第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)数学人教版三年级上册(新教材)
2025-10-30
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5份
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33页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 整理和复习 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.14 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-30 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53608846.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共30分)
1.想一想,填一填。
(1)10厘米是( )分米,分米可以用字母( )表示。
(2)直尺上1厘米中间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,1厘米等于( )毫米。
【答案】(1) 1 dm
(2) 10 1 10
(3) 【分析】(1)根据对长度单位的认识可知,1分米=10厘米,分米用字母dm表示;
(2)1厘米=10毫米。1厘米中间有10个小格,每个小格是1毫米,毫米用字母mm表示。
【详解】(1)10厘米是1分米,分米可以用字母dm表示。
(2)直尺上1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米,1厘米等于10毫米。
2.我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约4( ),他的身份证厚约1( ),他围着400米的跑道跑5圈的路程约是2( )。
【答案】 分米/dm 毫米/mm 千米/km
【详解】400×5=2000(米),2000米=2千米;
我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约4分米,他的身份证厚约1毫米,他围着400米的跑道跑5圈的路程约是2千米。
3.算一算。
45厘米+15厘米=( )分米 8分米+12分米=( )分米=( )米
【答案】 6 20 2
【分析】根据1米=10分米,1分米=10厘米,先换算单位,再进行计算。据此逐项进行解答即可。
【详解】
(1)45厘米+15厘米=60厘米
60厘米=6分米
45厘米+15厘米=6分米
(2)8分米+12分米=20分米=2米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5厘米( )6毫米 80毫米( )7厘米 1米50厘米( )1米5分米
【答案】 > > =
【分析】单位不统一时,先化成相同单位,再根据整数比较大小的方法比较大小即可。
【详解】
5厘米=50毫米,5厘米(>)6毫米
7厘米=70毫米,80毫米(>)7厘米
1米50厘米(=)1米5分米
5.易错点量一量,注意单位名称。
【答案】
【解析】略
6.填一填。
厘米 毫米
毫米
【答案】 1 7 34
【分析】由题意可得,直尺上1个小格是1毫米,1个大格是1厘米,回形针的首端指向0刻度线,回形针的末端指向1厘米和2厘米之间的第7个小格;钉子的首端指向1刻度线,钉子的末端指向4厘米到5厘米之间的第4个小格,依此填空。
【详解】
1厘米7毫米
44毫米-10毫米=34毫米
34毫米
7.看图填空。
【答案】2;8000
【分析】观察图形可知,图中一个格代表2km或2000m,所以线段上边的空是2km,再用6000m+2000m,即可求出线段下面的空是多少m,据此解答即可。
【详解】2km=2000m
6000m+2000m=8000m
如图所示:
8.一个游泳池长50米,乐乐游了1千米,他游了( )个来回。
【答案】10
【分析】先将1千米化成米,一个来回是2个50米,也就是100米,然后计算出1千米里面含100米的个数即可,1千米里面有几个100米,就游了几个来回,依此计算。
【详解】1千米=1000米
50+50=100(米)
10个100米是1000米,即他游了10个来回。
【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
9.重难点想一想,在括号里填上合适的长度单位,使等式成立。
(1)1( )-1( )=99( )
(2)1( )-1( )=999( )
【答案】(1) 米/m 厘米/cm 厘米/cm
(2) 千米/km 米/m 米/m
【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中1千米=1000米,1米=1000毫米,1米=100厘米,1分米=100毫米。
(1)由题可知,99厘米+1厘米=100厘米,100厘米=1米,所以1米-1厘米=99厘米;同理可知,99毫米+1毫米=100毫米,100毫米=1分米,所以1分米-1毫米=99毫米;
(2)由题可知,999米+1米=1000米,1000米=1千米,所以1千米-1米=999米;同理可知,999毫米+1毫米=1000毫米,1000毫米=1米,所以1米-1毫米=999毫米。
【详解】(1)1米-1厘米=99厘米或1分米-1毫米=99毫米
(2)1千米-1米=999米或1米-1毫米=999毫米
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.1000米的公路比1千米的山路长。( )
【答案】×
【分析】将单位统一后再进行比较,1000米=1千米,据此换算。
【详解】1000米=1千米
1000米的公路和1千米的山路一样长,原题说法错误。
故答案为:×
11.5个200毫米是1米. ( )
【答案】√
【详解】略
12.小天的身高为1360mm。( )
【答案】√
【分析】1cm=10mm,所以1360mm=136cm,结合生活经验可知,小天的身高为1360mm也就是136厘米,说法正确;由此判断。
【详解】1360mm=136cm
所以小天的身高为1360mm。说法正确;
故答案为:√
13.下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120米。( )
【答案】×
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,测量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,此标志为时速限制,应用千米作单位,由此解答。
【详解】由分析可知:
下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120千米。原题说法错误。
故答案为:×
14.1枚硬币厚约2厘米。( )
【答案】×
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量一枚硬币的厚度用“毫米”为单位,据此解答。
【详解】1枚硬币厚约2毫米,题中说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
15.下图是高速路上的路牌,路牌上数字后的单位( )。
采育12
廊坊24
天津84
A.米 B.千米 C.厘米
【答案】B
【分析】在高速公路上,一般距离较远,而测量较长的路程时,常用的单位为千米,因此路牌上数字后的单位为千米。
【详解】根据分析可得:路牌上数字后的单位为千米;
故答案为:B
16.下面三个长度中,最长的是( )
A.3千米 B.4000米 C.500分米
【答案】B
【详解】3千米=3000米,500分米=50米,
因此4000米>3000米>50米,
即4000千米>3千米>500分米,
4000米最长。
故选:B。
【点睛】根据长度单位间的进率及换算,把千米、米、分米都化成相同的名数再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。
17.下列等式中,正确的是( )。
A.8000米=80千米 B.1分米=10米
C.700米+300米=1千米 D.20厘米+80厘米=10毫米
【答案】C
【分析】高级单位转化为低级单位用乘法,低级单位转化为高级单位用除法。
【详解】A.1千米=1000米,8×1000=8000(米),8000米=8千米,故错误;
B.1米=10分米,10×10=100(米),则10米=100分米,故错误;
C.700米+300米=1000米,1000÷1000=1(千米),700米+300米=1千米,故正确;
D.1厘米=10毫米,20厘米+80厘米=100厘米,100×10=1000(毫米),20厘米+80厘米=1000毫米,故错误。
故答案为:C
18.如图,拦河大堤上每隔500米建一个防护堤。1号防护堤与5号防护堤之间的距离是( )米。
A.500 B.1000 C.2000
【答案】C
【分析】1号防护堤到5号防护堤总共有5个防护堤,有4个间隔,每个间隔500米,4个500米相加即等于1号防护堤与5号防护堤之间的距离。
【详解】500+500+500+500
=1000+1000
=2000(米)
1号防护堤与5号防护堤之间的距离是2000米。
故答案为:C
19.小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校2000米,小红家距学校3000米,他们两家相距( )。
A.1000米 B.5000米 C.可能是1千米,也可能是5千米
【答案】C
【分析】假如两家在学校的两边,两家的距离就是小明家到学校的距离与小红家到学校的距离和,即(2000+3000)米。假如两家在学校的一边,小红家比小明家离学校更远,两家的距离就是小红家到学校的距离减去小明家到学校的距离,即(3000-2000)米。1千米=1000米,据此换算单位。
【详解】2000+3000=5000(米)
3000-2000=1000(米)
5000米=5千米,1000米=1千米
他们两家相距可能是1千米,也可能是5千米。
故答案为:C
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共28分)
20.我会仔细算。(8分)
54÷9= 42÷7= 350-60= 80+340=
36÷6= 72-9= 20÷5= 3000+1000=
【答案】6;6;290;420
6;63;4;4000
21.脱式计算。(12分)
45÷(6+3) 40-(28-17) 7×7-9 50-3×8
【答案】5;29
40;26
【分析】四则混合运算的运算法则:
①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第1题:先算括号里面的加法,再算括号外面的除法。
第2题:先算括号里面的减法,再算括号外面的减法。
第3题:先算乘法,再算减法。
第4题:先算乘法,再算减法。
【详解】45÷(6+3)
=45÷9
=5
40-(28-17)
=40-11
=29
7×7-9
=49-9
=40
50-3×8
=50-24
=26
22.看图列式计算。(8分)
(1)
( )÷( )=( )(组)……( )(只)
【答案】 14 4 3 2
【分析】从图上可得:一共有14只猴子,每4只猴子圈成一组,要求一共能分成多少组,还剩多少只,根据除法的意义,列式解答即可。
【详解】14÷4=3(组)……2(只)
所以,可以分成3组,还剩下2只。
(2)
【答案】(20-8)÷2=6(米)
【分析】根据题意,仔细观察,用20减去8,先求出剩下的长度;再除以2,就是把剩下的12米平均分成2段,求出每段的长度;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(20-8)÷2
=12÷2
=6(米)
每段长6米。
评卷人
得分
五、操作题。(共7分)
23.连一连。(4分)
选择合适的出行方式。
王芳:我去厦门460千米。 开汽车
刘小:我去2500米远的动物园。 坐火车
钟辰:我去24千米远的游乐园。 乘飞机
蓝星:我去2100千米远的北京。 步行
【答案】见详解
【分析】根据题意,比较460千米、2500米、24千米和2100千米之间的大小选择合适的交通方式,短距离的地方可以步行,较长距离的地方可以开汽车,长距离的地方可以坐火车,最长距离的地方可以乘飞机,据此解答。
【详解】2100千米>460千米>24千米>2500米
连线如下图:
24.画一条比4厘米长5毫米的线段。(3分)
【答案】
【分析】根据题意,先用加法求出要画的线段长度,然后依据画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。
【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米,
。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(25题4分,29题6分,其他题每题5分,共25分)
25.明明参加5000米赛跑,已经跑了2千米,还剩下多少米没跑?
【答案】3000米
【分析】1千米=1000米,先将千米转换成单位米,再用5000米减去2千米,计算出剩下没跑的米数;据此解答。
【详解】2千米=2000米
5000-2000=3000(米)
答:还剩下3000米没跑。
26.一共有2千米长电线,第一天用了500米电线,第二天用了700米电线,还剩多少米电线?
【答案】800米
【分析】先进行单位换算,2千米米,用电线的长度减去第一天和第二天用的长度,就是还剩电线的长度。
【详解】2千米米
2000-500-700=800(米)
答:还剩800米电线。
【点睛】考查了整数加减法的实际应用,也可以先求出两天用去电线的长度,再用电线的总27.小华有一根绳子对折又对折后量得是5厘米,这根绳子原来长多少分米?
【答案】2分米
【分析】对折又对折后绳子总长度是每段长度的4倍,因此用对折后的长度乘4即可求出总长度,然后换算单位.
【详解】5×4=20(厘米)=2(分米)
答:这根绳子原来长2分米.
28.一根长为2分米的木条,要把它锯成长为5厘米的小段,可以锯成几段?一共要锯几次?
【答案】4段;3次
【分析】先根据“1分米=10厘米”,将2分米的单位换算成厘米,用木条的总长度除以5,即可得到可以锯成几段。锯成2段需要锯1次,锯成3段需要锯2次,因此锯成n段需要锯(n-1)次。
【详解】2分米=20厘米
20÷5=4(段)
4-1=3(次)
答:可以锯成4段,共要锯3次。
29.计算下面图形的长度。
【答案】260毫米
【分析】根据题意,求图形的长度是多少,将几个物体的长度分别相加,再减去重叠的部分即可。计算时1厘米=10毫米,由此解答。
【详解】8厘米=80毫米;2厘米=20毫米。
80+20+80+20+80=280(毫米)
5+5+5+5=20(毫米)
280-20=260(毫米)
答:图形的长度是260毫米。
评卷人
得分
七、附加题(满分10分)
1.看图解答。
(1)从小明家到小青家,哪条路线长度是1千米,用笔把这条路线画出来。
(2)小明从家里出发到小青家,按最近的路线走,要走多少米?
【答案】(1)见详解 (2)930米
【分析】(1)观察图形,然后看从小明家到哪些小朋友家的路程加起来得到1千米,再进行画图即可;
(2)观察图后,发现从小明家到小青家的路的条数,然后根据加法的意义分别算出每条路要走的米数;再把三条路的米数进行大小比较,求出最后的答案。
【详解】(1)根据题意可知,
420+580=1000(米)
1000米=1千米
答:从小明家经过小东家再到小青家需要走1千米;
画出图形如下,其中红色线代表路线:
(2)根据题意可知:小明从家里出发到小青家,一共有3条路。
420+580=1000(米)
430+500=930(米)
750+350=1100(米)
930<1000<1100
答:最少要走930米。
试卷第10页,共16页
试卷第11页,共16页
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保密★启用前
第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共30分)
1.想一想,填一填。
(1)10厘米是( )分米,分米可以用字母( )表示。
(2)直尺上1厘米中间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,1厘米等于( )毫米。
2.我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约4( ),他的身份证厚约1( ),他围着400米的跑道跑5圈的路程约是2( )。
3.算一算。
45厘米+15厘米=( )分米 8分米+12分米=( )分米=( )米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5厘米( )6毫米 80毫米( )7厘米 1米50厘米( )1米5分米
5.易错点量一量,注意单位名称。
6.填一填。
厘米 毫米
毫米
7.看图填空。
8.一个游泳池长50米,乐乐游了1千米,他游了( )个来回。
9.重难点想一想,在括号里填上合适的长度单位,使等式成立。
(1)1( )-1( )=99( )
(2)1( )-1( )=999( )
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.1000米的公路比1千米的山路长。( )
11.5个200毫米是1米. ( )
12.小天的身高为1360mm。( )
13.下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120米。( )
14.1枚硬币厚约2厘米。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
15.下图是高速路上的路牌,路牌上数字后的单位( )。
采育12
廊坊24
天津84
A.米 B.千米 C.厘米
16.下面三个长度中,最长的是( )
A.3千米 B.4000米 C.500分米
17.下列等式中,正确的是( )。
A.8000米=80千米 B.1分米=10米
C.700米+300米=1千米 D.20厘米+80厘米=10毫米
18.如图,拦河大堤上每隔500米建一个防护堤。1号防护堤与5号防护堤之间的距离是( )米。
A.500 B.1000 C.2000
19.小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校2000米,小红家距学校3000米,他们两家相距( )。
A.1000米 B.5000米 C.可能是1千米,也可能是5千米
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共28分)
20.我会仔细算。(8分)
54÷9= 42÷7= 350-60= 80+340=
36÷6= 72-9= 20÷5= 3000+1000=
21.脱式计算。(12分)
45÷(6+3) 40-(28-17) 7×7-9 50-3×8
22.看图列式计算。(8分)
(1)
( )÷( )=( )(组)……( )(只)
(2)
评卷人
得分
五、操作题。(共7分)
23.连一连。(4分)
选择合适的出行方式。
王芳:我去厦门460千米。 开汽车
刘小:我去2500米远的动物园。 坐火车
钟辰:我去24千米远的游乐园。 乘飞机
蓝星:我去2100千米远的北京。 步行
24.画一条比4厘米长5毫米的线段。(3分)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(25题4分,29题6分,其他题每题5分,共25分)
25.明明参加5000米赛跑,已经跑了2千米,还剩下多少米没跑?
26.一共有2千米长电线,第一天用了500米电线,第二天用了700米电线,还剩多少米电线?
27.小华有一根绳子对折又对折后量得是5厘米,这根绳子原来长多少分米?
28.一根长为2分米的木条,要把它锯成长为5厘米的小段,可以锯成几段?一共要锯几次?
29.计算下面图形的长度。
评卷人
得分
七、附加题(满分10分)
1.看图解答。
(1)从小明家到小青家,哪条路线长度是1千米,用笔把这条路线画出来。
(2)小明从家里出发到小青家,按最近的路线走,要走多少米?
试卷第4页,共6页
试卷第3页,共6页
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第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用 2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共 30分)
1.想一想,填一填。
(1)10厘米是( )分米,分米可以用字母( )表示。
(2)直尺上 1厘米中间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,1厘米等于
( )毫米。
2.我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约 4( ),他的身份证厚约
1( ),他围着 400米的跑道跑 5圈的路程约是 2( )。
3.算一算。
45厘米+15厘米=( )分米 8分米+12分米=( )分米=( )米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5厘米( )6毫米 80毫米( )7厘米 1米 50厘米( )1米 5分米
5.易错点量一量,注意单位名称。
6.填一填。
厘米 毫米
毫米
7.看图填空。
8.一个游泳池长 50米,乐乐游了 1千米,他游了( )个来回。
9.重难点想一想,在括号里填上合适的长度单位,使等式成立。
(1)1( )-1( )=99( )
(2)1( )-1( )=999( )
评卷人 得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题 1分,共 5分)
10.1000米的公路比 1千米的山路长。( )
11.5个 200毫米是 1米. ( )
12.小天的身高为 1360mm。( )
13.下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是 120米。( )
14.1枚硬币厚约 2厘米。( )
评卷人 得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 1分,共 5分)
15.下图是高速路上的路牌,路牌上数字后的单位( )。
采育 12
廊坊 24
天津 84
第 3页 共 6页 ◎ 第 4页 共 6页
A.米 B.千米 C.厘米
16.下面三个长度中,最长的是( )
A.3千米 B.4000米 C.500分米
17.下列等式中,正确的是( )。
A.8000米=80千米 B.1分米=10米
C.700米+300米=1千米 D.20厘米+80厘米=10毫米
18.如图,拦河大堤上每隔 500米建一个防护堤。1号防护堤与 5号防护堤之间的距离是( )
米。
A.500 B.1000 C.2000
19.小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校 2000米,小红家距学校 3000米,
他们两家相距( )。
A.1000米 B.5000米 C.可能是 1千米,也可能是 5千米
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
四、一丝不苟,细心计算。(共 28分)
20.我会仔细算。(8分)
54÷9= 42÷7= 350-60= 80+340=
36÷6= 72-9= 20÷5= 3000+1000=
21.脱式计算。(12分)
45÷(6+3) 40-(28-17) 7×7-9 50-3×8
22.看图列式计算。(8分)
(1)
( )÷( )=( )(组)……( )(只)
(2)
评卷人 得分
五、操作题。(共 7分)
23.连一连。(4分)
选择合适的出行方式。
王芳:我去厦门 460千米。 开汽车
刘小:我去 2500米远的动物园。 坐火车
钟辰:我去 24千米远的游乐园。 乘飞机
蓝星:我去 2100千米远的北京。 步行
24.画一条比 4厘米长 5毫米的线段。(3分)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(25题 4分,29题 6分,其他题每题 5分,共 25
分)
25.明明参加 5000米赛跑,已经跑了 2千米,还剩下多少米没跑?
第 5页 共 6页 ◎ 第 6页 共 6页
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26.一共有 2千米长电线,第一天用了 500米电线,第二天用了 700米电线,还剩多少米电线?
27.小华有一根绳子对折又对折后量得是 5厘米,这根绳子原来长多少分米?
28.一根长为 2分米的木条,要把它锯成长为 5厘米的小段,可以锯成几段?一共要锯几次?
29.计算下面图形的长度。
评卷人 得分
七、附加题(满分 10分)
1.看图解答。
(1)从小明家到小青家,哪条路线长度是 1千米,用笔把这条路线画出来。
(2)小明从家里出发到小青家,按最近的路线走,要走多少米?
试卷第 1页,共 6页
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第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用 2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共 30分)
1.想一想,填一填。
(1)10厘米是( )分米,分米可以用字母( )表示。
(2)直尺上 1厘米中间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,1厘米等于
( )毫米。
2.我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约 4( ),他的身份证厚约
1( ),他围着 400米的跑道跑 5圈的路程约是 2( )。
3.算一算。
45厘米+15厘米=( )分米 8分米+12分米=( )分米=( )米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5厘米( )6毫米 80毫米( )7厘米 1米 50厘米( )1米 5分米
5.易错点量一量,注意单位名称。
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6.填一填。
厘米 毫米
毫米
7.看图填空。
8.一个游泳池长 50米,乐乐游了 1千米,他游了( )个来回。
9.重难点想一想,在括号里填上合适的长度单位,使等式成立。
(1)1( )-1( )=99( )
(2)1( )-1( )=999( )
评卷人 得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题 1分,共 5分)
10.1000米的公路比 1千米的山路长。( )
11.5个 200毫米是 1米. ( )
12.小天的身高为 1360mm。( )
13.下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是 120米。( )
14.1枚硬币厚约 2厘米。( )
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评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 1分,共 5
分)
15.下图是高速路上的路牌,路牌上数字后的单位( )。
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A.米 B.千米 C.厘米
16.下面三个长度中,最长的是( )
A.3千米 B.4000米 C.500分米
17.下列等式中,正确的是( )。
A.8000米=80千米 B.1分米=10米
C.700米+300米=1千米 D.20厘米+80厘米=10毫米
18.如图,拦河大堤上每隔 500米建一个防护堤。1号防护堤与 5号防护堤之间的距离是( )
米。
A.500 B.1000 C.2000
19.小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校 2000米,小红家距学校 3000
米,他们两家相距( )。
A.1000米 B.5000米 C.可能是 1千米,也可能是 5千米
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
四、一丝不苟,细心计算。(共 28分)
20.我会仔细算。(8分)
54÷9= 42÷7= 350-60= 80+340=
36÷6= 72-9= 20÷5= 3000+1000=
21.脱式计算。(12分)
试卷第 4页,共 6页
45÷(6+3) 40-(28-17) 7×7-9 50-3×8
22.看图列式计算。(8分)
(1)
( )÷( )=( )(组)……( )(只)
(2)
评卷人 得分
五、操作题。(共 7分)
23.连一连。(4分)
选择合适的出行方式。
王芳:我去厦门 460千米。 开汽车
刘小:我去 2500米远的动物园。 坐火车
钟辰:我去 24千米远的游乐园。 乘飞机
蓝星:我去 2100千米远的北京。 步行
24.画一条比 4厘米长 5毫米的线段。(3分)
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【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(25题 4分,29题 6分,其他题每题 5分,共
25分)
25.明明参加 5000米赛跑,已经跑了 2千米,还剩下多少米没跑?
26.一共有 2千米长电线,第一天用了 500米电线,第二天用了 700米电线,还剩多少米电线?
27.小华有一根绳子对折又对折后量得是 5厘米,这根绳子原来长多少分米?
28.一根长为 2分米的木条,要把它锯成长为 5厘米的小段,可以锯成几段?一共要锯几次?
29.计算下面图形的长度。
试卷第 6页,共 6页
评卷人 得分
七、附加题(满分 10分)
1.看图解答。
(1)从小明家到小青家,哪条路线长度是 1千米,用笔把这条路线画出来。
(2)小明从家里出发到小青家,按最近的路线走,要走多少米?
保密★启用前
第三单元 毫米、分米和千米(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共30分)
1.想一想,填一填。
(1)10厘米是( )分米,分米可以用字母( )表示。
(2)直尺上1厘米中间有( )个小格,每个小格的长度是( )毫米,1厘米等于( )毫米。
2.我们的生活离不开各种计量单位:如明明的一步长约4( ),他的身份证厚约1( ),他围着400米的跑道跑5圈的路程约是2( )。
3.算一算。
45厘米+15厘米=( )分米 8分米+12分米=( )分米=( )米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5厘米( )6毫米 80毫米( )7厘米 1米50厘米( )1米5分米
5.易错点量一量,注意单位名称。
6.填一填。
厘米 毫米
毫米
7.看图填空。
8.一个游泳池长50米,乐乐游了1千米,他游了( )个来回。
9.重难点想一想,在括号里填上合适的长度单位,使等式成立。
(1)1( )-1( )=99( )
(2)1( )-1( )=999( )
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.1000米的公路比1千米的山路长。( )
11.5个200毫米是1米. ( )
12.小天的身高为1360mm。( )
13.下面的标志表示小汽车每小时行驶的距离最多是120米。( )
14.1枚硬币厚约2厘米。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
15.下图是高速路上的路牌,路牌上数字后的单位( )。
采育12
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A.米 B.千米 C.厘米
16.下面三个长度中,最长的是( )
A.3千米 B.4000米 C.500分米
17.下列等式中,正确的是( )。
A.8000米=80千米 B.1分米=10米
C.700米+300米=1千米 D.20厘米+80厘米=10毫米
18.如图,拦河大堤上每隔500米建一个防护堤。1号防护堤与5号防护堤之间的距离是( )米。
A.500 B.1000 C.2000
19.小明家、小红家都在学校所在的江洲路上,小明家距学校2000米,小红家距学校3000米,他们两家相距( )。
A.1000米 B.5000米 C.可能是1千米,也可能是5千米
【第二部分】基础运算与基本技能
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得分
四、一丝不苟,细心计算。(共28分)
20.我会仔细算。(8分)
54÷9= 42÷7= 350-60= 80+340=
36÷6= 72-9= 20÷5= 3000+1000=
21.脱式计算。(12分)
45÷(6+3) 40-(28-17) 7×7-9 50-3×8
22.看图列式计算。(8分)
(1)
( )÷( )=( )(组)……( )(只)
(2)
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五、操作题。(共7分)
23.连一连。(4分)
选择合适的出行方式。
王芳:我去厦门460千米。 开汽车
刘小:我去2500米远的动物园。 坐火车
钟辰:我去24千米远的游乐园。 乘飞机
蓝星:我去2100千米远的北京。 步行
24.画一条比4厘米长5毫米的线段。(3分)
【第三部分】生活实际与综合应用
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得分
六、走进生活,解决问题。(25题4分,29题6分,其他题每题5分,共25分)
25.明明参加5000米赛跑,已经跑了2千米,还剩下多少米没跑?
26.一共有2千米长电线,第一天用了500米电线,第二天用了700米电线,还剩多少米电线?
27.小华有一根绳子对折又对折后量得是5厘米,这根绳子原来长多少分米?
28.一根长为2分米的木条,要把它锯成长为5厘米的小段,可以锯成几段?一共要锯几次?
29.计算下面图形的长度。
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得分
七、附加题(满分10分)
1.看图解答。
(1)从小明家到小青家,哪条路线长度是1千米,用笔把这条路线画出来。
(2)小明从家里出发到小青家,按最近的路线走,要走多少米?
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