Unit 2 Great ideas 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年沪教版英语九年级上册

**基本信息** 聚焦沪教版九年级Unit 2核心词汇语法，通过分层题型系统训练词汇变形、固定搭配及语法应用，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单词适当形式填空|20题|词形转换（如tear→tears）、固定搭配（keep doing）|从基础词汇到语法应用递进| |首字母/汉语提示填空|40题|语境词义推断、词性匹配|词汇记忆与语境理解结合| |完成句子|20题|固定句型（not...but...）、短语运用（in charge of）|句型结构与语义表达统一| |短文/语法填空|20空|上下文逻辑分析、时态语态（如一般过去时被动）|语篇理解与语法规则融合|

2026-2027学年沪教版九年级英语上册重难点单词短语句型语法精练 （新教材）Unit 2 Great ideas （时间：60分钟；总分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 1．Her happy travel stories moved us to hot ________ (tear). 2．If you keep ________ (practice), your memory will become better. 3．Look! The students are ________ (research) the tallest tree in the park. 4．It’s wise of him ________ (plan) everything ahead of time. 5．It is not ________ (surprise) that Tom can pass the exam because he always works hard. 6．The bad sleep is the ________ (result) of his long-term care. 7．These thin metal ________ (wire) are used to make the lightning rod on the roof. 8．He ________ (hard) has any free time, for he devotes all days to his research. 9．Don’t ________ (fool) others with lies, or you will lose all people’s trust. 10．The manager ________ (reject) his plan because it lacked practical application. 11．She felt ________ (satisfy) after she got her research idea across clearly. 12．The old metal wire ________ (displace) by new safe materials ten years ago. 13．As a whole, all ________ (fancy) designs must have practical value. 14．A ________ (balance) diet and exercise are good for people’s long-term health. 15．The thief was sent to ________ (prison) because he stole lots of metal wires. 16．The scientist spent ten years ________ (prove) his idea about electric power. 17．The young ________ (prince) decided to go straight to the village to help poor people. 18．The ________ (apply) of this new theory has changed our daily production greatly. 19．His mistakes all come from his ________ (ignore) of basic physics rules. 20．We need a ________ (firm) attitude to face all difficulties in the experiment. 二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 21．The story about the prince was meant to f________ the greedy man. 22．I was so nervous that I could h________ speak in class. 23．Keeping a b________ diet is good for teenagers’ health. 24．The experiment p________ that his idea is correct. 25．She gave me a f________ answer and refused to change it. 26．Never c________ in the test, or you will get punished. 27．I made the mistake because of my i________. 28．Online meetings have d________ many face-to-face talks. 29．The t________ is that he lied to us. 30．A b________ diet is important for health. 31．The teacher was s________ with our work. 32．This phone has many useful a________. 33．The hotel room is small but f________. 34．We should r________ wrong opinions bravely. 35．He is known as the p________ of pop music. 36．Where do you plan to spend your v________? 37．We should keep a b________ life between work and rest. 38．Du Fu is a famous ancient Chinese p________. 39．He didn’t study hard, and t________ failed the exam. 40．He r________ the offer because he didn’t like the working conditions. 三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 41．The wide ________ (应用) of new technology changes our life greatly. 42．Please ________ (停车) your car in front of the house. 43．Tu Youyou ________ (证明) that artemisinin could cure malaria. 44．Don’t ________ (摇晃) the bottle before opening it, or it might spray everywhere. 45．The story tells about a kind ________ (王子) who helps poor people. 46．“I beg your pardon.” is a polite way to ask for _______ (重复). 47．The ________ (保护的) cover on the phone prevents it from being scratched. 48．Humor is a type of language art, which brings a lot of ________ (快乐) and laughter to our daily life. 49．My father wants to wear a suit to ________ (出席) his friend’s wedding. 50．Mr Wang advises us to ________ (连接，与……有联系) our study with interests. 51．The government has set strict rules to __________ (保护) wild animals. 52．Travelling out in a green way can ________ (减少) air pollution from traffic. 53．It is polite to wait in line and ________ (避免) pushing others in public. 54．You just put colorful beads on a pegboard carefully and repeat simple steps to ________ (创造) cute patterns. 55．To speak English well, the boy tries to ________ (发音) every word correctly. 56．World Book Day is an event to ________ book reading, publishing and copyright. (鼓励) 57．When students feel worried, he ________ (建议) them to talk to him or their parents. 58．Please use my camera to ________ (记录) our school trip next week. 59．The twins like music so much that they ________ (考虑) nothing more important than songwriting. 60．He was lucky enough to be chosen to ________ (报道) the World Cup in Russia. 四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 61．音乐老师具备组织演出和校园音乐会的能力。 A music teacher has skills in ________ performances and school concerts. 62．一名护士负责照看生病的孩子。 A nurse is ________ ________ ________ looking after sick kids. 63．奶奶包的饺子总是尝起来最香。 The dumplings Grandma makes always ________ the most delicious. 64．她因为忘记妈妈的生日而十分惭愧。 She ________ ________ ________ forgetting her mother’s birthday. 65．出门前别忘了把垃圾丢掉。 Don’t forget to ________ ________ ________ ________ before you go out. 66．无论如何, 长跑比赛后别忘了多喝水。 ________, ________ ________ ________ ________ plenty of water after the long-distance running race. 67．向他们帮扶无家可归者的善举致敬！ ________ ________ ________ them for supporting the homeless! 68．不要轻视你年迈的父母，也别认为他们的想法已经过时了。 Don’t ________ ________ ________ your elderly parents and don’t think their ideas are out of date, either. 69．成功不在于你赚多少钱，而在于你影响了多少人。 Success is ________ ________ how much money you make ________ ________ how many lives you touch. 70．我也喜欢研究和解决问题，这就是我加入学校科学社团和世界自然基金会的原因。 I also enjoy researching and solving problems, and that’s ________ I ________ my school’s Science Club and the WWF. 71．他的思想帮助人们和谐相处，并影响了整个中国文化。 His thoughts helped people live in harmony and influenced Chinese culture ________． 72．他用睿智的语言向人们传达了自己的思想。 He ________ his ideas ________ to people in wise words. 73．最终，老子被证明是中国历史上一位伟大的思想家。 In the end, Laozi ________ to be a great thinker in Chinese history. 74．老子不满足于世界上的争斗与纷扰。 Laozi ________ the fights and troubles in the world. 75．他直奔大自然去寻求智慧与平静。 He________ nature to find wisdom and peace. 76．写完文章后，记得检查并修改拼写、语法和标点错误。 After finishing your article, remember to ________ and ________ spelling, grammar and punctuation mistakes. 77．写作第一步，我们要梳理清楚需要被解决的难题背景。 In the first step of writing, we need to clarify the ________ of the problem to be solved. 78．这项改变生活的发明是人类科技发展史上一个意义重大的里程碑。 This life-changing invention is a ________ ________ in the history of human technology development. 79．这种创新思路带来的深远影响至今仍能被我们真切感受到。 The far-reaching ________ brought by this creative thought can still be felt by us today. 80．在你的文章里尽量使用多样句型，不要通篇只用简单句。 Try to use different ________ ________ in your article instead of only simple sentences all the time. 五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分） 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次，每空限填一个单词。） little  invent  afraid  perhaps  foot  come  easy  floor  relax  weigh We live a simple and modern life today. Here are a few kinds of interesting 81 for you. Do your shoes get wet when it rains? Of course, they do. We have special shoes for you. You can buy these Clever Umbrellas for shoes. They keep the rain off your 82 . Are you tired of cleaning the 83 at home? Don’t worry. 84 your “cat” can do a better job than you. The Cleaner Cat Brushes can help you sit back and 85 . Do you talk too long on the phone? To save time, you can buy the Exercise Telephone. It 86 five kilos. Then your calls will be 87 than five minutes because it is too heavy to carry. Are you 88 of the dark? Lighted Slippers let you see in the dark! If it is dark, the powerful LED lights will 89 on. Is it wonderful? Now you can 90 walk with hands free in dark areas. 六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分） 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中所给词语的正确形式填空。 The compass is one of the Four Great Inventions of ancient China. Its invention 91 (change) the history of navigation forever. Before the compass, sailors had to rely on the stars and landmarks to find their way, which was dangerous and unreliable, especially on cloudy days or at night. The earliest form of the compass was called the “south-pointing spoon” or Sinan. It was made of lodestone, a naturally magnetized iron ore. The spoon was placed on a 92 (smooth) bronze plate, and its handle always pointed south. This device 93 (invent) during the Han Dynasty and was used for divination and fortune-telling at first. It wasn’t until the Song Dynasty that the compass began to be used for navigation. Sailors discovered that by rubbing an iron needle with lodestone, they could magnetize it and make it point south. This 94 (simple) needle compass was much more portable and practical for use on ships. With this technology, Chinese sailors could venture far into the open sea, leading to the great voyages of Zheng He in the 15th century. The compass spread to the Arab world and Europe 95 the Silk Road. European explorers like Christopher Columbus and Ferdinand Magellan used compasses on their historic journeys. Without this simple yet brilliant idea, the Age of Discovery might never 96 (happen). Today, while we use digital GPS, the magnetic compass remains 97 reliable backup tool. It is a testament to how a great idea, born from observing nature, can guide humanity forward. We should always be curious about the world around us, for the next great invention might be 98 (hide) in plain sight. The compass reminds us that sometimes, the smallest ideas can have the 99 (big) impact. Let’s continue to explore, innovate, and make our own contributions to the world. Who knows? Maybe your idea 100 (be) the next one to change history! 参考答案及试题解析 1．tears 【解析】句意：她快乐的旅行故事让我们感动，流下了热泪。tear表示“眼泪”时常用复数形式tears，且move sb to tears为固定搭配，意为“使某人感动得流泪”。 2．practicing/practising 【解析】句意：如果你坚持练习，你的记忆力会变得更好。keep doing sth.“坚持做某事”，空处需填动名词形式，practice的动名词形式是practicing或practising。 3．researching 【解析】句意：看！学生们正在研究公园里最高的树。所给的词research为动词，意为“研究”。根据句首Look以及be动词are可知本句时态为现在进行时，结构为be + 现在分词，research的现在分词形式是researching。 4．to plan 【解析】句意：他提前规划好所有事情，真是太明智。此处使用句型It’s + adj. + of sb. + to do sth.，意为“某人做某事是……的”，填入不定式结构to plan作真正的主语。 5．surprising 【解析】句意：汤姆能通过考试并不令人惊讶，因为他总是努力学习。surprise“惊讶”，名词，根据句意可知，此处应使用形容词作表语，说明“这件事不令人惊讶”，本句主语为“It”，所以用修饰事物的形容词，故填形容词surprising，意为“令人惊讶的”。 6．result 【解析】句意：睡眠差是他长期看护的结果。句中be动词为is，说明此处表语用单数名词；固定搭配the result of意为“……的结果”，括号内result为单数名词，直接使用原形即可，因此应填result。 7．wires 【解析】句意：这些细金属线被用来制作屋顶上的避雷针。句中指示代词These和be动词are都说明空格处需要填可数名词wire“金属线”的复数形式wires。 8．hardly 【解析】句意：他几乎没有空闲时间，因为他整日投入研究工作。此处需要副词修饰动词has，hardly表示“几乎不”，符合后半句他整日做研究、没时间的语境。 9．fool 【解析】句意：不要用谎言欺骗别人，否则你会失去所有人的信任。fool意为“欺骗”，动词；Don’t后面需要接动词原形，故填fool。 10．rejected 【解析】句意：经理否决了他的方案，因为该方案缺乏实际应用价值。句中because引导原因状语从句，从句动词“lacked”为lack的过去式，说明整件事发生在过去，主句谓语动词要使用一般过去时。reject属于规则变化动词，直接在词尾加-ed，故填rejected。 11．satisfied 【解析】句意：在她把自己的研究想法清晰地表达出来后，她感到满意。felt是系动词，后面需要接形容词作表语。主语是she（人），需要用描述人感受的形容词，satisfy的形容词形式satisfied表示“感到满意的”，用来修饰人。 12．was displaced 【解析】句意：十年前，新的安全材料取代了旧的金属线。主语The old metal wire“旧金属线”与动词displace“取代”是被动关系，结合“ten years ago”可知，此句应该用一般过去时的被动语态，主语是单数，be动词用was，后跟动词过去分词displaced。 13．fancy 【解析】句意：总的来说，所有别致的设计都必须具备实用价值。句中需要一个形容词来修饰名词“designs”，“fancy”本身就有形容词词性，意为“别致的，花式的”，所以此处直接用“fancy”。 14．balanced 【解析】句意：均衡的饮食和运动有益于人们的长期健康。此处需要形容词修饰名词diet，balanced是balance对应的形容词，意为均衡的。 15．prison 【解析】句意：这个小偷被送进监狱，因为他偷了很多金属电线。固定搭配send to prison表示“入狱”。 16．proving 【解析】句意：这位科学家花了十年时间证明他关于电力的想法。固定搭配spend time (in) doing something‌，表示“花费时间做某事”，这里需要填入prove的动名词形式proving‌，省略了不定式符号to。 17．prince 【解析】句意：这位年轻的王子决定直接去村里帮助穷人。此处特指这位年轻王子，故使用名词单数形式。应填prince。 18．application 【解析】句意：这项新理论的应用极大地改变了我们的日常生产。空格前有定冠词“The”，后需填名词作主语；“apply”的名词形式为“application”，意为“应用、运用”，此处为单数不可数名词。 19．ignorance 【解析】句意：他的所有错误都源于对基础物理规则的无知。形容词性物主代词his后面必须接名词，ignore是动词，对应的名词形式是ignorance，意为“无知、不懂、忽视”。ignorance of sth.是固定短语。意为“对……的漠视/无知”。 20．firm 【解析】句意：我们需要坚定的态度去面对实验中所有的困难。空格后面是名词attitude，需要用形容词来修饰名词。firm本身就是形容词，意为“坚定的”，故填firm。 21．fool/ool 【解析】句意：这个关于王子的故事是为了愚弄那个贪婪的人。be meant to do表示“意在/旨在做某事”，需要填一个以f开头的动词。结合“The story about the prince”和“the greedy man”的语境，合适的单词是fool。 22．hardly/ardly 【解析】句意：我太紧张了，以至于在课堂上几乎说不出话。根据首字母h及句意“几乎不”可知填hardly，副词修饰动词speak。故填hardly。 23．balanced/alanced 【解析】句意：保持均衡的饮食对青少年的健康有益。空格位于“a”与“diet”之间，需填入一个以辅音音素开头的形容词作定语修饰“diet”；“is good for teenagers’ health”提示此处表达“均衡的饮食”对健康有益；结合首字母b，形容词balanced“均衡的”符合语境，故填balanced。 24．proves/roves 【解析】句意：实验证明他的想法是正确的。根据“The experiment”和首字母“p”的提示，可知需要填入表示“证明”的动词prove。句子陈述客观结论，用一般现在时；主语The experiment是第三人称单数，因此动词要变为第三人称单数形式proves。 25．firm/irm 【解析】句意：她给了我一个坚决的答复，并且拒绝更改。根据后半句中“refused to change it”可知，此处需要表达“坚定、坚决” 含义的形容词修饰名词answer；结合首字母f提示，firm意为“坚决的，坚定的”，符合语境，故填firm。 26．cheat/heat 【解析】句意：考试时千万别作弊，否则你会受到惩罚。“Never”后接动词原形构成祈使句；首字母c提示cheat“作弊”符合“考试受罚”的语境。故填cheat。 27．ignorance/gnorance 【解析】句意：我犯了这个错误是因为我的无知。结合语句“I made the mistake because of my….”及首字母i的提示可知，对应的名词是ignorance。形容词性物主代词my后接名词，ignorance表示“无知”，不可数名词。 28．displaced/isplaced 【解析】句意：在线会议已经取代了许多面对面的会谈。根据首字母提示和“many face-to-face talks”可知，动词displace“取代、替代”符合语境；结合have可知用现在完成时，displace的过去分词为displaced。 29．truth/ruth 【解析】句意：事实就是，他对我们说谎了。本空缺少名词作主语，根据“he lied to us”和首字母提示可知，“他对我们说谎”是一个事实，truth“事实，真相”符合语境。 30．balanced/alanced 【解析】句意：均衡的饮食对健康很重要。结合语句“A…diet is important for health.”及首字母b的提示可知，对应的形容词是balanced。a balanced diet表示“均衡的饮食”。 31．satisfied/atisfied 【解析】句意：老师对我们的作业感到满意。结合语句“The teacher was…with our work.”及首字母s的提示可知，对应的形容词是satisfied。be satisfied with表示“对……感到满意”。 32．applications/pplications/apps/pps 【解析】句意：这部手机有许多实用的应用软件。many修饰复数名词；根据“This phone has many useful”和首字母a可知，手机里有用的是应用软件，application/app“应用软件、应用程序”，符合语境。故填applications/apps。 33．fancy/ancy 【解析】句意：这家酒店的房间虽小但很别致。根据首字母“f”以及句子语境“酒店房间小但……”，fancy有“别致的；高档的；花哨的”等意思，代入句中表示房间虽小但很别致，语义通顺合理，所以此处应填fancy。 34．reject/eject 【解析】句意：我们应该勇敢地抵制错误的观点。根据“wrong opinions bravely.”以及首字母r，此处表示勇敢地拒绝。reject意为“拒绝、抵制”；should后需接动词原形。 35．prince/rince 【解析】句意：他被称为流行音乐王子。主语He是第三人称单数，空格前有定冠词the，后面应接单数名词。结合首字母“p”，可知填单词prince，意为“王子”，是用来形容流行音乐领域极具影响力巨星的常用称呼。 36．vacation/acation 【解析】句意：你计划在哪里度过你的假期？此处应填一个名词，作spend的宾语，根据句意和首字母v，此处填名词vacation“假期”。 37．balanced/alanced 【解析】句意：我们应该在工作和休息之间保持平衡的生活。空格后是名词life，需要形容词修饰；结合首字母b以及固定搭配a balanced life（平衡的生活），应填balanced。 38．poet/oet 【解析】句意：杜甫是中国古代著名的诗人。根据“Du Fu”以及首字母可知，杜甫是著名的诗人；poet“诗人”，名词，a后跟名词单数，故填poet。 39．thus/hus 【解析】句意：他学习不努力，因此考试不及格。前半句“他没有努力学习”和后半句“考试不及格”是因果关系，表示“因此”含义的词。thus意为“因此；如此”，用于引出前文行为导致的结果，符合语境，故填thus。 40．rejected/ejected 【解析】句意：他拒绝了这份工作，因为他不喜欢那里的工作条件。根据“because he didn’t like the working conditions”可知，他不喜欢那里的工作环境，可推断他拒绝了这份工作。reject“拒绝”，句子为一般过去时，reject的过去式为rejected。 41．application 【解析】句意：新技术的广泛应用极大地改变了我们的生活。 根据中文提示，表示“应用”的单词是application，放在形容词wide（广泛的）后面，需要名词。此处表抽象“运用”，用单数application。 42．park 【解析】句意：请把你的车停在房子前面。“停车”的英文为park，“Please”为祈使句开头，后接动词原形。 43．proved 【解析】句意：屠呦呦证明了青蒿素能够治疗疟疾。根据中文提示，表示“证明”的动词是prove，从句里情态动词用了could（can的过去式），主句描述过去发生的客观事实，应用一般过去时，prove的过去式是proved。 44．shake 【解析】句意：打开瓶子前不要摇晃它，否则液体可能会喷得到处都是。句中Don’t后需要动词原形构成祈使句的否定形式，“摇晃”在描述晃动瓶子的动作时，英文单词是shake，故填shake。 45．prince 【解析】句意：这个故事讲述了一位善良、帮扶穷苦百姓的王子。中文“王子”对应英文单词为“prince”。空格前有不定冠词a，限定后面名词必须使用单数形式，因此填prince，无需变形。 46．repetition 【解析】句意：“请再重复一遍。”是一种礼貌的要求重复的方式。repetition重复，泛指重复这个概念时，为不可数名词。故填repetition。 47．protective 【解析】句意：手机上的保护盖防止其被刮伤。根据汉语提示可知，protective意为“保护的”，形容词，此处修饰名词“cover”，表示“保护盖”，故填protective。 48．pleasure/joy 【解析】句意：幽默是一种语言艺术，它给我们的日常生活带来很多快乐和笑声。空格前有“a lot of”修饰，后接名词。“快乐”对应英文名词有pleasure/joy，均为不可数名词。故填pleasure/joy。 49．attend 【解析】句意：我爸爸想穿西装去出席他朋友的婚礼。根据汉语提示可知，“出席”用动词attend表示。空前有不定式符号to，不定式在这里作目的状语，表“穿西装”的目的。故填动词原形attend。 50．connect 【解析】句意：王老师建议我们把学习和兴趣联系起来。connect“连接，与……有联系”，动词；advise sb to do sth“建议某人做某事”，动词短语。 51．protect 【解析】句意：政府制定了严格的规定来保护野生动物。此处为不定式结构to do something，表目的，“to”后需用动词原形，因此“保护”需用动词原形protect。 52．reduce 【解析】句意：以绿色方式出行可以减少交通带来的空气污染。原句中关键词是“减少”，其对应英文为“reduce”。空格前有情态动词“can”，故动词需用原形。 53．avoid 【解析】句意：在公共场合排队等候并避免推挤他人是有礼貌的。“避免”的英文是avoid，与wait in line并列，位于and后，需用动词原形。 54．create 【解析】句意：你只需要小心地把彩色珠子钉在钉板上，重复简单的步骤来创造可爱的图案。中文提示“创造”对应的英文单词是create，句中“to”为不定式符号，后面应接动词原形，故填create。 55．pronounce 【解析】句意：为了说好英语，这个男孩努力正确地发音每一个单词。句中“tries to”后需接动词原形。所给词“发音”对应的英文动词为“pronounce”。故填pronounce。 56．encourage 【解析】句意：世界读书日是一项旨在鼓励图书阅读、出版与版权保护的活动。“鼓励”对应的英文表达是encourage，动词，不定式符号to后使用动词原形。 57．advises 【解析】句意：当学生们感到焦虑时，他建议他们和他或父母聊聊。“建议”对应的英文动词是“advise”，主语“he”是第三人称单数，句子描述的是习惯性动作，用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式“advises”，故填advises。 58．record 【解析】句意：请用我的相机记录我们下周的学校旅行。“记录”对应的英文动词是“record”。“use sth. to do sth.”（用某物做某事），固定搭配。不定式符号“to”后接动词原形，应填record。 59．consider 【解析】句意：这对双胞胎如此喜欢音乐，以至于他们认为没有什么比写歌更重要。根据所给汉语提示可知，此处应填入单词consider。根据句中“The twins like…”及从句主语“they”可知，此处需用动词原形consider。 60．cover 【解析】句意：他很幸运地被选中去报道俄罗斯世界杯。cover“报道”，为动词，be chosen to后接动词原形。 61．organizing 【解析】原句中“组织”是关键词，对应动词organize。空格前为介词in，介词后接动词时需用动名词形式，organize的动名词是organizing。 62．in charge of 【解析】原句中“负责”是关键词，常用的对应短语是be responsible for或be in charge of。题干中横线部分分为三格，需要填入三个单词。responsible for仅占两格，而in charge of符合空格数量要求。in charge of中的of是介词，介词后接动词时需用动名词形式（v-ing）。题干中已给出looking，符合be in charge of doing sth.的用法。故填in；charge；of。 63．taste 【解析】原句中“尝起来”是关键词。题干中always表示“总是”，表示经常习惯性情况，句子应使用一般现在时态，主语The dumplings为复数形式。动词taste翻译为“尝起来”符合语境。故填taste。 64．felt ashamed of 【解析】原句中“对……感到惭愧”是关键词，表示“对……感到惭愧”常用短语feel ashamed of。“忘记生日”是已发生的动作，句子应用一般过去时，谓语动词用过去式felt。 65．throw away the rubbish 【解析】原句中“把……丢掉”“垃圾”是关键词，“扔掉”对应的英文是throw，固定短语throw away表示“丢弃”；the为定冠词限定特指的垃圾，“垃圾”对应的英文是rubbish。搭配固定结构forget to do sth.，to后接动词原形throw。 66．Anyway don’t forget to drink 【解析】原句中“无论如何”对应单词Anyway；“别忘了做某事”为固定搭配don’t forget to do sth.；“喝水”是drink water，一共五个单词，对应五个空格，符合句子逻辑及语境。 67．Hats off to 【解析】原句中“向……致敬”是关键词，英语中表达“向某人致敬”的常用习语是hats off to sb.，该短语正好由三个单词组成，与题干中的三个横线相符，因位于句首，第一个单词首字母需大写，故填Hats；off；to。 68．look down on/upon 【解析】结合汉语提示可知“不要轻视”是关键词。“不要轻视”对应的常用英语固定短语是look down on或look down upon。句子是以Don’t开头的否定祈使句，后面应接动词原形look。 69．not about but about 【解析】原句中“不在于……而在于……”是关键词，固定结构not…but… 意为“不是……而是……”；介词about表示“关于、在于”。因此①应填not；②应填about；③应填but；④应填about。 70．why joined 【解析】根据中英文对照可知，第一空表示“这就是我……的原因”，对应英文常用表达“That's why…”，引导表语从句，第一空应填why。第二空表示“加入”，对应英文动词join，加入社团是过去已经发生的动作，应该用一般过去时，第二空应填joined。故填why；joined。 71．as a whole 【解析】原句中“整个”是关键短语，英语中表达“作为一个整体”或“整体地”常用固定短语as a whole，通常放在名词之后作后置定语或状语。“influenced Chinese culture as a whole”，意为“影响了整个中国文化”，符合语法习惯且语义通顺。 72．got across 【解析】原句中的关键词为“传达了”，中文“向……传达(思想)”在英语中对应的常用短语是“get sth. across to sb.”，根据句意该行为已发生，动作发生在过去，动词应用过去式，因此动词get需变为过去式got。 73．was proved 【解析】原句中“被证明”是关键词，表示“被证明”的短语是be proved。本句主语Laozi是单数，“In the end”暗示过去的时间节点，用一般过去时的被动语态，be动词用was。故填was proved。 74．was not satisfied with 【解析】原句中“不满足于”是关键词，对应短语be not satisfied with。Laozi是历史人物，描述其过去的状态应用一般过去时，be动词需变为was。 75．went straight to 【解析】根据汉语提示可知，“直奔”可以用短语go straight to；本句叙述过去发生的事情，要用一般过去时，go的过去式是went。故填went straight to。 76．check revise 【解析】原句中“检查、修改”是关键词，表示“检查”用check，表示“修改”用revise。remember to后接动词原形。故填check；revise。 77．background 【解析】原句中“背景”是关键词，表示“背景”的单词是background，表示这个问题的背景，用单数。故填background。 78．significant milestone 【解析】原句中的“意义重大的里程碑”是关键词，表示“意义重大的”用significant，是形容词，表示“里程碑”用milestone，有不定冠词a修饰，用单数名词。 79．impact 【解析】原句中“影响”是关键词，常用英文单词为impact。 80．sentence types 【解析】原句中“句型”是关键词，表示“句型”的短语是sentence type。空前有形容词different，修饰可数名词时需用复数形式，因此type要加s变为types。 81． inventions 82． feet 83． floor 84． Perhaps 85． relax 86． weighs 87． less 88． afraid 89． come 90． easily 【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了几种有趣又实用的创意发明，旨在帮助人们解决日常生活中的小烦恼。 【解析】81．句意：这里为你介绍几种有趣的发明。此处需要一个名词，作介词of的宾语，且由“kinds of”修饰，表示“几种……”。前文提到“modern life”，后文列举了多种产品，说明它们都是发明创造，所以选择invent，并用复数形式inventions。 82．句意：它们能防止雨水弄湿你的脚。此处需要一个名词，作介词off的宾语。前文提到“shoes”和“rain”，说明该产品保护的是双脚，且与“feet”对应，所以选择foot，并用复数形式feet。 83．句意：你厌倦了在家拖地吗？此处需要一个名词，作动词cleaning的宾语。后文提到“Cleaner Cat Brushes”是清洁工具，且“clean the floor”表示“拖地/打扫地板”，符合语境，所以选择floor，此处用单数形式floor。 84．句意：别担心，也许你的“猫”能比你做得更好。此处需要一个副词，修饰整个句子，表示推测。结合语境，这是一种幽默的说法，用“perhaps”表示“也许，可能”，符合语气，所以选择perhaps，且位于句首，需大写首字母。 85．句意：Cleaner Cat Brushes能帮你坐下来放松。此处需要一个动词，与“sit back”并列作宾语补足语，且跟在help后接动词原形。因为产品是清洁工具，目的是让人省力，“relax”表示“放松”，符合语境，所以选择relax，用原形relax。 86．句意：它重五公斤。此处需要一个动词，作谓语，且描述客观事实用一般现在时，主语It为第三人称单数。因为“weigh”表示“重达”，与“five kilos”搭配，符合语境，所以选择weigh，用第三人称单数weighs。 87．句意：那么你的通话将会少于五分钟。此处需要一个形容词比较级，作表语。前文说电话很重，所以通话时间会变短，“little”的比较级“less”表示“更少的”，符合语境，所以选择little，用比较级less。 88．句意：你害怕黑暗吗？此处需要一个形容词，作表语，构成短语“be afraid of”表示“害怕……”。后文提到“Lighted Slippers”能在黑暗中照明，说明是针对怕黑的人，所以选择afraid，用原形afraid。 89．句意：如果天黑了，强大的LED灯就会亮起。此处需要一个动词，与“on”构成短语，在will后接动词原形。因为“come on”表示“（灯）亮起”，符合语境，所以选择come，用原形come。 90．句意：现在你可以轻松地空着双手在黑暗区域行走。此处需要一个副词，修饰动词walk。因为产品解放了双手，让人行走更轻松，“easily”表示“容易地，轻松地”，符合语境，所以选择easy，用副词形式easily。 91．changed/has changed 92．smooth 93．was invented 94．simple 95．via/through 96．have happened 97．a 98．hidden 99．biggest 100．will be 【导语】本文介绍中国古代四大发明之一指南针的起源、演变、对外传播以及对世界航海历史的深远意义，倡导人们保持好奇心、勇于探索创新。 【解析】91．句意：它的发明永久改变了航海的历史。指南针的发明发生在过去，可用一般过去时“changed”表示过去发生的动作；也可用现在完成时强调对航海史产生了深远影响，主语“Its invention”为单数，助动词用has，change变为过去分词changed。 92．句意：这把勺子被放置在光滑的青铜盘上，它的勺柄总是指向南方。空格处需要形容词修饰名词短语“bronze plate”，括号内“smooth”本身是形容词，可直接作定语。 93．句意：这种器具发明于汉代，起初被用来占卜算命。主语“This device”和动词“invent”构成被动关系，动作发生在汉代这一过去时间，使用一般过去时的被动语态；主语为单数，be动词用was，invent变为过去分词invented。 94．句意：这种简易的磁针指南针更加轻便，很适合在船上使用。空格处需要形容词修饰名词短语“needle compass”，括号内“simple”本身是形容词，可直接作定语。 95．句意：指南针经由丝绸之路传播到阿拉伯地区与欧洲。空格后“the Silk Road”为传播途径的通道，介词“via”与“through”均可表示“经由、通过”，用来描述传播路径。 96．句意：如果没有这个简洁又绝妙的发明，大航海时代或许永远不会到来。“Without”引导对过去事实的虚拟假设，固定结构“might never have done”，因此happen变形为have happened。 97．句意：如今我们虽然使用数字GPS，但磁罗盘依旧是一款可靠的备用工具。空格修饰可数名词单数“backup tool”，形容词“reliable”以辅音音素开头，需填入不定冠词a。 98．句意：我们应当始终对身边的世界保持好奇，因为下一项伟大的发明或许就藏在我们眼前。主语“the next great invention”与动词“hide”是被动关系，空格前存在be动词，需填入hide的过去分词hidden构成被动语态。 99．句意：指南针提醒我们，有时候微小的想法也能产生最巨大的影响。空格前有定冠词the，结合语境表示“最大的”，形容词big需要变为最高级biggest。 100．句意：谁知道呢？或许你的想法将会是下一个改写历史的事物。句中“the next one to change history”指向未来可能发生的事，用一般将来时will be。 学科网（北京）股份有限公司 $