内容正文:
渤油一中2025-2026学年度第一学期高一年级
物理学科第二次统练试卷
说明:本试卷满分100分,考试时间60分钟;考试结束上交答题卡。
一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的)
1. 关于参考系,下列说法正确的是( )
A. 参考系是为了描述物体运动而选取的
B. 宇宙中的物体有的静止,有的运动
C. 只能选取不动的物体作为参考系
D. 同一物体的运动相对不同的参考系,其观察结果一定相同
【答案】A
【解析】
【详解】A.参考系是为了描述物体运动而事先选来作为标准的物体,故A正确;
B.运动是绝对的,而静止是相对的,则宇宙中的一切物体都处于运动状态,根据所选的参考系不同,物体会处于相对静止状态,故B错误;
C.参考系的选取是任意的,以对物体运动的描述尽可能简单为基本原则,故C错误;
D.如研究运动的车里的人的运动情况,以车为参考系人是静止的,以路旁的树木为参考系人是运动的,故同一物体的运动相对不同的参考系,其观察结果可能不同,故D错误。
故选A。
2. 下列说法表示同一时刻的是( )
A. 前3s末和第3s内
B. 第2s末和第3s初
C. 第3s末和第2s初
D. 第1s末和第1s内
【答案】B
【解析】
【详解】A.前3s末是时刻,第3s内是时间间隔,故A错误;
B.第2s末是第二秒结束的时刻,是第三秒开始的时刻,故B正确;
C.第2s初是第1秒末,与第3s末不相同,故C错误;
D.第1s末是时刻,第1s内是时间间隔,故D错误。
故选B。
3. 如图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为( )
A. 16m,方向从A到C;16m
B. 16m,方向从A到C;8πm
C. 8πm,方向从A到C;16m
D. 8m,方向从A到C;8πm
【答案】B
【解析】
【详解】路程等于运动轨迹的长度:
位移大小等于首末位置的距离:
方向从到,ACD错误,B正确。
故选B。
4. 图示为测定反应时间的示意图.受测者看到站立者静止释放直尺时迅速用手抓住直尺,经历的时间为反应时间.测得某同学的反应时间为0.2s,则该同学右手以上部分尺的长度至少为
A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:米尺在同学的反映时间内做自由落体运动,故根据公式可得米尺在反映时间内下落的高度为20cm,能测量出反映时间,则受测试者一定能抓住米尺,所以同学右手以上部分尺的长度至少为20cm,B正确;
考点:考查了自由落体运动
5. 两个共点力的大小分别为8N和15N,则这两个共点力的合力不能是:( )
A. 4N B. 8N C. 16N D. 20N
【答案】A
【解析】
【详解】据平行四边形法则可得:若二力方向相同时,合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N,为最大值; 若二力方向相反时,合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N,为最小值;故两力的合力大小可能范围为:7N≤F≤23N,故BCD可能,A不可能,故选A.
6. 粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则 ( )
A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力
B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
D. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.木箱匀速运动,则拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,选项A错误;
BC.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用与反作用力,选项B错误,C正确;
D.地面对木箱的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力,选项D错误。
故选C。
7. 如图所示,一木块放在水平桌面上处于静止状态。其中,。若撤去力,则木块在水平方向受到的合力为( )
A. 0 B. 3N向右 C. 6N向左 D. 15N向左
【答案】A
【解析】
【详解】开始时木块处于静止状态,可知受静摩擦力为,方向向左;则木块与地面之间的最大静摩擦力;若撤去力,因,则木块仍能平衡,即此时木块在水平方向受到的合力为0。
故选A。
8. 一个物体以的加速度做匀加速直线运动,在第1s内的位移为3.5m,则在第1s末的速度大小为( )
A. 2m/s B. 3m/s C. 4m/s D. 5m/s
【答案】D
【解析】
【详解】已知物体做匀加速直线运动,使用位移公式
代入已知值
解得初速度
则第1秒末速度
故第1秒末的速度大小为 5m/s。
故选D。
9. 如图所示,用同样大小的力、提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。已知两个力、在同一竖直平面内。下列说法中正确的是( )
①两个力的夹角大一些省力;
②两个力的夹角小一些省力;
③两个力的夹角变大,、的合力也变大;
④两个力的夹角变大,、的合力保持不变
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】设两个同学的手臂对水桶的拉力大小为F,设两个同学的手臂均与竖直方向成角,根据对称性可知,两同学对水桶的作用力大小相等,则根据平衡条件可得
解得
可知,当两个力的夹角变大时,每人对水桶的作用力变大,故两个力的夹角小一些省力;两个力的合力等于水桶的重力,保持不变,故①③错误,②④正确。
故选D。
10. 如图所示,在长直木板上表面右端放有一铁块。现使木板以O点为轴由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角变大),铁块相对木板始终保持静止。则在木板转动过程中( )
A. 木板对铁块的作用力不变 B. 木板对铁块支持力变大
C. 铁块对木板的压力变大 D. 木板对铁块的摩擦力减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.铁块相对木板始终保持静止,铁块只受重力和木板对铁块的作用力,重力始终不变,则木板对铁块的作用力不变,故A正确;
B.木板对铁块支持力为
由于夹角变大,则木板对铁块支持力变小,故B错误;
C.铁块对木板的压力与木板对铁块支持力为作用力和反作用力,大小相等,则铁块对木板的压力变小,故C错误;
D.铁块相对木板始终保持静止,木板对铁块的摩擦力为静摩擦力,大小为
由于夹角变大,则木板对铁块摩擦力变大,故D错误。
故选A。
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
11. 物体在三个共点力作用下处于平衡状态,其中F1=10N,F2=2N,则第三个力F3的大小可能等于( )
A. 5N B. 8N C. 10N D. 15N
【答案】BC
【解析】
【详解】物体在三个共点力作用下处于平衡状态,故F3的大小与两个力的合力的大小相等,10N和2N的最小合力为8N,最大值为12N,可知两个力的合力范围是8N≤F3≤12N;
故选BC。
12. 如图所示是某物体做直线运动的v - t图像,由图可知,该物体( )
A. 第1 s内和第3 s内运动方向相反
B. 第1 s内和第3 s内加速度方向相反
C. 第3 s内和第4 s内加速度相同
D. 第5 s末回到初始位置
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.第1 s内和第3 s内速度均为正值,则物体运动方向相同,选项A错误;
B.因为v-t图像的斜率的符号反映加速度的方向,可知第1 s内和第3 s内加速度方向相反,选项B正确;
C.因为v-t图像的斜率的等于加速度,可知第3 s内和第4 s内加速度相同,选项C正确;
D.前5s内的位移为
则第5 s末回到初始位置,选项D正确;
故选BCD。
13. 某同学利用如图甲所示的装置做实验,探究弹簧弹力与形变量的关系。实验得到如图乙所示的弹力F与弹簧长度l关系图线(不计弹簧重力),则该弹簧的( )
A. 原长为2cm B. 原长为4cm
C. 劲度系数为50N/m D. 劲度系数为0.5N/m
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.由图乙可知,弹簧原长为4cm,故A错误,B正确;
CD.由
可得
故C正确,D错误。
故选BC。
14. 一重一轻两个石块从同一高度同时做自由落体运动,则这两个石块( )
A. 在任一时刻具有相同的加速度
B. 在同时开始下落相同的时间内平均速度相等
C. 重的石块落得快,轻的石块落得慢
D. 在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:9
【答案】AB
【解析】
【详解】一重一轻两个石块从同一高度同时做自由落体运动,它们的运动状态完全相同,即在任一时刻具有相同的加速度,且加速度为自由落体加速度g,在同时开始下落相同的时间内平均速度也相等;由于它们做自由落体运动,初速度为零,根据初速度为零的匀变速直线运动的推论可知,石块在1s内、2s内、3s内的位移之比为1:4:9,在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:3:5。
故选AB。
15. 如图所示,质量为m的物体放在倾角为θ的固定斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为μ,若在水平恒力F的作用下物体沿斜面做匀速直线运动,则物体所受的摩擦力是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【详解】对物体进行受力分析,假设物体沿斜面向上做匀速直线运动,如图所示。
由平衡条件可知
如果物体在F的作用下向下做匀速直线运动,则摩擦力的方向沿斜面向上,同理有
故选ABC。
三、填空题(本题共2小题,每空2分,共10分)
16. 如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。
(1)先用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条,再用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,两次拉伸橡皮条时,必须保证橡皮条和绳的结点处于__________位置;
(2)用两个弹簧秤做实验时,需记录结点的位置、两个拉力的方向和两个弹簧秤的示数;沿细绳记录力的方向时,为减小误差,选取的两个点要适当__________一些(选填“近”或“远”)。
【答案】 ①. 同一##相同 ②. 远
【解析】
【详解】(1)[1]两次拉伸橡皮条时,必须保证力的作用效果相同,所以两次拉伸时,橡皮条和绳的结点处于同一位置。
(2)[2]沿细绳记录力的方向时,为减小误差,选取的两个点要适当远一些。
17. 在“探究匀变速直线运动的特点”实验中,打点计时器使用的是50Hz的交变电流。随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s;测得的距离如图2所示(单位为cm),则小车运动的加速度大小为________m/s2;在B点对应的时刻,小车的瞬时速度大小是________m/s。
【答案】 ①. 0.1 ②. 2 ③. 1.7
【解析】
【详解】[1]两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s;
[2]小车运动的加速度大小为
[3] B点为AC段的中间时刻,瞬时速度等于该段平均速度,在B点对应的时刻,小车的瞬时速度大小是
四、计算题(本题共3小题,第18题8分,第19题10分,第20题12分。要求写出必要的过程和文字说明)
18. 如图所示,冰壶在运动员推力作用下做匀加速直线运动。当速度达到3.0m/s时,撤去推力,冰壶将做匀减速直线运动,在此后10s内冰壶前进了22.5m。求:
(1)撤掉推力后,冰壶的加速度大小a;
(2)撤掉推力后,30s内冰壶发生的位移x。
【答案】(1)0.15m/s2
(2)30m
【解析】
【小问1详解】
根据
可得
解得a=0.15m/s2
【小问2详解】
冰壶运动的时间为
则30s冰壶已经停止运动,则30s内冰壶发生的位移
19. 气球上系一重物,以4m/s的速度匀速上升,当离地面高度为9m时气球与重物之间的绳子断了,。
(1)重物经多长时间落回地面?
(2)重物落地时的速度多大?
【答案】(1)1.8s
(2)14m/s
【解析】
【小问1详解】
绳子断开后做竖直上抛运动,设向上为正方向,则根据
解得
t=1.8s
【小问2详解】
落地速度为
m/sm/sm/s
则落地速度大小为14m/s,方向向下。
20. 挂灯笼是我国传统文化,人们用来表达喜庆。如图所示一小灯笼用轻绳连接并悬挂在O点,在稳定水平风力作用下发生倾斜,轻绳与竖直方向的夹角为37°,设灯笼的质量为0.2kg。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
(1)画出灯笼的受力示意图;
(2)求水平风力F和悬绳拉力T的大小。
【答案】(1)见解析;(2),
【解析】
【分析】
【详解】(1)灯笼的受力示意图如下所示
(2)根据受力分析,由平衡条件可得
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渤油一中2025-2026学年度第一学期高一年级
物理学科第二次统练试卷
说明:本试卷满分100分,考试时间60分钟;考试结束上交答题卡。
一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的)
1. 关于参考系,下列说法正确的是( )
A. 参考系是为了描述物体运动而选取的
B. 宇宙中的物体有的静止,有的运动
C. 只能选取不动的物体作为参考系
D. 同一物体的运动相对不同的参考系,其观察结果一定相同
2. 下列说法表示同一时刻的是( )
A. 前3s末和第3s内
B. 第2s末和第3s初
C. 第3s末和第2s初
D. 第1s末和第1s内
3. 如图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为( )
A. 16m,方向从A到C;16m
B. 16m,方向从A到C;8πm
C. 8πm,方向从A到C;16m
D. 8m,方向从A到C;8πm
4. 图示为测定反应时间的示意图.受测者看到站立者静止释放直尺时迅速用手抓住直尺,经历的时间为反应时间.测得某同学的反应时间为0.2s,则该同学右手以上部分尺的长度至少为
A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm
5. 两个共点力的大小分别为8N和15N,则这两个共点力的合力不能是:( )
A. 4N B. 8N C. 16N D. 20N
6. 粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则 ( )
A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力
B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
D. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
7. 如图所示,一木块放在水平桌面上处于静止状态。其中,。若撤去力,则木块在水平方向受到的合力为( )
A. 0 B. 3N向右 C. 6N向左 D. 15N向左
8. 一个物体以的加速度做匀加速直线运动,在第1s内的位移为3.5m,则在第1s末的速度大小为( )
A. 2m/s B. 3m/s C. 4m/s D. 5m/s
9. 如图所示,用同样大小的力、提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。已知两个力、在同一竖直平面内。下列说法中正确的是( )
①两个力的夹角大一些省力;
②两个力的夹角小一些省力;
③两个力的夹角变大,、的合力也变大;
④两个力的夹角变大,、的合力保持不变
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 如图所示,在长直木板上表面右端放有一铁块。现使木板以O点为轴由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角变大),铁块相对木板始终保持静止。则在木板转动过程中( )
A. 木板对铁块的作用力不变 B. 木板对铁块支持力变大
C. 铁块对木板的压力变大 D. 木板对铁块的摩擦力减小
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
11. 物体在三个共点力作用下处于平衡状态,其中F1=10N,F2=2N,则第三个力F3的大小可能等于( )
A. 5N B. 8N C. 10N D. 15N
12. 如图所示是某物体做直线运动的v - t图像,由图可知,该物体( )
A. 第1 s内和第3 s内运动方向相反
B. 第1 s内和第3 s内加速度方向相反
C. 第3 s内和第4 s内加速度相同
D. 第5 s末回到初始位置
13. 某同学利用如图甲所示的装置做实验,探究弹簧弹力与形变量的关系。实验得到如图乙所示的弹力F与弹簧长度l关系图线(不计弹簧重力),则该弹簧的( )
A. 原长为2cm B. 原长为4cm
C. 劲度系数为50N/m D. 劲度系数为0.5N/m
14. 一重一轻两个石块从同一高度同时做自由落体运动,则这两个石块( )
A. 在任一时刻具有相同的加速度
B. 在同时开始下落相同的时间内平均速度相等
C. 重的石块落得快,轻的石块落得慢
D. 在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:9
15. 如图所示,质量为m的物体放在倾角为θ的固定斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为μ,若在水平恒力F的作用下物体沿斜面做匀速直线运动,则物体所受的摩擦力是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(本题共2小题,每空2分,共10分)
16. 如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。
(1)先用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条,再用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,两次拉伸橡皮条时,必须保证橡皮条和绳的结点处于__________位置;
(2)用两个弹簧秤做实验时,需记录结点的位置、两个拉力的方向和两个弹簧秤的示数;沿细绳记录力的方向时,为减小误差,选取的两个点要适当__________一些(选填“近”或“远”)。
17. 在“探究匀变速直线运动的特点”实验中,打点计时器使用的是50Hz的交变电流。随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s;测得的距离如图2所示(单位为cm),则小车运动的加速度大小为________m/s2;在B点对应的时刻,小车的瞬时速度大小是________m/s。
四、计算题(本题共3小题,第18题8分,第19题10分,第20题12分。要求写出必要的过程和文字说明)
18. 如图所示,冰壶在运动员推力作用下做匀加速直线运动。当速度达到3.0m/s时,撤去推力,冰壶将做匀减速直线运动,在此后10s内冰壶前进了22.5m。求:
(1)撤掉推力后,冰壶的加速度大小a;
(2)撤掉推力后,30s内冰壶发生的位移x。
19. 气球上系一重物,以4m/s的速度匀速上升,当离地面高度为9m时气球与重物之间的绳子断了,。
(1)重物经多长时间落回地面?
(2)重物落地时的速度多大?
20. 挂灯笼是我国传统文化,人们用来表达喜庆。如图所示一小灯笼用轻绳连接并悬挂在O点,在稳定水平风力作用下发生倾斜,轻绳与竖直方向的夹角为37°,设灯笼的质量为0.2kg。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
(1)画出灯笼的受力示意图;
(2)求水平风力F和悬绳拉力T的大小。
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