2.2.4 第一课时 均值不等式 同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册
2.2.4 均值不等式及其应用
第一课时 均值不等式
1.设t=a+2b,s=a+b2+1,则t与s的大小关系是( )
A.s≥t B.s>t
C.s≤t D.s<t
2.给出下列条件:①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0.其中能使+
≥2成立的条件有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
3.下列各式中,对任何实数x都成立的一个式子是( )
A.x+1≥2 B.x2+1>2x
C.≤1 D.x+
≥2
4.已知a>1,b>1且a≠b,下列各式中最大的是( )
A. B.
C. D.
5.(多选)已知a>0,b>0,则下列不等式中正确的是( )
A.ab≤ B.ab≤
C.≥
D.
≤
6.已知a>b>c,则与
的大小关系是 .
7.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,则这两年的平均增长率x与增长率的平均值的大小关系为 .
8.设a,b为非零实数,给出不等式:
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①≥ab;②
≥
;
③≥
;④
+
≥2.其中恒成立的是 (填序号).
9.已知a>b,b>0,c>0,且a+b+c=1.求证:≥8.
10.(多选)下列各式中,最大值是的是( )
A.y=x2+
B.y=x,x∈[0,1]
C.y=
D.y=x+,x∈(-2,+∞)
11.已知a>0,b>0,则“ab≤1”是“≤1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
12.已知a,b,c为正数,求证:+
+
≥3.
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13.《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥AB,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的无字证明为( )
A.≥
(a>0,b>0)
B.a2+b2≥2(a>0,b>0)
C.≤
(a>0,b>0)
D.≤
(a>0,b>0)
14.已知a+b+c=3,且a,b,c都是正数.
(1)求证: +
+
≥
;
(2)是否存在实数m,使得关于x的不等式-x2+mx+2≤a2+b2+c2对所有满足题设条件的正实数a,b,c恒成立?如果存在,求出m的取值范围;如果不存在,请说明理由.
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