第九单元溶液教材全解--2026-2027学年九年级化学人教版下册

该初中化学讲义围绕“溶液”单元，通过实验表格（如溶质溶剂溶解现象对比）、溶解度曲线分析、流程图（如海水晒盐步骤）等工具，系统梳理溶液概念、溶解度影响因素及溶质质量分数计算，呈现“实验现象-规律总结-实际应用”的知识脉络，突出溶液稳定性、溶解度曲线应用等重难点。 讲义亮点在于实验探究与生活实践结合，设计“加快冰糖溶解方法”实验分析题，通过对比海水晒盐与真空制盐表格培养科学思维，结合空间站水再生技术拓展科学探究与实践素养。练习包含选择、计算及拓展题，基础题巩固概念，综合题提升分析能力，助力教师实施分层教学，支持学生自主复习。

第九单元 溶液 课题1 溶液及其应用 【实验9-2】 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘几乎不溶于水 碘 汽油 碘能溶于汽油，形成棕红色溶液 高锰酸钾 水 高锰酸钾能溶于水，形成紫红色溶液 高锰酸钾 汽油 高锰酸钾几乎不溶于汽油 【实验9-3】 实验内容 现象 结论 加入乙醇，不振荡 液体分层 乙醇和水能够互溶 加入乙醇后振荡 液体均匀混合，不分层 静置 溶液不再分层 【实验9-4】 溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度/℃ 20 20 20 溶质溶解后溶液的温度/℃ 20 13 28 结论 氯化钠溶于水既不吸热也不放热；硝酸铵溶于水吸热；氢氧化钠溶于水放热 【练习与应用答案】 1. B 2.B 3.C 4.B 5. （1）A溶液一定是 混合物 。 （2）用玻璃棒搅拌的目的是 加速物质A在水中的溶解（加速溶解） 。 （3）若A为氯化钠，则其在溶液中以 钠离子、氯离子（Na+、Cl-） 的形式存在；若A为蔗糖，则其在溶液中以 蔗糖分子 的形式存在。 6.写出下列溶液中的溶质和溶剂。 溶液 溶质 溶剂 稀硫酸 H2SO4 H2O 高锰酸钾溶液 KMnO4 H2O 硫酸铜溶液 CuSO4 H2O 碳酸钠溶液 Na2CO3 H2O 澄清石灰水 Ca(OH)2 H2O 医用酒精 C2H5OH H2O 碘的汽油溶液 I2 汽油 7.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，不会出现浑浊现象。因为生理盐水是氯化钠的稀溶液，溶液具有稳定性，只要条件不改变，水分不蒸发，溶质不会自己分离出来。而且溶液在密闭的容器内，不能与其他物质接触，不会发生化学反应，所以不会出现浑浊。 8.加快冰糖晶体在水中溶解的方法有：把冰糖研碎，增大冰糖和水的接触面积，可使溶解更快；搅拌，使冰糖晶体与水接触的更充分，相互作用更充分，从而加快溶解过程；升高温度，温度越高，分子运动速度越快，溶解速度越快。 课题2 溶解度 【实验9-5】 实验内容 现象 分析 加入2g氯化钠，搅拌 氯化钠溶解，得到无色溶液 室温下，2g氯化钠能够溶解在10mL水中 再加入2g氯化钠，搅拌 有少量氯化钠晶体剩余物 氯化钠不能继续溶解 再加入10mL水，搅拌 剩余氯化钠溶解 加水后能够溶解更多溶质 【实验9-6】 实验内容 现象 分析 加入3g硝酸钾，搅拌 硝酸钾溶解，得到无色溶液 室温下，3g硝酸钾能够溶解在10mL水中 再加入3g硝酸钾，搅拌 有少量硝酸钾晶体剩余 溶液达到饱和后，不能继续溶解硝酸钾 加热烧杯 剩余硝酸钾溶解 温度升高，10mL水中能够溶解更多硝酸钾 再加入3g硝酸钾，搅拌 硝酸钾溶解 温度升高，10mL水中能够溶解更多硝酸钾 静置，冷却 有晶体析出 温度降低，硝酸钾溶解能力下降，过多的硝酸钾就会结晶析出 思考与讨论1……………………………………………………………… 海水晒盐的过程 海水晒盐（又称盐田法）是利用自然蒸发原理从海水中提取食盐的传统方法，整个过程依赖太阳能和风能，成本低且环保。以下是其详细步骤和原理： 核心原理： 海水含盐量约3.5%（主要成分为氯化钠）。通过蒸发水分使盐水浓度逐渐升高，当盐分达到饱和（约26.5%盐度）时，氯化钠晶体开始析出。 详细步骤： 1. 纳潮 目的：引入海水。 方式： 涨潮时打开闸门，让海水流入储水库（纳潮池）。 选择水质清洁、盐度高的海水（避开雨季或污染区）。 2. 初步蒸发（沉淀与初级蒸发池） 沉淀池： 海水静置，使泥沙、杂质沉降。 初级蒸发池（浅水池）： 海水被引入大面积浅池（深度约20-30厘米）。 阳光和风力使水分蒸发，盐度升至 10%~15%（析出碳酸钙等少量矿物）。 3. 中级蒸发（调节池） 过程： 盐水引入稍深的中级蒸发池（深度约10~15厘米）。 继续蒸发，盐度升至 20%~25%。 析出物：硫酸钙（石膏）等杂质沉淀。 4. 结晶池（关键阶段） 操作： 高浓度卤水转移至浅而小的结晶池（深度约5~8厘米）。 盐度达 26.5% 时，氯化钠开始结晶。 控制： 定期检测卤水密度（常用波美度计）。 避免过度蒸发（防止苦卤杂质混入食盐）。 结晶时间：夏季约3~5天，冬季需更久。 5. 收盐 时机：结晶池底形成5~10厘米盐层时。 方式： 人工或机械（如收盐机）将盐粒聚拢成堆。 盐堆沥干残留卤水（形成“盐坨”）。 6. 后处理 洗涤（可选）： 用饱和盐水冲洗盐粒，去除表面苦卤（含氯化镁、硫酸镁等苦味物质）。 脱水：离心机或自然晾晒去除水分。 加碘（食用盐）：按标准添加碘酸钾。 包装：作为工业盐或食用盐销售。 关键设施： 盐田分区：蒸发池（占面积90%）、结晶池（占10%）。 防渗设计：池底铺设黏土或地膜，防止卤水渗漏。 导流系统：闸门、沟渠控制水流方向。 影响因素： 因素 要求/影响 气候 日照强、降雨少、多风的地区效率高（如中国渤海湾、澳大利亚鲨鱼湾）。 海水质量 无污染、盐度稳定（远离河口）。 地质 平坦的泥质或沙质滩涂，不易渗漏。 副产品利用： 苦卤（结晶后剩余液体）： 提取氯化镁（豆腐凝固剂）、溴素（医药原料）、钾盐（肥料）。 盐田生物： 盐田中可养殖卤虫、藻类，形成生态循环。 与现代制盐的对比： 方法 海水晒盐 真空制盐 能源 太阳能（零能耗） 煤炭/电力（高能耗） 成本 低 高 纯度 90%~95%（需精制提纯） 99%以上（直接达标） 周期 长（依赖天气） 短（连续生产） 知识扩展 历史：中国早在公元前6000年已使用晒盐法，春秋时期管仲推行“官山海”垄断盐业。 生态价值：盐田湿地可吸引候鸟（如天津北大港湿地），形成独特生态系统。 通过这种古老而智慧的方法，人类从海洋中高效获取食盐，同时实现资源循环利用。如今，传统盐田也常与旅游结合（如福建霞浦盐田），成为文化遗产与自然景观的融合典范。 探究……………………………………………………………………… （1） 绘制溶解度曲线可参考图9-11 （2）下列物质在25℃和85℃时的溶解度（近似值） 温度/℃ 25 85 溶解度/g NaCl 37 39 KCl 35 52 NH4Cl 39 68 KNO3 40 185 （3）分析溶解度曲线。 ①大多数固体的溶解度随温度的升高而增大；少数固体的溶解度受温度的影响较小；极少数固体的溶解度随温度的升高而减小。 ②根据溶解度曲线，我们可以粗略的查出该物质在不同温度时的溶解度；可以比较不同物质在同一温度下溶解度的大小；可以直观的看出不同物质的溶解度受温度影响的大小；还可以看出物质的溶解度随温度变化的规律等。 结论：溶解度曲线上的点表示某固体物质在某温度时的溶解度。物质不同，其溶解度受温度影响的情况也不同：多数固体的溶解度随温度的升高而增大；少数固体的溶解度受温度的影响较小；极少数固体的溶解度随温度的升高而减小。 思考与讨论2……………………………………………………………… 溶解度数据表和溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度，二者在表示溶解度时的特点的主要区别区别可总结如下： 特点 溶解度数据表 溶解度曲线 信息形式 离散的数值点（温度-溶解度对应值） 连续的曲线（温度与溶解度的关系趋势） 精确性 高（直接给出具体数值） 较低（需读图估算，存在误差） 趋势直观性 弱（需自行对比数据） 强（斜率反映溶解度变化速率） 数据完整性 仅提供表中列出的温度点数据 可推测未列出温度点的近似溶解度 多物质对比 需跨行比较不同物质数据 一目了然（多条曲线同图对比） 通过溶解度数据表和溶解度曲线所提供的不同信息，可知数据处理方法不同，获得结果的形式和作用也就不同。 1. 数据表：适合精确查询（如查询25℃时NaCl的溶解度）。 曲线图：适合分析规律（如KNO₃溶解度随温度如何变化）。 数据处理方法需根据需要，精准检索选表格，趋势分析选图像。 2. 数据表中隐藏的规律，在曲线中可以通过斜率的变化直接显现。 图形化处理能高效揭示数据间的隐含关系。 3. 曲线可估测未测量温度点的溶解度（如预测40℃溶解度），但读数存在一定的误差；数据表不能进行类似的推断，但能提供零误差数值。 思考与讨论3……………………………………………………………… 气体的溶解度是受温度和压强的影响的，压强越大，溶解度越大；温度越高，溶解度越小。生产时，汽水（含有二氧化碳气体的饮料）中在加压的条件下溶解了较多的二氧化碳气体。打开瓶盖时，压强迅速降低，二氧化碳气体的溶解度也迅速减小。过多的二氧化碳常常就会携带着饮料中的液体一起喷出。 【调查与研究】 我国空间站航天员的饮用水保障技术 中国空间站的饮用水保障技术是环境控制与生命保障系统（ECLSS）的核心组成部分，其核心目标是将有限的水资源实现高效循环利用。以下是具体技术解析及交流建议： 一、饮用水来源：多重渠道保障 1. 初始携带水 货运飞船升空时携带的密封纯净水（短期补给用）。 2. 水再生系统 尿液净化：采用“蒸馏+催化氧化”技术，去除尿素、盐分及微生物，净化水纯度达99.9%以上。 冷凝水回收：收集舱内航天员呼出的水蒸气、体表蒸发水分（每日约1.5-2.0升/人）。 二氧化碳转化水（未来方向）：利用萨巴捷反应（二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水）生成副产物水（技术验证中）。 2、 净化技术：四级处理确保安全 处理环节 技术手段 作用 预处理 过滤、离子交换树脂 去除大颗粒杂质和离子 核心净化 反渗透（RO膜） 滤除微生物、病毒、小分子有机物 深度氧化 光催化氧化（TiO₂/紫外线） 分解有机物、杀灭细菌 终端杀菌 碘树脂消毒 抑制微生物再生，保障长期存储 水质标准：净化水符合《航天员饮用水卫生标准》（GB 57492022太空版），比地面饮用水更严格。 三、技术创新亮点 1. 水回收率全球领先 尿液→净水转化率≥85%（国际空间站约80%），1升尿液可产出0.85升饮用水。 2. 智能监测系统 实时传感器监测水质（TOC值、电导率、微生物），数据同步至地面控制中心。 3. 冗余设计保安全 双回路净化管道：单一路故障时仍能持续供水。 四、与同学交流的建议方向 1. 技术对比 对比中国空间站与国际空间站的水处理效率（如尿液回收率、能耗差异）。 2. 科学挑战 讨论长期微重力对水循环的影响（如液体分离困难、设备防腐需求）。 3. 未来展望 如何将太空水技术应用于地球（如沙漠地区废水再生、灾害应急供水）？ 4. 伦理思考 “喝自己尿液净化水”的心理接受度——技术进步如何改变人类观念？ 五、数据参考 中国空间站每日人均用水量：约2.5升（含饮用、食物复水、卫生用水）。 水再生系统可满足90% 以上用水需求，每年减少货运补给超1.2吨。 航天员饮用水的放射性指标要求比地面严苛10倍（防宇宙射线次级污染）。 核心结论：中国空间站通过“尿液→净水”的闭环技术，将航天员生存依赖的水资源变成“可再生资源”，成为深空探索的生命保障基石。这一技术不仅是工程奇迹，更是人类在极限环境中资源利用哲学的突破。 【练习与应用】 1. D 2.C 3.D 4. D 解析：根据溶解度表，氯化钠在20℃时的溶解度时36g。即20℃时100g水中最多能够溶解36g氯化钠。把50g氯化钠加入到100g水里，只能溶解36g，所以烧杯中溶液的质量为100g+36g=136g。故A不正确；20℃时再加入50g水，则烧杯中共有150g水。该温度下150g水中最多能溶解氯化钠的质量为：，所以20℃时烧杯中再加入50g水后，50g氯化钠能够全部溶解，不会有剩余。故B不正确；根据溶解度表，升温到100℃时，氯化钠的溶解度为39.8g，烧杯中加入的50g氯化钠仍然会有剩余，溶液仍为饱和溶液。故C不正确；根据氯化钠的溶解度表，20-100℃氯化钠的溶解度逐渐增大。故D正确。 5. 第一种，向溶液中继续加入硝酸钾；第二种，降低温度；第三种，恒温蒸发溶剂。 6. （1）甲、乙两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 甲 。 （2） M点的意义是 a1℃时，甲、乙的溶解度相等。 （3） 在a2℃时，乙的溶解度为 50g 。在a2℃时，将50g甲加入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为 95g 。 7. （1）途中①是 蒸发 池。 （2） 根据海水晒盐的原理，下列说法中，正确的是 ac 。 8. “垦畦浇晒”产盐法： 山西运城盐湖“垦畦浇晒”产盐法说明 根据历史资料，山西运城盐湖地区的“垦畦浇晒”产盐法（注：问题中的“垦匪浇晒”可能为笔误，正确术语为“垦畦浇晒”）是一种古老的晒盐工艺，发展成熟于隋唐时期，至今仍有沿用。该方法通过人工垦建盐畦、引卤浇晒，利用太阳能蒸发水分，使盐结晶，体现了古代劳动人民的智慧。以下分别以流程图和小论文形式进行说明。 一、“垦畦浇晒”产盐法生产流程图 流程图简要展示了“垦畦浇晒”产盐法的关键步骤，从盐湖卤水引入到最终收盐： 开始 │ ├─ 步骤1：垦畦 → 开辟和整理盐田，形成畦状结构（便于蓄水） │ ├─ 步骤2：引卤 → 从盐湖中抽取卤水（高浓度盐水）引入畦中 │ ├─ 步骤3：浇晒 → 利用日光和风力蒸发水分，促进盐结晶（需多次浇灌和翻晒） │ ├─ 步骤4：结晶 → 卤水浓缩后，盐晶体逐渐形成 │ ├─ 步骤5：收盐 → 收集结晶的盐，进行清洗和干燥 │ └─ 结束 流程图说明：整个过程依赖自然条件，如阳光和风力，无需燃料，节能环保。步骤3“浇晒”可能重复进行，以提高盐的纯度和产量。 二、小论文：论“垦畦浇晒”产盐法的历史价值 “垦畦浇晒”产盐法是中国盐业史上的一项重大创新，其发展成熟于隋唐时期，但起源可追溯至春秋战国。这种方法在山西运城盐湖地区得到广泛应用，不仅提高了盐的生产效率，还对古代经济、科技和文化产生了深远影响。 首先，从生产步骤来看，“垦畦浇晒”法体现了古代科技的实用性。步骤包括垦畦、引卤、浇晒、结晶和收盐。其中，“垦畦”通过人工修建畦埂，将盐田分割成多个单元，便于控制卤水流向和蒸发速度；“引卤”利用沟渠将盐湖卤水引入畦中，节省人力；“浇晒”则依靠太阳能蒸发，无需额外能源，成本低廉。整个过程简单高效，适应了运城盐湖的高浓度卤水特性，使盐产量大幅提升。据记载，隋唐时期运城盐湖年产量可达数万斤，满足了当时华北地区的食盐需求。 其次，这种产盐法具有重要的历史价值。一是经济价值：盐是古代战略物资，“垦畦浇晒”法使运城盐湖成为历代王朝的财税来源，促进了地区商业繁荣。例如，唐代在运城设盐池使，专管盐务，盐税成为国家财政收入的重要支柱。二是科技价值：该方法是中国古代化工技术的典范，最早实现了大规模晒盐工艺，比欧洲早数百年。它体现了古人对自然规律的利用，如通过观察气候调整浇晒时间，提高了盐的纯度。三是文化价值：“垦畦浇晒”法传承千年，至今仍在运城盐湖部分使用，成为活态文化遗产，展示了中国古代工业的延续性。此外，相关文献（如《天工开物》）记录了此法，为研究古代盐业提供了宝贵资料。 总之，“垦畦浇晒”产盐法不仅是古代盐业生产的智慧结晶，也是中华文明的重要组成部分。其历史价值在于推动了经济发展、科技创新和文化传承，今天仍值得保护和研究。 参考资料说明 · 本说明基于历史文献（如《河东盐法志》、《天工开物》）及现代研究综述。 · 运城盐湖已被列为国家工业遗产，“垦畦浇晒”法作为非物质文化遗产受到保护。 如果您需要更详细的资料或可视化流程图，建议查阅专业书籍或访问运城盐湖博物馆。 课题3 溶质的质量分数 【实验9-7】 三种溶液中，III最浓，I最稀。判断的依据：根据溶质的质量：溶质0.1g的溶液最稀，溶质0.5g的溶液居中，溶质2g的溶液最浓。根据颜色的深浅：颜色越深的溶液越浓，颜色越浅的溶液越稀。 烧杯编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g I 淡蓝色 20 0.1 20.1 II 浅蓝色 20 0.5 20.5 III 蓝色 20 2 22 【实验9-8】 溶质质量/g 溶剂（水）质量/g 固体能否全部溶解 溶质的质量分数 10 90 能 10% 20 80 能 20% 思考与讨论……………………………………………………………… 不对。因为20℃时，氯化钠的溶解度是36g的意义是：20℃时，100g水里最多溶解36g氯化钠就达到饱和。所以20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为： 【练习与应用】 1. C 2.C 3.B 4. （1）所得溶液是20℃时KNO3的 饱和 溶液。 （2）20℃时，KNO3的溶解度为：40g-8.4g=31.6g （3） 所得溶液中KNO3的质量分数为： 5. 解：设所需质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为x 答：所需质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为60g。 6. 解：设100g该稀硫酸中溶质的质量为x Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 65 98 13g x 这种硫酸中溶质的质量分数为： 答：这种硫酸中溶质的质量分数为19.6%。 7. （1）柠檬酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体，立即旋紧瓶盖是为了防止生成的二氧化碳逸出。 （2）如果在炎热的夏天，将制得的汽水放入冰箱冷藏一段时间后取出，打开瓶盖时汽水可能会喷出。柠檬酸与碳酸氢钠反应生成大量二氧化碳气体，气体的溶解度随温度的降低而增大，随温度的升高而减小。汽水冷藏时温度较低，二氧化碳溶解度大，能溶解较多二氧化碳。炎热的夏天外界温度较高，汽水取出后二氧化碳溶解度迅速减小。打开瓶盖，二氧化碳气体可能会混合着液体从瓶口喷出。 学科网（北京）股份有限公司 $