内容正文:
试卷类型:B
2025~2026学年度第一学期期中教学检测
七年级数学试题(卷)
(时间:100分钟满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 计算:( )
A. B. C. D. 2
2. 下列方程为一元一次方程的是( )
A. y+3= 0 B. x+2y=3 C. x2=2x D.
3. 如图是常见的一种“斗笠”,用数学的眼光可将“斗笠”近似地看成( )
A. 棱柱 B. 球 C. 圆锥 D. 圆柱
4. 著名科学家钱学森组建了中国第一个火箭、导弹研究机构,被誉为“中国航天之父”.为了纪念钱学森,中国科学院紫金山天文台将一颗距地球约5.23亿公里的行星命名为“钱学森星”.数据“5.23亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 将按如图所示的方式摆放在量角器上,其中点为量角器的中心.刘菲同学仔细观察射线的位置,判断它们所处的刻度位置分别为和,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是 ( )
A. B. C. D.
7. 下列说法错误的是 ( )
A. 是二次三项式 B. 不是单项式
C. 的系数是 D. 的次数是 6
8. 已知式子的值为8,那么式子的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用.若船速为,水速为,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距,根据题意,可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
10. 在古代,人们通过在绳子上打结来计数,即“结绳计数”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了( )
A. 132天 B. 72天 C. 60天 D. 42天
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知,则的补角的度数是__________.
12. 若是关于x的方程的解,则______.
13. 如图1,把一个长为m、宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长(用含m,n的式子表示)为______.
14. 如图,已知点在线段上,点是的中点,若,,则线段的长度是______.
15. 日常生活中,常用骰子做游戏决定随机结果,如图1是一枚骰子的平面展开图.在一张不透明的桌子上,按图2方式将两个质地均匀、完全相同的正方体骰子搭成一个几何体,则该几何体能被看到的点数之和最大是______,最小是______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算:
(1).
(2).
17. 解方程:
(1).
(2).
18. 已知代数式A=2x2+3xy-2x-1, B=-x2+xy-1 .
(1)求2A+4B;
(2)若2A+4B的值与x的取值无关,求y的值
19. 如图,已知平分平分,求和的度数.
20. 一个几何体由几个相同的小正方体搭成,从上面和从前面看这个几何体得到的平面图形如图所示,从上面看到的平面图形中,小正方形中的字母表示在该位置的小正方体的个数.
(1)填空:___________,___________,___________.
(2)这个几何体最少由___________个小正方体搭成,最多由___________个小正方体搭成.
(3)当,时,请画出从左面看这个几何体得到的平面图形.
21. 许多人选择晨跑作为锻炼身体的一种方式.某日早上小飞与小浩相约在“水上公园”晨跑,从相同的起点匀速跑向相同的终点,跑完后,他们查看自己运动手表上的数据,得到如下信息:
信息一:
小飞出发时刻
智能手表数据
小飞结束时刻
智能手表数据
小浩出发时刻
智能手表数据
小浩结束时刻
智能手表数据
时刻
步数(690步)
心率(92次/分钟)
时刻
步数(4690步)
心率(132次/分钟)
时刻
步数(340步)
心率(85次/分钟)
时刻
步数(4840步)
心率(141次/分钟)
信息二:小飞每分钟比小浩多跑20步.
信息三:小飞每步比小浩每步多跑米.解决问题:
(1)以上“信息一”中的a为__________;
(2)列方程求起点与终点的距离.
22. 观察下列图形及图形所对应的等式,探究图形阴影部分的面积变化与对应等式的规律,并解答下列问题:
①;
②;
③;
④ ;
……
(1)补全第四个等式,并直接写出第n个图对应的等式: .
(2)计算:.
(3)若x是正整数,且,求x的值.
23. 如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒:
(1)写出数轴上点B表示的数为________,点P表示的数为_______(用含的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每杪3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
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试卷类型:B
2025~2026学年度第一学期期中教学检测
七年级数学试题(卷)
(时间:100分钟满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 计算:( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【详解】解:.
2. 下列方程为一元一次方程的是( )
A. y+3= 0 B. x+2y=3 C. x2=2x D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元一次方程的定义,形如(),含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程即为一元一次方程,逐项判断作答即可.
【详解】A. y+3= 0含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是一元一次方程,故选项A符合题意;
B. x+2y=3含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项B与题意不符;
C. x2=2x最高次数是二次,不是一元一次方程,故选项C与题意不符;
D. 不是整式方程,不是一元一次方程,故选项D与题意不符.
故选A.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,()的方程即为一元一次方程;含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是判断是否是一元一次方程的依据.
3. 如图是常见的一种“斗笠”,用数学的眼光可将“斗笠”近似地看成( )
A. 棱柱 B. 球 C. 圆锥 D. 圆柱
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了立体图形的认识,根据“斗笠”的形状即可解答.
【详解】解:“斗笠”近似地看成圆锥.
故选:C.
4. 著名科学家钱学森组建了中国第一个火箭、导弹研究机构,被誉为“中国航天之父”.为了纪念钱学森,中国科学院紫金山天文台将一颗距地球约5.23亿公里的行星命名为“钱学森星”.数据“5.23亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.
本题主要考查了科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.
【详解】解:5.23亿
故选:A
5. 将按如图所示的方式摆放在量角器上,其中点为量角器的中心.刘菲同学仔细观察射线的位置,判断它们所处的刻度位置分别为和,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了角的和差计算,直接用所处的刻度减去所处的刻度即可得到答案.
【详解】解:,
∴的度数为,
故选:C.
6. 下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正方体的展开图,熟记正方体的11种展开图,是解题的关键.
【详解】解:由题意,可以是一个正方体的平面展开图的是
故选:C.
7. 下列说法错误的是 ( )
A. 是二次三项式 B. 不是单项式
C. 的系数是 D. 的次数是 6
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了单项式、多项式,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.正确掌握相关定义是解题关键.直接利用多项式、单项式的相关定义判断得出答案.
【详解】解:A.是二次三项式,正确,故此选项不合题意;
B.是多项式,不是单项式,正确,故此选项不符合题意;
C.的系数是,正确,故此选项不合题意;
D.,次数是4,不是6,错误,故此选项符合题意;
故选:D.
8. 已知式子的值为8,那么式子的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,灵活运用整体代入的思想是解题的关键.
根据的值为8,得,然后对代数式进行变形后整体代入计算即可.
【详解】解:根据题意,得:,整理得,
∴.
故选B.
9. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用.若船速为,水速为,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距,根据题意,可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查了一元一次方程的应用,根据顺流和逆流的速度计算,顺流速度为船速加水速,逆流速度为船速减水速,顺流时间比逆流时间少3小时,列出方程.
【详解】解:设港和港相距,
顺流速度:,
逆流速度:,
∵顺流时间比逆流时间少,
∴,
故选:A.
10. 在古代,人们通过在绳子上打结来计数,即“结绳计数”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了( )
A. 132天 B. 72天 C. 60天 D. 42天
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据“满七进一”可知最左边的每个结表示,中间的每个结表示7,最右边每个结表示1,由此可解.
【详解】解:孩子已经出生天数为:(天),
故选B.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知,则的补角的度数是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了补角的概念,互补两角之和等于.
补角的定义,两个角互补则它们的和为,由此计算即可.
【详解】解:,
的补角 .
故答案为:.
12. 若是关于x的方程的解,则______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的解.将代入方程,得到关于的一元一次方程,求解即可.
【详解】解:把代入方程,得:
,即,
解得 .
故答案为 2
13. 如图1,把一个长为m、宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长(用含m,n的式子表示)为______.
【答案】.
【解析】
【分析】
【详解】解:设去掉的小正方形的边长是x.
∵把一个长为m、宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪开,拼接成图2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,
∴x+n=m﹣x,
∴x= .
故答案为:.
14. 如图,已知点在线段上,点是的中点,若,,则线段的长度是______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查线段的中点的计算,先求出,再得出,根据,即可得出答案.
【详解】解:∵点是的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:1.
15. 日常生活中,常用骰子做游戏决定随机结果,如图1是一枚骰子的平面展开图.在一张不透明的桌子上,按图2方式将两个质地均匀、完全相同的正方体骰子搭成一个几何体,则该几何体能被看到的点数之和最大是______,最小是______.
【答案】 ①. 36 ②. 20
【解析】
【分析】根据题意,得1和6相对,2和5相对,3和4相对,根据题意,分类计算即可.
本题考查了几何体的展开图,相对问题,数字和最值计算,熟练掌握展开图的意义是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得1和6相对,2和5相对,3和4相对,
左边的立方体底面看不见,右面看不见,右边的立方体,底面看不见,左面看不见,
要想看见面和最大,只需看不见的四个面和最小,此时,
故看见的面上的数字和最大为,
故答案为:36;
要想看见面和最小,只需看不见的四个面和最大,此时,
故看见的面上的数字和最小为,
故答案为:20.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
17. 解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:,
去括号得,
移项、合并同类项得,
系数化为得;
【小问2详解】
解:,
去分母得,
去括号得,
移项、合并同类项得,
系数化为得.
18. 已知代数式A=2x2+3xy-2x-1, B=-x2+xy-1 .
(1)求2A+4B;
(2)若2A+4B的值与x的取值无关,求y的值
【答案】(1);(2) 的值是.
【解析】
【分析】(1)将与代入中,去括号合并即可得到结果;
(2)根据的值与的取值无关,得到的系数为,即可求出 的值 .
【详解】解:(1) ,
,
;
(2) 由(1)得:,
,
因为值与x的取值无关,
所以,
所以 .
【点睛】此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
19. 如图,已知平分平分,求和的度数.
【答案】.
【解析】
【分析】此题考查求几何图形中角度,先根据角平分线,求得的度数,再根据角的和差关系,求得的度数,最后根据角平分线,求得的度数.
【详解】解:∵平分
∴
又∵
∴
∵平分
∴
∴.
20. 一个几何体由几个相同的小正方体搭成,从上面和从前面看这个几何体得到的平面图形如图所示,从上面看到的平面图形中,小正方形中的字母表示在该位置的小正方体的个数.
(1)填空:___________,___________,___________.
(2)这个几何体最少由___________个小正方体搭成,最多由___________个小正方体搭成.
(3)当,时,请画出从左面看这个几何体得到的平面图形.
【答案】(1),,
(2),
(3)
【解析】
【分析】(1)根据从正面和上面看到的形状判断即可;
(2)根据从正面和上面看到的形状判断即可;
(3)根据从左面看到的形状图画出图形.
【小问1详解】
解:从图可得,,;
【小问2详解】
解:结合从上面看到的图和正面看到的图,画出立体几何图形
∴几何体最少由个小立方块搭成,
∴最多由个小立方块搭成.
【小问3详解】
略.
【点睛】本题考查从不同方向看几何体,解题的关键是理解从不同方向看几何体得出的图形.
21. 许多人选择晨跑作为锻炼身体的一种方式.某日早上小飞与小浩相约在“水上公园”晨跑,从相同的起点匀速跑向相同的终点,跑完后,他们查看自己运动手表上的数据,得到如下信息:
信息一:
小飞出发时刻
智能手表数据
小飞结束时刻
智能手表数据
小浩出发时刻
智能手表数据
小浩结束时刻
智能手表数据
时刻
步数(690步)
心率(92次/分钟)
时刻
步数(4690步)
心率(132次/分钟)
时刻
步数(340步)
心率(85次/分钟)
时刻
步数(4840步)
心率(141次/分钟)
信息二:小飞每分钟比小浩多跑20步.
信息三:小飞每步比小浩每步多跑米.解决问题:
(1)以上“信息一”中的a为__________;
(2)列方程求起点与终点的距离.
【答案】(1)
(2)起点与终点的距离为米
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,有理数运算的应用,熟练掌握行程类一元一次方程的应用方法是解题的关键.
(1)先求出小飞的速度,由小飞每分钟比小浩多跑步,得出小浩的速度,再求出小浩的步数,即可求出小浩的运动时间;
(2)设小浩每步跑米,则小飞每步跑米,利用两人行驶路程相同列式求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可知小飞跑步分钟,步数为(步),
则小飞跑步的速度为(步分钟),
由小飞每分钟比小浩多跑步,
则小浩跑步的速度为(步分钟),
由小浩跑步的步数为(步),
则小浩跑步的时间为(分钟),
由小浩出发时刻为,
则小浩结束时刻的值为,
故答案为:;
【小问2详解】
解:设小浩每步跑米,则小飞每步跑米,
根据题意得: ,
解得:,
所以(米),
答:起点与终点的距离为米.
22. 观察下列图形及图形所对应的等式,探究图形阴影部分的面积变化与对应等式的规律,并解答下列问题:
①;
②;
③;
④ ;
……
(1)补全第四个等式,并直接写出第n个图对应的等式: .
(2)计算:.
(3)若x是正整数,且,求x的值.
【答案】(1);第n个图对应的等式是:
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查探究图形的变化类规律及解一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,求出所求式子的值.
(1)根据题目中的等式,可以补全第四个等式,然后写出第个图对应的等式;
(2)根据题目中式子的特点,利用(1)中的结论,即可解答本题;
(3)根据(1)中的结论,可以求得的值.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
故答案为:;第n个图对应的等式是:;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
是正整数,,
,
,
解得:.
即的值是.
23. 如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒:
(1)写出数轴上点B表示的数为________,点P表示的数为_______(用含的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每杪3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.
【答案】(1),;(2)7;(3)不变,长度是7
【解析】
【分析】(1)用8减去14得到点B表示的数,用8减去得到点P表示的数;
(2)用t表示出点Q表示的数为,列式求出t的值;
(3)分情况讨论,点P在点A和点B之间时和点P运动到点B左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.
【详解】解:(1),
点B表示的数是,
点P表示的数是,
故答案是:,;
(2)点Q表示的数是,
,解得,
答:点P运动7秒时追上点Q;
(3)线段MN的长度不发生变化,长度一直是7,
如图,当点P在点A和点B之间时,
如图,当点P运动到点B左侧时,
,
∴线段MN的长度不变,一直是7.
【点睛】本题考查了数轴一元一次方程的应用,解题的关键是掌握数轴上动点问题的列式求解方法,需要注意进行分类讨论.
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