第一单元 第2课 古代两河流域(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级历史上册同步备课(统编版·新教材)

2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第2课 古代两河流域
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 93.59 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59091808.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦古代两河流域文明,涵盖地理位置、文明兴起历程、古巴比伦王国统治及《汉谟拉比法典》、文化成就等核心知识点,通过问题情境导入,帮助学生构建从文明产生到区域文明的时空框架,以地图分析、时间脉络为学习支架。 其亮点在于以时空观念为基础,通过“读图学史”分析两河位置与城市分布,结合《汉谟拉比法典》案例判决培养史料实证与历史解释能力,采用案例教学、合作探究等方法,知识梳理清晰且巩固练习针对性强,能提升学生历史思维,为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

1.依据文字史料、地图了解古代两河流域的地理位置、文明发展历程,梳理时间脉络,构建时空框架,了解古巴比伦王国的统治特点。(时空观念、唯物史观) 2.通过解读楔形文字泥板、《汉谟拉比法典》条文等史料,分析两河流域的文明成就,理解《汉谟拉比法典》的实质与历史地位,提升史料实证与历史解释能力。 (史料实证、历史解释) 3.感受两河流域文明的悠久灿烂,认识世界文明的多元起源,培养尊重不同文明的意识和探索精神。(家国情怀) 目录 01 古代两河流域文明的兴起 02 古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 03 古代两河 流域文化 文明的摇篮 王国的统治 不朽的智慧 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 01.古代两河流域文明的兴起 ▶【读图学史】读图,说出两河流域的地理位置 ·1.两河指的是哪两条河? 河流:幼发拉底河与底格里斯河。 底格里斯河 幼发拉底河 ·2.两河流域的大致范围? 美索不达米亚 范围:“两河之间的地方”又称“美索不达米亚。两河自北向南流入波斯湾,所经地区包括今土耳其、叙利亚、伊拉克、伊朗和科威特的一部分。 一条狭长地带犹如一弯新月,也称为“新月沃地”。 zjy 初中历史教学园地 古代两河流域的地理位置 一、古代两河流域文明的兴起 zjy 初中历史教学园地 上游:降水与雪山融水提供充沛水源, 土地肥沃,早在一万多年前就已出现原始农业与畜牧业。 中下游:广阔的冲积平原土壤极为肥沃,配合灌溉技术的发展,为古代文明的兴起提供了坚实的物质基础。 ·得天独厚的地理环境是如何孕育出古代两河流域文明的? zjy 初中历史教学园地 古代两河流域文明示意图 古代两河流域的地理位置 一、古代两河流域文明的兴起 zjy 初中历史教学园地 文明的兴起:城市国家的形成 1.兴起概况:约从公元前3500年起,两河流域中下游地区的一些城市日益兴盛,人口不断聚集,经济与社会结构日趋复杂,最终形成了以乌鲁克、乌尔等城市为中心的奴隶制国家,史称“城市国家”或“城邦”。 乌尔古城遗址:两河流域早期城市文明的见证 一、古代两河流域文明的兴起 文明的兴起:城市国家的形成 2.城市国家的特征: (1)城市是国家的政治、经济、宗教中心。 (2)城市中等级森严,贵族占有主要财富,平民需要向统治者缴纳粮食和其他物品。 (3)开展对外贸易,与西亚其他地区、北非、南亚、中亚多地建立联系。 乌尔的社会等级 一、古代两河流域文明的兴起 【想一想】观察地图并结合所学知识,说说古代两河流域主要城市的分布特点。 (1)沿河分布:大多建在幼发拉底河和底格里斯河两岸。 (2)集中于下游平原:主要分布在两河下游的冲积平原,这里土地肥沃,适合农业,且便于利用河流进行贸易。 (3)向两河之间的区域延伸。 zjy 初中历史教学园地 文明的兴起:城市国家的形成 认识:水源是文明发展的生命线,古代两河流域的城市分布充分体现了“依水而生、因水而兴”的特点。 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 1.7.2013 zjy 初中历史教学园地 ‹#› ▍ 两河流域文明发展的历史脉络 苏美尔文明 · 城邦之始 苏美尔人在两河流域南部建立了一系列城市国家,如乌鲁克、乌尔。这是两河流域文明的开端,也是人类早期文明的重要起源之一。 阿卡德王国 · 初步统一 国王萨尔贡一世建立了阿卡德王国,初步以武力统一了两河流域中下游地区,建立了强大的中央集权国家,结束了城邦分立的局面。 乌尔第三王朝 · 王权强化 苏美尔人再度崛起,建立了乌尔第三王朝,再次统一了两河流域。这一时期王权得到了进一步的加强,中央集权制度更加完善。 古巴比伦王国 · 帝国鼎盛 汉谟拉比国王励精图治,再次统一两河流域,建立了强大的奴隶制帝国。其颁布的《汉谟拉比法典》成为人类法律史上的里程碑。 文明的发展:从城邦到王国 约公元前3500年 约公元前24世纪 约公元前21世纪 约公元前18世纪 一、古代两河流域文明的兴起 1.7.2013 两河流域的历史是一部政权更迭与民族交融的历史。从最早的苏美尔城邦,到阿卡德王国的统一,再到乌尔第三王朝和古巴比伦王国的崛起,不同民族在这里共同创造了灿烂的文明。 ‹#› 02.古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 【自主学习】阅读教材,汉谟拉比为巩固统治采取了哪些措施? 对外发动征服战争,统一两河流域中下游地区 对内实行君主专制,加强中央集权 颁布《汉谟拉比法典》 文明的巅峰:古巴比伦王国 ▍ 汉谟拉比的统治 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》 (1)《汉谟拉比法典》的地位 《汉谟拉比法典》石柱, 现藏于巴黎卢浮宫博物馆 “众神之王” 是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。 正文包括282条法律,对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 君权神授 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 (2)古巴比伦王国的社会面貌 《汉谟拉比法典》 假如你是该时期的一名法官,请你运用法典中的条文对案件进行判决 案件一:一场街头斗殴中,一位商人打伤了一位裁缝的眼睛,并导致裁缝失明;而裁缝为了报复,让其同样从事裁缝职业的朋友殴打了商人的奴隶的眼睛。现三人同时告上了法庭,请问该做如何判决?(注:商人、裁缝都为自由民) 第196条 倘自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。 第199条 倘自由民损毁任何自由民之奴隶之眼,则应赔偿其买价之一半。 特点1:同态复仇法 特点2:维护奴隶主利益 判决一:商人与合伙人共负盈亏 判决二:赔偿商人奴隶价格的一半 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 案件二:一对身份为自由民的父子在争执时,年轻气盛的儿子打了父亲。父亲火冒三丈,在债主找上门时将自己的儿子出卖给其作为债奴,儿子不从。现在父亲和儿子都闹到了法庭上,请问该作何判决? 第195条 倘子殴其父,则应断其指。 第117条 倘自由民因负有债务,将其妻、其子或其女出卖,或交为债权者之家服役应为3年,之后恢复自由。 (2)古巴比伦王国的社会面貌 《汉谟拉比法典》 判决一:断掉儿子手指 判决二:儿子前往债权者家服役 特点3:家庭奴隶制 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 案件三:码头上热闹非凡,好多货船正在装货、卸货,一位商人却在唉声叹气。先前他与另一位商人合伙做生意,但他雇佣的船工不但弄沉了他租赁的货船,还令他损失了一整船上的大麦。可船工却不愿赔偿,合伙人也不断催他还钱。现在三人同时告上了法庭,请问该作何判决? (2)古巴比伦王国的社会面貌 《汉谟拉比法典》 第99条 倘自由民以银与自由民合伙,则彼等应在神前均分其利益。 第237条 倘自由民雇佣船工,并租赁船舶,船上装载谷物、羊毛、植物油、枣椰子或其他货物,而此船工不慎,致船沉没或船上之物毁损,则船工应赔偿其所沉没之船之财物。 特点4:商品经济发达 判决一:商人与合伙人共负盈亏 判决二:船工负担所有损失 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 的货船 (3)如何评价《汉谟拉比法典》 【合作探究】阅读教材知识及下述材料,分小组讨论回答。 材料:《汉谟拉比法典》,较为系统地继承了两河流域的法律精华。对犹太法典、波斯等国的成文法典,乃至古希腊、罗马的立法都产生影响。 —— 张宏生《外国法制史资料汇编》 《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》在古代西亚地区有重要影响,表明人类社会的法制传统源远流长。 《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级的专政。 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 【问题拓展】建设社会主义法治社会,可从《汉谟拉比法典》中汲取什么经验?吸取哪些教训? 法治精神 依法治国 发展社会主义民主法制等 By Yushen 03.古代两河流域文化 文字 楔形文字 楔形文字被用来书写古代西亚地区的多种语言,文献类型多样,内容丰富,涵盖社会生活的方方面面。 楔形文字图案 三、古代两河流域文化 材料:古代两河流域的建筑艺术特色鲜明。王宫和神庙是城市中的标志性建筑。建筑中使用来自各地的珍稀材料,许多装饰具有异域风格。 乌鲁克古城遗址 建筑 三、古代两河流域文化 其他文明成就 60进制 我们日常生活中哪些用到了60进制? 时间、角度、地理坐标 三、古代两河流域文化 材料:苏美尔人通过观察月亮的变化制定了阴历——一年分为12个月,其中有6个月各为30天,另6个月各为29天,全年共354天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间……又设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。确定了今天星期的名称和7天1周的规定。 其他文明成就 太阳历 为什么一个星期是七天呢? 星期日 日曜日 星期一 月曜日 星期二 火曜日 星期三 水曜日 星期四 木曜日 星期五 金曜日 星期六 土曜日 三、古代两河流域文化 古代两河流域 兴起:两河流域农业发展→约公元前3500年奴隶制国家形成→阿卡德王国初步统一 古巴比伦:汉谟拉比统一→《汉谟拉比法典》(等级制、最早成文法、影响)   文化:楔形文字、建筑、天文历法、星期制、60进位制 1.古代两河流域的 “两河” 指的是( ) A. 尼罗河与刚果河 B. 幼发拉底河与底格里斯河 C. 印度河与恒河 D. 黄河与长江 2.约公元前 3500 年,两河流域南部出现的早期文明形态是( ) A. 中央集权王朝 B. 城邦联盟 C. 城市国家 D. 统一帝国 B C 3.统一两河流域中下游地区、颁布《汉谟拉比法典》的国王是( ) A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 伯里克利 D. 亚历山大 4.迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典是( ) A.《十二表法》 B.《拿破仑法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《查士丁尼法典》 B C 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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