.2),再进行计算;
8.27-3.9+0.73-1.1,根据加法交换律和结合律,以及减法性质,原式化为:(8.27+0.73)-(3.9+1.1),再进行计算;
15.72-(5.72+3.53),根据减法性质,原式化为:15.72-5.72-3.53,再进行计算。
【详解】15.17-6.8-3.2
=15.17-(6.8+3.2)
=15.17-10
=5.17
8.27-3.9+0.73-1.1
=(8.27+0.73)-(3.9+1.1)
=9-5
=4
15.72-(5.72+3.53)
=15.72-5.72-3.53
=10-3.53
=6.47
【练2】怎样简便就怎样算。
5.25+4.72+4.75 7.55-(3.55+2.8) 15.17-6.8-3.2
【答案】14.72;1.2;5.17
【分析】利用加法交换律进行简算;
利用减法运算性质进行简算;
利用减法运算性质进行简算。
【详解】5.25+4.72+4.75
=5.25+4.75+4.72
=10+4.72
=14.72
7.55-(3.55+2.8)
=7.55-3.55-2.8
=4-2.8
=1.2
15.17-6.8-3.2
=15.17-(6.8+3.2)
=15.17-10
=5.17
题型3:小数加减法应用题(重点 )
【例3】王雷跳了多少米?
【答案】1.11米
【分析】根据已知条件,张强跳高跳了1.2米,杨华比张强跳的低0.18米,那么用减法计算求出杨华跳的是(1.20.18)米,又知道,王雷比杨华跳的高0.09米,再用加法计算,用杨华跳的高度加上0.09,就是王雷跳的高度,以此答题,在完成小数加减法题目时,要注意小数点的对齐。
【详解】根据分析计算如下:
1.20.18+0.09
=1.02+0.09
=1.11(米)
答:王雷跳了1.11米。
【练 3】港珠澳大桥因其顶尖的建造技术而闻名世界。整座桥由引桥、海中桥梁和海底隧道三部分组成,其中引桥长约19.4千米,海中桥梁长约28.83千米,海底隧道长约6.75千米。请你算一算,港珠澳大桥全长约多少千米?
【答案】54.98千米
【分析】港珠澳大桥由引桥、海中桥梁和海底隧道三部分组成,把这三部分的长度相加即等于港珠澳大桥的全长,据此即可解答。
【详解】6.75+28.83+19.4
=35.58+19.4
=54.98(千米)
答:港珠澳大桥全长约54.98千米。
题型4:估算小数加减法应用题(重点 )
【例4】(1)妈妈想买一袋 4.8 元的洗衣粉和一瓶 3.5 元的洗洁精,妈妈至少要带多少钱才一定够?
【答案】4.8≈5,3.5≈4 估算总价:5+4=9(元)
答:至少带 9 元一定够。
【解析】备钱问题要估大,把价格往整数大的方向估,估出来的总钱数都够,实际肯定够。
(2)水桶最多装10升水,先倒入5.1 升水,再倒入3.8 升水,桶里的水会溢出来吗?
【答案】5.1≈5,3.8≈3 估算总量:5+3=8(升) 8<10,估小都没装满,实际不会溢出。
答:水不会溢出来。
【解析】判断是否溢出,往小估,若估小后的总和<10 升,实际一定不会溢出。
【练 4】(1)一支钢笔 6.7 元,一个笔记本 2.6 元,小明带 9 元,够买这两件物品吗?
【答案】6.7≈7,2.6≈3
估算总价:7+3=10(元)
10>9,估大都超了,实际更不够。答:带 9 元不够。
(2)苹果重3.23千克,橙子重4.17 千克,载重7千克的小推车能一次性运走吗?
【答案】3.23≈3,4.17≈4
估算总重:3+4=7(千克)
实际 3.23+4.17>7,估小刚好等于载重,实际超重。
答:不能一次性运走。
1.4.6+3.75+2.25=4.6+(3.75+2.25),这样运算是根据( )。
A.乘法分配律 B.减法的性质 C.加法交换律 D.加法结合律
【答案】D
【分析】加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。据此解答。
【详解】4.6+3.75+2.25
=4.6+(3.75+2.25)
=4.6+6
=10.6
这样运算是根据加法结合律。
故答案为:D
【点睛】本题考查学生对加法结合律的认识和掌握。
2.8.2与3.5的差,加上它们的和,列式是( )。
A.8.2-3.5+8.2 B.8.2-3.5+3.5
C.8.2-3.5+8.2+3.5 D.(8.2-3.5)+(8.2+3.5)
【答案】D
【分析】读题可知,要先算8.2与3.5的差,再求8.2与3.5的和,最后再将两者相加。据此解答。
【详解】A.8.2-3.5+8.2,此算式是先算8.2与3.5的差,再加上8.2,与题意不相符,选项错误;
B.8.2-3.5+3.5,此算式是先算8.2与3.5的差,再加上3.5,与题意不相符,选项错误;
C.8.2-3.5+8.2+3.5,此算式是先算8.2与3.5的差,再加上8.2,所得的和再加上3.5,与题意不相符,选项错误;
D.(8.2-3.5)+(8.2+3.5),此算式是先算8.2与3.5的差,再算8.2与3.5的和,最后再把两者加起来,选项符合题意。
故答案为:D
3.杨华在计算“3.66-1.25”的方法中,( )是合理的。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】D
【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐小数点的位置点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,可以把0去掉。所以计算3.66-1.25时,只要相减的两个数字是相同数位即可。
【详解】图①中在计数器上拨出3.66,减数1.25中的1在个位上,2在十分位上,5在百分位上,所以直接在计数器上的百分位去掉5个珠子,在十分位上去掉2个珠子,在个位上去掉1个珠子,这种表示方法是合理的。
图②中把1平均分成10份,其中的1份就是0.1,把1平均分成100份,其中的1份就是0.01,图中涂色部分表示有3个1、6个0.1和6个0.01,算式3.66-1.25表示在3.66里去掉1.25,图中把1个1、2个0.1和5个0.01拿走,也就是去掉了1.25,这种表示方法是合理的。
图③是算式3.66-1.25的笔算方法,也就是列竖式的方式,这种表示方法是合理的。所以①②③的表示方法都是合理的。
故答案为:D
4.在里填上合适的运算符号,在里填上合适的数。
(1)20-7.23-2.77=20-()
(2)34.68-(4.68+0.9)=34.68-
(3)3.3+5.4+6.7+4.6=(+)(+)
【答案】(1)7.23;+;2.77;
(2)4.68;-;0.9;
(3)3.3;6.7;+;5.4;4.6
【分析】(1)利用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,进行填空即可。
(2)利用去括号法则,括号前面是减号,去掉括号后,括号内的加号变减号,进行填空即可。
(3)利用加法交换律和结合律,将能凑整的数结合相加,进行填空即可。
【详解】由分析可得:
(1)
(2)
(3)
5.比7.22多0.18的数是( );4.05比( )多0.5。
【答案】 7.4 3.55
【解析】略
6.在( )里填上“>”“<”或“=”。
8.5-0.8( )8.5-0.9 10( )5.8+5.9 3.61+0.25( )3.8
6.8( )7.13-0.34 0.7+2.9( )3.6 6.8( )15.06-9.26
【答案】 > < > > = >
【分析】先分别计算出每个算式的结果,再按照小数比较大小的方法进行比较即可。小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,再比较十分位,十分位大的数大;十分位相同,比较百分位,以此类推。
【详解】(1),,,所以
(2),,所以
(3),,所以
(4),,所以
(5),,所以
(6),,所以
7.用小数表示结果。
7千米-3千米500米=( )千米 3吨80千克+860千克=( )吨
【答案】 3.5 3.94
【分析】高级单位化低级单位,乘单位之间的进率;低级单位化高级单位,除以单位之间的进率。1千米=1000米,1吨=1000千克。根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
【详解】(1)500米=0.5千米,(千米),所以7千米-3千米500米=3.5千米;
(2)80千克=0.08吨,860千克=0.86吨;(吨),所以3吨80千克+860千克=3.94吨。
8.某书店一本《科学谜团》28.5元,一本《航天隧道》30.2元。该书店一本《科学谜团》比一本《航天隧道》便宜( )元钱。
【答案】1.7
【分析】一本《航天隧道》的价钱减去一本《科学谜团》的价钱即为所求。小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。
【详解】30.2-28.5=1.7(元)
该书店一本《科学谜团》比一本《航天隧道》便宜1.7元。
9.绳子长8.52米,第一次用去3.25米,第二次用去2.75米,还剩下( )米。
【答案】2.52
【分析】用绳子的总长度减去第一次用去的长度,再减去第二次用去的长度,就是还剩下的米数;注意计算时,可以应用减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简便计算。
【详解】8.52-3.25-2.75
=8.52-(3.25+2.75)
=8.52-6
=2.52(米)
还剩下2.52米。
10.找规律填数。
(1)0.3,0.6,0.9,________,________。
(2)1.12,1.14,1.16,1.18,________,________。
(3)5.03,5.08,5.13,5.18,________,________。
【答案】(1) 1.2 1.5
(2) 1.2 1.22
(3) 5.23 5.28
【分析】(1)观察发现,相邻的两个数相差0.3,且依次递增,按照此规律求出接下来的数;
(2)观察发现,相邻的两个数相差0.02,且依次递增,按照此规律求出接下来的数;
(3)观察发现,相邻的两个数相差0.05,且依次递增,按照此规律求出接下来的数。
【详解】(1)0.9+0.3=1.2,1.2+0.3=1.5;
0.3,0.6,0.9,1.2,1.5;
(2)1.18+0.02=1.2,1.2+0.02=1.22;
1.12,1.14,1.16,1.18,1.20,1.22;
(3)5.18+0.05=5.23,5.23+0.05=5.28;
5.03,5.08,5.13,5.18,5.23,5.28。
11.直接写出得数。
5.3-3.5= 1.8+1.1= 8.9-6.5= 3-0.6=
7.1-1.7= 10+0.89= 0.67+0.33= 3.8-1.9=
【答案】1.8;2.9;2.4;2.4;
5.4;10.89;1;1.9
【解析】略
12.列竖式计算,并验算。
3.52+4.8= 2.83-2.56= 10.12-4.68=
【答案】8.32;0.27;5.44
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。小数加法验算时,可以交换两个加数的位置再算一遍。小数减法验算时,可以用差加减数看是否等于被减数。
【详解】3.52+4.8=8.32 2.83-2.56=0.27
验算: 验算:
10.12-4.68=5.44
验算:
13.计算下面各题。
4.8+7.26+5.44 10.28-3.76-5.45
19.54-(4.46+5.64) 34.45+7.86-15.18
【答案】17.5;1.07;
9.44;27.13
【分析】1.小数的加法和减法的法则:(1)相同数位对齐(小数点对齐)(2)从低位算起(3)按整数加减法的法则进行计算(4)结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;
2.有括号先计算括号里的数,如果在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。
(1)(2)从左到右顺序计算。
(3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法。
(4)先算加法,再算减法。
【详解】4.8+7.26+5.44
=12.06+5.44
=17.5
10.28-3.76-5.45
=6.52-5.45
=1.07
19.54-(4.46+5.64)
=19.54-10.1
=9.44
34.45+7.86-15.18
=42.31-15.18
=27.13
14.蜜蜂采蜜。(连一连)
【答案】
【分析】计算小数加法、减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐,再从最低位开始加或减。
【详解】根据分析连线如下所示:
15.
【答案】64.7元
【分析】用足球的钱数减羽毛球拍的钱数,就可以求出足球比羽毛球拍贵多少。
【详解】(元)
答:一个足球比一副羽毛球拍贵64.7元。
16.李阿姨在超市买了一个西兰花和一盒鸡蛋,她使用手机钱包付款,手机钱包中原有50.23元,支付完这两件商品后,还剩多少钱?
【答案】13.18元
【分析】要求李阿姨还剩多少钱,可以用原有的钱减去买一个西兰花的钱,再减去买一盒鸡蛋的钱,就是剩下的钱。
也可以先算出买一个西兰花和一盒鸡蛋一共花了多少元,再用原有的钱减去一共花的钱,就是剩下的钱。
【详解】第一种解法:
50.23-7.25-29.8
=42.98-29.8
=13.18(元)
第二种解法:
50.23-(7.25+29.8)
=50.23-37.05
=13.18(元)
答:支付完这两件商品后,还剩13.18元。
17.五一节到了,商场开展电器促销活动,妈妈根据家庭生活需要,从下面商品中买了两件不同的电器。请你帮忙算一算,妈妈最少花了多少元钱?
【答案】买一个吹风机和一个音响;77.83元
【分析】从三件商品中买了两件不同的电器,有三种方案,方案一:买一个电饭煲和一个吹风机,将二者的单价相加,即可求出总价;方案二:买一个电饭煲和一个音响,将二者的单价相加,即可求出总价;方案三:买一个吹风机和一个音响,将二者的单价相加,即可求出总价,最后将三种方案的总价进行比较即可。
【详解】方案一:
69.80+52.15=121.95(元)
方案二:
69.80+25.68=95.48(元)
方案三:
52.15+25.68=77.83(元)
121.95>95.48>77.83
答:买一个吹风机和一个音响,最少花77.83元。
18.文具店:
(1)想买一个书包、一个文具盒和一本笔记本,她带了70元钱,够吗?
(2)买一个文具盒和一本笔记本,他交给售货员30元,应找回多少元?
【答案】(1)不够
(2)1.93元
【详解】(1)估小计算
45.8≈45,18.7≈18,9.37≈9
45+18+9=72(元)
72>70,不够。
答:带了70元不够。
(2)30-(18.7+9.37)
=30-28.07
=1.93(元)
答:应找回1.93元。
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第三单元 小数加减法 单元知识清单讲义
知识点一:小数加减法计算法则
1.核心:小数点对齐(相同数位对齐);
2.从最低位算起,按整数加减法计算;
3.得数对齐横线上小数点,点小数点;
4.小数末尾的0,可去掉化简。
补充:整数和小数相加减,把整数补0写成小数再算。
知识点二:小数加减混合运算与简便计算
1.运算顺序:无括号从左往右算;有括号先算括号内。
2.整数运算定律、减法性质对小数同样适用:
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
连减性质:a-b-c=a-(b+c)
知识点三:小数加减法实际解决问题
1.常见场景:价格、长度、重量、身高求和 / 求差;
2.估算应用题:购物带钱、称重、容量预判;
(1)估算方法:把小数看成接近的整数、一位小数,快速口算大致结果。
(2)估小:把所有数字往小取整,算出的结果<准确值; 适用:判断钱够不够、物品能
不能装下,估小后都够用,实际一定够用。
(3)估大:把所有数字往大取整,算出的结果>准确值; 适用:准备钱、准备容器,估
大的钱够,实际肯定够。
题型1:竖式计算(重点)
【例1】用竖式计算,带的要验算。
32.9+29.38= 17.256+15.38= 60-42.19=
【练1】用竖式计算,带※的需要验算。
38.72-15.14= 16.75+12.8= ※2.2-0.85=
题型2:简便计算(常考+重点)
【例2】计算下面各题,怎样简便就怎样算。
15.17-6.8-3.2 8.27-3.9+0.73-1.1 15.72-(5.72+3.53)
【练2】怎样简便就怎样算。
5.25+4.72+4.75 7.55-(3.55+2.8) 15.17-6.8-3.2
题型3:小数加减法应用题(重点 )
【例3】王雷跳了多少米?
【练 3】港珠澳大桥因其顶尖的建造技术而闻名世界。整座桥由引桥、海中桥梁和海底隧道三部分组成,其中引桥长约19.4千米,海中桥梁长约28.83千米,海底隧道长约6.75千米。请你算一算,港珠澳大桥全长约多少千米?
题型4:估算小数加减法应用题(重点 )
【例4】(1)妈妈想买一袋 4.8 元的洗衣粉和一瓶 3.5 元的洗洁精,妈妈至少要带多少钱才一定够?
(2)水桶最多装10升水,先倒入5.1 升水,再倒入3.8 升水,桶里的水会溢出来吗?
【练 4】(1)一支钢笔 6.7 元,一个笔记本 2.6 元,小明带 9 元,够买这两件物品吗?
(2)苹果重3.23千克,橙子重4.17 千克,载重7千克的小推车能一次性运走吗?
1.4.6+3.75+2.25=4.6+(3.75+2.25),这样运算是根据( )。
A.乘法分配律 B.减法的性质 C.加法交换律 D.加法结合律
2.8.2与3.5的差,加上它们的和,列式是( )。
A.8.2-3.5+8.2 B.8.2-3.5+3.5
C.8.2-3.5+8.2+3.5 D.(8.2-3.5)+(8.2+3.5)
3.杨华在计算“3.66-1.25”的方法中,( )是合理的。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.在里填上合适的运算符号,在里填上合适的数。
(1)20-7.23-2.77=20-()
(2)34.68-(4.68+0.9)=34.68-
(3)3.3+5.4+6.7+4.6=(+)(+)
5.比7.22多0.18的数是( );4.05比( )多0.5。
6.在( )里填上“>”“<”或“=”。
8.5-0.8( )8.5-0.9 10( )5.8+5.9 3.61+0.25( )3.8
6.8( )7.13-0.34 0.7+2.9( )3.6 6.8( )15.06-9.26
7.用小数表示结果。
7千米-3千米500米=( )千米 3吨80千克+860千克=( )吨
8.某书店一本《科学谜团》28.5元,一本《航天隧道》30.2元。该书店一本《科学谜团》比一本《航天隧道》便宜( )元钱。
9.绳子长8.52米,第一次用去3.25米,第二次用去2.75米,还剩下( )米。
10.找规律填数。
(1)0.3,0.6,0.9,________,________。
(2)1.12,1.14,1.16,1.18,________,________。
(3)5.03,5.08,5.13,5.18,________,________。
11.直接写出得数。
5.3-3.5= 1.8+1.1= 8.9-6.5= 3-0.6=
7.1-1.7= 10+0.89= 0.67+0.33= 3.8-1.9=
12.列竖式计算,并验算。
3.52+4.8= 2.83-2.56= 10.12-4.68=
13.计算下面各题。
4.8+7.26+5.44 10.28-3.76-5.45
19.54-(4.46+5.64) 34.45+7.86-15.18
14.蜜蜂采蜜。(连一连)
15.
16.李阿姨在超市买了一个西兰花和一盒鸡蛋,她使用手机钱包付款,手机钱包中原有50.23元,支付完这两件商品后,还剩多少钱?
17.五一节到了,商场开展电器促销活动,妈妈根据家庭生活需要,从下面商品中买了两件不同的电器。请你帮忙算一算,妈妈最少花了多少元钱?
18.文具店:
(1)想买一个书包、一个文具盒和一本笔记本,她带了70元钱,够吗?
(2)买一个文具盒和一本笔记本,他交给售货员30元,应找回多少元?
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