精品解析：安徽省合肥市肥东县肥东圣泉中学2025-2026学年九年级上学期1月月考历史试题

九年级历史校本七 一、选择题 1. 小货币，大历史。右图为《东周时期主要国家货币分布图》，秦国使用圆形方孔钱（半两钱），楚国流行蚁鼻钱（铜贝），齐国铸造刀币（齐大刀），三晋（韩赵魏）推行布币（形似农具铲）。此图折射出的历史信息有（ ） ①这时期周王室衰微，各诸侯分裂割据②文字不统一，文明的多样性 ③青铜铸造业发达④农耕、工商经济的多元发展⑤统一是历史发展的必然趋势 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 2. 下图是小哲同学用于大单元学习的时空定位，它最适合用于研究（ ） A. 周王室衰微的原因 B. 春秋战国动荡变化 C. 秦统一六国的过程 D. 中国古代生产发展 3. 鸦片战争前后，魏源主张改漕运为海运，由海运而发展海商，由海商而建立新式海军，由拥有强大海军而掌握海权，期望中国通过发展海洋文明从而成为一个足以“制夷”的“海国”。魏源的主张（ ） A. 开始吹响向西方学习的号角 B. 具有强烈的时代性和爱国性 C. 推动了中国海洋强国的建立 D. 意在变革清政府的政治体制 4. 明代，苏州府的吴江县震泽镇有“千百家”，到了乾隆年间“居民且三千家”，“栋宇鳞次，百货俱集，以贸易为事者，往来无虚日。”由此可见（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 商业市镇发展迅速 C. 农耕文明渐趋衰落 D. 城市功能不断完善 5. 严复翻译《天演论》时，借用了汉以前的字法、句法以及古典文风，因而译文朗朗上口。鲁迅评说：“摇头晃脑地读起来，真是音调铿锵，使人不觉其头晕。”严复采用这一翻译方式旨在（ ） A. 减少阻力，助推社会变革 B. 追求形雅，引发读者共鸣 C. 取悦读者，传播传统文化 D. 宣传理论，推动文化交流 6. 毛泽东曾指出：“新文化运动反对封建主义旧教条，主张科学和民主，是很对的”，但是它有“形式主义看问题”的缺点，即坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好。”他认为继承从孔夫子到孙中山的珍贵历史遗产，“对于指导当前的伟大运动，是有重要帮助的”。在此毛泽东（ ） A. 赞扬了新文化运动反侵略的功绩 B. 肯定了传统文化的现代价值 C. 反思了儒家伦理道德观的局限性 D. 强调应全盘否定新文化运动 7. 《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（ ） A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治 B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案 C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想 D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论 8. 新民主主义革命时期，中国共产党执行的土地政策有以下变更（见图），其主要依据是（ ） A. 地主阶级剥削程度 B. 农民阶级现实诉求 C. 执政党的政治需要 D. 社会主要矛盾变化 9. 1978年上半年，分管我国对外经济贸易工作的谷牧率团赴西欧考察访问，清楚地认识到我国与世界发达国家经济发展水平的差距，并在中央有关会议上进行了阐述。谷牧的做法（ ） A. 落实了十一届三中全会的基本精神 B. 推进了思想解放的进程 C. 标志着新时期改革开放政策的开始 D. 得到全国上下一致认同 10. 中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路.下列是其前四集的名称，其中“时间跨度1976年－1992年，以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程。”可能集中在（ ） A. 《千年巨变》 B. 《峥嵘岁月》 C. 《中国新生》 D. 《伟大转折》 11. 雅典陪审法庭对在阿吉纽西海战中打了胜仗但没有及时营救落水士兵，导致约1000名士兵死亡的将领进行审判，通过投票，最终以多数票判处将领死刑。这场审判反映雅典（ ） A. 民主政治的缺陷 B. 法庭审判程序失范 C. 奖惩制度的失衡 D. 城邦管理秩序混乱 12. “从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动的日程。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。”该材料反映了（ ） A. 手工工场的发展 B. 生产方式的变革 C. 生产关系的改变 D. 社会结构的变迁 13. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 14. 英国史学家阿利斯泰尔·霍恩认为，巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”（ ） A. 推翻了资本主义制度 B. 是马克思主义诞生的标志 C. 改变了全球产业结构 D. 是科学社会主义首次实践 15. 19世纪印度的社会精英锻造了印度人的民族认同感，几乎所有殖民地独立运动的领导人都受过欧式教育，吸收了启蒙思想的价值观，将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。材料可以说明（ ） A. 殖民主义培养了反殖民统治的中坚力量 B. 非暴力不合作运动实现了印度独立自治 C. 印度反英斗争得到了启蒙思想家的支持 D. 欧洲在海外的殖民统治被启蒙思想瓦解 二、辨析改错（8分） 16. 先进人物对历史的发展起到了重要的推动作用。辨别下列史实的正误，正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班固出使西域。他克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系。 （2）明代郑和七次下西洋，最远到达美洲东海岸，促进了中外的经济文化交流，但也消耗了大量国力。 （3）1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。 （4）1819年，圣马丁率领队伍，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 三、材料答解析（本大题共3小题，第17题10分，18题10分，19题12分，共计32分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元2年全国人口六千余万，此后由于分裂和战乱，人口总数几起几落，到唐朝人口峰值阶段的天宝十四年（755年）约有七千余万。经过唐末五代的动乱，宋初980年，全国人口只有三千五百四十万。此后的一百余年，人口迅速增长，到12世纪初（即北宋末年）进入峰值阶段，当时在北宋、辽、西夏、大理等范围内，总人口达到一亿四千万。 ——据葛剑雄《中国人口史》 （1）根据材料一，指出980年前人口发展的特征。结合所学知识说明980年后人口迅速增加的原因。 材料二 明清时期，由于耕地面积的扩大，高产粮食作物的种植，如番薯、玉米和马铃薯等，这些作物适应性强、种植简单且产量高，使得人口数量显著增加。康熙年间，官府对新增人口不再征收人丁税，更刺激了人口的激增。到了清朝康熙末年，人口超过1亿，乾隆末年超过3亿，道光年间人口总数突破4亿。 ——据岳麓书社《中国历史》 （2）根据材料二，指出明清时期人口增长的主要原因，并结合所学知识说明人口增长过快给当时社会带来的问题。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说说这对我国当今社会发展的有益启示。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。 材料二 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二和示意图，说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么？为什么说它开启了“全球化”？ （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 19. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。阅读材料，回答问题。 材料一 新中国成立后，党坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”，现代化道路在探索中延伸，在曲折中发展，为开创中国式现代化奠定了物质基础、积累了宝贵经验。改革开放以后，党在总结经验教训基础上，对社会主义现代化建设的发展方向、发展阶段、发展动力等进行了科学回答和积极探索，开创了中国特色社会主义道路，社会主义现代化建设日新月异、突飞猛进。 ——马凯《把握中国式现代化的三个维度》 材料二 现代化渗透到社会的政治、经济、思想各个领域，表示为多层次、多阶段的历史过程。中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的成功实践表明，西方现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路，中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 （1）根据材料一，指出改革开放前我国为“开创中国式现代化”奠定的经济基础。 （2）根据材料并结合所学知识，以“中国式现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板”为论题，从政治、经济、思想角度谈谈你对中国式现代化道路的认识。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史校本七 一、选择题 1. 小货币，大历史。右图为《东周时期主要国家货币分布图》，秦国使用圆形方孔钱（半两钱），楚国流行蚁鼻钱（铜贝），齐国铸造刀币（齐大刀），三晋（韩赵魏）推行布币（形似农具铲）。此图折射出的历史信息有（ ） ①这时期周王室衰微，各诸侯分裂割据②文字不统一，文明的多样性 ③青铜铸造业发达④农耕、工商经济的多元发展⑤统一是历史发展的必然趋势 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《东周时期主要国家货币分布图》”“秦国使用圆形方孔钱（半两钱），楚国流行蚁鼻钱（铜贝），齐国铸造刀币（齐大刀），三晋（韩赵魏）推行布币（形似农具铲）”和所学知识可知，春秋战国时期的核心特征是周王室衰微，诸侯分裂割据。各国都发行货币，正是诸侯权力膨胀、政治分裂的体现。各国货币上的文字不统一，说明了文明的多样性。各国货币多为青铜铸造，大规模铸造货币的前提是青铜冶炼、铸造技术成熟，侧面反映出当时青铜铸造业发达。货币形状与经济形态存在关联，三晋“布币形似农具铲”反映货币受农耕经济的影响，齐国“刀币”反映货币与手工业、商业贸易需求相关，体现工商经济特征。不同货币对应不同经济形态，说明当时农耕、工商经济的多元发展。因此，①②③④符合史实，B项正确；货币多样性更多体现“分裂”，无法直接反映出“统一是历史发展的必然趋势”，⑤不符合史实，ACD项都包含⑤，排除ACD项。故选B项。 2. 下图是小哲同学用于大单元学习的时空定位，它最适合用于研究（ ） A. 周王室衰微的原因 B. 春秋战国动荡变化 C. 秦统一六国的过程 D. 中国古代生产发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，图中时间跨度从西周末到秦统一，政治上有战争、变法，经济上有生产关系变革，文化上有思想繁荣，全面体现了春秋战国时期政治、经济、文化的动荡与变革，B项正确；图中虽有西周灭亡、东周开始，但内容更侧重春秋战国整体的政治、经济、文化变化，并非仅围绕 “周王室衰微原因”（如分封制瓦解、诸侯势力膨胀等单一原因分析），排除A项；图中仅以“六国一统 秦朝建立”简单呈现结果，未涉及秦统一的具体过程（如商鞅变法奠基、远交近攻策略等），排除C项；图中经济部分虽有铁器牛耕等，但还有政治、文化内容，并非单纯研究“生产发展”，排除D项。故选B项。 3. 鸦片战争前后，魏源主张改漕运为海运，由海运而发展海商，由海商而建立新式海军，由拥有强大海军而掌握海权，期望中国通过发展海洋文明从而成为一个足以“制夷”的“海国”。魏源的主张（ ） A. 开始吹响向西方学习的号角 B. 具有强烈的时代性和爱国性 C. 推动了中国海洋强国的建立 D. 意在变革清政府的政治体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争前后林则徐、魏源等地主阶级抵抗派掀起的新思潮萌发开始吹响向西方学习的号角，洋务运动是近代中国首次大规模实践向西方学习主张的运动，材料不是体现魏源的主张开始吹响向西方学习的号角，错误。 B.鸦片战争战败，海防出现危机，他提出建设海洋力量用来抵御外敌“制夷”，符合时代背景，体现救亡图存，具有时代性与爱国性，正确。 C.魏源只是思想主张，没有付诸实践，晚清并没有建成海洋强国，错误。 D.魏源主张学习西方技术，不主张改变封建政治制度，错误。 4. 明代，苏州府的吴江县震泽镇有“千百家”，到了乾隆年间“居民且三千家”，“栋宇鳞次，百货俱集，以贸易为事者，往来无虚日。”由此可见（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 商业市镇发展迅速 C. 农耕文明渐趋衰落 D. 城市功能不断完善 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本主义萌芽的典型特征是雇佣关系的出现，材料中“以贸易为事者”涉及商业贸易，但未涉及手工业工场中的雇佣劳动，错误。 B.材料中震泽镇从明代“千百家”到乾隆年间“居民且三千家”“百货俱集，往来无虚日”，反映了清代江南地区商业市镇发展迅速，商业繁荣，正确。 C.材料反映的是商业市镇的繁荣，而非农耕文明的衰落，且明清时期农耕文明仍占主导地位，错误。 D.材料涉及的是市镇商业繁荣，未涉及城市功能的完善（如政治、文化等功能），错误。 5. 严复翻译《天演论》时，借用了汉以前的字法、句法以及古典文风，因而译文朗朗上口。鲁迅评说：“摇头晃脑地读起来，真是音调铿锵，使人不觉其头晕。”严复采用这一翻译方式旨在（ ） A. 减少阻力，助推社会变革 B. 追求形雅，引发读者共鸣 C. 取悦读者，传播传统文化 D. 宣传理论，推动文化交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.严复翻译《天演论》时采用古典文风，使译文朗朗上口、易于传播，目的是减少封建士大夫的排斥心理，从而更好地传播“物竞天择，适者生存”的进化论思想，助推社会变革，正确。 B.追求形雅、引发读者共鸣是方式而非目的，严复的目的是通过传播新思想推动社会变革，错误。 C.严复翻译的目的是传播西方进化论思想以推动变革，而非“取悦读者，传播传统文化”，错误。 D.推动文化交流是翻译的客观效果，但严复的深层目的是通过思想传播促进社会变革，错误。 6. 毛泽东曾指出：“新文化运动反对封建主义旧教条，主张科学和民主，是很对的”，但是它有“形式主义看问题”的缺点，即坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好。”他认为继承从孔夫子到孙中山的珍贵历史遗产，“对于指导当前的伟大运动，是有重要帮助的”。在此毛泽东（ ） A. 赞扬了新文化运动反侵略的功绩 B. 肯定了传统文化的现代价值 C. 反思了儒家伦理道德观的局限性 D. 强调应全盘否定新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讲的是反对封建教条，没有提到反侵略，错误。 B.材料“继承……珍贵历史遗产，对于指导当前的伟大运动，是有重要帮助的”，体现要继承从孔夫子到孙中山的历史遗产，对现实运动有重要帮助，说明肯定了传统文化的现代价值，正确。 C.材料没有批判儒家伦理的局限，重点是要继承历史遗产，错误。 D.毛泽东明确说“新文化运动反对封建主义旧教条，主张科学和民主，是很对的”，并非全盘否定，错误。 7. 《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（ ） A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治 B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案 C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想 D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论 【答案】C 【解析】 【详解】依据“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！”和所学知识可知，辛亥革命推翻清朝、成立中华民国后，中国又处于北洋军阀的黑暗统治之下，国家的问题没有得到根本的解决，为此陈独秀等进步知识分子主张进行一场思想革命，他们发动了新文化运动，创办《新青年》，宣传民主和科学思想，C项正确；新文化运动兴起于辛亥革命推翻清朝君主专制统治、建立资产阶级民主共和国之后，排除AB项；新文化运动高举民主和科学的旗帜，猛烈批判传统文化和儒家思想，排除D项。故选C项。 8. 新民主主义革命时期，中国共产党执行的土地政策有以下变更（见图），其主要依据是（ ） A. 地主阶级剥削程度 B. 农民阶级现实诉求 C. 执政党的政治需要 D. 社会主要矛盾变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1927年10月，秋收起义后，毛泽东率工农革命军在井冈山地区建立了革命政权，打土豪，分田地，开展游击战争，创造了“工农武装割据“的局面。抗日战争时期，中国共产党实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，发展生产，巩固和发展了抗日民族统一战线，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。1947年开始的解放区土地改革，没收地主土地，按照农村人口平均分配土地，激发了农民革命和生产积极性，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。所以中国共产党执行的土地政策调整的主要依据是根据社会主要矛盾的变化而变化，D项正确；地主阶级剥削程度不是中共调整土地政策的依据，排除A项；农民阶级现实诉求是中共调整土地政策的依据，但不是主要依据，排除B项；新民主主义革命时期，中国共产党不是中国的执政党，排除C项。故选D项。 9. 1978年上半年，分管我国对外经济贸易工作的谷牧率团赴西欧考察访问，清楚地认识到我国与世界发达国家经济发展水平的差距，并在中央有关会议上进行了阐述。谷牧的做法（ ） A. 落实了十一届三中全会的基本精神 B. 推进了思想解放的进程 C. 标志着新时期改革开放政策的开始 D. 得到全国上下一致认同 【答案】B 【解析】 【详解】A.十一届三中全会是1978年12月召开的，与题干时间不符，错误。 B.“文革”结束后的两年时间里，国民经济处于停滞状态，谷牧率团赴西欧考察访问，认识到我国与世界发达国家经济发展水平的差距，并在中央有关会议上进行了阐述，有利于解放思想、抛弃“以阶级斗争为纲”的错误做法，正确。 C.十一届三中全会的召开拉开了我国改革开放的序幕，错误。 D.材料未反映全国上下都认同，并且与史实不符，错误。 10. 中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路.下列是其前四集的名称，其中“时间跨度1976年－1992年，以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程。”可能集中在（ ） A. 《千年巨变》 B. 《峥嵘岁月》 C. 《中国新生》 D. 《伟大转折》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《伟大转折》指的是十一届三中全会召开以后，我国进入社会主义建设新时期，时间跨度1976年－1992年，以思想解放为起点，重点展现了改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程。D项正确；《千年巨变》 指的是辛亥革命，排除A项；《峥嵘岁月》 指的是长征，排除B项；《中国新生》指的是新中国的成立，排除C项。故选D项。 11. 雅典陪审法庭对在阿吉纽西海战中打了胜仗但没有及时营救落水士兵，导致约1000名士兵死亡的将领进行审判，通过投票，最终以多数票判处将领死刑。这场审判反映雅典（ ） A. 民主政治的缺陷 B. 法庭审判程序失范 C. 奖惩制度的失衡 D. 城邦管理秩序混乱 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“雅典陪审法庭对在阿吉纽西海战中打了胜仗但没有及时营救落水士兵，导致约1000名士兵死亡的将领进行审判，通过投票，最终以多数票判处将领死刑”和所学知识可知，雅典将领虽立战功，但因风暴未能拯救落水士兵而被雅典公民通过直接投票判处死刑，这反映了雅典民主政治的缺陷，直接民主导致了权力的滥用与误用，A项正确；陪审法庭的程序符合雅典法律框架，问题根源在于民主制度赋予非专业公民过大的司法权，而非程序本身失范，排除B项；将领因“渎职”被处死看似奖惩失衡，但雅典法律对渎职行为有严格规定，问题在于民主投票机制对复杂军事决策的简单化处理，而非制度设计失衡，排除C项；雅典城邦管理以公民大会、陪审法庭等机构为核心，材料不能说明城邦管理秩序混乱，排除D项。故选A项。 12. “从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动的日程。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。”该材料反映了（ ） A. 手工工场的发展 B. 生产方式的变革 C. 生产关系的改变 D. 社会结构的变迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动的日程。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”结合所学知识可知，随着工业革命的开展，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替，现代工厂制度最终确立，因此这种时间观念的变化与工厂制度的生产有关，即生产方式发生变革，B项正确；材料所述内容体现了随着工业革命的开展，生产方式发生变革，大工厂制逐渐代替了传统的手工工场，因此材料反映的内容不可能是手工工场的发展，排除A项；材料内容主要体现了生产力的发展导致了生产方式的变革，而不是生产关系的变革，排除C项；材料内容主要体现了生产方式发生变革，没有体现社会结构的变迁，排除D项。故选B项。 13. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。因此，古希腊罗马文化的“复生”是文艺复兴的形式。文艺复兴是新兴资产阶级反对教会神学世界观的一次思想解放运动，推动了欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”。所以资产阶级文化的“新生”是文艺复兴的实质。综上所述，题干这两个意义反映了文艺复兴的形式与实质，C项正确；综上可知，题干反映了文艺复兴的形式与实质，没有涉及文艺复兴的兴起、内容、影响、结果，因此，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 14. 英国史学家阿利斯泰尔·霍恩认为，巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”（ ） A. 推翻了资本主义制度 B. 是马克思主义诞生的标志 C. 改变了全球产业结构 D. 是科学社会主义首次实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“巴黎公社‘打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。’”和所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的首次尝试，因此这一“根本性变革”是指科学社会主义首次实践，D项正确；巴黎公社最后失败了，并没有推翻资本主义制度，排除A项；1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，排除B项；题干反映的是社会主义运动，属于政治层面的内容，与“改变了全球产业结构”无关，排除C项。故选D项。 15. 19世纪印度的社会精英锻造了印度人的民族认同感，几乎所有殖民地独立运动的领导人都受过欧式教育，吸收了启蒙思想的价值观，将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。材料可以说明（ ） A. 殖民主义培养了反殖民统治的中坚力量 B. 非暴力不合作运动实现了印度独立自治 C. 印度反英斗争得到了启蒙思想家的支持 D. 欧洲在海外的殖民统治被启蒙思想瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“所有殖民地独立运动的领导人都受过欧式教育，吸收了启蒙思想的价值观，将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器”可知，殖民地独立运动的领导人受欧式教育，这是殖民主义的表现之一，正是这种教育使他们接受了启蒙思想，这种启蒙思想又成为他们争取民族独立、反对海外殖民统治的思想武器，这体现出，殖民主义培养了反殖民统治的中坚力量，A项正确；材料是说反海外殖民统治的思想武器，不是说非暴力不合作运动的作用，排除B项；材料是说启蒙思想在反殖民统治中的作用，不是说印度反英斗争得到了启蒙思想家的支持，排除C项；材料是说，印度反对殖民统治的思想是什么，不是说欧洲在海外的殖民统治被启蒙思想瓦解，排除D项。故选A项。 二、辨析改错（8分） 16. 先进人物对历史的发展起到了重要的推动作用。辨别下列史实的正误，正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班固出使西域。他克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系。 （2）明代郑和七次下西洋，最远到达美洲东海岸，促进了中外的经济文化交流，但也消耗了大量国力。 （3）1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。 （4）1819年，圣马丁率领队伍，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 【答案】（1）错误；改正：将“班固”改为“班超”。 （2）错误；改正：将“美洲东海岸”改为“非洲东海岸和红海沿岸”。 （3）正确。 （4）错误；改正：将“圣马丁”改为“玻利瓦尔”。 【解析】 【详解】（1）东汉明帝时派兵出击匈奴，并派班超（而非班固）出使西域。班超在西域经营30多年，克服了重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系。班固是东汉著名的史学家，著有《汉书》。 （2）明代郑和七次下西洋，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，并未到达美洲。他的远航促进了中国和亚非国家的经济交流，但也给明朝财政造成了巨大负担。 （3）1487年，葡萄牙航海家迪亚士在葡萄牙王室支持下，带领船队沿非洲西海岸南下，于第二年（1488年）到达非洲最南端的好望角，为后来开辟通往印度的航路奠定了基础，正确。 （4）率领队伍解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，并成立“大哥伦比亚共和国”的是玻利瓦尔。圣马丁主要解放了阿根廷、智利和秘鲁南部。 三、材料答解析（本大题共3小题，第17题10分，18题10分，19题12分，共计32分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元2年全国人口六千余万，此后由于分裂和战乱，人口总数几起几落，到唐朝人口峰值阶段的天宝十四年（755年）约有七千余万。经过唐末五代的动乱，宋初980年，全国人口只有三千五百四十万。此后的一百余年，人口迅速增长，到12世纪初（即北宋末年）进入峰值阶段，当时在北宋、辽、西夏、大理等范围内，总人口达到一亿四千万。 ——据葛剑雄《中国人口史》 （1）根据材料一，指出980年前人口发展的特征。结合所学知识说明980年后人口迅速增加的原因。 材料二 明清时期，由于耕地面积的扩大，高产粮食作物的种植，如番薯、玉米和马铃薯等，这些作物适应性强、种植简单且产量高，使得人口数量显著增加。康熙年间，官府对新增人口不再征收人丁税，更刺激了人口的激增。到了清朝康熙末年，人口超过1亿，乾隆末年超过3亿，道光年间人口总数突破4亿。 ——据岳麓书社《中国历史》 （2）根据材料二，指出明清时期人口增长的主要原因，并结合所学知识说明人口增长过快给当时社会带来的问题。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说说这对我国当今社会发展的有益启示。 【答案】（1）特征：几起几落（或：受战乱影响大，波动较大）。 原因：社会环境相对安定；经济迅速发展；政府鼓励垦荒等政策。 （2）主要原因：耕地面积的扩大；高产粮食作物（如玉米、甘薯等）的引进和推广；赋税制度的变革。 带来的问题：人地矛盾逐渐突出；过度开垦导致水土流失、地力下降，生态环境恶化；社会压力增大，可能引发社会动荡。 （3）启示：人口发展要与经济社会发展相适应；人口增长要与资源环境相协调；要重视农业科技创新，提高粮食产量以保障粮食安全。 【解析】 【小问1详解】 特征：“此后由于分裂和战乱，人口总数几起几落”→提炼“几起几落（或：受战乱影响大，波动较大）”。 原因：从社会环境安定、经济发展、政府鼓励垦荒等角度回答。 【小问2详解】 主要原因：“由于耕地面积的扩大，高产粮食作物的种植……使得人口数量显著增加”→提炼“耕地面积的扩大；高产粮食作物（如玉米、甘薯等）的引进和推广”； “官府对新增人口不再征收人丁税”→提炼“赋税制度的变革”。 带来的问题：结合教材，从人地矛盾、生态环境恶化、社会压力、社会动荡等角度回答。 【小问3详解】 启示：材料一反映战乱、经济发展影响古代人口起伏变化；材料二体现明清人口暴涨，带来人地、生态方面的社会压力。由此得到启示，人口发展应当匹配经济社会水平，人口增长必须同资源环境协调；重视农业科技创新，提升粮食产能，保障粮食安全，实现社会可持续发展。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。 材料二 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二和示意图，说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么？为什么说它开启了“全球化”？ （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 【答案】（1）①资本主义；②租地农场；③手工工场；④雇佣。 （2）根本原因：资本主义萌芽和商品经济的发展。 理由：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （3）趋势：步入近代（或资本主义产生与发展）。 【解析】 【小问1详解】 补充内容：14世纪中叶以后，随着资本主义的发展，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠租金生活，不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，14世纪在欧洲部分城市，随着商品经济的发展，手工工场也发展起来，工场主出资，雇佣工人进行手工生产，租地农场和手工工场都采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣农民、手工业者进行生产，所以①资本主义，②租地农场，③手工工场，④雇佣。 【小问2详解】 根本原因：“全球化1.0版本”“1492年—1800年”→“全球化1.0版本”开始于新航路的开辟，新航路开辟的根本原因是西欧出现资本主义萌芽和商品经济的发展。 理由：“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”→新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问3详解】 趋势：据材料一可知，14-16世纪欧洲出现资本主义萌芽；据材料二可知，新航路开辟为资本主义产生和发展提供了物质条件。两则材料反映了欧洲历史发展的趋势是：步入近代或资本主义产生与发展。 19. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。阅读材料，回答问题。 材料一 新中国成立后，党坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”，现代化道路在探索中延伸，在曲折中发展，为开创中国式现代化奠定了物质基础、积累了宝贵经验。改革开放以后，党在总结经验教训基础上，对社会主义现代化建设的发展方向、发展阶段、发展动力等进行了科学回答和积极探索，开创了中国特色社会主义道路，社会主义现代化建设日新月异、突飞猛进。 ——马凯《把握中国式现代化的三个维度》 材料二 现代化渗透到社会的政治、经济、思想各个领域，表示为多层次、多阶段的历史过程。中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的成功实践表明，西方现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路，中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 （1）根据材料一，指出改革开放前我国为“开创中国式现代化”奠定的经济基础。 （2）根据材料并结合所学知识，以“中国式现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板”为论题，从政治、经济、思想角度谈谈你对中国式现代化道路的认识。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰）。 【答案】（1）坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”。 （2）论题：中国特色社会主义现代化道路为世界现代化进程提供了中国模式。阐述：经济上：逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济制度。从“一五”计划时期起到“四五”计划时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。经过四十多年的改革开放，中国成为世界上唯一拥有所有工业门类的国家，并实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。政治上：社会主义民主政治不断完善。建立和发展了中国特色社会主义政治制度体系，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论，这些思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。由此可见，中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“新中国成立后，党坚持社会主义改造和建设并举，提出建设‘四个现代化’，现代化道路在探索中延伸，在曲折中发展，为开创中国式现代化奠定了物质基础、积累了宝贵经验”可归纳出 【小问2详解】 根据论题“中国式现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板”从不同角度，一五计划、人民代表大会制度，邓小平理论等方面进行论述，最后进行总结升华，中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板或者模式。如：经济上：逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济制度。从“一五”计划时期起到“四五”计划时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。经过四十多年的改革开放，中国成为世界上唯一拥有所有工业门类的国家，并实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。政治上：社会主义民主政治不断完善。建立和发展了中国特色社会主义政治制度体系，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论，这些思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。由此可见，中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $