精品解析：天津市滨海新区汉沽第一中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试卷

2025-2026学年度汉沽一中高一年级 第一次月考物理试卷 一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1. 下列关于惯性说法正确的是（　　） A. 物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 B. 物体只有受外力作用时才有惯性 C. 物体原来以10m/s的速度运动，后来速度增加到30m/s，则其惯性增大了 D. 物体质量越大，惯性越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体在任何状态下（包括加速、减速或静止）都有惯性，并非仅限于静止或匀速直线运动，故A错误。 B．惯性是物体的固有属性，与是否受外力作用无关，故B错误。 C．惯性只取决于质量，与速度大小无关，速度从10m/s增加到30m/s不会改变惯性，故C错误。 D．质量是惯性的量度，质量越大，惯性越大，故D正确。 故选D。 2. 有两个共点力，大小分别为90N和120N，它们的合力大小不可能等于（　　） A. 30N B. 50N C. 110N D. 220N 【答案】D 【解析】 【详解】有两个共点力，大小分别为90N和120N，则它们的合力大小范围为 故选D。 3. 图2所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是(　　) A. 乙做匀加速直线运动 B. 0～1 s内甲和乙的位移相等 C. 甲和乙的加速度方向相同 D. 甲的加速度比乙的小 【答案】A 【解析】 【详解】AC．甲、乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线，表明两物体都做匀变速直线运动，乙是匀加速，甲是匀减速，加速度方向不同，A对C错； B．根据在速度图象里面积表示位移的方法可知在0～1 s内甲通过的位移大于乙通过的位移，B错； D．根据斜率表示加速度可知甲的加速度大于乙的加速度，D错 4. 《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示，一机械臂铁夹夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则下列说法中错误的是（　　） A. 铁夹对小球的两个弹力等大反向共线，为一对平衡力 B. 若进一步加大铁夹对小球挤压，铁夹受到的摩擦力不变 C. 小球受到5个力的作用 D. 若铁夹水平匀速移动，铁夹对小球作用力的方向斜向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．铁夹对小球的两个弹力作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．若进一步加大铁夹对小球挤压，小球仍然处于平衡状态，它所受的静摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以小球受到的摩擦力是保持不变的，由牛顿第三定律可知铁夹受到的摩擦力不变，故B正确，不符合题意； C．小球受到5个力的作用，分别为：重力、左右两侧分别受到铁夹的两个弹力、左右两侧分别受到铁夹的两个摩擦力，故C正确，不符合题意； D．若铁夹水平匀速移动，铁夹对小球作用力的方向应该竖直向上，与重力等大反向，故D错误，符合题意。 故选D。 5. 书法是中华民族优秀传统文化之一。如图所示，某同学在书写“一”字时，水平桌面上平铺一张白纸，在向右行笔的过程中白纸处于静止状态，则（　　） A. 毛笔对白纸的摩擦向左 B. 白纸对毛笔的摩擦力向右 C. 桌面对白纸的摩擦力向左 D. 桌面对白纸没有摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．毛笔相对白纸向右运动，可知毛笔受白纸的摩擦力向左，根据牛顿第三定律，毛笔对白纸的摩擦向右，选项AB错误； CD．对白纸分析可知，毛笔对白纸的摩擦向右，则桌面对白纸的摩擦力向左，选项C正确，D错误。 故选C。 6. 物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（ ） A. 支持力增大，摩擦力增大 B. 支持力增大，摩擦力减小 C. 支持力减小，摩擦力增大 D. 支持力减小，摩擦力减小 【答案】C 【解析】 【详解】木板倾角θ由很小缓慢增大的过程中，由于物体仍处于静止，则物体的合力为零，则有 FN=Mgcosθ，θ增大，FN减小； Ff=Mgsinθ，θ增大，Ff增大． 故C正确，ABD错误． 故选C 7. 一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会被打断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600N时，则绳子（　　） A. 一定会断 B. 一定不会断 C. 可能断，也可能不断 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】在拔河比赛中，当两边施加大小相等、方向相反的拉力（均为600N）时，绳子处于平衡状态（静止或匀速运动）。此时，绳子内部的张力大小等于施加的拉力大小，即600N。绳子的最大承受拉力为1000N，600N小于1000N，因此绳子一定不会断。 故选B。 8. 叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。如图所示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重量均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（　　） A. 0.875G B. 0.75G C. 1.25G D. 1.5G 【答案】C 【解析】 【详解】最上面的人受到的竖直向下重力为G，所以每个腿上的力都是，中间层最左边的人，受到竖直向下的力为 G+= 所以每个腿上的力都是；由对称性，中间层最右边的人每个腿上的力也是，最底层中间的人，受到竖直向下的力为 G++= 所以其每根腿上的力为，即最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为 故选C。 9. 如图所示，一质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，滑动过程中长木板始终处于静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平地面间的动摩擦因数为，则长木板受到地面的摩擦力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对长木板受力分析，因处于静止状态，可知受合外力为零，水平方向受木块对长木板向右的滑动摩擦力，则地面对长木板的摩擦力与木块对长木板的摩擦力等大反向，可知长木板受到地面的摩擦力大小为。 故选B。 10. 如图所示，保持图中A点及三段绳子结点O位置不变，而将B点缓慢向上移（此过程BO绳可按需要加长），则AO绳的拉力和BO绳的拉力如何变化（　　） A. 逐渐减小，逐渐减小 B. 逐渐增大，逐渐增大 C. 逐渐减小，先减小后增大 D. 逐渐增大，先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】结点O受三力动态平衡，由三角形定则得 由图知逐渐减小，先减小后增大 故选C。 二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分） 11. 下列说法正确的是（　　） A. 伽利略认为物体的自然状态是静止的，力是维持物体运动的原因 B. 亚里士多德认为力不是维持物体速度的原因 C. 牛顿认为一切物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的属性 D. 伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 【答案】CD 【解析】 【详解】A．伽利略认为物体的自然状态是静止或者匀速直线运动，力是改变物体运动状态的原因，A错误； B．亚里士多德认为力是维持物体速度的原因，B错误； C．牛顿认为一切物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的属性，即惯性，C正确； D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去，D正确。 故选CD。 12. 下列哪些组力作用在物体上能使物体做匀速直线运动（　　） A. 3N，4N，8N B. 3N，5N，5N C. 2N，4N，6N D. 6N，7N，9N 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．3N，4N的合力范围为1N≤F合≤7N，8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动。故A错误。 B．5N，5N的合力范围为0N≤F合≤10N，3N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动。故B正确。 C．2N，4N的合力范围为2N≤F合≤6N，6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动。故C正确。 D．6N，7N的合力范围为1N≤F合≤13N，9N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动。故D正确。 故选BCD。 13. 如图，一个重为10N物体静止在斜面上，则下列说法正确的是（　　） A. 物体受到重力、支持力和静摩擦力 B. 物体受到重力、支持力、静摩擦力和下滑力 C. 物体受到重力可分解为对斜面的压力和沿斜面向下的下滑力 D. 斜面对物体的作用力的合力方向为竖直向上，大小为10N 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．放在斜面上的物体必定受到重力、斜面的支持力，物体有沿向下滑动的趋势，所以斜面对物体有静摩擦力，所以物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用。下滑力是重力的分力，不是物体受到的力，故A正确，B错误； C．重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，其作用效果是对斜面产生压力和使物体沿斜面下滑，因压力和重力是不同性质的力，则不能说成压力。故C错误； D．因物体处于平衡状态，则斜面对物体的作用力的合力与重力平衡，则其方向为竖直向上，大小为10N，故D正确。 故选AD。 14. 下列是物体在直线上运动的图像，则在时间内物体回到出发点的是（　　） A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．根据x-t图像的意义可知，该图表示2s内物体的位移为零，回到出发点，A正确； B．因v-t图像的面积等于位移，可知2s内物体的位移不为零，没有回到出发点，B错误； C．因v-t图像的面积等于位移，可知2s内物体的位移为零，回到了出发点，C正确； D．因v-t图像的面积等于位移，可知2s内物体的位移为零，回到了出发点，D正确。 故选ACD。 三、填空与实验题（共16分） 15. （1）在探究小车运动过程中，某同学打出了一条纸带，并在纸带上连续取几个计数点，如下图所示。自A点起，相邻两点间的距离分别为12.0mm、18.0mm、24.0mm、30.0mm，已知相邻计数点的时间间隔为0.1s，则打D点时小车的速度为_______m/s，整个过程中小车的平均加速度为_______。（本题结果均保留两位有效数字） （2）某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，a和b为细绳。 ①图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示，其中_______表示力和合力的理论值；_______表示力和合力的实际测量值。（均选填“F”或“”） ②本实验采用的科学方法是________。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 ③同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________。 A.两根细绳必须等长 B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 【答案】（1） ①. 0.27 ②. 0.60 （2） ①. F ②. ③. B ④. CD 【解析】 【小问1详解】 [1]打D点时小车的速度为 [2]整个过程中小车的平均加速度为 【小问2详解】 ①[1][2]图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示，其中F是根据平行四边形定则做出的和合力的理论值；表示力和合力的实际测量值。 ②[3]本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。 ③[4]A．两根细绳尽量长些，但不一定必须等长，A错误； B．橡皮筋不一定要与两绳夹角的平分线在同一直线上，B错误； C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行，C正确； D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样可减小记录力的方向时产生的误差，D正确。 故选CD。 四、计算题（共2小题，共24分） 16. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B，足球的质量为m，g为已知，悬线与墙壁的夹角为，网兜的质量不计。求悬线对足球的拉力大小和墙壁对足球的支持力大小。 【答案】， 【解析】 【详解】对足球受力分析可知，竖直方向 水平方向 解得， 17. 如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，质量为的重物B放在质量为、倾角的粗糙的斜面上；小滑轮P被一根斜拉短线系在天花板上的O点；是三根线的结点，水平拉着B物体，沿竖直方向拉着劲度系数为的弹簧；弹簧、细线、小滑轮受到的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态，g取。若悬挂小滑轮的斜线OP的拉力是，求： （1）重物A的质量； （2）弹簧的形变量多大； （3）重物B受到支持力多大； （4）地面给斜面的摩擦力多大。 【答案】（1）0.5kg （2）0.05m （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 对小滑轮分析可知，两边的细线拉力相等且夹角为60°，可得 而 则重物A的质量mA=0.5kg 【小问2详解】 对O＇点受力分析可知 可得弹簧的形变量x=0.05m 【小问3详解】 重物B受到支持力 【小问4详解】 对B和斜面的整体分析可知，地面给斜面的摩擦力，方向向左。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度汉沽一中高一年级 第一次月考物理试卷 一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1. 下列关于惯性说法正确的是（　　） A. 物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 B. 物体只有受外力作用时才有惯性 C. 物体原来以10m/s的速度运动，后来速度增加到30m/s，则其惯性增大了 D. 物体质量越大，惯性越大 2. 有两个共点力，大小分别为90N和120N，它们的合力大小不可能等于（　　） A. 30N B. 50N C. 110N D. 220N 3. 图2所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是(　　) A. 乙做匀加速直线运动 B. 0～1 s内甲和乙的位移相等 C. 甲和乙的加速度方向相同 D. 甲的加速度比乙的小 4. 《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示，一机械臂铁夹夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则下列说法中错误的是（　　） A. 铁夹对小球的两个弹力等大反向共线，为一对平衡力 B. 若进一步加大铁夹对小球挤压，铁夹受到的摩擦力不变 C. 小球受到5个力的作用 D. 若铁夹水平匀速移动，铁夹对小球作用力的方向斜向上 5. 书法是中华民族优秀传统文化之一。如图所示，某同学在书写“一”字时，水平桌面上平铺一张白纸，在向右行笔的过程中白纸处于静止状态，则（　　） A. 毛笔对白纸的摩擦向左 B. 白纸对毛笔的摩擦力向右 C. 桌面对白纸的摩擦力向左 D. 桌面对白纸没有摩擦力 6. 物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（ ） A. 支持力增大，摩擦力增大 B. 支持力增大，摩擦力减小 C. 支持力减小，摩擦力增大 D. 支持力减小，摩擦力减小 7. 一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会被打断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600N时，则绳子（　　） A. 一定会断 B. 一定不会断 C. 可能断，也可能不断 D. 无法确定 8. 叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。如图所示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重量均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（　　） A. 0.875G B. 0.75G C. 1.25G D. 1.5G 9. 如图所示，一质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，滑动过程中长木板始终处于静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平地面间的动摩擦因数为，则长木板受到地面的摩擦力大小为（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，保持图中A点及三段绳子结点O位置不变，而将B点缓慢向上移（此过程BO绳可按需要加长），则AO绳的拉力和BO绳的拉力如何变化（　　） A. 逐渐减小，逐渐减小 B. 逐渐增大，逐渐增大 C. 逐渐减小，先减小后增大 D. 逐渐增大，先减小后增大 二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分） 11. 下列说法正确的是（　　） A. 伽利略认为物体的自然状态是静止的，力是维持物体运动的原因 B. 亚里士多德认为力不是维持物体速度的原因 C. 牛顿认为一切物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的属性 D. 伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 12. 下列哪些组力作用在物体上能使物体做匀速直线运动（　　） A. 3N，4N，8N B. 3N，5N，5N C. 2N，4N，6N D. 6N，7N，9N 13. 如图，一个重为10N物体静止在斜面上，则下列说法正确的是（　　） A. 物体受到重力、支持力和静摩擦力 B. 物体受到重力、支持力、静摩擦力和下滑力 C. 物体受到重力可分解为对斜面的压力和沿斜面向下的下滑力 D. 斜面对物体的作用力的合力方向为竖直向上，大小为10N 14. 下列是物体在直线上运动的图像，则在时间内物体回到出发点的是（　　） A. B. C. D. 三、填空与实验题（共16分） 15. （1）在探究小车运动过程中，某同学打出了一条纸带，并在纸带上连续取几个计数点，如下图所示。自A点起，相邻两点间的距离分别为12.0mm、18.0mm、24.0mm、30.0mm，已知相邻计数点的时间间隔为0.1s，则打D点时小车的速度为_______m/s，整个过程中小车的平均加速度为_______。（本题结果均保留两位有效数字） （2）某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，a和b为细绳。 ①图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示，其中_______表示力和合力的理论值；_______表示力和合力的实际测量值。（均选填“F”或“”） ②本实验采用的科学方法是________。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 ③同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________。 A.两根细绳必须等长 B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 四、计算题（共2小题，共24分） 16. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B，足球的质量为m，g为已知，悬线与墙壁的夹角为，网兜的质量不计。求悬线对足球的拉力大小和墙壁对足球的支持力大小。 17. 如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，质量为的重物B放在质量为、倾角的粗糙的斜面上；小滑轮P被一根斜拉短线系在天花板上的O点；是三根线的结点，水平拉着B物体，沿竖直方向拉着劲度系数为的弹簧；弹簧、细线、小滑轮受到的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态，g取。若悬挂小滑轮的斜线OP的拉力是，求： （1）重物A的质量； （2）弹簧的形变量多大； （3）重物B受到支持力多大； （4）地面给斜面的摩擦力多大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $