山东济南市中区2025-2026学年七年级下学期历史期末测试卷

2026年七年级期末学业质量检测 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共9页，满分100分。考试用时60分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡上，并同时将姓名、座号和准考证号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题50分） 注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1．宋代名臣李纲认为隋文帝：“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者，尤以‘混南北为一区’的历史功绩为最。”这一评述主要强调隋文帝的功绩是 A．创立中央集权制度 B．结束分裂实现统一 C．开创科举制 D．开通大运河 2．他是我国历史上一位很有作为的皇帝。他常常借古人的话来告诫臣下，用“水能载舟，亦能覆舟”来比喻百姓与君主之间的关系。材料中“他”统治时期历史上称为 A．光武中兴 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 3．毛泽东评价武则天“了不得”，“确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术”。下列史实能印证这一评价的是 A．结束了我国长期分裂的局面 B．开通了大运河 C．创立了三省六部制 D．创立了殿试制度 4．诗歌证史。杜甫“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”一诗可用于说明 A．隋文帝时期社会经济繁荣 B．唐太宗时期国力强盛 C．武则天时期社会经济繁荣 D．唐玄宗统治前期经济繁荣 5．图1、图2是历史学习小组的同学们为完成项目化学习收集的素材。据此可知，他们学习的主题是唐朝 A．丰富的社会生活 B．开明的民族政策 C．革新的生产工具 D．繁荣的海外贸易 6．樊家遗址唐代朱满墓出土了大量的唐三彩，是山东地区出土器数量最多、造型最全、制作最精美的一次发现。若用于研究唐朝历史，它属于 A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．图像史料 7．唐朝都城长安规模宏大，人口超百万，城中不仅有突厥、回纥等少数民族民众定居，还聚居着大量来自波斯、粟特、天竺等地的外国人，商业往来与文化交流十分活跃。这一现象主要反映出唐朝 A．对外政策开放包容 B．开明的民族交往政策 C．重农抑商政策 D．君主专制高度强化 8．某历史老师在设计唐朝衰亡一课时，绘制了图3知识结构图。“？”处应填入内容是 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．朱温降唐 D．五代十国 9．图4是2026年历史热播剧《太平年》剧照，以五代末到宋初为背景。下列关于五代十国时期表述，正确的是 A．外戚与宦官的交替专权 B．唐朝末年农民起义的直接结果 C．唐末藩镇割据的延续和扩大 D．南方政局稳定，经济停滞不前 10．北宋武官长期因统治者的猜忌而遭到打压、歧视，文人之子抛弃了“投笔从戎”的出路，少有愿意投身武职者。这反映了北宋的政治特点是 A．崇文抑武的治国方针 B．守内虚外的军事方略 C．郡国并行的地方治理 D．富国强兵的改革要求 11．纪录片《中国通史》提到，北宋中期面临“三冗”（冗官、冗兵、冗费）危机，国库空虚。为此，宋神宗任用一位政治家推行青苗法、募役法等改革，试图富国强兵。这次改革被称为 A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．王安石变法 D．张居正改革 12．“北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物……此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。”材料中的“议和”是指 A．开元盛世 B．澶渊之盟 C．宋夏议和 D．元朝统一 13．“世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。”材料体现忽必烈的功绩是 A．灭辽和北宋 B．统一蒙古 C．灭西夏和金 D．建立元朝，统一全国 14．英雄是国家历史的重要体现，是民族精神的重要来源。在历史中，岳飞精忠报国、至死不渝，文天祥从容就义、宁死不降。他们为人们敬仰的原因是 A．变法图强的改革精神 B．抵御外侮的军事才能 C．舍生取义的民族气节 D．歼灭敌人的坚定信念 15．历史地图蕴含着丰富的时空信息，学会读图，是学习历史的必备能力。图5是元朝形势图（局部），读图可知，元朝实行的地方行政制度是 A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．三司 16．《元史·百官志》提到元代某机构的职责是“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶之”（既管理全国佛教事务，又管理吐蕃行政事务）。据此判断该机构是 A．西域都护府 B．中书省 C．宣政院 D．澎湖巡检司 17．元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。该材料旨在强调“元朝统一”的 A．原因 B．目的 C．经过 D．意义 18．明朝规定，科举考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生答题必须以朱熹的《四书集注》为标准，以“八股”为答卷格式。这种变化 A．促进了文学艺术的发展 B．有利于选拔有真才实学的人才 C．提高了政府的办事效率 D．严重禁锢知识分子的创新思想 19．时空观念是学习历史必备的核心素养之一。图6示意图中①处应填的是 A．开创科举制度 B．实行崇文抑武 C．废除丞相制度 D．取消行中书省 20．隆庆五年，明朝封蒙古俺答汗为王，关达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。“隆庆五年”使用的纪年方法是 A．干支纪年 B．年号纪年法 C．农历纪年法 D．公元纪年法 21．《盛世危言》中评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”作者认为中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为 A．八股取士 B．闭关政策 C．文化专制政策 D．重农抑商 22．承德避暑山庄作为清王朝“夏都”，是接见蒙古、西藏、新疆等各族首领、处理民族事务的政治中心。其周围按藏、汉等多种风格修建了“外八庙”。这见证了清朝 A．实行闭关自守政策 B．社会经济的恢复与发展 C．版图超越以往历代 D．统一多民族国家的巩固 23．历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列表述属于历史评价的是 A．“一条鞭法”使政府税收增加，取得了积极成效 B．李自成提出“均田免粮”的口号 C．1644年，清朝统治者进入北京 D．1662年，郑成功收复台湾 24．图7是某学习小组制作的一组探究性学习资料。据此判断，该小组正在研究明清时期 A．全球经济互动的加强 B．统一多民族国家发展 C．封建统治危机的显现 D．城市商品经济的繁荣 25．《典籍里的中国》第二期通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法打开了“中国17世纪的工艺百科全书”。该典籍是 A．《齐民要术》 B．《天工开物》 C．《本草纲目》 D．《农政全书》 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 注意事项： 第Ⅱ卷共4道题。第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。 26．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋唐开始的选官制度在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度，是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选拔制度。该制度创立以来，一直是历代政府最基本的选官制度，富有极顽强的生命力。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！ ——（唐）皮日休 画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景 （1）根据材料一并结合所学知识，分别从制度创新、经济发展、民族交往、对外交流方面归纳隋唐时期的重要成就。请为材料一拟定一个主题。（6分） 材料二 太宗谓房玄龄曰：“甲兵武备，诚不可阙；然炀帝甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。” ——（唐）吴兢《贞观政要·论仁义》 （2）根据材料二，指出太宗的治国理念。综合上述材料，归纳唐朝兴盛的原因。（6分） 27．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏湖熟，天下足。” ——《宋史》 两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。 ——《两宋时期江南经济发展概况》 （1）根据材料一，说明我国经济重心发生的变化及原因。（4分） 材料二 （2）根据材料二，归纳这一时期的时代特征。结合所学知识，说明这一时期民族关系特点。（4分） 材料三 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——李约瑟《中国科学技术史》 （3）根据材料三，概括作者的观点。结合所学知识，列举两例宋代的科技成就。（6分） 28．（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）清朝在实现“版图奠定”过程中，曾遭遇一系列的挑战。根据所学知识，完成材料一中①②③④内容的填写。结合所学知识，归纳清朝治理边疆的方式。（6分） 材料二 清代，经过约一个世纪对边疆地区的用兵，清朝对边疆地区的统治得到了巩固，疆域基本定型，形成了一个幅员辽阔的统一多民族国家，为清朝进一步加强对边疆民族地区的治理提供了有利的条件。清朝在继承历代民族政策的基础上，根据特定的社会情况有所创新，对边疆地区采取因地制宜的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，保证了局势的稳定。 ——摘编自《清代中国疆域的变迁及其对中国民族发展的影响》 （2）根据材料二，概括清朝对边疆地区治理的意义。（4分） 29．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）根据材料一，归纳宋元时期中外交通路线的发展变化。结合所学知识，说明宋元时期海外贸易发达的原因。（6分） 材料二 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。在明朝的对外关系史上，郑和与戚继光是最著名的人物，他们都创造了辉煌的业绩，被后世所称颂。 ——摘编自《中国古代的对外交流》 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出郑和、戚继光的辉煌业绩。结合所学知识，说明明代对外交往的特点。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $