6《开国大典》同步练习-2026-2027学年统编版语文六年级上册

2026-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版六年级上册
年级 六年级
章节 6 开国大典
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 xkw_076678832
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59093077.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦《开国大典》,以“基础积累—理解深化—拓展表达”分层设计,通过字词巩固、文本解析到情感升华的路径,强化文化自信与语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|课文要素、字音字形、词语搭配|以填空、选择等题型夯实基础,如“走近课文”填时间地点,形近字组词强化字词积累| |理解应用|文本内容、修辞赏析、结构梳理|通过句子赏析(比喻修辞)、场面概括(典礼流程),培养逻辑思维与文本解读能力| |拓展提升|情感表达、现实关联|小练笔二选一,摘抄感受或联系新时代,深化文化认同与审美创造|

内容正文:

2026—2027学年六年级上册第二单元 《开国大典》同步练习(附答案) 一、走近课文 本文记叙了______年____月____日,在__________举行开国大典的盛大场面。课文按照__________顺序,描写了新中国成立的庄严盛况,抒发了中国人民________________________________的心情。 二、给画线的字选择正确的读音,打“√” 首都(dōu dū) 飘拂(fú fó) 擎着(qíng jìng) 瞻仰(zhān shàn) 奔赴(bēn bèn) 璀璨(cuǐ chuǐ) 三、形近字组词 坦( ) 距( ) 栏( ) 沸( ) 担( ) 拒( ) 拦( ) 佛( ) 警( ) 诞( ) 珑( ) 擎( ) 延( ) 笼( ) 四、词语积累 ( )的广场 ( )的宣告 ( )的掌声 ( )的队伍 ( )的灯火 ( )的仪式 排山( )( ) 浩浩( )( ) 五、根据课文内容,回答问题 1. 按课文原文填空。 下午三点整,会场上爆发出一阵__________的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席__________出现在主席台上。三十万人的目光__________投向主席台。 毛主席庄严宣布:“____________________________________________!”这__________的宣告,这__________的声音,让全场人民无比欢跃。 2. 词语理解:句中“一齐”表现了群众怎样的状态和心情? ________________________________________________ 3. 句子赏析:天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 这句话运用了__________的修辞手法,把__________比作海洋,把__________比作波浪,生动写出了大典现场________________________。 4. 仿写训练:运用比喻修辞,描写一处热闹的场景。 ________________________________________________ 5.课文按照事情发展顺序,依次写了:群众入场、__________、__________、__________、群众游行五个场面。 6.先补全词语,再解释加点字。 排山(____)海:__________ 聚精(____)神:__________ 7. 联系上下文解释词语。 瞻仰:________________________________________________ 璀璨:________________________________________________ 8.课文多处描写盛大场面、掌声与欢呼,表达了人们怎样的思想感情? ________________________________________________ 六、小练笔(二选一) 1. 摘抄文中描写大典庄严盛大的句子,写下自己的阅读感受。 2. 结合课文,说说新时代少年应当怎样铭记历史、热爱祖国。 参考答案 一、走近课文 本文记叙了1949年10月1日,在北京天安门广场举行开国大典的盛大场面。课文按照事情发展顺序,描写了新中国成立的庄严盛况,抒发了中国人民无比激动、自豪,热爱祖国、祝福新中国的心情。 二、给画线的字选择正确的读音 首都(dōu dū√) 飘拂(fú√ fó) 擎着(qíng√ jìng) 瞻仰(zhān√ shàn) 奔赴(bēn√ bèn) 璀璨(cuǐ√ chuǐ) 三、形近字组词 坦(平坦) 距(距离) 栏(栏杆) 沸(沸腾) 擎(擎旗) 担(担当) 拒(拒绝) 拦(阻拦) 佛(仿佛) 警(警察) 诞(诞生) 笼(笼子) 延(延长) 珑(玲珑) 四、词语积累 (宽阔)的广场 (庄严)的宣告 (热烈)的掌声 (整齐)的队伍 (璀璨)的灯火 (隆重)的仪式 排山(倒)(海) 浩浩(荡)(荡) 五、根据课文内容,回答问题。 1. 按课文原文填空。 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上。三十万人的目光一齐投向主席台。 毛主席庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,让全场人民无比欢跃。 2. “一齐”写出了全场群众动作统一、心意相通,表现出全国人民万众一心,为新中国成立无比激动、满心拥护的真挚心情。 3. 比喻;人群;红旗;人数众多、场面宏大、气氛热烈喜庆。 4. 仿写示例:操场上成了欢乐的海洋,同学们奔跑跳跃,像一只只活泼的小鸟。 5. 举行典礼、阅兵仪式、燃放礼花 6. 排山(倒)海:倒:翻倒、压倒。 聚精(会)神:会:集中。 7. 瞻仰:怀着崇敬、庄重的心情认真观看。 璀璨:形容光彩耀眼、明亮华丽。 8. 表达了全国人民见证新中国诞生时无比激动、自豪的心情,抒发了人民热爱祖国、拥护新生人民政权的真挚情感。 六、小练笔(略,自主完成) 学科网(北京)股份有限公司 $

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