第三单元 毫米、分米和千米（高频常考易错题单元提升自测一）数学人教版三年级上册（新教材）

**基本信息** 针对“毫米、分米和千米”单元的高频易错点提升测试，通过出租车费计算、书架放书等生活情境题强化量感与运算能力，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题16分|单位换算（1、7题）、长度测量（3题）|结合焊接铁棒（1题）等实操情境，考查量感| |选择题|6题12分|单位认识（12题）、进率应用（11题）|以高铁速度（12题）等真实场景，培养应用意识| |判断题|6题12分|测量方法（15题）、单位比较（16题）|通过铁钉测量（15题）等易错点辨析，强化几何直观| |作图题|1题6分|线段绘制|要求画比1分米短4厘米5毫米的线段，提升空间观念| |解答题|9题54分|实际问题（22、26题）、综合应用（28题）|设计往返路程（26题）、降雨量计算（25题）等复杂情境，发展推理能力与创新意识|

第三单元 毫米、分米和千米（高频常考易错题单元提升测试一） （建议用时：90分钟 试题满分：100分） 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 长度的测量方法 题号 3 10 15 正误 易错点2 长度单位的认识 题号 10 12 18 28 正误 易错点3 长度单位间的进率与换算 题号 1 2 7 8 正误 易错点4 实际问题 题号 22 23 26 27 正误 一、填空题（共16分） 1．（2分）将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根，焊接处共用去30毫米，焊接后的铁棒的长度是（ ）厘米。 2．（2分）在一次立定跳远测试中，乐乐跳了980毫米，兰兰跳了108厘米，明明跳了110厘米，亮亮跳了12分米。他们四个人中，跳的最远的是（ ），跳的最近的是（ ）。 3．（2分）图中①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）毫米。 4．（2分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10厘米（ ）95毫米    7千米60米（ ）7600米 5．（2分）南京市出租车起步价为10元（3千米内），超过3千米后，每增加500米车费增加1元。西西从家乘坐出租车去南京红山森林动物园，全程6千米500米，需要支付（ ）元车费。 6．（2分）学校手工社团承担了校园围墙的壁画装饰工作，计划装饰总长度为1千米。第一天装饰238米，第二天装饰187米。这两天一共装饰了（ ）米，还剩（ ）米未装饰。 7．（2分）小军正在帮爸爸做凳子。他们把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿（不计衔接处的耗材）。请你算一算，这个凳子大约高（ ）分米。 8．（2分）明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米，乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距（ ）米，也可能相距（ ）米。 二、选择题（共12分） 9．（2分）把长1分米的纸条先剪去4厘米再剪去1毫米后，这张纸条还剩下（    ）毫米。 A．5 B．60 C．59 10．（2分）下图曲别针的长度是（    ）。 A．5cm B．7cm8mm C．2cm8mm 11．（2分）如图，两根长10分米的木条拼接成一根长木条，重叠钉在一起的部分是15厘米。这根长木条的长度是（    ）厘米。 A．200 B．185 C．170 12．（2分）杭州到上海的距离是180千米，李叔叔从杭州到上海用了1小时，他可能是（    ）去的。 A．骑自行车 B．步行 C．坐高铁 13．（2分）果果从家到学校大约要走500米，每天上学要走2个来回。果果每天上学大约要走（    ）千米。 A．2 B．3 C．5 14．（2分）王师傅有4根同样长的铁丝，若从每根铁丝上剪下6厘米，那么剩余铁丝的总长度刚好等于原来1根铁丝的长度。原来1根铁丝的长度是（    ）毫米。 A．8 B．70 C．80 三、判断题（共12分） 15．（2分）左图的铁钉长23毫米。（ ） 16．（2分）50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度一样。（ ） 17．（2分）王阿姨家客厅的一面墙长3米8分米，她想沿着这面墙摆一组沙发（如下图，单位：分米），正好能摆下。（ ） 18．（2分）天天假期跟着妈妈去看望外婆，天天家距外婆家235千米，他们可以选择开车去。（ ） 19．（2分）从学校往西走2000米是少年宫，从学校往东走3000米是体育场。从体育场经过学校到少年宫一共要走5千米。（ ） 20．（2分）一根铁丝长20分米，第一次剪去10厘米，第二次剪去4分米，这根铁丝现在还剩6分米。（ ） 四、作图题（共6分） 21．（6分）在尺子上的方框里画一条比1分米短4厘米5毫米的线段。 五、解答题（共54分） 22．（6分）小红很爱读书。周日她和妈妈一起去书店买书，买了8本科技书，平均每本书厚2厘米，还买了1本厚4厘米的故事书。小红想把这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下吗？ 23．（6分）丽丽的身高是126cm，她站在一个高5dm的凳子上正好和妈妈一样高，妈妈的身高是多少？ 24．（6分）在抹布上倒一些温热的醋可以把玻璃擦得更干净。丽丽伸直手臂可以擦到15分米高的玻璃，如果她站在30厘米的凳子上擦一扇高2米的玻璃门，能全擦到吗？ 25．（6分）今年秋天雨水特别多，我市10月8日至10日连续降雨三天。8日降雨量为65毫米，9日降雨量为75毫米，10日降雨量为6厘米。这三天的总降雨量为多少毫米？合多少分米？ 26．（6分）小红家到外婆家有2千米，她走了350米后发现礼物忘带了，返回家取到礼物后再去外婆家，她一共走了多少米？ 27．（6分）张明明家距离学校有1000米，星期一上学时，他步行从家出发走了一半后发现忘记带文具盒，于是返回家中拿文具盒，张明明这天上学一共走了多少千米？ 28．（6分）爸爸下班从单位回家，先坐公交车走了全程的一半，再骑公共自行车行了剩下路程的一半，这时离家还有3千米。爸爸单位到家一共有多少千米？ 29．（6分）如图，一个玻璃杯高1分米，宽8厘米，7个这样的杯子排成一排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？ 30．（6分）从小丽家到图书馆怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来，再算一算。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 毫米、分米和千米（高频常考易错题单元提升测试一） （建议用时：90分钟 试题满分：100分） 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 长度的测量方法 题号 3 10 15 正误 易错点2 长度单位的认识 题号 10 12 18 28 正误 易错点3 长度单位间的进率与换算 题号 1 2 7 8 正误 易错点4 实际问题 题号 22 23 26 27 正误 一、填空题（共16分） 1．（2分）将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根，焊接处共用去30毫米，焊接后的铁棒的长度是（ ）厘米。 【答案】77 【分析】先求出两根长度40厘米的铁棒总长，由于焊接处是重叠起来的，用两根铁棒的总长度减去焊接部分的长度，即可算出焊接后的铁棒长度是多少厘米。计算时要根据10毫米＝1厘米统一单位。据此解答。 【解答】40＋40＝80（厘米） 30毫米＝3厘米 80－3＝77（厘米） 2．（2分）在一次立定跳远测试中，乐乐跳了980毫米，兰兰跳了108厘米，明明跳了110厘米，亮亮跳了12分米。他们四个人中，跳的最远的是（ ），跳的最近的是（ ）。 【答案】亮亮 乐乐 【分析】先把所有人的跳远成绩统一成厘米单位，再比较大小。 【解答】980毫米＝98厘米 12分米＝120厘米 比较：120厘米＞110厘米＞108厘米＞98厘米 跳的最远的是亮亮，跳的最近的是乐乐。 3．（2分）图中①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）毫米。 【答案】3 45 【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。根据1厘米毫米，换算单位即可。 【解答】①号铅笔：4－1＝3（厘米） ②号铅笔：10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米 4厘米5毫米＝40毫米＋5毫米＝45毫米 所以图中①号铅笔长3厘米，②号铅笔长45毫米。 4．（2分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10厘米（ ）95毫米    7千米60米（ ）7600米 【答案】＞ ＜ 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1厘米＝10毫米，10厘米就是10个1厘米，即100毫米，再与95毫米进行比较。1千米＝1000米，7千米就是7个1千米，即7000米，7千米60米就是7060米，再与7600米进行比较即可。 【解答】1厘米＝10毫米，10厘米＝100毫米，100毫米＞95毫米，10厘米＞95毫米 1千米＝1000米，7千米60米＝7060米，7060米＜7600米，7千米60米＜7600米 5．（2分）南京市出租车起步价为10元（3千米内），超过3千米后，每增加500米车费增加1元。西西从家乘坐出租车去南京红山森林动物园，全程6千米500米，需要支付（ ）元车费。 【答案】17 【分析】根据出租车的收费标准，将总路程分为起步价包含的路程和超出起步价的路程两部分，分别计算费用后相加，即可得到总车费。 已知出租车起步价为10元（3千米内），西西从家到南京红山森林动物园全程6千米500米，因为1千米＝1000米，所以6千米换算成以米为单位是6000米，再与500米相加，3千米换算成以米为单位为3000米，求出超出起步价的路程；已知超过3千米后，每增加500米车费增加1元，那么看超出的部分里面有几个500米，就有几个1元的费用增加。求出超出部分的费用；总车费等于起步价加上超出部分的费用，求出总车费，用加法。 【解答】1千米＝1000米，6千米＝6000米，6000＋500＝6500（米），3千米＝3000米。 6500－3000＝3500（米），根据乘法口诀“五七三十五”，因此，500×7＝3500（米），也就是3500米里有7个500米。 一共需要支付车费： 10＋7×1 ＝10＋7 ＝17（元） 因此，西西需要支付17元车费。 6．（2分）学校手工社团承担了校园围墙的壁画装饰工作，计划装饰总长度为1千米。第一天装饰238米，第二天装饰187米。这两天一共装饰了（ ）米，还剩（ ）米未装饰。 【答案】425 575 【分析】由题意得，第一天装饰了238米，第二天装饰了187米。求这两天一共装饰了多少米，用加法计算。计划装饰总长度为1千米，也就是1000米，直接用1000米减去前面的得数即可算出还剩下多少米未装饰。 【解答】1千米＝1000米 238＋187＝425（米） 1000－425＝575（米） 故这两天一共装饰了425米，还剩575米未装饰。 7．（2分）小军正在帮爸爸做凳子。他们把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿（不计衔接处的耗材）。请你算一算，这个凳子大约高（ ）分米。 【答案】5 【分析】根据1米＝10分米，将米转换成分米。求这个凳子的高，也就是每条凳子腿的长度，用总长度除以4即可。 【解答】2米＝20分米 （分米） 所以这个凳子的高大约是5分米。 8．（2分）明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米，乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距（ ）米，也可能相距（ ）米。 【答案】5000 600 【分析】根据题意，分为两种情况，如果明明家、乐乐家在学校的两边，则他们两家距离相加，如果明明家、乐乐家在学校的同一侧，则他们两家距离相减，再根据1千米＝1000米据此解答。 【解答】2千米＋2千米＝4千米 4千米＝4000米 800米＋200米＝1000米 4000＋1000＝5000（米） 2千米800米－2千米200米＝600米 明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米，乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距5000米，也可能相距600米。 二、选择题（共12分） 9．（2分）把长1分米的纸条先剪去4厘米再剪去1毫米后，这张纸条还剩下（    ）毫米。 A．5 B．60 C．59 【答案】C 【分析】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米。先将题干中不同的长度单位统一换算成问题所要求的单位（毫米），剩余长度等于总长度减去两次剪去的长度。 【解答】1分米＝100毫米，4厘米＝40毫米 100－40－1＝59（毫米） 这张纸条还剩下59毫米。 10．（2分）下图曲别针的长度是（    ）。 A．5cm B．7cm8mm C．2cm8mm 【答案】C 【分析】测量物体长度时，如果起点没有对准0刻度，需要用末端刻度减去起始刻度得到物体长度。本题中曲别针的起始端对齐刻度尺的5厘米刻度，末端对齐7厘米8毫米刻度，计算长度即可。 【解答】7厘米8毫米－5厘米＝2厘米8毫米＝2cm8mm 下图曲别针的长度是2cm8mm。 11．（2分）如图，两根长10分米的木条拼接成一根长木条，重叠钉在一起的部分是15厘米。这根长木条的长度是（    ）厘米。 A．200 B．185 C．170 【答案】B 【分析】由题意得，直接用两根木条的总长度减去重叠部分的长度即可算出拼接成的长木条的长度。计算时，需要将单位统一后再计算。 【解答】1分米＝10厘米，所以10分米＝100厘米 100＋100－15 ＝200－15 ＝185（厘米） 即这根长木条的长度是185厘米。 12．（2分）杭州到上海的距离是180千米，李叔叔从杭州到上海用了1小时，他可能是（    ）去的。 A．骑自行车 B．步行 C．坐高铁 【答案】C 【分析】由题意得，杭州到上海的距离是180千米，李叔叔从杭州到上海用了1小时，说明李叔叔乘坐的交通工具每小时可以行驶180千米，据此来找出满足题意的选项即可。 【解答】A．骑自行车每小时可以行驶10~20千米，不满足题意。 B．步行每小时可以走4~5千米，不满足题意。 C．坐高铁每小时可以行驶150~200千米，满足题意。 故答案为：C 13．（2分）果果从家到学校大约要走500米，每天上学要走2个来回。果果每天上学大约要走（    ）千米。 A．2 B．3 C．5 【答案】A 【分析】1个来回是2个500米相加是1000米，2个来回是2个1000米相加是2000米，再根据1千米＝1000米换算单位，据此解答。 【解答】1个来回：500＋500＝1000（米） 2个来回：1000＋1000＝2000（米） 2000米＝2千米 所以果果每天上学大约要走2千米。 故答案为：A 14．（2分）王师傅有4根同样长的铁丝，若从每根铁丝上剪下6厘米，那么剩余铁丝的总长度刚好等于原来1根铁丝的长度。原来1根铁丝的长度是（    ）毫米。 A．8 B．70 C．80 【答案】C 【分析】根据题意，已知有4根同样长的铁丝，从每根上剪下6厘米，那么总共剪下的长度为4×6＝24（厘米），因为剩余铁丝的总长度刚好等于原来1根铁丝的长度，这意味着剪下的长度等于原4－1＝3（根）铁丝的长度。所以原来1根铁丝的长度是24÷3＝8（厘米），然后根据1厘米＝10毫米，再把厘米换算成毫米即可。 【解答】根据分析可知： 4×6＝24（厘米） 24÷3＝8（厘米） 8厘米＝80毫米 王师傅有4根同样长的铁丝，若从每根铁丝上剪下6厘米，那么剩余铁丝的总长度刚好等于原来1根铁丝的长度。原来1根铁丝的长度是80毫米。 故答案为：C 三、判断题（共12分） 15．（2分）左图的铁钉长23毫米。（ ） 【答案】√ 【分析】1厘米＝10毫米，据此将单位转换为毫米，再用铁钉末尾的毫米数减去铁钉开头的毫米数判断对错即可。 【解答】由图可知，铁钉左端对齐1厘米（也就是10毫米）刻度线，右端对齐3厘米3毫米（也就是33毫米）刻度线，因此铁钉长度为 33－10＝23 毫米，题干说法正确。 故答案为：√ 16．（2分）50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度一样。（ ） 【答案】× 【分析】明确长度单位间的进率，1分米＝10厘米＝100毫米，以此换算单位：50毫米＝5厘米，据此判断即可。 【解答】1分米＝10厘米＝100毫米 50毫米＝5厘米 5厘米≠5分米 50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度不一样。原题说法错误。 故答案为：× 17．（2分）王阿姨家客厅的一面墙长3米8分米，她想沿着这面墙摆一组沙发（如下图，单位：分米），正好能摆下。（ ） 【答案】× 【分析】本题考查单位换算和长度比较的能力，需要将不同单位统一后进行计算，判断是否满足条件。 【解答】沙发的长度：8×2＋24 ＝16＋24 ＝40（分米） 40分米＝4米 4米＞3米8分米 这组沙发的长度已超过客厅墙的长度，因此不能摆下。 故答案为：× 18．（2分）天天假期跟着妈妈去看望外婆，天天家距外婆家235千米，他们可以选择开车去。（ ） 【答案】√ 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知： 计量比较长的路程，通常用千米作单位，标准操场的一圈是400米，2圈半就是1千米，天天家距外婆家235千米，235千米是个比较远的路程，所以他们可以选择开车去；据此判断即可。 【解答】据分析可知： 天天假期跟着妈妈去看望外婆，天天家距外婆家235千米，结合生活实际可知235千米是个比较远的路程，所以他们可以选择开车去，故原题说法正确。 故答案为：√ 19．（2分）从学校往西走2000米是少年宫，从学校往东走3000米是体育场。从体育场经过学校到少年宫一共要走5千米。（ ） 【答案】√ 【分析】由题干可知，少年宫在学校的西面，体育场在学校的东面，少年宫和体育馆在学校的两个不同的方向，要确定从体育场经过学校到少年宫要走多长的路，用从体育场到学校的距离加上学校到少年宫的距离，据此列式3000＋2000，计算后，再根据1千米＝1000米进行单位换算，据此可解此题。 【解答】3000＋2000＝5000（米） 5000米＝5千米 由此可知，从体育场经过学校到少年宫一共要走5千米，原题说法正确。 故答案为：√ 20．（2分）一根铁丝长20分米，第一次剪去10厘米，第二次剪去4分米，这根铁丝现在还剩6分米。（ ） 【答案】× 【分析】根据1分米＝10厘米，先将10厘米换算成1分米，再用铁丝的总长度减去第一次剪去的长度再减去第二次剪去的长度，即可求出剩下的长度，据此判断即可。 【解答】10厘米＝1分米 20－1－4＝19－4＝15（分米） 一根铁丝长20分米，第一次剪去10厘米，第二次剪去4分米，这根铁丝现在还剩15分米，原题说法错误。 故答案为：× 四、作图题（共6分） 21．（6分）在尺子上的方框里画一条比1分米短4厘米5毫米的线段。 【答案】见详解 【分析】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，利用减法计算要画的线段长度；将线段的端点对准尺子的0刻度线，另一端点画在要画的线段长度对应刻度上，连接两个端点，就得到符合要求的线段。 【解答】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米， 10厘米－4厘米5毫米＝5厘米5毫米， 如图： 五、解答题（共54分） 22．（6分）小红很爱读书。周日她和妈妈一起去书店买书，买了8本科技书，平均每本书厚2厘米，还买了1本厚4厘米的故事书。小红想把这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下吗？ 【答案】能放下 【分析】用每本科技书的厚度乘本数，算出科技书有多厚。再加上一本故事书的厚度，就是这些书一共厚多少厘米。根据1分米＝10厘米，把4分米转换成40厘米。再和书的总厚度比较。书的总厚度大就不够放，书的总厚度小于或者等于40厘米，就够放。 【解答】8×2＋4 ＝16＋4 ＝20（厘米） 4分米＝40厘米 20＜40 答：这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下。 23．（6分）丽丽的身高是126cm，她站在一个高5dm的凳子上正好和妈妈一样高，妈妈的身高是多少？ 【答案】176cm 【分析】dm是分米单位，cm是厘米单位，1dm＝10cm，单位统一成厘米后，用丽丽的身高加上凳子的高，即可得出妈妈的身高。 【解答】1dm＝10cm，5dm＝50cm 126＋50＝176（cm） 答：妈妈的身高是176cm。 24．（6分）在抹布上倒一些温热的醋可以把玻璃擦得更干净。丽丽伸直手臂可以擦到15分米高的玻璃，如果她站在30厘米的凳子上擦一扇高2米的玻璃门，能全擦到吗？ 【答案】不能 【分析】因为1分米＝10厘米，所以15分米＝150厘米。又因为1米＝100厘米，所以2米＝200厘米。丽丽伸直手臂能擦到150厘米高，站在30厘米高的凳子上，那么她总共能擦到的高度是150＋30＝180（厘米），而玻璃门高200厘米，180厘米＜200厘米。所以，丽丽不能全擦到这扇玻璃门。 【解答】15分米＝150厘米 2米＝200厘米 150＋30＝180（厘米） 180厘米＜200厘米 答：不能全擦到。 25．（6分）今年秋天雨水特别多，我市10月8日至10日连续降雨三天。8日降雨量为65毫米，9日降雨量为75毫米，10日降雨量为6厘米。这三天的总降雨量为多少毫米？合多少分米？ 【答案】200毫米，合2分米。 【分析】首先根据1厘米＝10毫米，将6厘米换算成以毫米作单位，再将三天的降雨量相加即可计算出总降雨量，最后根据1分米＝100毫米进行单位换算即可。 【解答】因为1厘米＝10毫米，所以6厘米＝60毫米。 65＋75＋60 ＝140＋60 ＝200（毫米） 因为1分米＝100毫米，所以200毫米＝2分米。 答：这三天的总降雨量为200毫米，合2分米。 26．（6分）小红家到外婆家有2千米，她走了350米后发现礼物忘带了，返回家取到礼物后再去外婆家，她一共走了多少米？ 【答案】 2700米 【分析】小红行走的路线包含三段：先走的350米，返回家的350米，以及从家到外婆家的2千米。将这三段路程相加即可得到总路程。根据1千米=1000米，统一单位再计算。 【解答】2千米＝2000米 （米） 答：她一共走了2700米。 27．（6分）张明明家距离学校有1000米，星期一上学时，他步行从家出发走了一半后发现忘记带文具盒，于是返回家中拿文具盒，张明明这天上学一共走了多少千米？ 【答案】2千米 【分析】把张明明行走的路程画图表示出来为： 从图中可看出张明明比平时多走了1000米，用1000米加1000米即可求出张明明这天上学一共走了多少米；再根据1千米＝1000米进行单位转化即可。 【解答】1000＋1000＝2000（米） 2000米＝2千米 答：张明明这天上学一共走了2千米。 28．（6分）爸爸下班从单位回家，先坐公交车走了全程的一半，再骑公共自行车行了剩下路程的一半，这时离家还有3千米。爸爸单位到家一共有多少千米？ 【答案】12千米 【分析】因为再骑公共自行车行了剩下路程的一半后离家还有3千米，所以3千米是剩下路程的一半，那么剩下的路程为3千米的2倍，即3×2＝6（千米），先坐公交车走了全程的一半，剩下路程是全程的一半，所以全程是剩下路程的2倍，即6×2＝12（千米），据此解答即可。 【解答】3×2×2 ＝6×2 ＝12（千米） 答：爸爸单位到家一共有12千米。 29．（6分）如图，一个玻璃杯高1分米，宽8厘米，7个这样的杯子排成一排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？ 【答案】不能 【分析】用玻璃杯的宽度乘7，计算出7个这样的玻璃杯排成一排有多长，再与5分米进行比较，即可解答。比较时，单位不统一，可以根据1分米＝10厘米，先统一单位，再进行比较。据此解答。 【解答】8×7＝56（厘米） 5分米＝50厘米 56厘米＞50厘米，即56厘米＞5分米。 答：7个这样的杯子排成一排放在内部长5分米的橱柜里，不能放下。 30．（6分）从小丽家到图书馆怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来，再算一算。 【答案】从小丽家到街心花园，再到宾馆，最后到图书馆这条路最近；1600米；图见详解 【分析】从图上看出，有4条路线，第一条是从小丽家到街心花园，再到宾馆，最后到图书馆；第二条是从小丽家到街心花园，再到超市，最后到图书馆；第三条是从小丽家到社区医院，再依次到电影院、超市，最后到图书馆；第四条是从小丽家到社区医院，再依次到电影院、超市、街心花园、宾馆，最后到图书馆；把这四条路线的长度分别算出再比较大小即可解答。 【解答】600＋700＋300＝1600（米） 600＋600＋500＝1700（米） 400＋350＋400＋500＝1650（米） 400＋350＋400＋600＋700＋300＝2750（米） 1600＜1650＜1700＜2750 最近的路线描色如下； 答：从小丽家到街心花园，再到宾馆，最后到图书馆这条路最近；要走1600米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $