第三单元 数与运算的再认识(高频常考易错题单元提升自测)数学苏教版六年级上册(新教材)

2026-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版六年级上册
年级 六年级
章节 三 数与运算的再认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59092914.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦“数与运算的再认识”单元高频易错点,通过双向细目表精准覆盖数的单位、小数分数性质等5大易错点,适配单元复习,助力巩固数学抽象、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题/18分|数的单位(8题)、小数性质(3题)|结合赛龙舟文化(3题)考查数的组成与改写| |选择题|6题/12分|分数单位(13题)、分数性质(14题)|以“28个一万加50个一百”(10题)强化数感| |判断题|5题/10分|数位意义(16题)、小数性质(18题)|辨析“0.68与0.680”深化概念理解| |计算题|4小题/6分|运算定律与简算|注重运算一致性训练| |解答题|9题/54分|运算关系(26-27题)、运算一致性(25、28-30题)|结合神舟二十号(24题)等真实情境,考查问题解决与推理能力|

内容正文:

第三单元 数与运算的再认识(高频常考易错题单元提升测试) (建议用时:90分钟 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 易错点题目双向细目表 易错点1 数的单位的认识 题号 8 9 13 18 正误 易错点2 小数的性质和分数的基本性质 题号 3 8 12 14 正误 易错点3 数的大小的比较 题号 1 2 23 24 正误 易错点4 加、减法(乘、除法)的意义和各部分间的关系 题号 4 5 26 27 正误 易错点5 数的运算的一致性 题号 25 28 29 30 正误 一、填空题(共18分) 1.(2分)在8□56000中,□里填( )时,这个数大于8456000。 【答案】5、6、7、8、9 【分析】整数比较大小:位数相同时比较最高位,最高位相同时比较下一位,哪个数位上的数字大,那个数就大。 【解答】8□56000大于8456000,都是七位数,百万位上都是8,万位上都是5,所以十万位上的□填的数要大于4,大于4的一位数有:5、6、7、8、9。 在8□56000中,□里填5、6、7、8、9时,这个数大于8456000。 2.(2分)下表是四(1)班同学铅球比赛的成绩。 姓名 东东 乐乐 西西 明明 成绩/米 4.58 4.55 4.5□ 4.6 如果西西得了第2名,他投了( )米;如果西西得了第3名,他可能投了( )米。 【答案】4.59 4.56或4.57 【分析】先把已知的三人的成绩排序,如果西西得了第2名,那么他的成绩应该在三人中的第1名和第2名中间。如果西西得了第3名,那么他的成绩应该在三人中的第2名和第3名中间。 【解答】把已知的三人的成绩排序:4.6>4.58>4.55,且西西的比赛成绩是两位小数。 如果西西得了第2名,那么他的成绩应该在4.6和4.58之间,这样的两位小数只有4.59。 如果西西得了第3名,那么他的成绩应该在4.58和4.55之间,这样的两位小数有4.56和4.57。 3.(2分)赛龙舟是端午节最重要的民俗活动之一,通常一条龙舟的长度(单位:米)是一个由1个十、8个一和6个百分之一组成的数,这个数是( ),不改变大小,把这个数改写成三位小数是( )。 【答案】18.06 18.060 【分析】“1个十”是10,“8个一”是8,合起来就是18;“6个百分之一”是0.06,所以组成的数是18.06。小数末尾添上0或去掉0,小数大小不变,要把18.06改写成三位小数,就在末尾补一个0,变成18.060。 【解答】10+8+0.06=18.06,这个数是18.06 不改变大小改写为三位小数:18.060 4.(2分)在(    )里填合适的数。 480-( )=120    65+( )=234    ( )-197=263 【答案】360 169 460 【分析】减数=被减数差,一个加数=和另一个加数,被减数=差+减数。 【解答】,,。 5.(2分)已知两个数的积是204,其中一个因数是12,另一个因数是( );在一个除法算式中,除数是26,商是12,如果有余数,余数最大是( ),这时被除数是( )。 【答案】17 25 337 【分析】根据“一个因数=积÷另一个因数”求另一个因数。除法算式中,余数必须小于除数,所以最大余数比除数少1;再根据“被除数=除数×商+余数”求被除数。 【解答】204÷12=17 26-1=25 26×12+25 =312+25 =337 所以另一个因数是17,最大余数是25,这时被除数是337。 6.(2分)壮壮同学把10×(□+0.6)错算成了10×□+0.6,得到的结果与正确答案相差( )。 【答案】5.4 【分析】根据乘法分配律,正确的算式可以展开为:10×(□+0.6)=10×□+10×0.6=10×□+6  错误的计算结果是10×□+0.6,两个结果里的10×□部分是相同的,相差的部分就是6-0.6=5.4。 【解答】10×(□+0.6) =10×□+10×0.6 =10×□+6 10×□+6-(10×□+0.6) =10×□+6-10×□-0.6 =6-0.6 =5.4 壮壮同学把10×(□+0.6)错算成了10×□+0.6,得到的结果与正确答案相差5.4。 7.(2分)亮亮计算时,错写成了,他得到的答案比正确答案小( )。 【答案】 【分析】先用乘法分配律展开正确算式,再用正确算式减去错误算式,求出两者差值。 【解答】根据乘法分配律,正确的计算过程为: 错误的计算过程为: 求得到的答案比正确答案小多少,即用正确结果减去错误结果: 8.(2分)38.6的计数单位是( )。在它的末尾添上一个“0”,它的计数单位变为( ),这时它有( )个这样的计数单位。 【答案】十分之一 百分之一 3860 【分析】根据小数计数单位的规则:一位小数的计数单位是0.1(十分之一),两位小数的计数单位是0.01(百分之一):38.6是一位小数,因此它的计数单位是0.1;末尾添“0”后得到38.60,是两位小数,因此计数单位变为0.01;38.60一共有3860个这样的计数单位。 【解答】38.6的计数单位是十分之一。在它的末尾添上一个“0”,它的计数单位变为百分之一,这时它有3860个这样的计数单位。 9.(2分)一个自然数,各个数位上的数之和是15,并且各个数位上的数都不相同,符合条件的数中,最小是( ),最大是( )。 【答案】69 543210 【分析】要使组成的数最小,即位数最少,从最大数字9入手,15-9=6,则这个数由6和9组成的两位数,把9放在个位,6放在十位即可。 要使组成的数最大,即位数最多,从最小数字0入手,0+1+2+3+4+5=15,从最高位依次按从大到小顺序排列,组成六位数。 【解答】一个自然数,各个数位上的数之和是15,并且各个数位上的数都不相同,符合条件的数中,最小是69,最大是543210。 二、选择题(共12分) 10.(2分)28个一万加上50个一百合起来组成的数是(    )。 A.78 B.280050 C.280500 D.285000 【答案】D 【分析】先确定28个一万、50个一百分别对应的数值,再相加求和。 【解答】28个一万是280000 50个一百是5000 280000+5000=285000,所以这个数是285000。 11.(2分)下面各数中的“6”表示的意义与8.06中的“6”相同的是(    )。 A.0.306 B.0.62 C.4.163 D.60.32 【答案】C 【分析】8.06中的“6”在百分位,计数单位是0.01,表示6个0.01,对比各选项中“6”的数位,找到计数单位相同的即可。 【解答】A.0.306的“6”在千分位,计数单位是0.001,表示6个0.001,不符合; B.0.62的“6”在十分位,计数单位是0.1,表示6个0.1,不符合; C.4.163的“6”在百分位,计数单位是0.01,表示6个0.01,符合; D.60.32的“6”在十位,计数单位是十,表示6个十,不符合。 12.(2分)下面的四个小数,去掉小数中所有的0,大小不变的是(    )。 A.320.5 B.2.040 C.50.00 D.6.000 【答案】D 【分析】依据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,判断各选项去掉所有0后大小是否变化。只要中间有0,一定不能去掉。 【解答】A.的0在整数部分,去掉后为,,大小改变,不符合题意; B.的0有1个在小数部分中间,去掉所有0后为,,大小改变,不符合题意; C.的0有1个在整数部分个位,去掉所有0后为,,大小改变,不符合题意; D.的所有0都在小数末尾,去掉后为,,大小不变,符合题意。 13.(2分)计算时,不能直接相加,是因为(    )不相同。 A.分数大小 B.分数单位 C.分数单位个数 D.分子 【答案】B 【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的1份,就是这个分数的分数单位,只有分数单位相同的分数才可以直接相加减,异分母分数分数单位不同,不能直接相加,据此匹配对应选项。 【解答】A.两个分数的数值大小和能否直接相加没有逻辑关联; B.的分数单位是,的分数单位是,二者分数单位不相同,因此不能直接相加。 C.分数单位个数对应分数的分子,本题两个分数的分子分别是1和4,这不是无法直接相加的原因; D.分子仅代表各自包含的分数单位的数量,不是不能直接运算的根源。 14.(2分)的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应(    )。 A.加上15 B.加上20 C.加上12 D.加上9 【答案】A 【分析】根据分数的基本性质,分子乘4,要使分数大小不变,分母也要乘4,再计算分母需要增加的数值即可。 【解答】分母乘4后的值: 分母应加的数: 15.(2分)打一份稿件,甲工人小时打了页,乙工人小时打了页。他们谁打字的速度快?(    ) A.甲快 B.乙快 C.一样快 D.无法比较 【答案】B 【分析】要判断谁打字速度快,需先分别计算甲、乙每小时打字的页数,再比较两个结果的大小。 【解答】 (页) (页) 所以,乙的打字速度更快。 三、判断题(共10分) 16.(2分)在6666中“6”所在的数位不同,所表示的意义也不同。( ) 【答案】√ 【分析】根据数位顺序表,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。根据整数的数位顺序表,分析6666中“6”所在的数位及其表示的意义,判断数位是否不同、意义是否不同。 【解答】6666是一个四位数。千位上的6表示6个千;百位上的6表示6个百;十位上的6表示6个十;个位上的6表示6个一。因为四个“6” 所在的数位不同,所表示的意义也不同。所以,原题说法正确。 故答案为:√ 17.(2分)7320800>7□50090,□里最大填2。( ) 【答案】√ 【分析】比较两个整数的大小,首先看位数,位数相同则从最高位开始依次比较。本题中两个数位数相同,最高位百万位数字相同,需比较十万位,要使7320800>7□50090成立,则十万位上的数字3要大于□,据此找出方框里可以填写的数,进而找出最大值进行判断。 【解答】和 都是七位数;百万位上都是7,数字相同。要使7320800>7□50090,则十万位上的数3>□,□里可以填0、1、2,最大填2。原题说法正确。 故答案为:√ 18.(2分),里只能填0.68。( ) 【答案】× 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,比较十分位,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,比较百分位,百分位上的数大的那个数就大。 【解答】 ,小数的数位可以是两位数,如0.68,可以是三位数,如0.671,也可以是四位数,如0.6711,所以里可以填无数个小数。 故答案为:× 19.(2分)百米赛跑比赛中,淘淘用了13.5秒,糖糖用了分,糖糖跑的速度快。( ) 【答案】√ 【分析】1分=60秒,用13.5除以60,结果用分数表示,再根据异分母分数比较大小的方法,先通分在比较。时间越短,则跑的速度越快。 【解答】13.5÷60=(分) =; > 糖糖跑的速度快。 故答案为:√ 20.(2分)一杯纯牛奶,小红喝了杯后,加满水;又喝了半杯出去玩。小红一共喝了杯纯牛奶。( ) 【答案】 【分析】先求出第一次喝完剩下的纯牛奶量,再求出第二次喝的纯牛奶量,相加后和题干给出的量对比即可判断。 【解答】第一次喝完剩余纯牛奶:(杯) 第二次喝的纯牛奶:(杯) 一共喝的纯牛奶:(杯) 故答案为: 四、计算题(共6分) 21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。               【答案】;; ;58 【分析】先算乘法,再算加法; 除以一个分数,等于乘这个分数的倒数; 先算小括号里的乘法,再算小括号里的减法,最后算括号外的除法; 利用乘法分配律,用分别乘括号里的分数再相加。 【解答】 五、解答题(共54分) 22.(6分)小辰给新买的电脑设置了一个开机密码:已知这个密码是一个九位数,各个数位上的数字之和为17,其中万位上的数字是亿位上数字的3倍,这个数最大是多少?最小是多少?(写出解答过程) 【答案】最大是350090000;最小是100030049 【分析】九位数亿位是最高位,要想使这个数最大,则可使这个数的亿位为3,则万位就是3×3=9,其余分配到千万位,千万位用17减去3再减9可得出,其余数位是0; 要使这个数最小,数位越高的数字越小,则亿位最小为1,则万位是3,其余分配到十位和个位,个位要尽可能取大数,个位取9,十位是用17减去前面几个数可得出,其余数位是0。 【解答】亿位为3,万位为3×3=9, 17-3-9 =14-9 =5 千万位上是5,其余数位是0,所以这个数最大是350090000; 亿位最小为1,万位是3,个位是9, 17-1-3-9 =16-3-9 =13-9 =4 十位上是4,其余数位是0,所以这个数最小是100030049。 答:这个数最大是350090000;最小是100030049。 23.(6分)4月23日是世界读书日,某书店开展“满30元减3元”促销活动。小芳有30元钱,可以购买以下哪两本书,实际花了多少钱? 【答案】可以购买《太空漫步》和《海洋世界》,实际花了27.49元;也可以购买《海洋世界》和《少儿绘画》,实际花了29.14元 【分析】先分别计算任意两本书的价格总和,判断是否满足“满30元”的促销条件。若满足,则用总价减去3元得到实际花费,最后将实际花费与小芳拥有的30元进行比较,若实际花费不超过30元,则说明可以购买。 【解答】15.8+14.69=30.49(元),30.49>30,满足满30元减3元的条件;30.49-3=27.49(元),27.49<30,小芳的钱够,可以购买。 15.8+17.45=33.25(元),33.25>30,满足满30元减3元的条件;33.25-3=30.25(元),30.25>30,小芳的钱不够,不可以购买。 14.69+17.45=32.14(元),32.14>30,满足满30元减3元的条件;32.14-3=29.14(元),29.14<30,小芳的钱够,可以购买。 答:可以购买《太空漫步》和《海洋世界》,实际花了27.49元;也可以购买《海洋世界》和《少儿绘画》,实际花了29.14元。 24.(6分)“2025年4月24日,恰逢‘东方红一号’成功发射55周年,我国成功发射神舟二十号载人飞船。奔赴星辰大海,是中华民族千百年来的飞天梦想……”。电视台的李阿姨和张叔叔正在打同样一篇航天新闻稿,谁打字快一些? 【答案】李阿姨打字快一些 【分析】可以把0.9化成分数,然后将两个分数通分,比较两数大小即可;也可以把化成小数,用分子除以分母即可,然后按照小数大小比较的方法进行比较,谁每秒打字多,谁就打字快一些。 【解答】因为, 因为,, 所以, 即, 所以李阿姨打字快。 答:李阿姨打字快一些。 25.(6分)某小学举办了以“阅读”为主题的手抄报比赛,共收到手抄报参赛作品84件,其中6件作品获得一等奖、34件作品获得二等奖,其余作品不得奖,没有获奖的作品数占作品总数的几分之几? 【答案】 【分析】求一个数是另一个数的几分之几,先求出没有获奖的作品数量,即用作品总数减去获得一等奖和二等奖的数量之和。然后用没有获奖的作品数量除以作品总数,得到相应的分数,最后根据分数的基本性质,利用分子和分母的公因数将分数化为最简分数。 【解答】 答:没有获奖的作品数占作品总数的。 26.(6分)小芳和小美相约一起从家里出发去“博物馆”参观,已知小芳家、小美家和“博物馆”活动现场在同一条直线上。小芳家距离“博物馆”538米,小美家距离“博物馆”962米,小芳家和小美家可能相距多少米?(画一画,列出所有情况) 【答案】 ; 424米或1500米 【分析】根据题意,小芳家、小美家和博物馆在同一条直线上,存在两种位置关系:两家在博物馆的两侧:此时两家距离为各自到博物馆的距离之和。两家在博物馆的同一侧:此时两家距离为两段距离的差。 【解答】图略 当两家在博物馆的同一侧时,两家的距离为:(米) 当两家在博物馆的两侧时,两家的距离为:(米) 答:小芳家和小美家可能相距424米或1500米。 27.(6分)两个数相乘,如果一个因数增加2,另一个因数不变,那么积增加8;如果一个因数不变,另一个因数减少3,那么积减少9。原来的积是多少? 【答案】12 【分析】本题考查积的变化规律及乘法各部分间的关系。根据乘法意义,在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数增加几,积就增加几个不变的因数;另一个因数减少几,积就减少几个不变的因数。因此,可以通过积增加或减少的数值除以因数增加或减少的数值,求出对应的不变因数,最后将两个因数相乘即可求出原来的积。 【解答】其中一个因数:8÷2=4 另一个因数:9÷3=3 原来的积:4×3=12 答:原来的积是12。 28.(6分)“六一”儿童节到了,王老师去商店买了一些奖品,1.4元的奖品买了25份,2.6元的奖品也买了25份,买这两种奖品一共用去多少元? 【答案】 100元 【分析】根据“总价=单价×数量”的数量关系,求一共用去多少元,即求两种奖品的总价之和。观察到两种奖品的购买数量相同,都是 25 份,可以运用乘法分配律进行简便计算,即先求单价和,再乘数量。 【解答】 (元) 答:买这两种奖品一共用去100元。 29.(6分)公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占,月季花占。新种植的这两种花共有多少盆? 【答案】400盆 【分析】把花的总数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用花的总数乘即可求出杜鹃花的数量,用花的总数乘即可求出月季花的数量,再将两种花的数量相加即可。 【解答】480×+480× =480×(+) =480× =400(盆) 答:新种植的这两种花共有400盆。 30.(6分)强强正在参加航天知识竞赛,他把40+a×,错算成了(40+a)×,正确的结果与强强算出的错误结果相差多少? 【答案】5 【分析】计算40+a×时先算乘法再算加法,所得结果是正确的结果。计算(40+a)×时应用乘法分配律计算,所得结果是错误的结果。再把正确的结果与错误的结果相减即可解答。 【解答】40+a×-(40+a)× =40+a-(40×+a×) =40+a-(35+a) =40+a-35-a =(40-35)+(a-a) =5+0 =5 答:正确的结果与强强算出的错误结果相差5。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 数与运算的再认识(高频常考易错题单元提升测试) (建议用时:90分钟 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 易错点题目双向细目表 易错点1 数的单位的认识 题号 8 9 13 18 正误 易错点2 小数的性质和分数的基本性质 题号 3 8 12 14 正误 易错点3 数的大小的比较 题号 1 2 23 24 正误 易错点4 加、减法(乘、除法)的意义和各部分间的关系 题号 4 5 26 27 正误 易错点5 数的运算的一致性 题号 25 28 29 30 正误 一、填空题(共18分) 1.(2分)在8□56000中,□里填( )时,这个数大于8456000。 2.(2分)下表是四(1)班同学铅球比赛的成绩。 姓名 东东 乐乐 西西 明明 成绩/米 4.58 4.55 4.5□ 4.6 如果西西得了第2名,他投了( )米;如果西西得了第3名,他可能投了( )米。 3.(2分)赛龙舟是端午节最重要的民俗活动之一,通常一条龙舟的长度(单位:米)是一个由1个十、8个一和6个百分之一组成的数,这个数是( ),不改变大小,把这个数改写成三位小数是( )。 4.(2分)在(    )里填合适的数。 480-( )=120    65+( )=234    ( )-197=263 5.(2分)已知两个数的积是204,其中一个因数是12,另一个因数是( );在一个除法算式中,除数是26,商是12,如果有余数,余数最大是( ),这时被除数是( )。 6.(2分)壮壮同学把10×(□+0.6)错算成了10×□+0.6,得到的结果与正确答案相差( )。 7.(2分)亮亮计算时,错写成了,他得到的答案比正确答案小( )。 8.(2分)38.6的计数单位是( )。在它的末尾添上一个“0”,它的计数单位变为( ),这时它有( )个这样的计数单位。 9.(2分)一个自然数,各个数位上的数之和是15,并且各个数位上的数都不相同,符合条件的数中,最小是( ),最大是( )。 二、选择题(共12分) 10.(2分)28个一万加上50个一百合起来组成的数是(    )。 A.78 B.280050 C.280500 D.285000 11.(2分)下面各数中的“6”表示的意义与8.06中的“6”相同的是(    )。 A.0.306 B.0.62 C.4.163 D.60.32 12.(2分)下面的四个小数,去掉小数中所有的0,大小不变的是(    )。 A.320.5 B.2.040 C.50.00 D.6.000 13.(2分)计算时,不能直接相加,是因为(    )不相同。 A.分数大小 B.分数单位 C.分数单位个数 D.分子 14.(2分)的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应(    )。 A.加上15 B.加上20 C.加上12 D.加上9 15.(2分)打一份稿件,甲工人小时打了页,乙工人小时打了页。他们谁打字的速度快?(    ) A.甲快 B.乙快 C.一样快 D.无法比较 三、判断题(共10分) 16.(2分)在6666中“6”所在的数位不同,所表示的意义也不同。( ) 17.(2分)7320800>7□50090,□里最大填2。( ) 18.(2分),里只能填0.68。( ) 19.(2分)百米赛跑比赛中,淘淘用了13.5秒,糖糖用了分,糖糖跑的速度快。( ) 20.(2分)一杯纯牛奶,小红喝了杯后,加满水;又喝了半杯出去玩。小红一共喝了杯纯牛奶。( ) 四、计算题(共6分) 21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。               五、解答题(共54分) 22.(6分)小辰给新买的电脑设置了一个开机密码:已知这个密码是一个九位数,各个数位上的数字之和为17,其中万位上的数字是亿位上数字的3倍,这个数最大是多少?最小是多少?(写出解答过程) 23.(6分)4月23日是世界读书日,某书店开展“满30元减3元”促销活动。小芳有30元钱,可以购买以下哪两本书,实际花了多少钱? 24.(6分)“2025年4月24日,恰逢‘东方红一号’成功发射55周年,我国成功发射神舟二十号载人飞船。奔赴星辰大海,是中华民族千百年来的飞天梦想……”。电视台的李阿姨和张叔叔正在打同样一篇航天新闻稿,谁打字快一些? 25.(6分)某小学举办了以“阅读”为主题的手抄报比赛,共收到手抄报参赛作品84件,其中6件作品获得一等奖、34件作品获得二等奖,其余作品不得奖,没有获奖的作品数占作品总数的几分之几? 26.(6分)小芳和小美相约一起从家里出发去“博物馆”参观,已知小芳家、小美家和“博物馆”活动现场在同一条直线上。小芳家距离“博物馆”538米,小美家距离“博物馆”962米,小芳家和小美家可能相距多少米?(画一画,列出所有情况) 27.(6分)两个数相乘,如果一个因数增加2,另一个因数不变,那么积增加8;如果一个因数不变,另一个因数减少3,那么积减少9。原来的积是多少? 28.(6分)“六一”儿童节到了,王老师去商店买了一些奖品,1.4元的奖品买了25份,2.6元的奖品也买了25份,买这两种奖品一共用去多少元? 29.(6分)公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占,月季花占。新种植的这两种花共有多少盆? 30.(6分)强强正在参加航天知识竞赛,他把40+a×,错算成了(40+a)×,正确的结果与强强算出的错误结果相差多少? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元  数与运算的再认识(高频常考易错题单元提升自测)数学苏教版六年级上册(新教材)
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