第六单元 第11课 反对党八股(节选)——说话是一门学问（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高一语文必修上册学习笔记（统编版·新教材）

该高中语文课件围绕《反对党八股(节选)》展开，聚焦文风批判、论证思路及语言风格，通过晨读积累成语与“文风”名句，结合导读文章分析网络浮夸文风，搭建古今文风问题的学习支架，衔接课内文本与现实语境。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，引用白居易、鲁迅等经典名句，借助“填导图”梳理党八股罪状结构，通过辩论情境任务训练逻辑思辨与驳论写作。丰富素材与活动设计助力学生提升语言运用与辩证思维，也为教师提供系统教学资源与实践路径。

学习之道·思辨性阅读与表达 第六单元 第11课 反对党八股(节选)——说话是一门学问 晨读时分 1.成语积累(根据解释，填写成语) (1)(　　　　)：按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事。 (2)(　　　　)：文章或言论内容空洞。 (3)(　　　　)：用毒药来治疗毒疮等疾病，比喻利用恶人来制恶人或利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物。 (4)(　　　　)：故意做作，装出某种情态。 (5)(　　　　)：没有箭靶乱射箭，比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。 悦记 ——积土成山　风雨兴焉 量体裁衣 言之无物 以毒攻毒 装腔作势 无的放矢 (6)(　　　　)：形容单调、呆板，没有趣味。 (7)(　　　　)：形容对某种事物有浓厚的兴趣；也形容吃得很有味道。津津，兴趣浓厚的样子。 (8)(　　　　)：使国家受害，人民遭殃。 枯燥无味 津津有味 祸国殃民 2.关于“文风”的名句 (1)文章合为时而著，歌诗合为事而作。——[唐]白居易 (2)油滑是创作的大敌。——鲁迅 (3)写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。——叶圣陶 (4)一个作家必须使他的艺术给人以自然的印象，而不是矫揉造作。自然是有说服力的，而矫揉造作则适得其反。——[古希腊]亚里士多德 (5)写作而没有目的，又不求有益于人，这在我是绝对做不到的。 ——[俄]列夫·托尔斯泰 文章不会写了吗？ 林　峰 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一惊一乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，《美国害怕了》《日本吓傻了》《欧洲后悔了》之类的文章，总能莫名地赚取不少点击量。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语放大成“中国在世界舞台上占据中心位置……中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸睛涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万＋”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无忌惮造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。 言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实、客观、理性的新闻准绳没有变，新鲜、有趣、优质的价值取向没有变，平实、求实、务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。 好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实，讲真相，讲正道，来不得半点虚假和浮夸，那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。 石羚在《表达当守正，修辞立其诚》中写道：曾经，读者反感“裹脚布”式的八股文章和“板着脸说话”的态度。现在，一些网络媒体又走向了另一个极端：有的热衷故弄玄虚，语不惊人死不休；有的沉迷卖萌八卦，失于轻佻……种种不良文风，需要引起警惕。归根结底，“修辞立其诚”，内容真实、情感真切、态度真诚，才是不可移易的竞争力。(有删改) 写读 ——他山之石　可以攻玉 【赏析】本文以“一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照”开篇，对网络上流行的“文风浮夸自大、标题一惊一乍、事实似是而非”等现象的危害进行分析，指出这种文风会“造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环”“消解媒体公信力”，进而用“中国一点都不能少”举例，力证全媒体时代仍需创作者自律自觉，将文风与世风勾连，写出真正从容自信的好文章。本文就浮夸自大的文风勇于发声，可谓正当其时，很有必要，对净化网络环境、恢复国民理性、消除外界误解具有“风向标”的积极意义。 1.课内素材 素材简述　党八股是主观主义、宗派主义在文风上的具体表现，也就是脱离实际的僵死的东西。不同的是，党八股出现在党内，打着马列主义的旗号说空话、吓唬人。《反对党八股》一文深刻揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，论述了马列主义文风的基本内涵，阐明了抛弃党八股、树立马列主义文风的重大意义。 适用主题　整顿文风、文以载道、陈言务去、理论联系实际、实事求是等。 活用 ——源头活水　下笔有神 运用示例　只有心中有人民，说话才能有力量。毛泽东是向人民群众学习语言的先行者，他批评道：“有些天天喊大众化的人，连三句老百姓的话都讲不来，可见他就没有下过决心跟老百姓学。” 众所周知，习近平总书记是用人民群众所熟知的“大白话”讲“大道理”的继承者、示范者和开拓者。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合使用“鞋子论”“钉子论”“总开关”“打老虎”“拍苍蝇”“绿水青山就是金山银山”“撸起袖子加油干”等脍炙人口的话语来向全党全国人民系统化阐释深刻的马克思主义和中国特色社会主义，取得了良好的效果。 这些话语来自普通老百姓非常熟悉的日常话语、传统话语、网络话语，承载着新时代的理论框架，同时被赋予当代的科学内涵，已成为中国老百姓甚至是全世界人民耳熟能详的“流行语”“时语”“高频词”，令人印象深刻，更易于被人们接受和理解。 让我们从毛泽东《反对党八股》中汲取营养智慧，让我们的文章和话语能说出问题所在，发出时代之音。 2.时新素材 DeepSeek 凭实力惊艳世界，遭黑客围攻 当地时间1月27日，美国股市开盘出现大幅下跌，科技板块尤为明显，市场分析认为，核心原因是中国人工智能公司DeepSeek的最新突破动摇了美国科技行业的“无敌”地位。 DeepSeek，全称杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司，成立于2023年，是一家创新型科技公司。在世界经济论坛 2025年年会开幕当天，DeepSeek公司发布其最新开源模型R1，用纯深度学习方法让AI自发涌现出推理能力，在数学、代码、自然语言推理等任务上，性能比肩OpenAI公司的O1模型正式版，且训练成本远低于美国科技巨头数亿乃至数十亿美元的投入。 然而，DeepSeek在发布其最新开源模型R1后，遭到了黑客的猛烈围攻。这些黑客采用了多种攻击手段，试图耗尽DeepSeek服务器的网络带宽和系统资源，使其无法响应正常业务。然而， DeepSeek并未孤军奋战。 在关键时刻，华为、360等国内企业挺身而出，为 DeepSeek提供了强有力的协助防御。华为利用其先进的防御系统，如毕昇防御系统，成功发现了黑客的攻击行为，并启动了AI防御矩阵进行反制。同时，360也发布了《关于全力支持国产大模型DeepSeek的倡议书》，承诺为DeepSeek提供全方位的网络安全防护。这些企业的协助防御，不仅有效抵御了黑客的攻击，也为DeepSeek提供了更加稳定和高效的运行环境。 此次事件再次证明了中国科技企业在面对外部压力时的团结和协作精神，也展现了中国科技实力的不断提升。 适用主题　科技创新突破、责任担当、团结互助、应对挑战等。 运用示例　勇于担当，敢于挑战，是中国科技企业的精神底色。DeepSeek在面对黑客围攻时，没有选择退缩和逃避，而是勇敢地站出来迎接挑战。这种勇于担当、敢于挑战的精神不仅体现在 DeepSeek身上，也贯穿于整个中国科技企业的发展历程中。从华为、中兴等通信巨头到阿里巴巴、 腾讯等互联网巨头再到抖音等新兴科技企业，它们都展现出了勇于担当、敢于挑战的精神风貌。这种精神是中国科技企业不断前进的动力源泉和宝贵财富。只有保持这种精神风貌，我们才能在激烈的国际竞争中不断取得新的突破和成就。 学习 任务 1.了解时代背景，准确理解党八股的内涵，以及反对党八股的必要性和具体途径。 2.理解本文的论证思路，把握既清晰又谨严的结构特点。 3.揣摩分析关键语句，体会并学习本文通俗易懂、生动形象的语言风格。 任务预学 一、铺垫预学 1.知文常——八股文 八股，指八股文，是明清科举制度的一种考试文体。八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，故称“八股文”，也称“八比”。这种文章的每一段落都要死守固定的格式，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文，所以，实际上它是一种没有内容、专讲形式的文字游戏。八股文起于宋末，兴盛于明代，衰亡于清代。1898年，变法维新派代表康有为上书废八股，同年光绪皇帝宣布乡、会试“一律改试策论”。1902年，八股文被正式废除。 “党八股”指革命队伍中某些人写的文章。这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些有关革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为“党八股”。 2.识作者 见第1课《沁园春·长沙》 3.探背景 1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重阻碍。为了肃清其流毒，提高全党的马列主义水平，我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马列主义教育的运动。毛泽东于1941年至1942年作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告，号召全党整顿学风、党风和文风。 二、文本预学 1.读标题 标题“反对党八股”点明了文章的________；用“反对”而不用“禁止”，是因为党八股是_________方面的问题，这是很难用行政命令禁止的，实际上也是禁止不了的。 主要观点 思想意识 2.初思考 (1)课文第1段讲了什么内容？对全文来讲，它有什么作用？ 答案　①提出本文的中心论题：分析党八股的坏处。说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。 ②本段起到了总领全文的作用。 (2)结合课文内容填写下表。 罪状 具体表现 危害性 根源 正确主张 空话连篇，言之无物 长而空，短而空 欺负幼稚的人，散布坏影响，造成坏习惯 下决心不要群众看 ① 装腔作势，借以吓人 装样子故意吓人 ② 主观主义、宗派主义 依靠马克思列宁主义的真理，实事求是 禁绝一切空话，无论写文章还是演说应短而精粹 不能反映真理，妨害真理 罪状 具体表现 危害性 根源 正确主张 无的放矢，不看对象 标语中“工人”的写法 不要老百姓看 不看对象 做宣传要看对象 语言无味，像个瘪三 ③ 不能为群众办好事 不肯下苦功去学习语言 ④ 写文章、演说“学生腔”，语言不生动活泼 下苦功去学习民间的、外国的、古人的语言中有用的东西 罪状 具体表现 危害性 根源 正确主张 甲乙丙丁，开中药铺 罗列数字，堆砌概念 ⑤ ⑥ 学会应用马克思主义的方法去观察、提出、分析和解决问题 不负责任，到处害人 随随便便，不预先研究与准备；文章写好后也不多看几遍 到处害人 ⑦ 改正责任心薄弱的坏习惯 引导人家做概念游戏，不去思考事物的本质，满足于现象罗列 形式 主义 责任 心薄弱 3.填导图 请在理解全文内容的基础上，填出下面结构导图中的空缺部分。 答案　①责任心不足　 ②必须抛弃党八股，采取生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义的文风 任务导学 博览群书和读书贵专，你认为哪一个更重要？在高一年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑惑。学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专，求精求深”(反方)为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手，请联系自身课外阅读体验，在“正方三辩陈词”与“反方三辩陈词”中选择一种，写一段驳论文。请你研读《反对党八股(节选)》，从毛泽东主席那里寻找驳论文的写作“药方”。 看唇枪舌剑，学辩论之术 情境任务 闻领袖之言，悟驳论之道 活动一　层层说理明思路 1.从全文来看，本文纲目分明，是“总—分—总”的结构。从文章的主体部分看，八大罪状的排列很有讲究，请分析其排列的内在顺序。 任务主题 答案　(1)一至五条是讲党八股的具体表现，其中一至三条属于内容方面的：“空话连篇，言之无物”是内容空洞，“装腔作势，借以吓人”是动机不纯，“无的放矢，不看对象”是目的不明。四、五条属于形式方面的：“语言无味，像个瘪三”是缺少文采，“甲乙丙丁，开中药铺”是形式主义。先讲内容方面的，再讲形式方面的，体现了先主后次的原则。 (2)第六条挖根源：“不负责任，到处害人”是“责任心不足”，这是党八股产生的根源之一。 (3)七、八条论危害——“流毒全党，妨害革命”及后果——“传播出去，祸国殃民”。 (4)这八条罪状由表现到根源到危害，体现了由表及里、由浅入深的原则，这完全符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。 2.本文在批判一条罪状时，一般是按照怎样的论证思路展开的？请以其中一条为例，分析其论证思路。 答案　(1)一般是按照“提出问题(摆现象)—分析问题(挖根源、论危害)—解决问题(提办法)”这样的论证思路展开的。 (2)分析第一条罪状。 摆现象：我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。 挖根源：为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。 论危害：①“群众见了就摇头”——不能有效地宣传；②“只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯”——危害群众。 提办法：①把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去；②我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。长而空、短而空都不好——就篇幅而言，精粹——就内容而言。 3.本文结构紧密，在破和立之间用了过渡的词句，使内容前后照应，环环相扣，请举例说明。 答案　本文在“破”与“立”之间，过渡自然，衔接紧密。例如在批判党八股的第一条罪状时，先从坏影响和根源两方面揭露长而空的罪状；接着用“长而空不好，短而空就好吗？”的问句过渡到对短而空的批判上；然后又用“但是”转到对当前任务的论述，“但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去”；最后再次提到反对“长而空”，与前文自然地呼应。 活动二　妙语连篇品语言 4.本文说理语言生动活泼、讽刺幽默、通俗易懂。试从修辞手法、讽刺幽默的语言、文言词语和人民群众的语言四个角度中任选两个加以品析。 答案　(示例)(1)修辞手法：①比喻。把文字冗长、内容空洞的文章，比喻为“又长又臭的懒婆娘的裹脚”，把无的放矢、不看对象的文章，比喻为“老鸦声调”，“偏要向人民群众哇哇地叫”等。信手拈来的比喻，既形象且尖锐地揭露了党八股的主要特征，通俗生动地表达了自己的主张，极大地增强了文章的生动性和形象性，又营造出轻松、幽默的氛围。②排比。对于装腔作势，我们必须有的态度，“共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭”等句子，使用排比修辞，使文句有了节奏感，朗朗上口，能增强文章的表达效果和气势，有突出强调的作用，给人以深刻印象。 (2)讽刺幽默的语言：举例斯大林的演说后，作者幽默地说道，“要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字”，讽刺、幽默的语言，增强了文章的趣味性和可读性。 (3)文言词语：大部分罪状都用四字成语概括，赋予成语“对牛弹琴”“实事求是”等以新鲜的含义。文章活用成语，多用四字成语概括党八股的大部分罪状，使得语言凝练且有内涵，句式整齐。作者赋予一些成语以新鲜的含义，让这些成语焕发了生机。 (4)人民群众的语言：引用广泛流传的俗语，如“懒婆娘的裹脚，又长又臭”“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”等；同时也使用“瘪三”“蹩脚”这样的方言词语。人民群众的语言使得文章通俗易懂而又富有生活气息。 活动三　学以致用会思辨 5.学以致用，知行合一。针对“情境任务”中的问题，采用本文边破边立的方法写一段文字，不超过300字。 答案　(示例)一问对方辩友：不辨书之好坏而读之，泥沙俱下，有何益？倘若读书的数量能决定一个人的文化素养的话，那么整天痴迷于网络低俗小说的人，就是天下文化素养最高的人了。显然不是。(摆现象)“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”读书也是这样，贵精不贵多。(挖根源)无选择地读书，并不能提高人的精神境界，甚至会让你在高质量与低品质的不断切换之中，模糊了界限，降低了辨别力，迷失了自我。(论危害)可见，“弱水三千，只取一瓢饮”，精读才是读书的要旨。(提办法) 对点练 1 2 3 4 5 6 7 8 题号 1 2 4 5 6 答案 D D C C A 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 3. (示例)可以从最近发生的新闻事件、值得关注的社会现象、人们关心的某些问题、存在争议的某个说法中发掘议论的对象，对其进行分析论证，启发人们深入思考，以作出正确的判断。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 7. ①言语，指毛泽东对农民说的话。这段言语通过分析现实问题，表明神权的虚无、不可靠，引导农民破除迷信，依靠农会争取权益。②对话，指小劣绅与农民的对话。这段对话通过小劣绅的示好与农民的拒绝，体现农会势力的兴起、农民地位和独立意识的提升。③这些言语和对话虽然生动形象、近似小说，但并非虚构，而是基于实地调研，使文章贴近生活，真实可信。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 8. ①毛泽东亲身调研，参与革命实践，既向人民群众学习鲜活的语言，又具有读者意识，针对劳动人民说他们听得懂的话，因此语言浅显易懂。②毛泽东既善于从具体事件中推出有普遍真理性的思想，又善于将抽象概念和观点转化成形象幽默的比喻来贴切地表达，因此语言既深刻又形象。③毛泽东借鉴文学大家，将形、事、情、典等要素穿插融入说理，因此语言表达生动鲜活、说教感弱。 答案 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 写议论文，要有现实针对性。人们发表议论，往往是针对现实生活中的某个问题，古往今来的论说名篇大多如此：①《师说》论述师道的内涵，针对的是当时士大夫“耻学于师”的风气；②《反对党八股》的批评矛头，则指向当时广泛存在于党内的主观主义、宗派主义倾向。我们写议论文也应该如此，③可以从最近发生的新闻事件、值得关注的社会现象、人们关心的某些问题、存在争议的某个说法中开拓议论的对象，以作出正确的判断，对其进行分析论证，启发人们深入思考。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 写议论文，还要有读者意识，这也是一种针对性。人们发表议论，都是希望读者能理解自己的思想，接受自己的观点，因此，根据读者的情况选择内容；④调整表达方法，就很有必要。设想讨论哪些问题会引起读者的兴趣，怎样表达更容易让读者信服，这样才能使议论达到预期效果。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.文中标序号的四处标点符号，使用不正确的一项是 A.① B.② C.③ D.④ 1 2 3 4 5 6 √ 7 8 答案 “选择内容”和“调整表达方法”是并列短语，联合作“有必要”的主语；句子成分之间的停顿不宜用表示分句间停顿的分号，而应用顿号。 解析 2.下列各句中加颜色的“的”字，可以删去的一项是 A.针对的是当时士大夫“耻学于师”的风气。 B.《反对党八股》的批评矛头，则指向当时…… C.指向当时广泛存在于党内的主观主义、宗派主义倾向。 D.设想讨论哪些问题会引起读者的兴趣。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 A项“针对的”是“的”字短语作主语，不能删去。 B项“的”字前后构成偏正短语，删去后表意会发生变化，不能删去。C项“的”字前后构成偏正短语，删去后表意会发生变化，不能删去。D项“引起读者的兴趣”和“引起读者兴趣”表意相同，“的”字可以省略。 解析 答案 3.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 1 2 3 4 5 6 答案　(示例)可以从最近发生的新闻事件、值得关注的社会现象、人们关心的某些问题、存在争议的某个说法中发掘议论的对象，对其进行分析论证，启发人们深入思考，以作出正确的判断。 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 画波浪线的部分有两处语病：一是“开拓”与“对象”搭配不当，可将“开拓”改为“发掘”； 二是语序不当，发掘对象后，应先对其分析，然后达到启发人们思考的目的，思考后才能作出正确判断。 解析 答案 二、阅读迁移拓展——分析语言特色 阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： 我这回到湖南，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况，共三十二天，在乡下，在县城，召集有经验的农民和农运工作同志开调查会，仔细听他们的报告，所得材料不少。许多农民运动的道理，和在汉口、长沙从绅士阶级那里听得的道理，完全相反。我想这些情形，很多地方都有。所有各种反对农民运动的议论，都必须迅速矫正。革命当局对农民运动的各种错误处置，必须迅速变更。因为目前农民运动的 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 兴起是一个极大的问题，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？每个人都有选择的自由，不过时局将强迫你迅速地选择罢了。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 农民运动的主要攻击目标是土豪劣绅、不法地主，旁及各种宗法的思想和制度、城里的贪官污吏、乡村的恶劣习惯。这个攻击的形势，简直是急风暴雨，顺之者存，违之者灭，把几千年封建地主的特权，打得个落花流水。地主权力既倒，农会便成了唯一的权力机关，真正办到了人们所谓“一切权力归农会”。连两公婆吵架的小事，也要到农民协会去解决。土豪劣绅，不法地主，则完全被剥夺了发言权，没有人敢说半个不字。 “我出十块钱，请你们准我进农民协会。”小劣绅说。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 “嘻！谁要你的臭钱！”农民这样回答。 四个月前被一般人看不起的所谓“农民会”，现在却变成顶荣耀的东西。从前拜倒在绅士权力下面的人，现在却拜倒在农民权力之下。 地主政权既被打翻，族权、神权、夫权便一概跟着动摇起来。农会势盛地方，族长及祠款经管人不敢再压迫族下子孙，不敢再侵蚀祠款。在农民势力占了统治地位的地方，信神的只有老年农民和妇女，青年和壮年农民都不信了。菩萨是农民立起来的，到了一定时期，农民会晓得用他们自己的双手丢开这些菩萨，无需旁人过早地代庖。共产党对于这些东西的宣传政策应当是：“引而不发，跃如也。”菩萨要农民自己去丢，烈女祠、节孝坊要农民自己去摧毁。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 我在乡里也曾向农民宣传破除迷信：“神明吗？那是很可敬的。但是不要农民会，只要关圣帝君、观音大士，能够打倒土豪劣绅吗？那些帝君、大士们，敬了几百年，一个土豪劣绅不曾替你们打倒！现在你们想减租，请问你们有什么法子，信神呀，还是信农民会？”我这些话，说得农民都笑起来。 中国历来只是地主有文化，农民没有文化。可是地主的文化是由农民造成的，因为造成地主文化的东西，不是别的，正是从农民身上掠取的血汗。农村里地主势力一倒，农民的文化运动便开始了。试看农民一向痛恶学校，如今却在努力办夜学。不久的时间内，全省当有几万所学校在乡村中涌出来。不若知识阶级和所谓“教育家”者流，空唤“普及教育”，唤来唤去还是一句废话。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 总上许多件事，都是农民在农会领导之下做出来的。就其基本的精神说来，就其革命意义说来，请读者们想一想，哪件不好？说这些事不好的，我想，只有土豪劣绅们吧！很奇怪，蒋介石、张静江诸位先生的意见，颇不以湖南农民的举动为然。嘴里天天说“唤起民众”，民众起来了又害怕得要死，这和叶公好龙有什么两样！ 一九二七年三月 (摘编自毛泽东《湖南农民运动考察报告》) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 材料二： 毛泽东的文章，都是依据他所经历的中国革命大事写成，而且往往是直取核心。一些重要的事件都有专门文章，而在这些论述具体事件的文章中却能产生具有普遍真理的思想。 语文老师教“夹叙夹议”，而毛泽东的夹叙夹议，是这样的举重若轻。他在《关于重庆谈判》中说：“太行山、太岳山、中条山的中间，有一个脚盆，就是上党区。脚盆里有鱼有肉，阎锡山派了十三个师去抢。”这种轻松与幽默哪里像政论文？“他来进攻，我们把他消灭了，他就舒服了。消灭一点，舒服一点；消灭得多，舒服得多；彻底消灭， 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 彻底舒服。”这句话已深入人心，被到处引用。这就叫“理从事出，片言为典”，从一件具体的事出发，总结出普遍的真理，浓缩成一句话，而成为经典。“青出于蓝而胜于蓝”，理论就是这样，它一旦从实践中破壳而出，就有了独立的指导意义。 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 一般的政治家总是一“理”到底，反复地说教、动员，耳提面命，强迫灌输。而毛文却用杂糅之法，“理”字立骨，形、事、情、典，穿插组合，五彩斑斓。毛泽东曾表扬说：“朱自清的散文写得好，平白晓畅。”你看，《荷塘月色》是抒情文，“情”字立骨，其余四字围绕穿插，编织为文：有静夜一人出游之“事”，有月下荷塘美景之“形”， 有传统诗赋之“典”，有独处妙处之“理”，字里行间又都是“情”……毛泽东不是专业作家，他做政治文章，目的在说理，但他也学那些文学大家行文，不直说、干说、空说，而是借事、形、典、情来辅助地说，如彩云托月，绿叶扶花。如《湖南农民运动考察报告》中的一些句子，巧借言语、对话来明理，几近小说手法。 (摘编自梁衡《毛泽东怎样写政论文章》) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.毛泽东赴湖南考察五县的农民运动，在一定程度上考虑了调研范围的 全面性；他广泛调查后发现，革命当局对农民运动存在着许多误解。 B.革命者如何对待农民运动，看似有“选择的自由”，但若不了解实情， 就无法正确领导农民，甚至会自以为正确地走到农民的对立面。 C.农民运动中，共产党对于反神权应当仅做宣传引导而不可代劳，因为 农民当初自发建立了神权信仰，也当负有自己摧毁神权的责任。 D.毛泽东关于阎锡山军事入侵一事的描述与评价，形象地交代了上党地 区的地形特点、我军的战略意图，也体现了革命乐观主义的心态。 1 2 3 4 5 6 √ 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 “也当负有自己摧毁神权的责任”错。结合材料一“到了一定时期，农民会晓得用他们自己的双手丢开这些菩萨，无需旁人过早地代庖”和“宣传破除迷信”的上下文观点可知，要农民自主反神权，不是出于“责任”，而是要让农民真正破除封建迷信，自发地、真心地、理性地丢掉菩萨。另外，“仅”“信仰”等表述也不准确。 解析 答案 5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是 A.材料一依据实地调研写成，其中“开调查会”的方法，也见于毛泽东 的《调查的技术》一文。 B.材料一对于落后的封建迷信文化持批判态度，其主要论说对象与《拿 来主义》的不尽相同。 C.材料二中的“青出于蓝而胜于蓝”引自《劝学》，表明毛泽东的政论 文比前人写得更为精彩。 D.材料二提到《荷塘月色》的“典”，是指朱自清在文中所引的《采莲 赋》《西洲曲》等内容。 1 2 3 4 5 6 √ 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 “表明毛泽东的政论文比前人写得更为精彩”无中生有。材料二说“‘青出于蓝而胜于蓝’，理论就是这样，它一旦从实践中破壳而出，就有了独立的指导意义”，强调理论从实践中产生并具有指导意义，并没有说“毛泽东的政论文比前人写得更为精彩”。 解析 答案 6.下列选项，符合毛泽东当时关于农民运动观点的一项是 A.“应使每个农村的青年壮年农民都有一柄梭镖，而不应限制它。” B.“从前呢，是城里人怕乡里人；而现在呢，是乡里人怕城里人。” C.“农会虽要办，但是现在农会的举动未免太过分了，革命也不能矫枉 过正。” D.“我在这里住了几十年，种了几十年田，没有见过什么农民协会，也 吃饭。” 1 2 3 4 5 6 √ 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 材料一中毛泽东对农民运动持肯定态度，认为农民运动“好得很”，并且认为农民有“冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅跑”的力量，因此应该加强农民的力量，让农民运动更好地发展。A项谈到农民的武装，是材料中农民以斗争推翻封建压迫阶级的重要保证。 B项与材料所述现象相反，农会兴起，结果应当是“从前乡里人怕城里人，现在城里人怕乡里人”。 C项是向压迫阶级妥协的观点，与材料观点不符。 D项否定农会的存在意义，与材料观点不符。 解析 答案 7.请结合材料二画线句对《湖南农民运动考察报告》一文的评价，分析材料一相关内容的论证效果。 1 2 3 4 5 6 答案　①言语，指毛泽东对农民说的话。这段言语通过分析现实问题，表明神权的虚无、不可靠，引导农民破除迷信，依靠农会争取权益。 ②对话，指小劣绅与农民的对话。这段对话通过小劣绅的示好与农民的拒绝，体现农会势力的兴起、农民地位和独立意识的提升。 ③这些言语和对话虽然生动形象、近似小说，但并非虚构，而是基于实地调研，使文章贴近生活，真实可信。 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 ①言语，指毛泽东对农民说的话。这段言语通过分析现实问题，指出神权的虚无和不可靠，强调农民应该依靠农会争取权益，而不是迷信神明。毛泽东的语言通俗易懂，直接回应了农民的实际需求和困惑，增强了说服力。 ②对话，指小劣绅与农民的对话。这段对话通过小劣绅的示好与农民的拒绝，生动地体现了农会势力的兴起和农民地位的提升。农民不再畏惧权贵，反而以平等甚至优越的态度回应劣绅的请求，展示了农民独立意识的觉醒和农会权力的强大。 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 ③毛泽东强调自己是经过实地考察、听取农民的真实报告后写成的文章。这种基于真实调研的写作方式，使得文章中的言语和对话生动形象，却又不失真实性和可信度，增强了文章的说服力和感染力。 解析 答案 8.为什么毛泽东的政论文章能形成富有特色的语言风格？请结合材料并联系《反对党八股》，谈谈你的看法。 1 2 3 4 5 6 答案　①毛泽东亲身调研，参与革命实践，既向人民群众学习鲜活的语言，又具有读者意识，针对劳动人民说他们听得懂的话，因此语言浅显易懂。 ②毛泽东既善于从具体事件中推出有普遍真理性的思想，又善于将抽象概念和观点转化成形象幽默的比喻来贴切地表达，因此语言既深刻又形象。 ③毛泽东借鉴文学大家，将形、事、情、典等要素穿插融入说理，因此语言表达生动鲜活、说教感弱。 7 8 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 ①材料一“我这回到湖南，……仔细听他们的报告”，毛泽东通过亲身调研，了解农民的真实生活和思想，使用他们熟悉的词汇和语言进行表达。这种贴近读者的语言风格，使得文章浅显易懂。 ②材料二“他来进攻，……彻底舒服”，这句话通过形象的比喻，生动地表达了消灭敌人的过程和结果，既深刻又易于理解。 ③材料二“朱自清的散文写得好，平白晓畅”“形、事、情、典，穿插组合，五彩斑斓”及《反对党八股》“真是‘懒婆娘的裹脚，又长又臭’”，毛泽东借鉴文学大家的写作手法，将形象、事件、情感和典故等要素巧妙地融入说理中，使得文章生动鲜活，减少了说教的枯燥感。 解析 答案 本课结束 $