2. 攻克英语国际音标 直通新高考英语初升高衔接精讲精练

**基本信息** 以“三步成音法”为核心，系统构建音标分类-拼读规则-应用技巧的完整体系，通过助记策略与分层练习提升语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |音标分类|48音标表+30+例词|元音（长/短/双）、辅音（清浊/爆破等）分类助记|从概念（IPA）到分类体系，建立音素认知框架| |拼读规则|15+拼读练习词|三步成音法（读-配-拼）、开闭音节口诀|音素→辅元配对→单词拼读，形成解码能力| |发音规律应用|浊化/音节练习+3绕口令|辅音浊化规则、音节划分四原则|规则→专项练习→语流应用，实现“见词能读、听音能写”|

直通新高考英语 初升高衔接精讲精练 第二讲 攻克英语国际音标 学习目标 1. 了解国际音标（IPA）的概念，记住英语共 48 个音标（元音 20 个、辅音 28 个）。 2. 掌握元音（单元音、双元音）与辅音（爆破、摩擦、破擦、鼻音、半元音、边音）的分类与发音要领。 3. 熟练运用“三步成音法”拼读音标，掌握元音字母、常见字母组合的发音规则与单词重音规律。 4. 理解辅音浊化与音节划分规则，做到见词能读、听音能写。 本讲导读 初中英语学习中，单词只靠死记硬背，遇到生词就发怵；听力中单词反应不过来，发音不准确影响听力理解；朗读时拿不准重音、连读不顺畅，语感无从谈起。这些问题的根源往往不在于“努力不够”，而在于缺乏系统的音标知识。国际音标（IPA）是英语发音的“拼音表”，掌握了音标就等于拿到了一把打开英语大门的钥匙。本讲带你一节课破解 48 个国际音标，从元音、辅音到拼读规则，层层递进，实现见词能读、听音能写。 一、音标概述 Overview of IPA 国际音标（International Phonetic Alphabet，简称 IPA）是一套记录英语发音的标准符号系统，相当于英语的“拼音”。英语国际音标共 48 个，其中元音（vowel）20 个，辅音（consonant）28 个。 1. 为什么要学音标？ Why Learn IPA 1. 见词能读：生词自主拼读，不用依赖老师领读。 2. 听音能写：根据读音拼写单词，减负背单词。 3. 高效记词：音形义结合，告别机械背字母。 4. 听力提升：发音标准，更容易听懂听力内容。 5. 口语自信：发音地道，口语表达流畅自然。 2. 48 个音标一览 The 48 Phonemes 元音（20个） 数量 音标 长元音 5 /ɑː/ /ɔː/ /ɜː/ /iː/ /uː/ 短元音 7 /ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音 8 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 辅音（28 个） 数量 音标 清辅音 11 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /h/ 浊辅音 11 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /r/ 鼻音 3 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 2 /j/ /w/ 边音 1 /l/ 二、元音音标 Vowel Sounds 元音是语音的核心，发音时气流在口腔中不受阻碍，声带振动。20 个元音分为单元音（monophthongs）和双元音（diphthongs）两类。单元音发音时口型不变，双元音发音时口型从一个元音滑动到另一个元音。 1. 长元音 Long Vowels 音标 近似汉语音 助记 例词 /ɑː/ 啊（长音） 大叫一声 /ɑː/ car /kɑː/ 车；calm /kɑːm/ 平静的 /ɔː/ 噢（长音，圆唇） 恍然大悟 /ɔː/ horse /hɔːs/ 马；ignore /ɪɡˈnɔː/ 忽视 /ɜː/ 呃（长音，类“鹅”长音） 三天没吃 /ɜː/ bird /bɜːd/ 鸟；survey /sɜːveɪ/ 调查 /iː/ 衣（长音） 织件毛衣 /iː/ tree /triː/ 树；achieve /əˈtʃiːv/ 实现 /uː/ 乌（长音，圆唇） 火车鸣笛 /uː/ food /fuːd/ 食物；smooth /smuːð/ 顺利的 2. 短元音 Short Vowels 音标 近似汉语音 助记 例词 /ʌ/ 阿（短促） 尖角扎人 /ʌ/ come /kʌm/ 来；suffer /ˈsʌfə/ 受苦 /ɒ/ 哦（短促，圆唇） 半边圆圈 /ɒ/ dog /dɒɡ/ 狗；honest /ˈɒnɪst/ 诚实的 /ə/ 呃（短促，轻声） 小鹅扭头 /ə/ ago /əˈɡəʊ/ 以前；consider /kənˈsɪdə/ 考虑 /ɪ/ 衣（短促，介于 i/e 之间） 喊句口号 /ɪ/ big /bɪɡ/ 大的；limit /ˈlɪmɪt/ 限制 /ʊ/ 乌（短促） 污污水坑 /ʊ/ book /bʊk/ 书；should /ʃʊd/ 应该 /e/ 欸（短促，类“哎”短音） 一指微笑 /e/ egg /eɡ/ 鸡蛋；effort /ˈefət/ 努力 /æ/ 哎（短促，嘴张更大） 三指咧嘴 /æ/ apple /ˈæpl/ 苹果；adapt /əˈdæpt/ 适应 3. 双元音 Diphthongs 音标 近似汉语音 助记 例词 /eɪ/ 哎→衣 合读“诶” 应答一声 /eɪ/ day /deɪ/ 白天；grateful /ˈɡreɪtfl/ 感激的 /aɪ/ 阿→衣 合读“爱” 爱的呼唤 /aɪ/ life /laɪf/ 生活；identify /aɪˈdentɪfaɪ/ 辨认 /ɔɪ/ 奥→衣 合读“奥衣” 熬夜男孩 /ɔɪ/ boy /bɔɪ/ 男孩；toy /tɔɪ/ 玩具 /ɪə/ 衣→呃 合读“伊额” 一只小鹅 /ɪə/ ear /ɪə/ 耳朵；series /ˈsɪəriːz/ 系列 /eə/ 欸→呃 合读“爱额” 挨饿小鹅 /eə/ air /eə/ 空气；aware /əˈweə/ 意识到的 /ʊə/ 乌→呃 合读“乌额” 挨饿小鹅 /eə/ sure /ʃʊə/ 确定的；tour /tʊə/ 旅行 /əʊ/ 呃→乌 合读“欧” 疯狂呕吐 /əʊ/ know /nəʊ/ 知道；approach /əˈprəʊtʃ/ 接近 /aʊ/ 阿→乌 合读“奥” 老虎咆哮 /aʊ/ now /naʊ/ 现在；outdoors /aʊtˈdɔːz/ 户外 三、辅音音标 Consonant Sounds 1. 爆破音 Plosives（清浊成对，气流冲破阻碍） 爆破音共有 6 个，分为 3 对清浊音。清辅音声带不振动、气流冲出有力；浊辅音声带振动、有明显鸣音感。 音标 清/浊 近似汉语音 助记 例词 /p/ 清 泼 婆婆泼水 /p/ pen /pen/ 钢笔；power /ˈpaʊə/ 力量 /b/ 浊 播 手剥香蕉 /b/ book /bʊk/ 书；base /beɪs/ 基础 /t/ 清 特 两指弹起 /t/ table /ˈteɪbl/ 桌子；fluent /ˈfluːənt/ 流利的 /d/ 浊 得 小马跑步 /d/ door /dɔː/ 门；dusk /dʌsk/ 黄昏 /k/ 清 科 轻轻咳嗽 /k/ key /kiː/ 钥匙；lack /læk/ 缺乏 /g/ 浊 哥 农夫割草 /g/ good /ɡʊd/ 好的；goal /ɡəʊl/ 目标 2. 摩擦音 Fricatives（气流从窄缝通过，产生摩擦） 音标 清/浊 近似汉语音 助记 例词 /f/ 清 夫 轻轻抚摸 /f/ farm /fɑːm/ 农场；focus /ˈfəʊkəs/ 集中 /v/ 浊 vu 轻咬下唇 /v/ very /ˈveri/ 非常；native /ˈneɪtɪv/ 本土的 /s/ 清 丝 春蚕吐丝 /s/ nice /naɪs/ 好的；settle /ˈsetl/ 定居 /z/ 浊 兹 电钻打孔 /z/ please /pliːz/ 请；rise /raɪz/ 上升 /θ/ 清 丝（咬舌尖） 轻咬舌尖 /θ/ math /mæθ/ 数学；thorough /ˈθʌrə/ 彻底的 /ð/ 浊 兹（咬舌尖） 闪电劈蛇 /ð/ this /ðɪs/ 这个；breathe /briːð/ 呼吸 /ʃ/ 清 诗 狮子尾巴 /ʃ/ fish /fɪʃ/ 鱼；shortage /ˈʃɔːtɪdʒ/ 短缺 /ʒ/ 浊 日 日照高头 /ʒ/ pleasure /ˈpleʒə/ 愉快；occasion /əˈkeɪʒn/ 场合 /h/ 清 喝 小狗喘气 /h/ have /hæv/ 有；highway /ˈhaɪweɪ/ 公路 /r/ 浊 若（舌尖向后卷） 弱弱禾苗 /r/ red /red/ 红色；record /rɪˈkɔːd/ 记录 4. 破擦音 Affricates（先破后擦，二合一） 音标 清/浊 近似汉语音 助记 例词 /tʃ/ 清 吃 大口吃饭 /tʃ/ chair /tʃeə/ 椅子；culture /ˈkʌltʃə/ 文化 /dʒ/ 浊 之 蜘蛛织网 /dʒ/ job /dʒɒb/ 工作；major /ˈmeɪdʒə/ 主要的 /tr/ 清 戳 轻轻戳动 /tr/ train /treɪn/ 火车；track /træk/ 跑道 /dr/ 浊 桌 小鸟捉虫 /dr/ dream /driːm/ 梦想；drama /ˈdrɑːmə/ 戏剧 /ts/ 清 次 刺中小蛇 /ts/ cats /kæts/ 猫；facts /fækts/ 事实 /dz/ 浊 资 网兜捉虫 /dz/ beds /bedz/ 床；words /wɜːdz/ 单词 3. 鼻音、半元音与边音 Nasals, Semi-vowels & Lateral 音标 类别 近似汉语音 助记 例词 /m/ 鼻音 姆（闭唇） 妈妈鼻音 /m/ money /ˈmʌnɪ/ 钱；memorize /ˈmeməraɪz/ 记忆 /n/ 鼻音 恩（抵齿龈） 奶奶鼻音 /n/ need /niːd/ 需要；numerous /ˈnjuːmərəs/ 众多的 /ŋ/ 鼻音 恩（后鼻音） 大象鼻音 /ŋ/ song /sɒŋ/ 歌曲；spelling /ˈspelɪŋ/ 拼写 /j/ 半元音 也 吃蛋噎住 /j/ year /jɪə/ 年；university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ 大学 /w/ 半元音 握 两 v 握手 /w/ water /ˈwɔːtə/ 水；subway /ˈsʌbweɪ/ 地铁 /l/ 边音 了 气出舌边 /l/ love /lʌv/ 爱；limit /ˈlɪmɪt/ 限制 💡 💡 发音规律 边音 /l/ 在词首时为 clear l（清晰 l），在词尾或辅音前为 dark l（模糊 l）。规律：前 le 后 ou。 四、拼读规则 Phonics Rules 1. 三步成音法 Three-step Blending “三步成音法”是拼读音标的核心方法，分为三个步骤： ① 一读：每个音素（音标）单独读出来。如 first /fɜːst/，先分别读出 /f/、/ɜː/、/s/、/t/。 ② 二配：辅元成对。把辅音和后面的元音配成一对，如 /fɜː/ 和 /st/。 ③ 三拼：见对先拼，剩下的按音标读（注意重音符号）。先拼 /fɜː/ 再加 /st/ → first。 拼读练习 party /ˈpɑːti/ depart /dɪˈpɑːt/ traveller /ˈtrævələ/ magazine /mæɡəˈziːn/ engineer /endʒɪˈnɪə/ computer /kəmˈpjuːtə/ hospital /ˈhɒspɪtl/ information /ˌɪnfəˈmeɪʃn/ supermarket /ˈsuːpəmɑːkɪt/ convenient /kənˈviːniənt/ dictionary /ˈdɪkʃənri/ environment /ɪnˈvaɪrənmənt/ 2. 元音字母在重读音节中的发音规则 元音字母 a, e, i(y), o, u 在重读音节中的发音取决于音节类型：开音节中发“本音”（长音），闭音节中发短音。 💡 💡 记忆口诀 “开音节发本音，闭音节发短音”。如 name 是开音节，a 发 /eɪ/；cat 是闭音节，a 发 /æ/。 a 重读开音节 /eɪ/ name /neɪm/ cake /keɪk/ late /leɪt/ a 重读闭音节 /æ/ cat /kæt/ map /mæp/ bag /bæɡ/ e 重读开音节 /iː/ he /hiː/ she /ʃiː/ we /wiː/ e 重读闭音节 /e/ bed /bed/ pen /pen/ red /red/ i(y) 重读开音节 /aɪ/ bike /baɪk/ time /taɪm/ like /laɪk/ i(y) 重读闭音节 /ɪ/ sit /sɪt/ big /bɪɡ/ fish /fɪʃ/ o 重读开音节 /əʊ/ go /ɡəʊ/ no /nəʊ/ home /həʊm/ o 重读闭音节 /ɒ/ hot /hɒt/ dog /dɒɡ/ box /bɒks/ u 重读开音节 /juː/ use /juːz/ cute /kjuːt/ tube /tjuːb/ u 重读闭音节 /ʌ/ cup /kʌp/ bus /bʌs/ sun /sʌn/ 3. 常见字母组合发音规则 掌握常见字母组合的发音规律，可以大幅提高拼读效率： 字母组合 发音 例词 说明/助记 ee / ea /iː/ see /siː/ tea /tiː/ meat /miːt/ 最常见长元音组合 oo /uː/ /ʊ/ food /fuːd/ book /bʊk/ good /ɡʊd/ 多数发 /uː/，部分发 /ʊ/ ow / ou /aʊ/ /əʊ/ cow /kaʊ/ know /nəʊ/ 常发 /aʊ/，也可发 /əʊ/ ay / ai /eɪ/ day /deɪ/ rain /reɪn/ wait /weɪt/ 发双元音 /eɪ/ igh /aɪ/ high /haɪ/ light /laɪt/ night /naɪt/ gh 不发音，整体发 /aɪ/ ar /ɑː/ car /kɑː/ star /stɑː/ park /pɑːk/ r 不单独发音 er / ir / ur /ɜː/ her /hɜː/ bird /bɜːd/ nurse /nɜːs/ r 音的标志 or /ɔː/ for /fɔː/ short /ʃɔːt/ horse /hɔːs/ 常在 w 后变 /ɜː/ tion / sion /ʃn/ /ʒn/ nation /ˈneɪʃn/ vision /ˈvɪʒn/ 后缀，重音在前 th /θ/ /ð/ think /θɪŋk/ this /ðɪs/ 清 /θ/，浊 /ð/，需区分 ch / tch /tʃ/ chair /tʃeə/ watch /wɒtʃ/ 破擦音 /tʃ/ sh /ʃ/ ship /ʃɪp/ wash /wɒʃ/ fish /fɪʃ/ 摩擦音 /ʃ/ ph /f/ phone /fəʊn/ photo /ˈfəʊtəʊ/ 多出现在希腊词根中 wh /w/ /h/ what /wɒt/ who /huː/ 通常发 /w/，o 前发 /h/ ck /k/ back /bæk/ clock /klɒk/ 短元音后发 /k/ ng /ŋ/ sing /sɪŋ/ long /lɒŋ/ 后鼻音 /ŋ/ qu /kw/ queen /kwiːn/ quick /kwɪk/ 组合音 /kw/ 4. 单词重音规则 英语单词的重音决定节奏和语调。主重音用“ˈ”标记，放在重读音节的左上角。 1. 单音节词：重音在该音节，如 go /ˈɡəʊ/、book /ˈbʊk/。 2. 双音节词：重音通常在第一音节，如 happy /ˈhæpi/、letter /ˈletə/。 3. 三音节词：重音通常在第一音节，如 family /ˈfæmɪli/、computer /kəmˈpjuːtə/。 4. 后缀 -tion/-sion 词：重音在后缀前一个音节，如 information /ˌɪnfəˈmeɪʃn/。 5. 后缀 -ic 词：重音在后缀前一个音节，如 fantastic /fænˈtæstɪk/。 💡 💡 重音口诀 “后缀决定重音”——-tion/-sion 重音在前；-ic 重音在前；-ee 重音在后。 五、辅音浊化 Consonant Voicing 当清辅音 /p/ /t/ /k/ /tr/ 位于摩擦音 /s/ 之后且处于同一音节重读位置时，它们会变得类似相应的浊辅音。 辅音组合 发音规律 说明 例词（音标实际读音） sp /sp/ → /sb/ 清辅音 /p/ 在 /s/ 后浊化为 /b/ spring /sprɪŋ/ → 读 /sbrɪŋ/；speak /spiːk/ → 读 /sbiːk/ st /st/ → /sd/ 清辅音 /t/ 在 /s/ 后浊化为 /d/ student /ˈstjuːdənt/ → /ˈsdjuːdənt/；study /ˈstʌdi/ → /ˈsdʌdi/ sk /sk/ → /sg/ 清辅音 /k/ 在 /s/ 后浊化为 /g/ school /skuːl/ → 读 /sguːl/；sky /skaɪ/ → 读 /sgaɪ/ str /str/ → /sdr/ 清辅音 /tr/ 在 /s/ 后浊化为 /dr/ street /striːt/ → 读 /sdriːt/；stress /stres/ → 读 /sdres/ ⚠️ ⚠️ 重要提醒 辅音浊化是发音现象，音标写法不变。即音标仍写 /sp/ /st/ /sk/ /str/，但实际发音时清辅音会变得类似浊辅音，这是英语本族人的自然习惯。 六、音节 Syllable 1. 音节的概念 Concept 一个音节是含有一个响亮音素（主要是元音音素）的声音片段。音节的核心是元音，每个音节必须包含一个元音音素；辅音不能单独构成音节（除 /m/ /n/ /l/ 在某些情况下可构成成音节）。 1. 单音节词：cat /kæt/（1 个元音 → 1 个音节） 2. 双音节词：apple /ˈæpl/（2 个元音 → 2 个音节） 3. 多音节词：beautiful /ˈbjuːtɪfʊl/（3 个元音 → 3 个音节） 2. 开音节与闭音节 Open & Closed Syllables 3. 音节的划分规则 Syllable Division 掌握音节划分规则有助于正确拼读和记忆单词： ① 一见后归后：两个元音之间有一个辅音时，该辅音归后一个音节。例：student → stu-dent。 ② 二分手：两个元音之间有两个辅音时，前后各分一个。例：window → win-dow。 ③ 一见前归前：如果第一个元音是短音且重读，则辅音归前。例：river → riv-er。 ④ 固定组合不拆分：字母组合（th, sh, ch, ph）和辅音连缀（bl, cr, st）不拆开。例：teacher → tea-cher。 音节类型 定义 元音发音 例词 开音节 以元音字母结尾，或“元音 + 辅音 + e” 发本音（长音） he /hiː/ name /neɪm/ bike /baɪk/ 闭音节 以辅音字母结尾（r 除外） 发短音 bed /bed/ cat /kæt/ big /bɪɡ/ r 音节 元音 + 字母 r 构成 发长音 car /kɑː/ her /hɜː/ bird /bɜːd/ re 音节 元音 + re 构成 发双元音 care /keə/ fire /ˈfaɪə/ more /mɔː/ 课后练习 一、拼读练习（写出音标、词性、词义） 1. survey 音标：/ˈsɜːveɪ/ 词性：n. 词义：调查 2. exchange 音标：/ɪksˈtʃeɪndʒ/ 词性：n./v. 词义：交换；交流 3. freshman 音标：/ˈfreʃmən/ 词性：n. 词义：（高中/大学）新生 4. junior 音标：/ˈdʒuːniə/ 词性：adj./n. 词义：年少的；低年级学生 5. senior 音标：/ˈsiːniə/ 词性：adj./n. 词义：年长的；高年级学生 6. curious 音标：/ˈkjʊəriəs/ 词性：adj. 词义：好奇的 7. campus 音标：/ˈkæmpəs/ 词性：n. 词义：校园 8. facility 音标：/fəˈsɪləti/ 词性：n. 词义：设施 9. lecture 音标：/ˈlektʃə/ 词性：n. 词义：讲座；讲课 10. schedule 音标：/ˈʃedjuːl/ 词性：n. 词义：日程表；计划表 11. course 音标：/kɔːs/ 词性：n. 词义：课程 12. advance 音标：/ədˈvɑːns/ 词性：n./v. 词义：前进；进步 13. graduate 音标：/ˈɡrædʒuət/ 词性：n./v. 词义：毕业生；毕业 14. forward 音标：/ˈfɔːwəd/ 词性：adv./adj. 词义：向前；前进的 15. creative 音标：/kriˈeɪtɪv/ 词性：adj. 词义：有创造力的 二、辅音浊化练习 spring /sprɪŋ/ n. 春天；泉水 v. 跳跃 sky /skaɪ/ n. 天空 scare /skeə/ v. 使害怕 n. 恐慌 stress /stres/ n. 压力 v. 强调 splendid /ˈsplendɪd/ adj. 极好的；辉煌的 stable /ˈsteɪbl/ adj. 稳定的；稳固的 street /striːt/ n. 街道 speak /spiːk/ v. 说话；讲（语言） school /skuːl/ n. 学校 strange /streɪndʒ/ adj. 奇怪的；陌生的 三、给下列单词划分音节并标注重音 1. impression 2. experiment 3. volunteer 4. confident 5. registration 四、绕口令（Tongue Twister）练习 1. A big black dog sat on a fat cat; the cat ran fast, the dog ran after, past the red tent and the green grass. 2. Peter picked three pickled peppers, but Betty bought bigger, better pickled peppers; Peter’s peppers are pale, Betty’s are plump. 3. She sells seashells by the seashore; the shells she sells are shiny, smooth, and sharp—some are small, some are huge. 参考答案 1、 略 2、 略 三、音节划分 + 标注重音 1. impression /ɪm-ˈpreʃ-n/ 2. experiment /ɪk-ˈspe-rɪ-mənt/ 3. volunteer /ˌvɒ-lən-ˈtɪə/ 4. confident /ˈkɒn-fɪ-dənt/ 5. registration /ˌredʒ-ɪ-ˈstreɪ-ʃn/ 四、绕口令 略 1 学科网（北京）股份有限公司 $