内容正文:
福建省福州市平潭城关教研片2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:所有的答案必须填写在答题卡相应的位置上,答在本试卷内一律无效。
一、选择题(第1-25题为单项选择题,每小题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请将所选答案的字母填涂在答题卡相应位置。每小题2分,共50分。)
1. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。阅兵筹备过程中,数万名官兵、志愿者、工作人员付出了辛勤努力。许多官兵为了走好每一个正步,每天要在烈日下训练数小时,志愿者们放弃休息时间,为阅兵提供各种服务保障。阅兵式不仅是国家实力的展示,更是全体参与者共同努力的结果。从个人与社会关系的角度看,这说明( )
A. 个人可以脱离社会而存在 B. 个人的发展与社会无关
C. 个人是社会的有机组成部分 D. 社会的发展不需要个人努力
【答案】C
【解析】
【详解】A:人不能够脱离社会独自生存,观点错误,故 A 不符合题意。
B:社会为个人成长提供多种条件,个人发展和社会紧密相连,观点错误,故 B 不符合题意。
C:阅兵活动离不开官兵、志愿者等众多参与者的付出,体现个人是社会的有机组成部分,故 C 符合题意。
D:社会的进步发展离不开无数个人的辛勤付出,观点错误,故 D 不符合题意。
2. 社会生活中,在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要认真学习;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者,要报效祖国……这说明( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 在社会关系中,每个人都具有相同的身份
C. 每个人都扮演一样角色,承担了不同责任
D. 我们的身份具有不确定性,随时发生变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:题干说明不同的社会关系具有不同的身份,人的身份是在社会关系中确定的,A说法正确;
B:在社会关系中,每个人都具有不同的身份,B说法错误;
C:不同人的社会角色不一样,C说法错误;
D:“随时发生变化”不符合实际,D说法错误;
故本题选A。
3. 公园、交通设施等供众人使用;公共卫生、环境保护等涉及众人利益;社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则;公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有( )
A. 共享性 B. 联系性
C. 公共性 D. 封闭性
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会生活的特点。
A:共享性强调共同享有,材料中还强调了公共秩序、公共利益等公共性内容,该选项表述片面,故A不符合题意;
B:材料未体现社会生活的联系性相关内容,故B不符合题意;
C:材料中“供众人使用”“涉及众人利益”“共同规则”“共同享有”等表述,体现了社会生活具有公共性,故C符合题意;
D:社会生活具有开放性而非封闭性,且材料未体现封闭性,故D说法错误;
故本题选C。
4. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是( )
A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利
C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护社会秩序。
D:分析题文,图书馆、博物馆、电影院等公共场所需要相对安静的环境,以保障人们能够正常地阅读、参观、观影等。设置“请勿大声喧哗”的提示语,是为了约束人们的行为,让大家遵守公共秩序,从而维护良好的社会秩序,使这些场所能够正常运转,人们能够更好地享受公共服务;故D符合题意;
A:这种提示语并非是为了改变社会规则,而是在现有规则下对人们行为的一种引导和规范;故A错误;
B:公民的权利是由法律规定和保障的,这样的提示语不会使得权利的扩大;故B错误;
C:要求人们保持安静并不是限制人身自由,而是在公共场合遵循基本的行为准则,保障大多数人的自由和权利;故C错误;
故本题选D。
5. 议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记,请你帮他概括出总议题( )
总议题:________
分议题一:文明有礼
分议题二:诚实守信
分议题三:友善待人
A. 社会生活讲道德 B. 社会生活有法律
C. 做守法的公民 D. 坚持自律与他律的统一
【答案】A
【解析】
【详解】A:文明有礼、诚实守信、友善待人都属于道德的要求,体现社会生活要讲道德,故 A 正确。
B:题干的分议题都是道德相关内容,没有涉及法律,故 B 错误。
C:做守法的公民侧重法律角度,和题干道德主题不符,故 C 错误。
D:自律与他律的统一,在材料中没有体现,故 D 错误。
6. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。这次发射在世界范围内引起了广泛关注和称赞。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪。这说明( )
A. 看新闻关注社会,能更加明确我们的社会地位
B. 社会生活丰富多彩,能让我们感受到生活的无限可能
C. 人的成长离不开社会,观看新闻能获得社会物质支持
D. 我们要关心社会变化和国家发展,主动了解社会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
A:关注新闻可以增强社会认知,但题干强调自豪感,未直接体现“明确社会地位”,故A不符合题意;
B:题干未涉及“生活可能性”的体验,而是突出国家成就带来的情感共鸣,故B不符合题意;
C:观看新闻属于精神活动,与“物质支持”无关,故C说法错误;
D:小强因国家科技成就自豪,体现主动关心社会和国家发展,故D符合题意;
故本题选D。
7. 文化和旅游部市场管理司发布的《旅游景区文明引导工作指南》(简称《指南》),对文明入园、文明游览、文明交通、文明观演、文明餐饮等提出了具体引导要求,并对不文明行为建立处置机制,落实“黑名单”制度。该《指南》的发布( )
①体现了社会公德的要求
②表明社会秩序保障社会规则的实现
③能够促进社会文明祥和
④能够根除旅游市场乱象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:《指南》对文明游览等行为提出引导要求,契合文明礼貌、爱护公共环境的社会公德要求,①正确。
②:社会规则保障社会秩序的实现,而非社会秩序保障规则实现,②错误。
③:该《指南》引导游客文明出行、约束不文明行为,能够营造良好旅游氛围,促进社会文明祥和,③正确。
④:“根除”的表述过于绝对,该指南可以规范旅游乱象,但无法完全杜绝所有问题,④错误。
8. 12306推出静音车厢,禁止各种声音外放,要求旅客使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等,让其他旅客在享受“静音福利”的同时,也保持车厢内的安静。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则必然会受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规则的作用、遵守规则。
①:静音车厢的设立通过规则约束行为,保障了乘车环境的秩序,说明有序社会生活需要规则保障,故①符合题意;
②:材料仅说明规则的存在与遵守,未涉及规则形成过程,故②不符合题意;
③:违反社会规则可能受到警告等非法律处罚,只有违法行为才必然受法律制裁,故③说法错误;
④:旅客需主动遵守静音规则以维护他人权益,体现内心敬畏和自觉遵守规则,故④符合题意;
故本题选B。
9. 罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )
A. 网络不是法外之地,应遵纪守法
B. 坚决守护个人信息,不要泄露隐私
C. 网络世界自由无限,能畅所欲言
D. 积极维护网络安全,主动严格执法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
A:罗某因为在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重,被判处有期徒刑七个月,告诫青少年网络不是法外之地,应遵纪守法,故A说法正确;
B:说法正确但题干没有体现,故B不符合题意;
C:自由是有限制的,网络言论要遵守道德和法律,故C说法错误;
D:青少年没有执法权,故D说法错误;
故本题选A。
10. 下表中对小苏同学“微行为”的“微评议”,正确的有( )
序号
微行为
微评议
①
聚餐时,向大家提议使用公勺公筷
弘扬勤俭节约美德
②
上课时,从来不扰乱课堂教学秩序
严格遵守校纪校规
③
就餐时,按照间隔一米的顺序排队
积极改进社会规则
④
在路上,遇到他人遭欺凌及时报警
冷静应对违法犯罪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则、应对违法犯罪。
①:聚餐时,提议使用公勺公筷,有利于维护身体健康,故①说法错误;
②:上课时,从来不扰乱课堂教学秩序,能够严格遵守校规校纪,有利于自己的成长,故②说法正确;
③:就餐时,按照间隔一米的顺序排队,是自觉遵守规则的表现,故③说法错误;
③: 在路上,遇到他人遭欺凌及时报警,是冷静应对违法犯罪的表现,故④说法正确;
故本题选D。
11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与如图所表示一致的是( )
A. ①规则;②法律 B. ①文明有礼;②诚信
C. ①道德;②法律 D. ①道德;②规则
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规则的种类。
A:由图示内容可知,①与②是包含关系,规则包括道德、纪律、法律等,故A说法正确;
B:文明有礼与诚信是并列关系,故B不符合题意;
C:道德与法律既有联系又有区别,不能说道德包括法律,故C不符合题意;
D:规则包括道德,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 在互联网中,网络虚假信息屡禁不止,谣言止于智者,面对疑似“谣言”的网络信息,下列做法属于“智者”表现的是( )
①及时关注官方网站所发布的相关信息
②注意信息出处是否是明星说的,是就马上转发
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:关注官方发布的权威信息、对信息进行多方验证,都是主动甄别网络信息、理性辨别谣言的正确做法,符合“谣言止于智者”的要求,故①③符合题意;
②④:以是否是明星言论作为信息可信标准、盲目转发,未经核实就直接转发信息谴责他人,都是缺乏信息辨别能力、容易传播谣言的错误行为,不符合理性对待网络信息的要求,故②④错误。
13. 汉朝人季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是( )
A. 小闽为希望小学捐赠课外读物
B. 小宁外出就餐时,将剩余饭菜打包回家
C. 小福与同学共同扶起摔倒的老人
D. 小鼎与同学约定周末打篮球,准时赴约
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查践行诚信的要求的相关知识。
A:小闽捐赠课外读物体现的是乐于助人、奉献爱心,与信守承诺无关,故A不符合题意;
B:小宁打包剩饭菜体现的是勤俭节约,与诚信无关,故B不符合题意;
C:小福扶起摔倒的老人体现的是助人为乐,与诚信无直接关联,故C不符合题意;
D:小鼎准时赴约体现信守承诺,与季布“一诺千金”的故事主题一致,故D符合题意;
故本题选D。
14. 诚实不等于无所顾忌地说出一切,有时需要运用到诚信的智慧。下列选项能体现这一要求的是( )
A. 为打开产品销路,某公司进行虚假宣传
B. 面对远方父母的担心,小闽报喜不报忧
C. 为掩盖朋友过错,小思向老师保守秘密
D. 因惧怕家长惩罚,小华更改卷面的成绩
【答案】B
【解析】
【详解】A:虚假宣传属于不讲诚信的违法行为,不是诚信的智慧,故A不符合题意
B:小闽报喜不报忧,属于善意的谎言,运用了诚信的智慧,故B符合题意
C:掩盖朋友的过错,是不讲原则,不是诚信的智慧,故C不符合题意
D:更改卷面成绩是弄虚作假,违背诚信,故D不符合题意
15. 2025年国家教育部发布“中学生友善教育指导意见”,要求学校开展“善意传递活动”,鼓励学生向身边人表达友善。下列行为中,最符合教材中“友善相待”要求的是( )
A. 只对熟悉的同学友善,对陌生人漠不关心
B. 为了获得他人认可,刻意讨好他人,违背自己的意愿
C. 把内心的善良转化为微笑、温暖话语和友爱的举动
D. 友善只体现在言语上,无需用实际行动证明
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对友善待人的认识和理解。
A:只对熟悉的同学友善,对陌生人漠不关心,违背了友善的平等性原则(需一视同仁),故A不符合题意;
B:为获得认可刻意讨好他人,缺乏真诚性(友善应发自内心),故B不符合题意;
C:将善良转化为微笑、言语和行动,符合教材中“知行合一”的友善实践要求,故C符合题意;
D:认为友善仅需言语无需行动,忽视了友善的实际践行要求,故D不符合题意;
故本题选C。
16. 中学生小辉在浏览网页时,突然弹出一个“网上刷单,每单50元,日刷5单,不受时间限制,发送银行卡即可结算,名额有限,报完为止”的弹窗广告。若此时你在旁边,你会提醒小辉( )
①快将银行卡号发给对方 ②别相信,立刻关闭广告
③把广告转发给其他同学 ④向公安或相关部门举报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理性利用网络。
② :面对来路不明的弹窗广告,特别是涉及到金钱交易时,应保持高度警惕,不轻信、不参与,并立即关闭广告,以避免潜在的风险。②说法正确;
④:面对网络诈骗,及时向公安或相关部门举报是保护自己和他人的有效方式。举报可以帮助执法部门追踪诈骗者,减少诈骗活动的发生,同时也有助于提高公众的防范意识。④说法正确;
①:在网络环境中,轻易透露个人银行卡信息极有可能导致资金被盗或身份被盗用。①说法错误;
③:转发广告可能会无意中帮助诈骗者扩大影响范围。③说法错误;
故本题选C。
17. 道德是人际和谐的基础。如图启示我们要( )
A. 平等待人,不能因年龄轻视、歧视他人
B. 学会换位思考,设身处地为他人着想
C. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
D. 真诚待人,勇于承认自己的过错
【答案】B
【解析】
【详解】B:漫画里两人站在数字的两侧,分别把同一个数字认成了“6”和“9”,差异的根源是双方站在对立的不同立场、没有站在对方的角度看问题。这启示我们与人相处要学会换位思考,设身处地为他人着想,故B符合题意;
ACD:A的“因年龄歧视他人”、C的“欣赏他人、正面评价”、D的“承认自身过错”都和漫画表达的核心内涵无关。故ACD不符合题意;
18. 某中学正在开展“依法维权”法治讲座,下列可能会出现在讲座中的正面案例有( )
①李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某和同伙一气之下砸了健身房
②小明工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心
③丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择了放弃追责
④王芳把长时间拖欠她工资的用人单位告上法庭
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:李某砸健身房的行为是非法的暴力维权方式,本身属于违法行为,不属于正面的依法维权案例,故①错误;
②:小明工伤索赔遇阻时求助法律援助中心,是借助法定帮扶机构合法维权的正确做法,属于正面案例,故②正确;
③:丽丽买到假货放弃追责,没有主动维护自身合法权益,是缺乏维权意识的表现,不属于正面案例,故③错误;
④:王芳通过向法院起诉讨薪,是通过诉讼这一法定途径依法维权的正确做法,属于正面案例。 故④正确。
19. “法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”这句话强调( )
A. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
B. 法律主要靠人们内心的信仰保证实施
C. 建设法治中国是中国人民的共同事业
D. 依法办事就要强迫自己去遵守各种法律法规
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中“法律必须被信仰,否则形同虚设”,直接点明只有人民从内心真正拥护、信服法律,法律才会拥有真正的权威,A符合题意。
B:初中道法明确规定法律的主要特征是靠国家强制力保证实施,而非主要依靠人们内心信仰,B错误。
C:本身表述正确,但题干核心强调的是信仰法律的重要性,没有直接涉及“法治中国是全体人民共同事业”的内容,C不符合题意。
D:依法办事是发自内心的自觉认同遵守,不是靠强迫约束,D错误。
20. 小松因病休学,小王知道后将小松的病情告诉大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此疏远了小松,一些同学认为小王随意泄露个人隐私,做人不诚实。下列对此事件的看法,正确的是( )
A. 待人诚信就应该把所有的事情公之于众
B. 讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
C. 待人诚信会导致同学之间关系非常紧张
D. 坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私
【答案】D
【解析】
【详解】D:小王把小松的秘密告诉大家,一些同学认为小王随意泄露个人隐私,做人不诚实,告诉我们,坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私,故D符合题意;
A:此说法是对待人诚实的曲解,故A说法错误;
B:讲诚实与尊重他人隐私并不矛盾,故B说法错误;
C:坚持诚信不会导致人际关系紧张,故C说法错误;
21. 电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇“校园霸凌”.应该( )
A. 积极求助,依法维权 B. 严格执法,惩恶扬善
C. 逆来顺受,明哲保身 D. 敢于斗争,伺机报复
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
A:遭遇校园霸凌时,应主动寻求帮助并通过法律途径维护权益,故A符合题意;
B:严格执法属于国家机关的职责,青少年无权执法,故B说法错误;
C:逆来顺受会助长霸凌行为,损害自身权益,故C说法错误;
D:报复行为可能违反法律,不符合依法维权的要求,故D说法错误;
故本题选A。
22. 新时代,雷锋精神是持续激发崇德向善的磅礴伟力。学习雷锋,人人可为、处处可为。下列属于践行“雷锋精神”的有( )
①摘下公园里的鲜花装饰班级
②参加垃圾分类活动团员在行动
③放假期间,在家里打扫卫生
④周末去敬老院给老年人讲故事
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查奉献社会的表现。
①:摘下公园里的鲜花装饰班级的行为破坏公共财物,违背社会公德,不属于助人为乐或奉献行为,故①不符合题意;
②:参加垃圾分类活动团员在行动,体现出参与公共事务志愿服务,体现服务社会的奉献精神,故②符合题意;
③:放假期间,在家里打扫卫生,属于个人家庭责任范畴,未体现服务他人或社会的雷锋精神特质,故③不符合题意;
④:周末去敬老院给老年人讲故事,体现关爱弱势群体,践行尊老助老的传统美德,体现主动奉献的雷锋精神,故④符合题意;
故本题选C。
23. 小红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,小红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母女俩的生活陷入困境,小红面临辍学。为此,小红采取的以下做法不正确的是( )
A. 向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权
B. 外出打工,自食其力
C. 通过向居委会或父亲单位反映情况,寻求调解
D. 申请法律援助
【答案】B
【解析】
【详解】B:小红作为未成年人,享有受教育权,同时我国义务教育法规定适龄儿童少年必须接受义务教育,外出打工不仅会让她辍学,还不符合法律对未成年人的特殊保护要求,故B说法错误;
ACD:向法院起诉、寻求基层组织和父亲单位调解、申请法律援助都是合法合规的维权途径,能够帮助小红索要抚养费、维护自身受教育的合法权益,故ACD说法正确;
24. 近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。这说明,树立法治观念需要我们( )
①积极主动地学习法律
②积极参与各种法治实践行动
③把学习法律知识作为主要任务
④只遵守宪法和法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对树立法治观念的认识和理解。
①②:学校组织青少年开展形式多样的法治教育主题活动,题干要求选择树立法治观念需要我们怎样做;分析选项可知,模拟法庭、法律知识竞赛等活动需要学生主动学习法律知识;同时参与法治实践活动(如模拟法庭)是树立法治观念的重要途径;故①②说法正确;
③④:学生的主要任务是全面发展,而非单一学习法律知识;“只遵守宪法和法律”表述绝对化,忽略了道德等其他规范,故③④说法错误;
故本题选A。
25. 近年来,校园霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看,这要求我们青少年( )
A. 坚持完善各项制度,减少校园霸凌
B. 知书达理、明礼崇德,与人为善
C. 要严惩校园霸凌者,维护校园安定
D. 主动学法、用法,自觉遵纪守法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查提高法律意识、未成年人健康成长。
D:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌,广大青少年提高法律意识,主动学法、用法,自觉遵纪守法,健康成长,故D符合题意;
AC:完善各项制度、严惩校园霸凌者的说法是国家的角度,不是青少年的角度,故AC不符合题意;
B:选项是道德角度,不是法律角度,故B不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(第26-30题为非选择题,请在答题卡规定位置作答。共5大题,共50分。)
26. 判断说理。(判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填写“正确”,错误的在题后括号内填写“错误”,并说明理由。)
(1)小福妈妈认为社会太复杂了,为了避免小福受到伤害,她经常不让小福出门,让她远离社会。
________理由:_____________________________________________________________________________。
(2)图中经营者的行为。
________理由:_____________________________________________________________________________。
【答案】(1)错误,理由:①小福妈妈没有认识到一个人的成长离不开社会。②人的成长是不断社会化的过程。③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(2)正确,理由:①图中经营者做到了诚信经营。②诚信是中华民族的传统美德。③诚信是社会各行各业的共同道德要求。④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
【解析】
【小问1详解】
妈妈的做法错误。理由从个人与社会的关系,人的成长是不断社会化的过程等方面来回答。
【小问2详解】
经营者的行为正确。理由从诚信重要性方面来回答。
27. 时政点评。
2025年4月29日至5月4日,第八届数字中国建设峰会在福建福州举行。该峰会共招募来自福州大学等单位约600名“小茉莉”青年志愿者。她们以饱满的热情和专业的态度,提供礼仪接待、观众引导、讲解解说等志愿服务工作,为峰会的顺利举办贡献青春力量。
结合时事,运用所学知识,点评“小茉莉”的行为。
【答案】①“小茉莉”在第八届数字中国建设峰会中提供志愿服务、为峰会顺利举办贡献青春力量的行为是亲社会行为,是服务社会、奉献社会的体现。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③亲社会行为能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。④我们要学会在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。
【解析】
【详解】设问要求点评“小茉莉”的行为,需要结合材料,提炼关键信息;
“小茉莉”以饱满的热情和专业的态度,提供志愿服务,为峰会的顺利举办贡献青春力量,可知要联系养成亲社会行为的意义和方法。
28. 阅读材料,回答问题。
【内容解析】
秩序的原意是指有条理、不混乱的情况,是“无序”的对应词。一般而言,秩序可以分为自然秩序和社会秩序。社会秩序是指人们在长期社会交往过程中形成的相对稳定的关系模式、结构和状态。
(1)你了解哪些社会秩序?请写出两种。
【要点阐述】
目前,我国的交通管理规定日趋完善,然而交通违规行为仍然屡禁不止。据了解,行人或驾驶人员的“不自觉”是主要原因。(如下图)
(2)请你运用遵守规则的相关知识,对图中行人或驾驶人员的“不自觉”行为说两句劝告语。
【观点畅谈】
某地地处北方,进入冬天,每天天亮的时间越来越晚,然而一些路段的路灯仍在按照夏天的规则进行开启和关闭,环卫工人凌晨清扫很不方便,有市民向相关部门反映这一情况后,该部门及时组织会议研究通过了新的路灯管理条例,决定延长亮灯时间。
(3)上述材料中的相关部门及时组织会议研究通过新的路灯管理条例,决定延长亮灯时间的做法符合教材的哪些观点?
【答案】(1)交通秩序;生产秩序;公共场所秩序等。(三选二)
(2)①遵守规则需要他律,还需要自律。②要将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
(3)①规则不是一成不变的。②遵守规则,需要积极完善规则。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查遵守规则的知识,并且要结合漫画交通违规的材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
无人监管仍闯红灯,可知遵守规则需要自律与他律相结合;
无视交通法规,可知要敬畏规则,做到内化于心、外化于行。
【小问3详解】
从设问中可知要考查维护与改进规则的知识,并且要结合路灯条例修改的材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
季节变化,旧规则不合时宜,可知规则不是一成不变的;
市民反映,出台新条例,可知要积极参与完善规则。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 微博、微信、微阅读等以“微”命名的新事物已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”中践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,但有些“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视“微行为”,“微行为”虽小,但事关重大。
(1)从文明有礼的角度,谈谈我们应如何理解“微行为”虽小,但事关重大。
材料二 2025年,平潭综合实验区市场监管部门根据举报,联合区公安机关查处了一家网红奶茶店。经调查发现,该店为降低成本、提升口感,在制作奶茶时使用了国家明令禁止的廉价工业用茶粉和过期奶制品。此外,该店还长期通过刷单炒信、虚构销量等方式在网络平台进行虚假宣传,欺骗和误导消费者。区市场监管部门依法对该奶茶店作出吊销食品经营许可证、没收违法所得并处以高额罚款的处罚。公安机关对店长等主要责任人依法采取刑事强制措施。
(2)材料二中的事件对我们青少年“树立法治观念”有何启示?
【答案】(1)①“微行为”能反映一个人的文明素养和精神境界,是一个人立身处世的前提。②“微行为”促进社会和谐发展。③“微行为”塑造良好的国家形象。
(2)①要敬畏和信仰法律。②要主动学习法律知识。③要树立守法光荣、违法可耻的观念。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查文明有礼,需要结合材料进行关键词提炼;
身处“微”时代,我们决不能忽视“微行为”,“微行为”虽小,但事关重大,可联系文明有礼的重要性。
【小问2详解】
从设问可知要考查树立法治观念,需要结合材料进行关键词提炼;
在制作奶茶时使用了国家明令禁止的廉价工业用茶粉和过期奶制品,可知要敬畏和信仰法律;要主动学习法律知识;
区市场监管部门依法对该奶茶店作出吊销食品经营许可证、没收违法所得并处以高额罚款的处罚,可知要树立守法光荣、违法可耻的观念。
30. 阅读材料,回答问题。
2025年9月15日到21日是国家网络安全宣传周,某校开展了以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题的宣传活动,同学们踊跃参与。
【活动一 案例评析】
中学生王某因小事与同学李某发生口角,出拳殴打李某,致李某轻微伤。经公安机关处理,王某赔偿李某五千多元。王某不满公安机关的处理结果,遂在某视频平台上发布“3名学生长期遭李某虐待,其中一人被李某殴打致残,手段残忍”的视频。经核查,王某在没有事实根据的情况下,为报复李某,通过其本人账号发布该视频,引发多人对视频进行转发评论,严重扰乱了社会公共秩序。事后,公安机关依法对王某作出行政处罚,并关停其造谣的网络账号。
(1)结合上述材料,从依法办事的角度,说说王某的违法历程给我们什么启示。
【活动二 认识网络】
“互联网+”大潮正席卷各行各业,淘宝、支付宝、微信等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,促进了互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。
利用互联网可以扫码共享单车,医生可以为患者做远程手术,回家之前可以手机遥控打开空调,到家就能享受清凉。
为了更好地倾听人民的呼声、汇聚人民智慧,“十五五”规划编制工作开展网上意见征求活动,在多家网络媒体平台开设“十五五”规划建言专栏,向全社会广泛征求意见和建议,为“十五五”规划编制工作提供参考。
(2)上述材料的内容如何体现网络改变世界?
【活动三 设计分则】
八年级一班网络文明公约——营造安全健康的网络空间,做新时代文明上网好少年
一、总则
为营造安全、健康、文明的网络环境,提升班级成员网络素养,规范网络行为,结合“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,制定本公约。全体同学需自觉遵守,共同维护清朗网络空间。
二、分则
(一)⋯⋯
(二)⋯⋯
(三)⋯⋯
三、附则
1.本公约自公布之日起试行,全体同学需签署《网络文明承诺书》。
2.每月由班委组织一次公约执行情况总结,根据反馈优化条款。
八年级一班班委会
2025年×月×日
(3)请发挥聪明才智,为上述班级网络公约设计分则。
【答案】(1)①自觉遵守各项法律法规,树立法治意识。②遇到矛盾纠纷要遇事找法,通过合法途径处理问题。③权益受到侵害时,依靠法律途径维护自身权益,不能伺机报复。④学会理性参与网络生活,网络不是法外之地,网络行为也要遵守法律。⑤养成尊法学法守法用法的习惯,成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者。
(2)
①网络推动社会进步,网络为经济发展注入新的活力,互联网推动传统产业转型升级,创造新业态。②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,改变人们的生活方式,便利衣食住行。③网络促进民主政治的进步,互联网丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
(3)①恪守道德,对自己网络言论负责,不造谣、不传谣。②遵守法律,不泄露他人隐私,不传播不良信息。③学会信息节食,合理控制上网时间。④提高媒介素养,利用网络获取新知,传播网络正能量。
【解析】
【小问1详解】
设问考查依法办事的相关知识,结合王某打人、网络造谣被处罚的材料作答。
“王某殴打同学,网络发布虚假视频受到行政处罚” 可链接依法办事,遵守法律,网络生活也要恪守道德、遵守法律。
【小问2详解】
设问考查网络改变世界的知识点,结合材料案例作答。
“淘宝、支付宝等推动传统产业转型升级、创造新的发展业态”可链接网络为经济发展注入新的活力,推动社会进步;
“扫码共享单车、远程手术、手机遥控家电”可链接网络丰富日常生活,让生活更加便利高效;
“网络平台开展十五五规划意见征集”可链接网络促进民主政治进步。
【小问3详解】
本题考查理性参与网络生活,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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福建省福州市平潭城关教研片2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:所有的答案必须填写在答题卡相应的位置上,答在本试卷内一律无效。
一、选择题(第1-25题为单项选择题,每小题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请将所选答案的字母填涂在答题卡相应位置。每小题2分,共50分。)
1. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。阅兵筹备过程中,数万名官兵、志愿者、工作人员付出了辛勤努力。许多官兵为了走好每一个正步,每天要在烈日下训练数小时,志愿者们放弃休息时间,为阅兵提供各种服务保障。阅兵式不仅是国家实力的展示,更是全体参与者共同努力的结果。从个人与社会关系的角度看,这说明( )
A. 个人可以脱离社会而存在 B. 个人的发展与社会无关
C. 个人是社会的有机组成部分 D. 社会的发展不需要个人努力
2. 社会生活中,在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要认真学习;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者,要报效祖国……这说明( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的
B. 在社会关系中,每个人都具有相同的身份
C. 每个人都扮演一样角色,承担了不同责任
D. 我们的身份具有不确定性,随时发生变化
3. 公园、交通设施等供众人使用;公共卫生、环境保护等涉及众人利益;社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则;公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有( )
A. 共享性 B. 联系性
C. 公共性 D. 封闭性
4. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是( )
A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利
C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序
5. 议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记,请你帮他概括出总议题( )
总议题:________
分议题一:文明有礼
分议题二:诚实守信
分议题三:友善待人
A. 社会生活讲道德 B. 社会生活有法律
C. 做守法的公民 D. 坚持自律与他律的统一
6. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射。这次发射在世界范围内引起了广泛关注和称赞。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪。这说明( )
A. 看新闻关注社会,能更加明确我们的社会地位
B. 社会生活丰富多彩,能让我们感受到生活的无限可能
C. 人的成长离不开社会,观看新闻能获得社会物质支持
D. 我们要关心社会变化和国家发展,主动了解社会
7. 文化和旅游部市场管理司发布的《旅游景区文明引导工作指南》(简称《指南》),对文明入园、文明游览、文明交通、文明观演、文明餐饮等提出了具体引导要求,并对不文明行为建立处置机制,落实“黑名单”制度。该《指南》的发布( )
①体现了社会公德的要求
②表明社会秩序保障社会规则的实现
③能够促进社会文明祥和
④能够根除旅游市场乱象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 12306推出静音车厢,禁止各种声音外放,要求旅客使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等,让其他旅客在享受“静音福利”的同时,也保持车厢内的安静。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则必然会受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )
A. 网络不是法外之地,应遵纪守法
B. 坚决守护个人信息,不要泄露隐私
C. 网络世界自由无限,能畅所欲言
D. 积极维护网络安全,主动严格执法
10. 下表中对小苏同学“微行为”的“微评议”,正确的有( )
序号
微行为
微评议
①
聚餐时,向大家提议使用公勺公筷
弘扬勤俭节约美德
②
上课时,从来不扰乱课堂教学秩序
严格遵守校纪校规
③
就餐时,按照间隔一米的顺序排队
积极改进社会规则
④
在路上,遇到他人遭欺凌及时报警
冷静应对违法犯罪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与如图所表示一致的是( )
A. ①规则;②法律 B. ①文明有礼;②诚信
C. ①道德;②法律 D. ①道德;②规则
12. 在互联网中,网络虚假信息屡禁不止,谣言止于智者,面对疑似“谣言”的网络信息,下列做法属于“智者”表现的是( )
①及时关注官方网站所发布的相关信息
②注意信息出处是否是明星说的,是就马上转发
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 汉朝人季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是( )
A. 小闽为希望小学捐赠课外读物
B. 小宁外出就餐时,将剩余饭菜打包回家
C. 小福与同学共同扶起摔倒的老人
D. 小鼎与同学约定周末打篮球,准时赴约
14. 诚实不等于无所顾忌地说出一切,有时需要运用到诚信的智慧。下列选项能体现这一要求的是( )
A. 为打开产品销路,某公司进行虚假宣传
B. 面对远方父母的担心,小闽报喜不报忧
C. 为掩盖朋友过错,小思向老师保守秘密
D. 因惧怕家长惩罚,小华更改卷面的成绩
15. 2025年国家教育部发布“中学生友善教育指导意见”,要求学校开展“善意传递活动”,鼓励学生向身边人表达友善。下列行为中,最符合教材中“友善相待”要求的是( )
A. 只对熟悉的同学友善,对陌生人漠不关心
B. 为了获得他人认可,刻意讨好他人,违背自己的意愿
C. 把内心的善良转化为微笑、温暖话语和友爱的举动
D. 友善只体现在言语上,无需用实际行动证明
16. 中学生小辉在浏览网页时,突然弹出一个“网上刷单,每单50元,日刷5单,不受时间限制,发送银行卡即可结算,名额有限,报完为止”的弹窗广告。若此时你在旁边,你会提醒小辉( )
①快将银行卡号发给对方 ②别相信,立刻关闭广告
③把广告转发给其他同学 ④向公安或相关部门举报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 道德是人际和谐的基础。如图启示我们要( )
A. 平等待人,不能因年龄轻视、歧视他人
B. 学会换位思考,设身处地为他人着想
C. 欣赏他人,给予他人积极正面的评价
D. 真诚待人,勇于承认自己的过错
18. 某中学正在开展“依法维权”法治讲座,下列可能会出现在讲座中的正面案例有( )
①李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某和同伙一气之下砸了健身房
②小明工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是小明求助法律援助中心
③丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择了放弃追责
④王芳把长时间拖欠她工资的用人单位告上法庭
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
19. “法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”这句话强调( )
A. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
B. 法律主要靠人们内心的信仰保证实施
C. 建设法治中国是中国人民的共同事业
D. 依法办事就要强迫自己去遵守各种法律法规
20. 小松因病休学,小王知道后将小松的病情告诉大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此疏远了小松,一些同学认为小王随意泄露个人隐私,做人不诚实。下列对此事件的看法,正确的是( )
A. 待人诚信就应该把所有的事情公之于众
B. 讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
C. 待人诚信会导致同学之间关系非常紧张
D. 坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私
21. 电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇“校园霸凌”.应该( )
A. 积极求助,依法维权 B. 严格执法,惩恶扬善
C. 逆来顺受,明哲保身 D. 敢于斗争,伺机报复
22. 新时代,雷锋精神是持续激发崇德向善的磅礴伟力。学习雷锋,人人可为、处处可为。下列属于践行“雷锋精神”的有( )
①摘下公园里的鲜花装饰班级
②参加垃圾分类活动团员在行动
③放假期间,在家里打扫卫生
④周末去敬老院给老年人讲故事
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 小红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,小红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母女俩的生活陷入困境,小红面临辍学。为此,小红采取的以下做法不正确的是( )
A. 向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权
B. 外出打工,自食其力
C. 通过向居委会或父亲单位反映情况,寻求调解
D. 申请法律援助
24. 近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。这说明,树立法治观念需要我们( )
①积极主动地学习法律
②积极参与各种法治实践行动
③把学习法律知识作为主要任务
④只遵守宪法和法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 近年来,校园霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看,这要求我们青少年( )
A. 坚持完善各项制度,减少校园霸凌
B. 知书达理、明礼崇德,与人为善
C. 要严惩校园霸凌者,维护校园安定
D. 主动学法、用法,自觉遵纪守法
二、非选择题(第26-30题为非选择题,请在答题卡规定位置作答。共5大题,共50分。)
26. 判断说理。(判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填写“正确”,错误的在题后括号内填写“错误”,并说明理由。)
(1)小福妈妈认为社会太复杂了,为了避免小福受到伤害,她经常不让小福出门,让她远离社会。
________理由:_____________________________________________________________________________。
(2)图中经营者的行为。
________理由:_____________________________________________________________________________。
27. 时政点评。
2025年4月29日至5月4日,第八届数字中国建设峰会在福建福州举行。该峰会共招募来自福州大学等单位约600名“小茉莉”青年志愿者。她们以饱满的热情和专业的态度,提供礼仪接待、观众引导、讲解解说等志愿服务工作,为峰会的顺利举办贡献青春力量。
结合时事,运用所学知识,点评“小茉莉”的行为。
28. 阅读材料,回答问题。
【内容解析】
秩序的原意是指有条理、不混乱的情况,是“无序”的对应词。一般而言,秩序可以分为自然秩序和社会秩序。社会秩序是指人们在长期社会交往过程中形成的相对稳定的关系模式、结构和状态。
(1)你了解哪些社会秩序?请写出两种。
【要点阐述】
目前,我国的交通管理规定日趋完善,然而交通违规行为仍然屡禁不止。据了解,行人或驾驶人员的“不自觉”是主要原因。(如下图)
(2)请你运用遵守规则的相关知识,对图中行人或驾驶人员的“不自觉”行为说两句劝告语。
【观点畅谈】
某地地处北方,进入冬天,每天天亮的时间越来越晚,然而一些路段的路灯仍在按照夏天的规则进行开启和关闭,环卫工人凌晨清扫很不方便,有市民向相关部门反映这一情况后,该部门及时组织会议研究通过了新的路灯管理条例,决定延长亮灯时间。
(3)上述材料中的相关部门及时组织会议研究通过新的路灯管理条例,决定延长亮灯时间的做法符合教材的哪些观点?
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 微博、微信、微阅读等以“微”命名的新事物已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”中践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,但有些“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视“微行为”,“微行为”虽小,但事关重大。
(1)从文明有礼的角度,谈谈我们应如何理解“微行为”虽小,但事关重大。
材料二 2025年,平潭综合实验区市场监管部门根据举报,联合区公安机关查处了一家网红奶茶店。经调查发现,该店为降低成本、提升口感,在制作奶茶时使用了国家明令禁止的廉价工业用茶粉和过期奶制品。此外,该店还长期通过刷单炒信、虚构销量等方式在网络平台进行虚假宣传,欺骗和误导消费者。区市场监管部门依法对该奶茶店作出吊销食品经营许可证、没收违法所得并处以高额罚款的处罚。公安机关对店长等主要责任人依法采取刑事强制措施。
(2)材料二中的事件对我们青少年“树立法治观念”有何启示?
30. 阅读材料,回答问题。
2025年9月15日到21日是国家网络安全宣传周,某校开展了以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题的宣传活动,同学们踊跃参与。
【活动一 案例评析】
中学生王某因小事与同学李某发生口角,出拳殴打李某,致李某轻微伤。经公安机关处理,王某赔偿李某五千多元。王某不满公安机关的处理结果,遂在某视频平台上发布“3名学生长期遭李某虐待,其中一人被李某殴打致残,手段残忍”的视频。经核查,王某在没有事实根据的情况下,为报复李某,通过其本人账号发布该视频,引发多人对视频进行转发评论,严重扰乱了社会公共秩序。事后,公安机关依法对王某作出行政处罚,并关停其造谣的网络账号。
(1)结合上述材料,从依法办事的角度,说说王某的违法历程给我们什么启示。
【活动二 认识网络】
“互联网+”大潮正席卷各行各业,淘宝、支付宝、微信等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,促进了互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。
利用互联网可以扫码共享单车,医生可以为患者做远程手术,回家之前可以手机遥控打开空调,到家就能享受清凉。
为了更好地倾听人民的呼声、汇聚人民智慧,“十五五”规划编制工作开展网上意见征求活动,在多家网络媒体平台开设“十五五”规划建言专栏,向全社会广泛征求意见和建议,为“十五五”规划编制工作提供参考。
(2)上述材料的内容如何体现网络改变世界?
【活动三 设计分则】
八年级一班网络文明公约——营造安全健康的网络空间,做新时代文明上网好少年
一、总则
为营造安全、健康、文明的网络环境,提升班级成员网络素养,规范网络行为,结合“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,制定本公约。全体同学需自觉遵守,共同维护清朗网络空间。
二、分则
(一)⋯⋯
(二)⋯⋯
(三)⋯⋯
三、附则
1.本公约自公布之日起试行,全体同学需签署《网络文明承诺书》。
2.每月由班委组织一次公约执行情况总结,根据反馈优化条款。
八年级一班班委会
2025年×月×日
(3)请发挥聪明才智,为上述班级网络公约设计分则。
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